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松的作文600字

時(shí)間:2023-12-07 13:05:41 六百字作文 我要投稿
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松的作文600字(合集8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的松的作文600字8篇,歡迎大家分享。

松的作文600字(合集8篇)

松的作文600字 篇1

  星期天早晨,春光明媚,萬里無云。“啾啾啾”黃鸝高聲歌唱,樹上的葉子“嚓嚓”的響,小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。

  “奇奇,給我起床!”一聲河?xùn)|獅吼,媽媽正瞪眼看著它呢!“啊嗚,再睡一會(huì)兒嘛!”過了0.001秒,一只大手不由分說的把蝴蝶奇奇拎出了被窩。

  還沒等奇奇睜開眼,奇奇媽媽的自行車就把奇奇帶到了昆蟲女子體育學(xué)校的跑步班上。

  身體健壯的螞蟻老師吹了聲哨子,大聲說:“奇奇,快入隊(duì),準(zhǔn)備跑步了!”奇奇搖搖晃晃的`跟大家跑起步來,可憐它的小腳,不一會(huì)兒就撐不住了,它只好輕輕扇動(dòng)翅膀,使自己浮在空中僅離地一厘米,但是被螞蟻老師發(fā)現(xiàn)了,生氣的喊道:“偷懶,奇奇再跑五圈!”

  剛上完跑步課,奇奇的媽媽拍著它的腦袋,直接把它領(lǐng)進(jìn)了跳水班。

  奇奇耷拉著腦袋,還在做著白日夢(mèng)呢!它一步一個(gè)呼嚕,蜉蝣老師見了,一拍它的屁股,揪住它的耳朵,喊道:“上課啦!別睡了!給我醒過來啦!”它一個(gè)激靈,臉做恐懼狀,登上了跳水臺(tái)!捌嫫,預(yù)備,跳!”奇奇的動(dòng)作優(yōu)美極了,但翅膀剛碰到水,它就一下子飛起來,大叫:“不跳了!不跳了!”蜉蝣老師叉著腰,瞪著眼,“好,奇奇再做五百次運(yùn)動(dòng)操!”“。 

  奇奇水都沒喝上一口,又被奇奇的小姨拉到了舉重班。

  “奇奇,站隊(duì),今天測(cè)試!”奇奇走入了隊(duì)伍!3號(hào)奇奇,123,開始!”奇奇摩拳擦掌,它先說了句“上天保佑”,然后抓住杠鈴,“嘿呦!”奇奇臉憋得通紅,但杠鈴還在地上,奇奇羞得臉又紅了一倍!鞍Γ嫫妫患案!”身體強(qiáng)壯的金龜子老師不斷搖頭,同學(xué)們指著奇奇捧腹大笑。

  奇奇累了一天,在日記中寫到:興趣班呀興趣班,你有完沒完!

  老師點(diǎn)評(píng):

  習(xí)作采用自然流暢的語言,運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,講述了齊齊緊張而忙碌的星期天,突出了現(xiàn)代孩子被各種興趣班壓得喘不過氣來的現(xiàn)狀,呼吁家長(zhǎng)們關(guān)心一下孩子的心靈健康吧!

松的作文600字 篇2

  門前的那棵松樹,已有百年的“歷史”,可它卻依然是那樣挺拔,那樣蒼翠。它的周圍,那些小樹,就仿佛是它的孩子,可它們似乎沒有一個(gè)像母親那樣秀麗。

  這棵高大的松樹經(jīng)歷了許許多多的歲月。不論是鳥語花香的春天;熱情奔放的夏天;落葉紛飛的秋天或雪花飄落的冬天。它都以笑容面對(duì),不然現(xiàn)在的它,也不會(huì)顯得“年輕”。如果一個(gè)生命整天都是愁眉苦臉,沒有一點(diǎn)笑容,不去迎接陽光成長(zhǎng),那這個(gè)生命很快就會(huì)“枯萎”。

  而它呢,那直挺挺的身板矗立了好久,卻一直都沒有彎曲過。清晨,它注視著初生的`太陽那粉嘟嘟的臉龐,太陽到哪里,它就注視到哪里,一刻也沒有停過。若是被討厭的烏云遮擋,它也一直望著太陽消失的地方,下雨了,它享受雨水的沐浴,它沒有因下雨而感到不愉悅,因?yàn)樗鼤?huì)非常認(rèn)真的對(duì)待每一天,它把每一分,每一秒,每時(shí)每刻都看的很重要,珍惜著每一滴寶貴的雨露。

  傍晚,夕陽把它的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),似乎美麗的彩霞就是為它量身定做的彩衣,真的好美!

