奇思妙想作文[優(yōu)秀6篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的奇思妙想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇思妙想作文 篇1

　　每個人都會有自己想要發(fā)明的東西。我也不例外。

　　我的奇思妙想來源于爸爸媽媽的工作。我想發(fā)明的這個東西對我爸爸媽媽來說是很有用的哦。它設(shè)計(jì)得高高大大的，腦袋呈正方形，面部還有一塊智能顯示屏，能輸入不同操作技能和數(shù)據(jù)。兩手能拿不同工具，兩腿行動靈活，在平地還能滑行，彎腰曲度能自己自由調(diào)節(jié)。它不怕風(fēng)吹日曬和雨淋，而且還不用充電，只要有陽光，就能工作，儲電能力還很強(qiáng)大，就算下雨天不見太陽，也能正常工作三天。這就是我想發(fā)明的機(jī)器人。

　　有了這種機(jī)器人，爸爸媽媽就能省心不少，不用為了找不到工人急得發(fā)愁，也不用為了天氣的關(guān)系，而干不了農(nóng)活。它可以幫忙施肥，種苗，除草，挖苗等，只要輸入模式，機(jī)器人都能做到，而且速度還非�？�。因?yàn)闄C(jī)器人不會累，所以只要有太陽，就一直能干下去。不同的活用不同的`工具，只要幫它裝上工具，輸入程序，就能幫你干好一切工作。這個機(jī)器人還有一個好處，那就是能幫你記住不同的日期，如苗木種下的日期，上次施肥的日期，上次修剪的日期。有了這個功能，爸爸媽媽就不用記在本子上了，只要像電腦一樣輸入就可以，下次打開程序，就能一目了然了。

　　這就是我想要發(fā)明的農(nóng)用機(jī)器人，有了這機(jī)器人，爸爸媽媽就不用再操心操力了，就算包再多土地，種再多苗都不怕了。

奇思妙想作文 篇2

　　你剛出生時，你的小腦袋瓜子就不停的轉(zhuǎn)動想著許多問題，你還記得自己從出生那一刻到現(xiàn)在，想過的最浮夸的問題嗎？

　　月亮悄悄地爬上了樹梢，我和月亮一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　二十年之后，我成為了一名出色的發(fā)明家，我連續(xù)拿下了五屆諾貝爾發(fā)明獎，并且創(chuàng)造了發(fā)明界有史以來最偉大的東西——“空間轉(zhuǎn)移器”。雖然我獲的了如此高的成就，但是，我不決定止步于此，我要發(fā)明一種更令人嘆為觀止的東西。

　　隨著時代的'進(jìn)步，人類的增多，帶來了許多負(fù)面影響，人口的增多，迫使人類去開采更多資源、開擴(kuò)更多土地、污染更多環(huán)境。所以，憂國憂民的我，打算發(fā)明一件東西，可以將這些問題，一次性解決。

　　時間流逝，靈感一天天增多，終于，我想到了。我研制他，花了很長時間，進(jìn)過了很多次失敗，但經(jīng)過我的不懈努力，終于成功了。

　　他的名字叫做“壓縮無極限”。從名字就可得知，它的功能是放大和縮小空間。比如將人類縮小這樣一來，人類縮小了任何東西都可以放大使用了。而當(dāng)遇到危險時就可把自己放大，大到足以去對付困難。你還可以放大任何東西。比如房子、土地、資源或更多這樣，人類的最大困難不就解決了嗎。當(dāng)然，使用起來也很方便，一個遙控器，上面只用兩個按鈕，一個是紅色的令一個是綠色的。紅色的是放大，綠色按鈕是縮小，當(dāng)你使用時，只需把上面的天線對準(zhǔn)目標(biāo)，按一下按鈕即可。我的發(fā)明得到了國際的認(rèn)可，開始大量的售賣。

