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再見母校作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的再見母校作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見母校作文600字 篇1
母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說“再見”了！難免會舍不得 。
六年了，您一直是我們的第二個(gè)家……春天，您雖說不上是百花齊放，但也算是爭奇斗艷，齊吐芬芳吧！樹才剛抽出嫩芽兒，五顏六色的花就競相開放了，綠樹紅花相互映襯著，呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)；夏天，大樹長得枝繁葉茂，濃蔭密密，是為了給人們遮去灼人的陽光；秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“唰唰”地落了下來，可菊花還傲立在秋風(fēng)中，點(diǎn)頭微笑；冬天，您只留下光禿禿的樹干，是為了讓更多的陽光透過枝條，來溫暖人們的心，還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松，為冬天，平添了幾分生機(jī)……這么美的'校園，我們怎么能舍得離開呢？
老師————多好的教育工作者呀！您無私，奉獻(xiàn)的是知識；您偉大，傳授的是人生的哲學(xué)；您數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦，創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績。
“拼卻老紅一萬點(diǎn)，換將新綠千萬重！”您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉……課上，您是我們的嚴(yán)父，課下是我們的慈母！記得那次，您的了重感冒，渾身沒勁兒，就像散了架一樣，別的老師都勸您回家休息，可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動，嘴角勉強(qiáng)向上翹，絲毫沒有痛苦的感覺，好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神啊！您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷？
同學(xué)們，也許我們明天就各奔東西了，借此機(jī)會，在高歌一曲吧！我們在一起度過了金色童年，時(shí)�？梢月牭綒g聲笑語，此起彼伏�？墒欠謩e的今天，怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語呢？還記得那次嗎？我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒，住了院，同學(xué)們隔三差五的就買花去看他，還天天給他補(bǔ)課，告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢？
難道擔(dān)心彼此會忘記？不，不會的！我們在一起相處了六年，這樣的友誼怎么能忘記呢？
再見了，母校，親愛的老師、同學(xué)！
我們多么希望時(shí)間能停下來呀！讓我們在多說一會兒話呀……
再見了，母校，我們永遠(yuǎn)不會忘記您！
再見母校作文600字 篇2
終于我離開了我的母校成為了一名大學(xué)生，我對我的母校十分的留戀，經(jīng)常會想念我在母校的生活。
我懷念母校的老師，每個(gè)老師都很盡職盡責(zé)，對我們很認(rèn)真負(fù)責(zé)認(rèn)真的備課，認(rèn)真的上課，再下課的時(shí)候很有耐心，也很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼗卮鹞覀兊囊蓡枺?jīng)常會找我們1對1的談話，告訴我們在哪個(gè)方面有不足，哪個(gè)方面要改正，在下次考試中可以在哪個(gè)地方突破，從而獲得更高的分?jǐn)?shù)。母校的老師都很有趣，他們會經(jīng)常給我們在上課的時(shí)候開玩笑或者是講小故事，讓本來枯燥的課堂變得歡樂和有趣起來。他們跟我們的關(guān)系更像是姐妹兄弟，不像是高高在上的人，他們對我們很親切，一直用很親切很溫柔的語氣與我們說話，而不是總是批評我們。
我懷念母校的學(xué)習(xí)生活，在高中的時(shí)候每天只用專心致志的學(xué)習(xí)就好，不會的題可以下課和同學(xué)交流溝通，也可以去問老師，一般去老師辦公室的時(shí)候，教室里也會有老師等著一些學(xué)生過去問他們問題，這樣就避免了太多人排隊(duì)以導(dǎo)致問不到問題的情況。母校的活動也很多姿多彩，比如戲曲電影，校園藝術(shù)節(jié)，元旦晚會，還有春游的活動，都給我本來枯燥的學(xué)習(xí)生活增加了很多樂趣，同學(xué)們一起出去一起交流，與老師與各種領(lǐng)導(dǎo)也拉近了距離，更好的是拉近了同學(xué)之間的距離，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系，維護(hù)了班級和睦歡樂的氣氛。
我懷念母校的同學(xué)，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們互幫互助，不會的.題就說出來，然后我們都可以看是誰會就去幫他。同學(xué)們之間沒有這么多矛盾，頂多是一些小矛盾處理了之后道道歉就過去了。我也很想念母校的食堂母校食堂，1樓是一個(gè)很大的超市，里面有日用品和一些小零食，2樓和3樓都是很大的食堂，每個(gè)食堂都有20多個(gè)窗口，每個(gè)窗口都有不同的菜，這種很大的食堂，讓我在高中生活里還能嘗到很美味的食物。
我懷念我的母校。
再見母校作文600字 篇3