  它是春日的一棵小草,生命力極其頑強(qiáng);它是夏日的一片綠葉,奉獻(xiàn)著無私的愛;它是秋日的一絲陽光,溫暖而又美麗;它是冬日的一枝臘梅,吐灑著沁人心脾的陣陣清香,久而遠(yuǎn)之,都能聞到……

  夜晚,它喜歡凝視美麗的夜空:皎潔的月亮、璀璨的星星,還有,那美好的傳說!

  一個(gè)生命力頑強(qiáng)的事物,或人,都會(huì)看重每一天,如果你覺得,這一天是不美好的,那么,你就錯(cuò)了!雖然每一天并不是都完美,但總會(huì)讓人感到欣慰,所以,要認(rèn)真、快樂、帶著微笑度過每一天!

松的作文600字 篇3

  我們的校園非常美麗。一進(jìn)校門你就會(huì)看到一座高大的教學(xué)樓,樓前有一座假山噴水池,甬路兩旁是拼成圖案的花壇……可是,我最喜愛的卻是校門口的一排柏松樹。

  從一年級(jí)開始我就注意到了這排高大挺拔的樹,嫩綠的枝條上有柏枝也有松針,爸爸告訴我這叫柏松。

  春天來了,柏松上抽出黃綠色的松針長(zhǎng)出鱗片狀的小葉,看上去嫰得可愛。我用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)它是那么軟、還沒有松柏的韌性。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué),看到這排小柏松,我的心情就會(huì)非常愉快,并且還要在樹下轉(zhuǎn)上兩圈,欣賞一會(huì)兒。

  初夏時(shí)節(jié),柏松黃嫩的新葉開始變綠,整排樹郁郁蔥蔥,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。最逗人的是柏枝上結(jié)出了淺藍(lán)色的栢籽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是在整棵樹上灑落了小星星。我用手捏下一顆柏籽聞了聞,哎呀!這是多么誘人的清香,這種香味在我的手上彌久不散,我越發(fā)喜愛這些小柏松了。

  深秋時(shí)節(jié),校園里的龍爪槐、月季花都在瑟瑟的秋風(fēng)中退去光彩時(shí),柏松樹越發(fā)顯得精神,綠得蔥郁。

  冬天來到了,校園里的'其它花草都耐不住寒風(fēng)的摧殘而枯萎、凋零。這時(shí)的柏松樹卻變得蒼綠,依然充滿生機(jī)和活力,在寒風(fēng)中擺動(dòng)著它那雄壯有力的枝條,把一團(tuán)團(tuán)的綠、一簇簇的綠獻(xiàn)給整個(gè)冬季。你看這是多么勇敢的樹!每逢此時(shí),我看到這一排柏松樹都會(huì)在心中為它喝彩。

  柏松其實(shí)是最美的時(shí)候要算雪后,枝干上托著厚重的積雪。綠的蒼翠、白的耀眼,在陽光下亮得耀眼。這不就是新年賀卡上的圣誕樹嗎?

