【實(shí)用】我心靈的甘露作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我心靈的甘露作文，歡迎閱讀與收藏。

我心靈的甘露作文1

　　夜空，藍(lán)得深邃，星光，亮得迷人�？諝庵袕浡�著紫羅蘭的花香。那平等的愛猶如滴滴甘露照亮我的心，讓整個(gè)人沉醉其中。

　　我與朋友置身于夜晚繁華都市中，站在喧囂和車水馬龍之中，綻放的霓虹燈點(diǎn)綴了夜的美。在五彩的霓虹燈下，一名格格不入人見了退避三舍，披頭散發(fā)的乞丐迎面而來，他們沖著路人點(diǎn)頭哈腰，臟臟的`飯碗伸向路人，卑微的笑著。朋友不屑地說：“這些人有手有腳不去自食其力，利用我們賺黑心錢，如今這個(gè)社會啊……”“就是!不是仗著自己的慘就可以自暴自棄，最看不起了。”我附和著。

　　大屏幕亮起來了，我們不約而同地抬起頭：本區(qū)圖書館先對全社會開放。乞丐挺胸抬頭地走進(jìn)圖書館�！斑@個(gè)圖書館怎么還讓乞丐進(jìn)來啊，多臟啊!”“現(xiàn)在還有人這么傻，為了炒作吧!”我站在屏幕下沉思——“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但您有權(quán)利選擇離開�！别^長的話讓我如夢初醒。是呀，知識面前人人平等，那些瞧不起別人的的人同時(shí)也貶低了自己�！拔摇�…剛才干了什么?”那些乞丐也有難言之隱，人不逼到絕境是不會這么做的。讓我們懷著一顆平等的心，尊重身邊的每一個(gè)人，讓尊重之花，永不凋零，讓尊重的芳香溢滿人間。朋友的嘟囔聲還在耳邊，我笑著拍著他的肩，“人生在世，十之八九不如意，為什么不能學(xué)會換位思考呢?人之初，性本善，為什么不從好的方面去想呢?每個(gè)人都有汲取知識的權(quán)利，我們更應(yīng)該向他們致敬!走，看書去!

　　以語言溫暖心靈，最珍貴也最貼心常見，館長的話一點(diǎn)一滴溫暖、滋潤著我們的心靈，猶如滴滴甘露縈繞在我的心間。

我心靈的甘露作文2

　　我們的生命如同盛開的夏花一樣美麗，令人賞心悅目。生命之花需要滋潤，而滋潤我心靈的甘露就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

　　從小學(xué)到初中，我的學(xué)習(xí)成績始終是在一個(gè)水平線上，使我感到很欣慰。但是，近些天我不知為何，上課總是注意力不集中，導(dǎo)致成績逐漸下滑，同時(shí)又被班上的一些同學(xué)認(rèn)為是“差生”。之前的一些好友也開始疏遠(yuǎn)我，對我不理不睬，可是有一個(gè)人一直陪伴在我的左右，她就是我的好朋友。

　　那天下午，上第一節(jié)課時(shí)，老師講到了整式的合并，老師講的絕大多數(shù)我都聽不懂，上課前興致勃勃的我，一下子變成了一個(gè)蔫了的黃瓜。“第一排左邊的這位同學(xué)，請你站起來回答這個(gè)問題。”這突如其來的點(diǎn)名，讓我一下子驚慌失措，我膽怯地站起來，小心翼翼的回答，但還是答錯(cuò)了，好多人都笑了，只有我的好友，用那溫柔的'目光鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)的我。

　　下課后，她說要幫我輔導(dǎo)，我以為她是在開玩笑，沒太在意，但是她卻真的做到了，每天放學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我的成績一次比一次好。

　　我很感謝她，還多虧了我的好朋友，因?yàn)樗�向我投來的目光是鼓�?lì)的，讓我感到了溫暖。那時(shí)候，就是因?yàn)樗�鼓�?lì)的目光和她對我熱心的幫助，我才能重拾信心，如今我的成績已名列前茅。

　　我的心靈，以前是干涸的，現(xiàn)在是“肥沃”的，而那滋養(yǎng)的源泉，其實(shí)，從答錯(cuò)題時(shí)我就已經(jīng)有了答案——鼓勵(lì)的目光，也是我心靈的甘露。謝謝你!

