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古詩作文300字

時間:2023-12-07 09:53:37 詩作文 我要投稿
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古詩作文300字10篇【通用】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都看到過許多經典的古詩吧,古詩是古代中國詩歌的泛稱,在時間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?下面是小編收集整理的古詩作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

古詩作文300字10篇【通用】

古詩作文300字 篇1

  昨天上課時老師發(fā)給我一本《古詩詞80篇》;氐郊液,我迫不及待地打開吟誦起來,書中的古詩詞能讓我體會到詩人的真實情感。古詩詞雖篇幅小,但詞匯豐富,情景真實,并且還能給予我生活和做人做事的啟發(fā)。我特別喜歡《古詩詞80篇》!

  比如孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這首詩非常有感情地表達了孟郊對母親的'那份濃濃的愛意,希望自己也能像母親愛自己那樣愛母親,回報母親。每次讀到這首詩,我的腦海里便立刻出現媽媽對我的種種關愛,不由自主地又讓我想起我做錯事使媽媽生氣的場景,心中羞愧不已!我心里也暗暗下決心:一定要好好學習,改正不好的習慣,爭取用好的成績回報媽媽對我的關心。

  古詩詞的篇幅很小,但是意義深刻,這些詩人都是用短短的幾句話表達自己的感情。在今后的學習中,我一定要認真學習和體會古詩詞的獨特韻味,從中汲取營養(yǎng)。讓古詩詞伴著我一起成長吧!

古詩作文300字 篇2

  周五下午,我們班舉行了的古詩爭霸賽。我是第八組的四號選手,雖然我沒有上場,可在心里已熱血沸騰起來。

  第一關是老師說一句,學生接下一句?墒俏覀兘M沒撐到最后,因為我們組的二號同學蒙了,不知道該說什么,老師就讓他坐下了。其他組的同學一個個對答如流,坐下去都是滿臉歡喜。女同學答對了,有的.害羞,有的快樂,甚至還有的和同桌擊掌呢。男同學答對了,有一臉僥幸逃脫表情的,有一臉覺得“這首詩太簡單了,回答對是我應該風”,甚至有一臉驚訝表情的,好像不知道自己竟然如此厲害……

  第一關我們組雖然敗下陣來,可是我們組并沒有氣餒,奮勇直追陸續(xù)突破了第二關和第三關,接下來就是激動人心的最后一戰(zhàn)——小組車輪戰(zhàn)。

  我們組派了我們英明神勇的古詩種子選手——我們的組長。他無論老師提什么問題都對答如流。每回答對一句,就對我們做一個“耶”的手勢。可到后來,老師提出了一道更難的古詩詞,我們都覺得我們這次要輸了。在心里,我偷偷地為組長捏了一把冷汗,但這次我們神勇的組長更沒有讓我們失望,對老師的提問對答如流。這時組長贏得了一片掌聲。

  古詩爭霸賽在一片歡聲笑語中結束了。

古詩作文300字 篇3

  唐朝的.汪倫喜歡到處結交好友,人也豪爽、大氣。

  他聽說詩人李白很有名,就想和他交朋友,可是汪倫只是一個無名小輩,怎樣才能結交李白這個大詩人呢?后來,他得知李白喜歡美景和美酒便給李白寫了封信。

  信上這樣寫道:李先生喜歡美景嗎?我這里有十里桃花;李先生喜歡美酒嗎?我這里有萬家酒店。

  李白收到信后立刻動身來到這里,見到汪倫后,汪倫對他說:“這里并沒有十里桃花,而是有一個方圓十里的桃花潭;這里也沒有萬家酒店,只是這里有一家酒店的老板姓萬!崩畎茁犃讼仁且汇叮缓笳f道:“佩服,佩服!”