  校園里的柏松樹一年四季都充滿生機(jī),每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,我愛校園的柏松樹。

松的作文600字 篇4

  我非常喜歡松樹,那是因?yàn)樗恢倍寄瑹o聞地幫助人類,還有,它總是披著一身綠衣裳,看著非常年輕。

  每當(dāng)我走進(jìn)松樹林,撲入眼簾的是各種長(zhǎng)短不一、粗細(xì)各異的松樹干。松樹干的顏色很深,是深棕色的,而且聞起來有一股獨(dú)特的香味兒,非常好聞。松樹上的松針很尖,像編織衣服的針頭那樣尖。松針在春天和夏天是深綠色的.,到秋天就會(huì)變成淺綠色或者是黃棕色,到那個(gè)時(shí)候,在上空往下看,這一大片的松樹林就像一大片綠色和黃色互相交叉的海洋。

  冬天過后,春天到來。許多小鳥從南方飛回北方,在松樹枝上修建自己的鳥巢,等你在夏天又一次回到松樹林時(shí),能聽見幾十只鳥在樹枝上歡快的歌唱,而松樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,似乎在仔細(xì)地聆聽著從鳥兒嘴里跳出的音符。到了秋天,松樹上松果里的松子便會(huì)成熟,發(fā)出香味兒,這時(shí),松鼠會(huì)迫不及待的沖向美味的松果。松樹上如果松果太多,就會(huì)來回?fù)u擺身體,對(duì)地上的人說:“快吃吧!快吃吧!”到這時(shí),我們就能感覺到松樹無私奉獻(xiàn)人類的精神。

  松樹生命力非常頑強(qiáng),只要有一顆種子,它就能生存下來,看吧,它經(jīng)過風(fēng)吹雨打和太陽的暴曬,松樹的種子掉進(jìn)土里,終于,它脫掉了外衣,開始生長(zhǎng)起來,哈!它長(zhǎng)成參天大樹,頑強(qiáng)地生存起來。

  松樹除了生命力頑強(qiáng),還有不少作用呢!松子可以當(dāng)做零食來吃,松樹那結(jié)實(shí)的樹干能制出松油,而松油能做成琥珀佩戴。

  松樹這種默默無聞和無私奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì)把我深深打動(dòng)了,它雖然不像其它同類那樣清秀、多姿,但我還是更喜歡生命力頑強(qiáng)的松樹!

松的作文600字 篇5

  我曾經(jīng)在考試前那一段時(shí)間里非常緊張,因?yàn)楹ε伦约嚎疾涣艘粋(gè)好成績(jī)。所以在我考試之前就會(huì)把精力全部放在學(xué)習(xí)上,除了看書就是看書。然而當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下時(shí)卻不大理想,于是我更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)依然沒有什么很大的進(jìn)步。這件事使我奇怪不已,后來我還是解決了這個(gè)問題。

  事情是這樣的,在一次考試中我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)沒有花特多的時(shí)間去復(fù)習(xí),卻考的都不錯(cuò)。我問了問那些同學(xué),他們都說,是因?yàn)樗麄儚?fù)習(xí)的時(shí)間雖然短,注意力卻很集中。最重要的是他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中就把知識(shí)掌握好了,復(fù)習(xí)時(shí)就很輕松。我呢?覺得學(xué)習(xí)真是一件累人的事情。

  后來我和媽媽討論了這個(gè)問題,明白了我以前雖然花費(fèi)大量時(shí)間,但是沒有比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)內(nèi)容太散亂,以至于最后弄的焦頭爛額,也沒有把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)好。

  我們通過上網(wǎng)查詢還知道,如果大腦過度勞累,記憶力就會(huì)下降,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)不會(huì)有好的效果。

  找到了原因,我學(xué)習(xí)起來就不那么費(fèi)勁了。每天寫作業(yè)時(shí)首先做到聚精會(huì)神,不左顧右盼,爭(zhēng)取快速而正確的做完。每門功課都計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間做完。經(jīng)過一段時(shí)間,寫作業(yè)的速度提高了不少。騰出的時(shí)間可以用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),也可以看看書,彈彈琴,下下棋,每天的學(xué)習(xí)變得輕松起來。復(fù)習(xí)的'時(shí)候,也不再像以前一樣,胡子眉毛滿把抓。而是先找到知識(shí)點(diǎn),然后分類復(fù)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)時(shí)間縮短了,就有了玩的時(shí)間。通過玩耍,好好的放松心情,再學(xué)習(xí)時(shí),頭腦也更加清醒,靈活。