我心靈的甘露作文3

　　人生漫漫，過客匆匆，來也匆匆，去也匆匆。

　　一生中會遇到很多人，可是并不知道誰會陪到最后，誰只是路人甲。

　　現(xiàn)代人的平均壽命是67歲，大概是804個(gè)月份，24120天，578880小時(shí)，34732800分鐘，2083968000秒，我們不知道在下一秒會遇見誰：一生的朋友？一世的戀人？美好的初戀？我不知道誰會在下一秒等待著我，同樣的我不知道我會在下一秒遇見誰，我不知道轉(zhuǎn)角遇到愛，有些人注定就只是路人甲，從兒童到成人，在這段時(shí)間里，都曾遇到過無數(shù)的“朋友”，可是現(xiàn)在又有幾個(gè)在聯(lián)系，又有幾個(gè)還叫得出名字，仔細(xì)想想那些曾經(jīng)和我度過童年的小伙伴，到現(xiàn)在可能樣貌變了吧，他是否還記得我呢，是否還記得曾經(jīng)一起度過的那些快樂時(shí)光，是否還記得那些“綽號”，是否還記得我，是否像我一樣在深夜想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一生中所遇到的多數(shù)人不過過客罷了，匆匆相遇，匆匆分離，剩下的只有腦海中的`記憶，有的人可能連記憶也沒有。

　　不過我也要感謝他們，是他們讓我知道了什么是友情，是他們陪我度過了一個(gè)無遺憾的童年，是他們教會了我很多很多的東西，是他們讓我對過去是那么的留戀。

　　誰是誰的路人甲，我又是誰的路人甲，在下一秒誰會出現(xiàn)在我的世界；誰會記住我，我又會記住誰，誰會讓我一生難忘……

我心靈的甘露作文4

　　有句話說得好“母愛深似海，父愛嚴(yán)如山”。在我們成長的路上，怎么會沒有父親的關(guān)愛呢？當(dāng)生活被你充實(shí)后，當(dāng)心靈被你洗滌后，當(dāng)委屈被你呵護(hù)后，我的人生之路便會散發(fā)出陣陣馨香。爸爸，真的是我幼小心靈中的一滴美好而香醇的甘露。

　　爸爸，用滴滴甘露滋潤著成長中的我，陪我度過無數(shù)個(gè)日日夜夜。

　　總難忘，那次，父親的甘露給予我堅(jiān)強(qiáng)�！鞍ミ海�又哭了，作為男子漢要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，要敢擔(dān)當(dāng)……”很小的時(shí)候，我第一次從爸爸口中聽到了“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字。那時(shí)才4歲，我不理解“堅(jiān)強(qiáng)”是什么意思。只能呆呆地望著他，不知所措�！翱�，看我的手！”說著，爸爸握起拳頭，把大拇指向上豎起。這，是我每次摔倒，自己咬牙爬起來時(shí)爸爸?jǐn)[的架勢，我似乎開始懂了，笨拙地從地上爬起來，用沾滿泥巴的小手抹去臉上的淚水，笑了，一步三搖地向前方跑去。這，就是堅(jiān)強(qiáng)，多年后，我才有了更深的理解。

　　記得還有一次，爸爸在關(guān)門時(shí)不知怎么夾住了我的手，“啊，疼，疼死我了！”我的臉?biāo)查g從“晴空萬里”變得“大雨傾盆”，眼淚止不住流下來�！笆悄凶訚h么？”爸爸并沒有像往常那樣小心地?fù)嵛课�，而是用滿含鼓勵(lì)的眼神望著我�？粗�爸爸那堅(jiān)強(qiáng)而溫暖的目光，我小聲但堅(jiān)決地說“是，我是家里的男子漢！”“那就別哭了，男子漢從不流淚！”聽到這，我停止了哭泣，抬頭望著爸爸，破涕為笑。

　　“我的好爸爸，我最難忘的人哪！我的好爸爸，為我扯起生命的航帆呀！……”耳邊歌聲再次響起。是的`，親愛的爸爸，你是黑暗中的燈盞，為我指明方向；你是雨天的那把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；你是沙漠中的綠洲，滋潤我幼稚的心田。你呀，永遠(yuǎn)是我心中最香甜的甘露，有你在，我會毫不畏懼地向前闖！

我心靈的甘露作文5

　　閣樓陳舊，光線暗淡，一如夏日小憩時(shí)被遺忘的夢境。我緩步走出這閣樓，來到溪水旁邊，去碰觸荇藻和水的微涼，那份清涼如同甘露，流入我干裂的像被撕碎的心田。

　　我曾經(jīng)參加過很多次奧數(shù)競賽，每次結(jié)果都是出奇的一樣，總是與自己夢寐以求的獎(jiǎng)牌無緣。面對母親無數(shù)次的千篇一律的鼓勵(lì)，引得我更加心緒難平。為了平撫自己受傷的心靈，悄悄地跑到郊外，以尋得這份安寧。于是眼前展現(xiàn)了這無人理睬的閣樓和它對面那條清澈的小溪。