  李白在汪倫家玩得非常舒服,因為汪倫的房屋周圍山清水秀,景色很美,李白每天都在汪倫家吃佳肴,賞美景,飲美酒,過得逍遙自在。

  一轉眼,李白要離開了,汪倫就準備了不少禮物送給李白。李白乘坐的船就要開動了,只聽見岸上有人踏著步子唱歌,李白回頭一看,原來是汪倫帶著村民在岸上踏歌為他送行。李白十分感動,拿出筆墨,揮筆寫下了“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這一千古名篇。

古詩作文300字 篇4

  如果你問我,喜歡學古詩詞嗎?我會毫不猶豫地說:“喜歡!比缃瘢乙呀浬剿哪昙,積累的古詩詞越來越多。

  這些古詩詞都是押韻的,讀起來很順口,而且寫景的古詩,讀著就像看見真的景色一樣,特別生動。比如蘇軾的'《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!边@首詩讓人感受到春季的美麗景象,花開水暖,動靜結合,令人賞心悅目。寫事的古詩詞,要么很悲傷,讓人為他嘆息;要么非常有趣,讓我們笑開了懷。如白居易的《池上》:“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開!痹娙擞枚潭痰膸仔杏浵铝艘粋小孩兒偷采白蓮的情景。有景有色,細致逼真,富有情趣,使小主人公的天真、活潑、淘氣的可愛形象,栩栩如生。

  要想學好古詩詞,我覺得要看譯文,這樣知道了意思,學起來就容易多了。還要多讀多背,“書讀百遍,其意自見”嘛。我們天天上早讀時讀讀背背,收獲了不少呢!

古詩作文300字 篇5

  自從我上幼兒園起,我就對古詩情有獨鐘。

  小時候爺爺經常教我讀唐詩宋詞,時間久了我竟然對古詩產生了依賴。早晨起來看見紅彤彤的日出,我會吟誦起蘇軾的“白日一照,浮云自開”;吃早飯時看見餐桌上遺落的飯粒時,我會不由得想起李坤的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;每當握著手母親那溫暖而粗糙的.手時,我會為媽媽朗誦孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”。

  古詩也曾鼓勵我向前。當我對學習毫無信心時,是“天生我材必有用”讓我重新找回自信;當我遇到困難而后退時,是“世上無難事,只怕有心人”讓我從困難巔峰飛越而過;當我被一道簡單的數學題困擾時,是“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!笔刮腋淖兯季S去尋找新的方法……

  古詩對帶給我的感慨太多太多了,我只想對古詩說一句“古詩,我愛你!”

古詩作文300字 篇6

  那一年,我26歲,不記得這是在外漂泊的第幾個月圓之夜,沒有固定的住所,沒有稱心的差事,在揚州的一間旅舍里,只能舉杯邀明月。

  一個獨處異鄉(xiāng)的人,孤單、冷清,卻又無人傾訴。白日里為了生計到處奔走,倒還無暇顧及思鄉(xiāng)的愁緒。然而,每當夜深人靜的時候,思鄉(xiāng)之情就如滔滔江水,奔騰不息,心頭便會涌起陣陣愁苦,讓人輾轉反側,難以入眠。

  深秋夜色涼如水,一陣冷風襲來,窗戶隨之打開。看到窗前迷人的月光如此皎潔,恍惚間竟錯以為是深秋寒霜鋪滿地面,像極了我這背井離鄉(xiāng)之人漂泊在外的'孤寂凄涼。

  于是再也無心睡眠,干脆披件外衣起身來到窗前,盡情享受這冷清的月夜之美,任由思鄉(xiāng)情肆意泛濫。天上眾星拱月,好像每個月圓之夜它都是這樣穿梭于云朵之間,家鄉(xiāng)的父母兄弟是否此刻也如我一樣,站在窗前翹首望月,思念獨在異鄉(xiāng)為異客的我?

  獨自掩面而泣,低頭不語。望月思鄉(xiāng)情更切,家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木,都在這月圓之夜清晰地浮現在腦海里,還有年少時的玩伴和那逝去的年華與往事……無不在思念之中。

古詩作文300字 篇7

  陽春三月的某一天,詩人杜甫在江邊漫步,好不自在。忽然,他聞到一陣陣幽香,這個香味誘使他情不自禁地向前走去。片刻,杜甫便身處在一間鄉(xiāng)村簡陋的小屋前,這使詩人杜甫不由的想起在來小路上繁花似錦,他猜測這間小屋的主人必定是位愛花之人。