　　不到幾年，因?yàn)槲业陌l(fā)明世界變得更加環(huán)保、美麗。

　　我有許多好的想法，不知道是否可以發(fā)明一個金點(diǎn)子題庫，我會好好努力的。

奇思妙想作文 篇3

　　都說書是一對神奇的翅膀，可以帶你飛向想象的天空。我深信這句話是對的，因?yàn)槲揖褪且粋�不僅被書插上翅膀，幾乎還是被施了魔法的孩子。

　　我看過很多想象力無比豐富的書，這些書也賦予我奇特的想象力。那是一節(jié)語文課，大家正在齊聲朗讀一篇課文。我的視線卻慢慢離開課本，轉(zhuǎn)移到了窗外，望著對面樓頂上的一只鳥兒，陷入了天馬行空的想象中……那是一座魔法學(xué)院里的一位仙女，因魔法知識掌握得牢固被獎勵變成鳥兒游覽凡間，因?yàn)槠胀ǖ南膳�是不能隨意下凡的，也不能跟凡人打交道。想到這里，那鳥兒突然抖動了一下身體，撲扇著翅膀飛向天空。我接著往下想，它抖動是因?yàn)樗�收到學(xué)校讓它返回的通知，所以它才飛向天空的。不一會兒，這只不引人注目的小鳥就會變成一位有著美麗的臉、嬌嫩的皮膚、身著漂亮連衣裙的仙女了……“韓思琦！回答我的問題！”我的注意力被老師嚴(yán)厲的呵斥喚回，急匆匆地回了句“是！”便抓起課本隨意挑了一個自然段讀了起來。一句話還沒讀完，全班便哄堂大笑。我尷尬地望著講臺上神情嚴(yán)肅的老師，用余光關(guān)注著笑得肚子痛的同學(xué)們。老師一字一頓地重復(fù)了一遍問題：“我問的是這篇課文主要講了什么！”……

　　還有一次，快要下課了，老師正在布置作業(yè)，我看著教室里的一盆植物又被卷入了想象的龍卷風(fēng)……那是一位不知名的小妖精，因常常打擾、影響其它植物仙的生活，所以被土地爺爺變成了一株不起眼的.植物，那吹來的風(fēng)就像同伴們的批評、譏諷和土地爺爺?shù)挠?xùn)斥，因此它從心底里涌起一股悲傷之情。

　　放學(xué)了，走在回家的路上我還在為那棵小植物擔(dān)心。擔(dān)心它會很難過；擔(dān)心它以后的命運(yùn)……回到家，我慢慢走進(jìn)房間，把衣服換了下來。在打開書包的瞬間，我的腦子一片空白。唉？作業(yè)是什么來著……

　　天馬行空的想象，讓我失去了許多，也收獲了許多�；蛟S這是上天送給我的一份兒特殊的禮物吧。

奇思妙想作文 篇4

　　嗚嗚嗚一陣響聲傳入你的耳朵里，你好奇地抬起頭，定眼一看哇塞！天上怎么會有一輛車？

　　這輛汽車非常漂亮，車頂上那一面五星紅旗！車底有彩色的輪胎，還有兩個貝殼狀的螺旋槳和三個藍(lán)色的管子，當(dāng)你看到藍(lán)色的管子時，你可能會問：那三個藍(lán)色的管子是用來干嘛的？實(shí)不相瞞，那三個藍(lán)色的管子可是我這個車的環(huán)保設(shè)計(jì)精髓：第一個管子用來吸一些新鮮的空氣，特別是夏天，吸一些冷風(fēng)讓車?yán)餂鏊�點(diǎn)，而冬天則會吸一些空氣中的熱量讓車?yán)锱�和點(diǎn)。因?yàn)榈谝粋�管子吸空氣時會不小心把一些空氣中的雜質(zhì)吸進(jìn)來，所以第二個管子用來排除一些雜質(zhì)，讓車?yán)锔�干凈。而第三個管子用來把人呼出的二氧化碳進(jìn)化成氧氣，排到車外，就像一棵樹一樣。

　　車身上還裝有機(jī)翼，機(jī)翼是白色的，用來飛翔。車頂上有一個大洞，是用來應(yīng)對緊急措施的。如果出現(xiàn)緊急情況，你不能開車門下車，只要一下令，里面的座位會移動到洞的下面，幫你戴上降落傘，將你彈出車外。