　　我俯下身來望見了如同鏡子一般的水面，印在水里的是我嗎？怎么如此頹廢？迅速用手泛起一圈一圈的數(shù)不清的漣漪。無意中發(fā)現(xiàn)了它的身影。它好像格外驚恐，亦或是非常警惕。它在一塊石頭旁邊周而復(fù)始地游著。我起身俯首望去，赫然發(fā)現(xiàn)巖石上密密麻麻的魚卵，還有周圍幾條黑色的小魚，正在魚卵周圍虎視眈眈。原來驚恐的它是在守護(hù)著自己的孩子。我站在巖石旁，看著魚卵一次又一次地被吞噬，也看著它用自己的身體一次又一次地盡力守護(hù)著魚卵。我幡然醒悟：這份堅(jiān)持不懈，這份努力拼搏，即使接連不斷的失敗，也沒有絲毫動(dòng)搖它的意志。而我，如此高大的.生物，又在此傷感什么呢？

　　今年的奧數(shù)競賽我毅然決然又報(bào)了名，考場上沒有絲毫的緊張和不安。不再為了獎(jiǎng)牌，不再抱有幻想，不再日思夜盼。

　　當(dāng)老師把銅牌和競賽證書交給我的時(shí)候，我竟茫然不知所措了。

　　放學(xué)后，飛奔向我熟悉的閣樓。映入眼簾的是閣樓陽臺上的一串串白色的花枝，顯得那么清新雅致；黃昏金色的陽光映襯出閣樓的簡樸典雅。

　　索性坐在溪水旁邊，雙手捧起明澈的溪水，肆意地濺到臉上，感受著異樣的清涼。這份難得的清涼，如同我心靈的甘露，沁入心田……

我心靈的甘露作文6

　　漢字，猶如人類的指紋，是獨(dú)一無二的，是我們中華兒女所無法拋棄的。“胭脂桃頰梨花粉，共作寒梅一面妝，”這是我最喜歡的一首詩，一個(gè)個(gè)漢字每一筆都勾勒出一幅深雪中寒梅盛開時(shí)美如香雪海的畫面，每一筆都寫出了作者對寒梅的驚贊，每一筆都如歌如畫。王羲之流美飄逸的行草書；張旭瀟灑磊落，變化莫測的草書；顏真卿氣勢恢宏，骨力遒勁的楷書；每一種書寫都是漢字的各種魅力。

　　漢字，你的美麗讓我無法忘懷。5千年的發(fā)展，5千年的沉淀，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓漢字成長成一顆璀璨的明珠，我為你驕傲，你是我心靈的甘露。記得一篇文言文《施氏食獅史》，只用一個(gè)“shi”音卻創(chuàng)造出了一篇文章，無半點(diǎn)違和感卻讓人無法不贊嘆，這難道不就是你的魅力嗎？記得李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”。短短一句話寫出了自己心中的憤慨和懷才不遇的郁悶之情，簡淡清雅，這難道不就是你的魅力嗎？你在歷史的洪流中卻不曾失去自己的方向，仍堅(jiān)定不移的往前走且用她的頑強(qiáng)感染者周圍乃至全球各地的人們，這難道不就是你的魅力嗎？

　　隨著“漢字聽寫大賽，”“漢字英雄，”“成語英雄，”等一系列綜藝節(jié)目的驚艷電視屏幕，各種令人尷尬的.的瞬間讓我們哭笑不得。而“癩蛤蟆”一詞竟70%的人沒有寫對，這讓我們不得不深思，漢字的魅力難道真的會在“鍵盤時(shí)代”的沖擊下會漸漸喪失嗎？

　　聽！那深處的聲音！是你在低泣嗎？是你對古的思念嗎？亦或者是你失望而又無力的呻吟嗎？

　　漢字，我心靈的甘露，是我們每個(gè)中華兒女的靈魂，使我們每個(gè)中華兒女的驕傲，讓我昂起我們驕傲的頭顱，擁緊我們的靈魂吧!

