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亡羊補(bǔ)牢作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的亡羊補(bǔ)牢作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
亡羊補(bǔ)牢作文400字 篇1
那天，期中考試的試卷發(fā)下來(lái)后，我一看，試卷上的那個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)令我大吃一驚：85。
要知道，語(yǔ)文可是我的優(yōu)勢(shì)科目，我一直考得都不錯(cuò)為什么這次就。那一刻，我腦海里就一個(gè)字--差。我始終接受不了那個(gè)85分啊。
我再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)前面大多數(shù)是我的字歪的歪，缺胳膊的缺胳膊，缺腿的缺腿，更沒(méi)想到作文扣了5分！
你可能還不知道，作文是我的“看家本領(lǐng)”，連老師都支持我起參加上年那個(gè)區(qū)的作文比賽，我拿了三等獎(jiǎng)，今天怎么就那么差呀。我再看看別人的作文，都是扣那么一兩分。
老天，這是怎么回事？我那刻，就想著媽媽罵我的'情景。
我不禁低下頭�？墒�，莫斯科不相信眼淚啊，我也得面對(duì)那刺眼的5分啊！，想來(lái)想去，我百思不得解其解，拿起卷子，鼓起勇氣，去辦公室找老師。
老師明白我的來(lái)意后，老師指了指試卷上那些被我用涂改液覆蓋的區(qū)域，說(shuō)：“保持卷面清潔，平時(shí)說(shuō)了多少次了，你看看，這一塊那一塊好看嗎？”
原來(lái)如此！聽(tīng)了老師的話，我恍然大悟：都是那錯(cuò)別字，愛(ài)用涂改液，不注意這些細(xì)節(jié)，太馬虎，的錯(cuò)。如果我認(rèn)真仔細(xì)些就不會(huì)白白沒(méi)了這些分啊。
我沒(méi)話可說(shuō)，那一刻，我覺(jué)得很失敗我怎么會(huì)沒(méi)一些小小的細(xì)節(jié)所打敗了。我從那天起，不應(yīng)該是從那一刻開(kāi)始我打心底里對(duì)自己說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣。那時(shí)起，要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始抓緊，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓那5分成為我的歷史，讓語(yǔ)文成為我的驕傲，也讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
亡羊補(bǔ)牢作文400字 篇2
牧羊人養(yǎng)了很多小羊，羊兒們?cè)谘蛉餆o(wú)憂無(wú)慮地生活著。
有一天，小牧羊人天天像往常一樣興高采烈地來(lái)到了羊圈旁，突然!他發(fā)現(xiàn)羊圈壞了一個(gè)小洞，急忙數(shù)了數(shù)羊的個(gè)數(shù)：“一、二、三、四、五。。。。壞了，少了一只羊!”天天頓時(shí)淚流滿面，嚎啕大哭了起來(lái)。
這時(shí)，有一位老人經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了小牧羊人天天的哭叫聲，急急忙忙地跑到了天天身邊來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“孩子，你怎么了?” “我的.羊圈壞了，被狼叼走了一只羊。那只羊可是我的心血啊!”小牧羊人天天難過(guò)的說(shuō)�！澳悄憔挖s快將羊圈補(bǔ)牢啊!”老人說(shuō)�！氨绕鹧a(bǔ)羊圈，我還不如先去放羊呢�！崩先藫u搖頭，走了。天天沒(méi)有聽(tīng)老人的話，趕著羊兒去山上吃草去了，等放羊回來(lái)時(shí)，把補(bǔ)羊圈這件事情忘得一干二凈，就躺在床上睡了。
第二天早晨，牧羊人忽然想起了老爺爺?shù)脑�，急急忙忙地奔到了羊圈旁，又�(jǐn)?shù)了數(shù)羊。。。哎呀!這次居然又少了一只小羊羔，牧羊人后悔莫及沒(méi)有聽(tīng)老爺爺?shù)脑�。趕急跑回家里，翻天覆地般地找了一遍，找到了幾根木棍和繩子，將羊圈補(bǔ)得牢牢的，確定了牢固后終于松了一口氣。
從這以后，小牧羊人天天每天都來(lái)檢查羊圈是否有脫落現(xiàn)象。狼也沒(méi)有破可侵了，羊兒們又過(guò)上了幸福安寧的生活。
亡羊補(bǔ)牢作文400字 篇3
一天，一個(gè)小男孩出來(lái)玩，聽(tīng)到小草、大樹(shù)隨風(fēng)的伴奏發(fā)出“沙沙”的聲響，像演奏團(tuán)演奏歌曲一樣。聞到了各種花兒不同的'香味，“多么美好的一天”他這樣想。
可是，他突然一聲尖叫。怎么了？原來(lái)是自己家的羊圈破了，總共十只羊，九只肥肥壯壯的羊都不見(jiàn)了，只剩下一只生病的老羊。他急得嗷嗷直叫，因?yàn)楦改溉ネ饷孓k事，回來(lái)看羊圈破了一定會(huì)批評(píng)他的。他走來(lái)走去，就是想不到一個(gè)好辦法。
忽然，他想到一個(gè)很好的辦法，就是可以叫鄰居家老爺爺來(lái)想辦法啊。鄰居老爺爺和他老伴兒一起生活�？上�，他的老伴兒一年前去世了。他們認(rèn)為孩子太難帶，而且如果是男孩還要帶孫子，所以就沒(méi)生孩子。但現(xiàn)在他后悔了，他說(shuō)：“到老了都沒(méi)人養(yǎng)我，哎……”
于是，小男孩就把正在燒中午飯的老爺爺叫了出來(lái)，說(shuō)明了原因。老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“快去補(bǔ)上啊，你想想如果不補(bǔ)，損失就會(huì)更大。如果補(bǔ)了，損失就不會(huì)再加大，而且你父母回家也會(huì)夸獎(jiǎng)你的。”
小男孩覺(jué)得老爺爺說(shuō)的有道理，便高高興興地把羊圈補(bǔ)上了。
這就是一直流傳至今的故事“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”。
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