那扇大門，是那樣熟悉；那根旗桿，是那樣筆直；那寸土地，是那樣親切；那方天空，是那樣湛藍(lán)。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養(yǎng)。
記得我剛邁進(jìn)學(xué)校時(shí)，我對這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑，要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時(shí)，我感覺五星紅旗是那么威風(fēng)；第一次參加“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式”時(shí)，我的心里充滿了自豪；第一次看到老師生氣時(shí)，我的心仿佛吊在半空中，隨著老師情緒的變化起起落落；第一次受到老師表揚(yáng)時(shí)，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次與好朋友鬧矛盾時(shí)，我的心像被誰狠狠地揪了一下……
校園里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結(jié)下了深厚的`情誼。在校園里學(xué)習(xí)，是我人生中最快樂的時(shí)光。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的深情厚誼，讓我感到學(xué)習(xí)是那么有趣。
可惜，有第一次必然有最后一次。
再看一眼學(xué)校的大門，學(xué)校的旗桿，學(xué)校的土地，學(xué)校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業(yè)之際，我又怎么忍心離去？
再看一眼我留下的足跡，當(dāng)我離開時(shí)，足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長過程，又怎能離開母校搖籃這一？
再看一眼那間教室，那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷？
現(xiàn)在，當(dāng)我看到那些剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員時(shí)，看到他們臉上的笑容時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)，自己已不能回到過去了。
母校的一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成為過去，成為水中的倒影，成為我人生中最美好的回憶。
永不忘。
再見了，母校的大門；再見了，母校的旗桿；再見了，母校的土地；再見了，母校的天空；再見了，我可親可敬的母校！
再見母校作文600字 篇4
人的一生不知會經(jīng)歷多少次離別，有大有小，可每次都讓你難以忘懷，心中無限思念與留戀！今年，我也將感受一次痛徹心扉的離別！
我今年即將考取初中，離開伴隨我成長六年的學(xué)校，心中難免有幾分不舍！我最不愿離開的是我的恩師，他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的！這六年來，他們對我關(guān)愛有加，對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位，學(xué)習(xí)上也是如此。聽他們講的課，簡直是一種享受！幽默風(fēng)趣的語言，輕松歡快的氛圍，讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會了知識！一想到離別，我的心里痛楚萬分！其次，就是與我同甘共苦，共同度過小學(xué)生活的'同學(xué)們。我們看著彼此長大，看著彼此變化，相處十分融洽！我們年齡相仿，有共同語言，沒有隔層，沒有芥蒂，聊得來、放得開，不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活��！一想到離別，我的心里戀戀不舍！還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地，每一株草木，每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象！這里的一切一切都藏在我的記憶深處，歷歷在目！我呼吸著這里清新、芳香的空氣，踩踏著這里堅(jiān)硬的土地一切都讓我擁有，一切都讓我感受，我怎會忘記！六年了，母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物，同樣也留下了我成長的經(jīng)歷、美好的童年！即將離別，我還有許多話想說，還有許多情要訴，可話到嘴邊卻又不知該如何表達(dá)。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱：希望老師越來越年輕，但愿同學(xué)們越來越成熟，祝福學(xué)校越來越美麗，并逐漸走向世界，走向未來，成為我們的驕傲，讓更多為之自豪再見了老師，我會永遠(yuǎn)記住您；再見了同學(xué)們，我會永遠(yuǎn)想念你們；再見了親愛的母校，我會永遠(yuǎn)為你驕傲！
再見母校作文600字 篇5
再見了，母校！走過漫長的五年，我已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小女孩變成了乖巧懂事的大姑娘。我曾經(jīng)以為，五年很長，卻沒想到時(shí)間這么快就從我們手中溜走了，不停留一刻。望著我這“生活”了五年的“家”，心里泛起一絲絲漣漪，許多回憶涌上心頭……