我心靈的甘露作文7

　　我和你是一張紙的兩面，中間怎么分？

　　——題記

　　所有淚水都已啟程，卻忽然忘了是一個(gè)怎樣的開始。我和你認(rèn)識很久，久到都記不清是如何認(rèn)識的，只是記憶深處有你的回憶。友情，似甘露，滋潤我的心靈。

　　撥動(dòng)著時(shí)光的齒輪往前推，那是一個(gè)月考后的日子，面對如期而至的試卷，面對那如同伴著鬼臉的鮮紅的分?jǐn)?shù)，我心中的自信一下子變?yōu)槭�望的苦水，不停地潑灑在我的`心上。坐在窗前，看著窗外要落下的夕陽，心中很難過，夕陽那僅剩的余暉照在蒼白的大地上，人影疏落。

　　她，來了。友人坐在我的對面，望著我，癡癡地望著那縷余暉。友人用手在我的眼前揮了揮，我才回過神來。那一刻，所有的委屈，不甘都伴隨著淚水劃過鼻尖，滴落在試卷上，淚水在鮮紅的分?jǐn)?shù)上渲染，綻開，似乎正嘲笑，正譏諷。友人拿著紙巾替我擦去了淚水說：“考差了，不至于吧，誰沒個(gè)挫折，每次挫折過后我們不都還很堅(jiān)強(qiáng)的站立在這里，無挫折，無滋味嘛！”她的話震撼了我的心靈，我陷入了沉思，過了一會，他似乎想起什么，拉著我的手飛奔了操場一圈，到了終點(diǎn)，上氣不接下氣，相視大笑起來，心中的陰霾一掃而空。我們曾一起鬧過，笑過，彷徨過，我們曾一起走過孤獨(dú)，品過憂傷……那些最美的記憶，如甘露，滋潤我的心靈。

　　夕陽即將落下，但它似乎不愿接受宿命，掙扎著放射出最后一縷光輝，給大地鍍上了一層金色的外套。是啊，生活并不總是平平淡淡，我們不能輕言放棄。

　　古樸的擺鐘輕叩著木質(zhì)的鐘壁，清脆的機(jī)械聲一如往昔，心中那埋藏已久的小詩，獻(xiàn)給最最要好的姐妹。

　　友情，我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文8

　　許多時(shí)候，美好的事情可以成為心靈的甘露。但有些時(shí)候，不太美好的記憶同樣也可以成為心靈的甘露，而那甘露，會別有一番風(fēng)味。永遠(yuǎn)也忘不了它，奶酪。永遠(yuǎn)忘不了把它捧在懷里的感受，永遠(yuǎn)也忘不了它犯錯(cuò)后賣萌的樣子，永遠(yuǎn)也忘不了它與我玩耍時(shí)的姿態(tài)......那年冬天，我從它媽媽懷里抱走了它。那年它才2個(gè)月大，毛軟軟棉棉，貼近聞還有股奶香味。腿還沒什么力氣，小爪子總在木地板上打滑，撲哧跌一跤，換來的是心疼的撫摸。它對什么東西都好奇，鉆到沙發(fā)下撞了腦袋，喝廁所的`水拉了肚子，亂咬玩具挨一頓罵......不過，它這“小媽媽”——我，卻總對它憐愛有加。

　　但是后來，它越發(fā)地不乖了，這也引來了我的怒火。因?yàn)樗�不停地在地上隨意大小便，我把它一個(gè)關(guān)到了房子里，幾乎一天不理它；因?yàn)榻o它洗澡大麻煩，我一周才洗一次�，F(xiàn)在想想，我真是太不稱職了！后來，它也不給我補(bǔ)過的機(jī)會，硬生生從我的生命消失，給我留下了永遠(yuǎn)的遺憾與傷痛�？墒�，從此以后，我堅(jiān)強(qiáng)了起來。因?yàn)槲抑�道，它想讓我�?jiān)強(qiáng)，想讓我開開心心，好好地活下去，活得精彩、美麗。這一切的一切，包括那些快樂時(shí)光，包括它教給我的要懂得珍惜，也成為我心靈的甘露，伴著我成長，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

我心靈的甘露作文9

　　甘露，顧名思義，即甘甜的露水，用于滋潤處于饑渴中的萬物。然而，一個(gè)人需要滋潤的，并不只是干渴的身體，更有他們那饑渴難耐的心靈，每個(gè)人都有屬于他們自己心靈的甘露。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，同時(shí)也是滋潤人心靈最多且最有效的特效藥。因此，書，尤其是好書，絕對是無愧于甘露之名的。在服下這甘露前，我也曾將“毒藥”視為瑰寶。從小接觸網(wǎng)絡(luò)的我，在這片無窮的幻境中陷得太深，沉迷于游戲中早已無法自拔。好在那時(shí)尚小，爸媽管得住。在他們的'強(qiáng)迫下，我看書是不得已而為之，與色彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界比起來，這簡直像撒哈拉沙漠一般枯燥乏味，一排排文字沒有給我多大感觸，但的確聊勝于無。禁了網(wǎng)，讀書成了我唯一的消遣方法，我在歲月的流逝中也逐漸讀懂了些。我開始調(diào)適自己，閑下來時(shí)不再只一心求于上網(wǎng)，而懂得了在讀書中充實(shí)自己。