  過了一會兒,從屋里出來一位閉花羞月的山村婦女,只見她手提木桶,身穿粗布衣,他見到詩人杜甫站在自己家小屋前,便微笑著邀請杜甫坐下并和詩人交談了起來.從閑聊當中,杜甫知道了這位中年婦女名叫黃四娘,乃是位愛花之人,且家中的各種鮮花多不勝數。杜甫這才留意大利到小屋的四周布滿了鮮花,各種鮮花在陽光下爭奇斗艷,競相開放。一朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的`,一陣微風吹過,花枝搖動,不時的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說:“瞧,我們的詩圣杜甫來了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時耳邊傳來“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

古詩作文300字 篇8

  賀知章是一位有名的大詩人,他的詩家喻戶曉。從小他出生在一個偏遠的小山村里,他三十七歲的時候考 中了 進士,便離開故鄉(xiāng),來到京城尋找自己的新生活。

  就這樣過了幾十年過去了,賀知章,越來越想念自己的家鄉(xiāng)了。

  有一天賀知章正坐在井邊休息,這時他發(fā)現自己的家鄉(xiāng)口音雖然沒有改變,但是,兩鬢已經花白了,賀知 章看到了井中的自己,已經老了于是就辭官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早點回到故鄉(xiāng),一天又一天 過去了,他終于來到了故鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的小路上溜達,邊看看家鄉(xiāng)有沒有變化,家鄉(xiāng)的.美景依舊。遠處一排排 高山高聳入云,山下的青草碧綠碧綠的,有一條清澈的小河,一排排房屋干干凈凈,整整潔潔。

  這時他看見幾個孩子正在村口玩游戲,賀知章走過去,小孩看見了一個陌生人很奇怪,就笑著問:"您是 從哪來的呀?"賀知章有點傷感,心想:看來我真老了,連自己家鄉(xiāng)的人都不認識我了。賀知章回到家寫了一 首詩"回鄉(xiāng)偶書

  唐 賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

  兒童相見不相識,

  笑問客從何處來。"賀知章這首詩一直流傳著,直到現在 。

古詩作文300字 篇9

  我們中國的歷史悠久,文化博大精深,其中,我最喜歡的是古詩。

  一說起古詩,我就想起三年級時背《小學生必備古詩70首》時的'經歷。那時,我都是先把意思搞懂,然后讀幾遍,最后再背。其中,給我印象最深的是《夏日絕句》。

  “生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!笔撬未娙死钋逭諏懙摹断娜战^句》。當我第一次看到這首詩時,給我的第一印象就是:瑯瑯上口,但意思有點令人—“百思不得其解”。

  為何“百思不得其解”呢?我在腦海里閃過兩個“大問號”:這句“死亦為鬼雄”是什么意思?為什么要這么寫?

  后來經過查閱資料,我得知:這句應跟“生當作人杰”一起理解,是“活著應該做人中的豪杰,死后應該做鬼中的英雄”的意思;詩人這樣寫是因為南宋統(tǒng)治者不管百姓死活,只顧自己逃命,拋棄了中原河山,但茍且偷生,因此詩人想到了項羽,所以下面才會那樣寫。

  !古詩真好!我愛古詩!

古詩作文300字 篇10

  一年一度的古詩文大賽到了,我們經過了刻苦的訓練,真是萬事俱備,只欠東風了。

  下午,我們全校一至五年級的所有同學都聚集在教學樓前的廣場上比賽。現在場上是三年級的同學的比賽了,你別看他們個小,表演的還很精彩呢!

  到四年級表演的時候,他們一個個都精神抖擻。

  哈哈!終于到我們大顯身手的時候了。我們班全體表演岳飛的《滿江紅》。主角是宋大元,他穿著一身王子的'衣服,還披著披風,非常英俊瀟灑。上場的時候我們一個個都非常緊張皺起眉頭,一定要取得成功。比賽開始了,我們的心情越來越放松了,我們一起背出了岳飛那豪邁的詩句,表演出了他那英雄的氣勢。臺下雷鳴般的掌聲經久不息!

  比賽結束了,我們?yōu)樽约旱谋憩F感到非常的自豪。這場古詩文大賽我深深地記在了腦海中。

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