再見了，母校！望著這“歷史悠久”的教學(xué)樓，懷舊的鐵窗，教室里還沒換多久的課桌椅顯得有些格格不入。望著眼前的一切，都顯得那么熟悉、那么美好。猶記當(dāng)年，在第一天“試學(xué)”時(shí)，眼前的一切是那么新奇、那么有趣；身旁的同學(xué)是那么陌生、卻那么友好；講臺上的老師是那么漂亮、那么親切……摸著新?lián)Q不久的課桌椅，我不由得想起了從前，小小的我坐在舊時(shí)的木質(zhì)椅子上，趴在木桌子上，一筆一劃認(rèn)真有力地寫著每一筆，盡管寫的不是那么好看，但我還是有模有樣的照著老師的樣子“模仿”。特別是那時(shí)，同學(xué)們似乎沒有接觸過這種木質(zhì)桌子，對這種桌子很感興趣，喜歡在上面用鉛筆涂涂畫畫。每節(jié)下課，一些愛畫畫的.女同學(xué)就趴在桌子上仔細(xì)的畫一些美麗的圖案和可愛的動物，經(jīng)常惹得同學(xué)們“圍觀”，心里好一陣得意。有時(shí)運(yùn)氣不好，趕上老師來了，就快速把桌子上的畫擦了，桌子上就黃一陣、白一陣的。再到后來，同學(xué)們對在桌子上畫畫不感興趣了，便把它冷落在一旁。卻暗地里喜歡上了做另外一件事——刻字。有時(shí)，在中午的時(shí)候，趁老師不注意，就悄悄模仿魯迅先生在課桌上刻字，不亦樂乎。漸漸地，學(xué)習(xí)任務(wù)重了。同學(xué)們做題時(shí)來不及打草稿，就急急忙忙地打在課桌上，再用橡皮擦掉。直到現(xiàn)在，換了新的課桌椅，這個(gè)壞習(xí)慣還沒改掉。望著操場上已有些破損的籃球架，籃球場邊緣那些經(jīng)常割到手的龍柏、刺柏，籃球場后面的小林子，通往校門口的紫藤架，這一切仿佛都離我越來越遠(yuǎn)了……
再見了，母校！
……
我在心中一遍又一遍的重復(fù)這句話，心里滿是對母校的不舍與留戀。待我學(xué)有所成時(shí)歸來，母校早已不是這個(gè)樣了吧。暮然抬頭，眼眶里滿滿的淚水……再見了，母校！
再見母校作文600字 篇6
我佇立在校門口，注視著那幾個(gè)金光閃閃的大字——“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。不知不覺中，淚水已從眼眶溢出，滑落臉頰。再過幾日，我將要離開我的母校，望著美麗的母校，我的心中百感交集，這里給我留下了太多太多的懷念……
我在母校里度過了五個(gè)春秋，這幾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中一一閃過：多少的歡樂在這兒灑下；多少老師的諄諄教誨在這兒寫下；多少同學(xué)之間的深厚友誼在這兒刻下……這一切的一切都在我的腦海中永存！再見了，我親愛的母�！�
當(dāng)我走過大操場時(shí)，仿佛能看見昔日我與小伙伴們飛奔在操場時(shí)的背影，那時(shí)的我們無憂無慮，像幾只快樂的小鳥，又哪知分離的痛苦？當(dāng)春姑娘悄悄到來時(shí)，我喜歡躺在這綠茵茵的草坪上，享受這美妙的“日光浴”，好不愜意！我又怎么可能忘記著一切呢？再見了，親愛的`母�！�
當(dāng)我穿過紫藤長廊時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出了這樣一節(jié)體育課：在自由活動時(shí)，我不小心被紫藤的樹枝劃傷了手指，出血了。好朋友小施關(guān)切的詢問我有沒有事，小唐為我到衛(wèi)生室去來“邦迪”，并且為我清洗傷口，貼上“邦迪”。這里有關(guān)心我的小伙伴，我又怎么可能忘記這一切呢？再見了，我親愛的母校……
當(dāng)我走到教室門口前，我看見的老師和同學(xué)拍的“全家福”。45張笑臉組成的一個(gè)溫暖的大家庭。進(jìn)入教室后，我看見的許多屬于我們班的獎(jiǎng)狀，我仿佛能看見昔日大家一起努力的身影，這一切的一切都在我腦海中閃過……我又怎么可能忘記這一切呢？再見了，我親愛的母�！�
我銘記著母校的一草一木，這里是我成長的搖籃。我滿載著希望和對未來的憧憬踏上了前方未知的升學(xué)之路。再見了，我親愛的母�！�
再見了，母校！
再見母校作文600字 篇7
六年歲月，六載情懷。就要畢業(yè)了，心中卻泛起一陣惆悵。母校，我舍不得你！你給了我寶貴的精神財(cái)富和數(shù)不清的回憶。如新鮮的花瓣夾在人生的書中，我對你有無盡的感激。
還記得，六年前剛?cè)雽W(xué)的情景。那群天真爛漫的孩子，拉著父母，臉上寫滿了好奇和對新學(xué)校的期待，依依不舍地走進(jìn)校園，這是最初的我們。齊聚在這里，似乎是一種緣分，感謝你們，那與我朝夕相處的可愛的同學(xué)。六年，我們仿佛是一個(gè)大家庭，有著深厚的感情。這些年，我們經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡笑也有淚水。傷心時(shí)，回首處，是你們；得意時(shí)，回首處，仍是你們。今朝同學(xué)告別，道一句：“珍重！”明日校友重逢，賀一句：“成功！”
老師，感謝您，即將畢業(yè)，我終于有勇氣表達(dá)對您的眷戀與感激。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是您加班加點(diǎn)為學(xué)生批改作業(yè)；是您犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生答疑解難；是您，在我們犯錯(cuò)誤時(shí)耐心教導(dǎo)……您的'恩情，我們該如何報(bào)答？六年間，分分合合，換了許多老師，人不同，卻心一樣，我不會忘記您的教育之恩。老師，謝謝您！您像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。照亮了我們的人生。老師，我們不會辜負(fù)您的期望！
母校，這個(gè)給了我成長與輝煌的地方，就像我的第二個(gè)家。細(xì)細(xì)一算，在學(xué)校的時(shí)間比在家還多。感謝你，給了我這一切。一年級時(shí)盼望著畢業(yè)，如今要畢業(yè)，卻又難舍難分，總希望時(shí)光倒流，從頭再來。
歲月有加，并非垂老；理想丟棄，方墜暮年。終是要分離的，再見了，母校，再見了，老師，再見了，同學(xué)。時(shí)光不老，我們不散！
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