　　這輛汽車非常實(shí)用。如果你遇到交通擁堵的問題，你只要說一聲：起飛！汽車就搖一搖機(jī)翼，飛了起來，那樣就不用買飛機(jī)票了，并且你想去哪全聽你指揮。如果你想去一個小島上玩，那你可省事了。汽車會讓貝殼狀的螺旋槳轉(zhuǎn)動起來，帶你沖向目的地。如果你想到海底游玩，汽車會升起一層玻璃，把汽車包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密不透風(fēng)，只有機(jī)翼露在外面。就算來到深海，也不用怕。他會突然讓四周亮的和地面上一樣，那時你可千萬別眨眼，魚兒會嫌太亮了，擺擺尾巴就頭也不回的走了。

　　這輛汽車還非常像你的家。當(dāng)你餓的'時候，會有很多從天而降的美食出現(xiàn)在你眼前；當(dāng)你想在車?yán)锿嬉粫�時，他會變得很高很大，讓你在里面盡情的蹦跳玩耍，讓你嗨個夠；當(dāng)你想睡覺時，駕駛座會變成一張又寬又長的床，并且會有一床被子落到你的身上；當(dāng)你想讀書學(xué)習(xí)時，四周會突然出現(xiàn)很多書架，讓你沉浸在書的海洋里。

　　總之，這輛汽車有很多功能，如果你來參觀這輛汽車，我一定當(dāng)你的講解員！

奇思妙想作文 篇5

　　你喜歡釣魚嗎？你有沒有覺得一直拿著魚竿很累？你是不是想魚立馬上鉤？這就是我的夢想。

　　我的夢想是發(fā)明一個全自動釣魚機(jī)。它的外表像一個中號快遞盒，下面架著一個四角架。你別看它的外表平淡無奇，但內(nèi)部卻極其復(fù)雜。

　　它的頂部裝有一個轉(zhuǎn)輪，是用來放線和收線的。魚線綁的是磁力魚鉤，磁力魚鉤上有一個微型納米雷達(dá)機(jī)器人。線輪下的旁邊是一個自動上餌器，上餌器上有一個電磁鐵。只要魚鉤下降到它的旁邊，它就會立馬打開電磁鐵，魚鉤就會自動吸上去。等魚鉤掛好后，會自動關(guān)閉電磁鐵，回到原來的.位置。

　　接下來就該線輪和魚線出馬了。當(dāng)放下魚線，魚鉤上的雷達(dá)機(jī)器人會探測魚群，從而會自動移動至魚群附近。只要有魚上鉤，線輪就會和它開始周旋戰(zhàn)，從而把魚累倒后，直接把魚拉上來。我覺得這個全自動釣魚機(jī)如果發(fā)明出來，那一天的釣魚量還真會提高不少呢！

　　這個釣魚機(jī)不僅可以讓大家享受坐享其成的樂趣，還可以提高水產(chǎn)世界水產(chǎn)的產(chǎn)量呢！真希望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

奇思妙想作文 篇6

　　我們現(xiàn)在的書包只能裝書本等，大家有沒有想過未來的書包會是什么樣子呢？

　　我想象中未來的書包的外包由納米材料制成，顏色各異，依大家喜歡選擇。形狀四四方方的，底下有四個輪子。正身有兩個寬寬的背帶，其中一根背帶上有一個按鈕，這個按鈕的'功能可強(qiáng)大了，聽我慢慢說來。

　　我只要按動那個按鈕，書包就仿佛有了生命一般，會和我對話，我叫它跟我走，它就會滾動它的小四輪，像風(fēng)一樣跟著我。這樣我再也不用擔(dān)心書包有多重了。我背上它，按下按鈕，和它說去學(xué)�；蛘呋丶�，它就會伸出它的飛行裝置，把我一起帶到天空上去，飛去目的地。那時我感覺自己像一只小鳥，在空中自由地飛行，還能從空中欣賞不一樣的景色，這樣我再也不用家人來去接送了。回到家做作業(yè)，遇到不懂的問題，我按下未來書包的按鈕問它，它就會輔導(dǎo)我做功課。它還可以回播老師上課的內(nèi)容，以便我更好的鞏固知識要點(diǎn)。學(xué)習(xí)累了，讓它唱歌，它就會播放音樂，那時，我閉上眼睛，聽著音樂，讓我深深地沉醉在優(yōu)美的音樂里

　　同學(xué)們，你們看未來的書包是不是很神奇呀？你們喜歡嗎？

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