  我就是這樣解決了自己的小麻煩,這學(xué)期的成績(jī)有了提高,老師常常鼓勵(lì)我,我學(xué)習(xí)的盡頭越來越大,相信通過我自己的努力,一定可以取得更好的成績(jī)。

松的作文600字 篇6

  從前,在一片遼闊壯美、連綿不絕的森林里,長(zhǎng)滿了各種各樣、顏色各異的松樹。松樹上棲息著活蹦亂跳的鳥兒,每當(dāng)清晨時(shí),鳥兒便會(huì)歌唱,使一棵棵松樹踏著美妙的音樂,走向新的一天。

  每棵松樹都會(huì)演奏屬于自己的音樂,從而帶給任何一切有生命的生物快樂。這就是它們松樹活在這個(gè)世界上的意義。

  清晨,”身穿太陽般衣裳”的松樹姐姐用清脆悅耳的歌聲歡唱,喚醒著萬物。小草、小花聽到這清脆的歌聲,伸了伸懶腰,探出了頭,開始新的.生活。中午,一位位“小士兵”低聲大吼:“咚、咚、咚!边@代表著可以去吃午飯了。下午,身穿雪白衣裳的“白衣天使”在森林中不停地走來走去,它正在給“病人”治病呢!它的醫(yī)治方法是:唱一曲又一曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。每棵松樹都有自己的“技能”,然而有一棵小松樹沒有自己的技能。于是大家都不與它玩耍、聊天,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因此,它十分孤獨(dú)。

  它不斷努力,尋找著自己的技能。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它終于找到了。有一天,一位盲童來到森林里畫畫。因?yàn)樗裁匆部床灰,所以只能用耳朵來聆聽這個(gè)世界的美好。只見,他寥寥幾筆就勾勒出了森林里那寧靜,美好的景象。他一絲不茍,畫得很認(rèn)真。小松樹被深深地打動(dòng)了,它不由自主地唱起歌來:“森林啊,那遼闊無垠的森林……”不一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,盲童那張?jiān)竞诎紫嚅g的畫,現(xiàn)在卻變得色彩繽紛。畫上淙淙的溪水在日夜不停地吟唱著,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地歌唱著,畫得栩栩如生,充滿著奇妙的聲音。突然,盲童臉上笑逐顏開,他感受到了這美好,有靜有動(dòng)的世界,這是他夢(mèng)寐以求的愿望。

  之后,小松樹還用這技能幫助了許多人。歌聲不停地在森林里回旋飄蕩。

松的作文600字 篇7

  聽朋友說你唱的小幸運(yùn)很好聽,那個(gè)時(shí)候,開始,我認(rèn)識(shí)了小幸運(yùn)這么一首歌!

  昨天上體育課,但是由于天氣原因,只能在教室里面上,體育老師問是要放松還是說要寫作業(yè),我們大多都說了放松,于是乎,開始玩起了游戲!是唱歌比賽!

  當(dāng)要選擇女生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,沒有人想要當(dāng),于是乎,想要叫班長(zhǎng),體育老師說不可以讓班長(zhǎng)這么安靜的人當(dāng),等一下班長(zhǎng)會(huì)吃虧了的!

  后來,男生第一組兩人合唱的男生唱了小幸運(yùn)這么一首歌!很好聽,我第一次細(xì)細(xì)地看著歌詞,“我仿佛聽到了遠(yuǎn)方的下課鈴聲響起!”這么一句話,讓我又再次多情了!如果可以,還是多么希望這可以是為我而唱,而剩下的只有自嘲!你,怎么可能呢!

  小幸運(yùn)!親愛的!小幸運(yùn)!

  游戲是由兩人合唱到四人合唱,不得不說,四人合唱的時(shí)候,比兩人合唱的`時(shí)候要差好多!體育老師說了一大堆的大道理!是的,體育老師的大道理總是很多!他說,沒有想到我們可以唱的這么好,沒想到兩人合唱的時(shí)候那種效果出乎意料,沒有想到可以到底那種境界!他說,機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的,不可能說每個(gè)人都會(huì)給你機(jī)會(huì)!到達(dá)社會(huì)后,老板不一定會(huì)重用你,但是,你必須讓自己變成讓老板重用的人!人生中不只是只有學(xué)習(xí),更重要的生活是步入社會(huì)的那個(gè)時(shí)間,學(xué)校生活只有十六年,而踏入社會(huì)的時(shí)間,卻是除了十六年后你的余生!學(xué)校,這么小的一個(gè)平臺(tái),你都不敢站出來,施展你自己的才能,更談何踏入社會(huì)呢!他要我們好好想想!想想如果當(dāng)時(shí)是要我們一個(gè)人自己站在臺(tái)上唱,是否也能唱出這樣的效果!

  還有更多的大道理~只是,想要說,每一件事,他都是一大堆的大道理!難道不是嗎?

  后來,上完這節(jié)輕松的體育課后,下一節(jié)的語文課上的格外的好,讓我找到了小學(xué)那種活躍的氣氛,找到了小學(xué)那個(gè)想說什么問題就說什么的我!希望這樣的感覺!

松的作文600字 篇8

  寒假,在姥姥家的時(shí)候,我去了一次哈爾濱市區(qū),那里可好玩啦!我還去了松花江邊玩呢!

  在松花江邊,我玩了好多的項(xiàng)目,有狗拉爬犁、冰上爬犁、騎馬、冰上漂移、抽陀螺……其中讓我印象最深的是狗拉爬犁和騎馬,因?yàn)檫@兩個(gè)項(xiàng)目讓我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新的小伙伴。

  記得一到江邊,就有一位阿姨朝我們走來:“請(qǐng)問,你們想嘗試一下阿拉斯加雪橇犬拉爬犁嗎?拉完還可以跟它合影哦!”我心想:真新鮮,我好想玩。∫妺寢寷]有提出反對(duì)意見,我便開開心心地拉著媽媽跑到場(chǎng)地。到了那邊,發(fā)現(xiàn)拉我們的不是阿拉斯加,而是黑背,但是我一點(diǎn)也沒有失望,因?yàn)樗雌饋砑葞洑庥滞洹?/p>

  它的力氣可真大啊!我和媽媽、阿姨一起坐上去,它還是“健步如飛”!一開始我還懷疑是不是旁邊的叔叔在幫忙,但當(dāng)叔叔松開拉繩子的'手時(shí),我驚嘆:“天啊!真是只有它在拉我們。”到了終點(diǎn),我還和它比了手掌,它手掌的大小居然和我差不多。它的樣子雖然很兇,可是眼睛里卻閃爍著溫柔的光,耳朵也溫順地耷拉著,可愛極了。我們合影的時(shí)候,我輕輕地?fù)е,它的眼睛炯炯有神,背挺著,收著腹,嘴角微微上翹,好像在說:“可要把我拍得神氣點(diǎn)!”

  戀戀不舍地與黑背分手,我又看到一匹格外高大的黑馬,油黑發(fā)亮的毛在陽光下閃閃發(fā)光!膀T大馬啦,騎大馬啦!”我歡呼著朝它跑去。它真的好高大!我爬了半天也沒爬上去,幸好旁邊的伯伯幫了我的忙,阿姨也是費(fèi)了九牛二虎之力才爬了上來。黑馬帶著我們?cè)诒嫔吓芰艘蝗,我坐在上面,感覺穩(wěn)穩(wěn)的,還能感覺到它的肌肉有節(jié)奏地動(dòng)著。本來以為它是一只健壯的公馬,后來伯伯告訴我,它是一只母馬,而且還懷著寶寶。我心想:小馬的媽媽那么漂亮,生出來的寶寶一定更漂亮,希望寶寶快點(diǎn)出生吧……”

  與兩個(gè)小伙伴相識(shí)雖然沒有多久,但我時(shí)常想起它們,我也知道,還會(huì)有更多的人想念它們,因?yàn)樗鼈兊男燎诟冻鰩Ыo了我們無盡的快樂。

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