　　人創(chuàng)造了書，但書也造就了人。一個(gè)人如果想成功，讀書是必不可少的。我讀了書自然也深受感觸，高爾基自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著我；哈利波特主宰自己命運(yùn)與伏地魔作斗爭的精神提醒我，是在為自己的將來而努力學(xué)習(xí)；魯迅《阿貴正傳》中的“阿貴精神”讓我對自身抱有警惕，從而不會成為那樣的人。

　　書籍使我從迷惘的汪洋中走出，使我由一個(gè)無知少年成長為一個(gè)渴求知識的學(xué)生，我心靈的甘露，自然是非書籍莫屬了。

我心靈的甘露作文10

　　月亮啊！唱著那迷人的夜空安眠曲，是你哄睡了我的太陽。脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣，是你涂寫了四季，灌醉了碧波。月亮！甜美的歌喉，玉潔的肌膚，是你迷惑了我來欣賞。

　　多少詩人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒，你是那“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西”里那善解人意的知音，你是那“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”里那一葉知秋，月色如水波動(dòng)的秋月，多少美麗的文筆，為你添光溢彩。就宛若我心靈的甘露，你給了我無限文蘊(yùn)的甜。

　　每每望見了你，我就望見了那一邊美麗的第二故鄉(xiāng)。高挺的黃梅樹，漣漪起伏的小塘，水池里玉潔的白蓮，枝頭上鳴叫的夏蟬。在幻形的青煙里若隱若現(xiàn)。似乎遠(yuǎn)方正有外婆親昵的呼喚。就宛若我心靈的甘露，澆灌了我遠(yuǎn)方親人的蜜。

　　遙望著你，遙望著素暉，如一盞晶瑩的琉璃燈，在一片沉寂中透亮，水面上倒映著的你是那樣的俏麗，懸掛在碧宵上的你是那樣的玉潔。夜空里，你愿一燈獨(dú)明，也愿帶動(dòng)繁星，黎明里，你從九宵下落，臥榻不起。你那高潔的'形象在我心里留下不可磨滅的位置。就宛若我心靈的甘露，沐浴了那高潔暉素的美。

　　“卻下水晶簾，玲瓏望秋月�！笨粗�那曾經(jīng)觸及多少傷心的你，我不禁便把惆悵聯(lián)系到了《玉階怨》中的你。那微涼金風(fēng)中的你的確有些凄涼，但又不失美感，這也許就是詩人們思念寄托于你的原因了吧！

　　��！月亮！我的心中全是你，你給我的甜蜜，你給我的凄美，就像你滴在我心靈的甘露，給了我文蘊(yùn)、高潔、親情、凄美的甘味。

我心靈的甘露作文11

　　初中三年已過去了三分之二。我們即將面臨中考，中考對于正值初三的我們來說，它是我們?nèi)松�的第一個(gè)十字路口。許多人會在

　　此被淘汰出局，成為那些勝利者的基石，不知名的陪襯。

　　面臨即將來臨的人生的“第一個(gè)十字路口”，我對它感到緊張。不安。焦躁甚至有了恐懼感。我怕我會被淘汰出局，我怕我會成為不知名的陪襯，我怕我會成為那些勝利者的基石，我怕我會……是啊，我怕，可那又能怎樣?躲避?當(dāng)做不存在?這不是辦法，只

　　會讓我們更快的被淘汰。

　　一天，和閨蜜們聊到即將面臨的中考，我們互相鼓勵(lì)，互相加油，我們一定要考入同一所高中，一起讀書，一起嬉戲，一起感悟人生�，F(xiàn)在，我時(shí)常會被問道：”你想上哪所高中?“我的回答是：”不知道，等等再說。“”等等再說‘這只不過是安慰自己沒有

　　勇氣制訂目標(biāo)的一種說辭罷了。每當(dāng)這時(shí)，問我的人會說：“加油，努力點(diǎn)，爭取考個(gè)好點(diǎn)的高中�！�

　　這一句句鼓勵(lì)的話都化作了滋養(yǎng)我心靈的雨露，面對中考正值初三的我們，是老師·家長的殷切希望，是弟弟，妹妹心中的榜樣，有他們的鼓勵(lì)與支持，我們才能昂首挺胸地奮勇向前。有人認(rèn)為：‘就是他們殷切的希望，心中的榜樣，給了我們壓力，使我們止步不前�！�可我認(rèn)為：‘就是因?yàn)橛袎毫Γ�才使我們產(chǎn)生動(dòng)力，使我們可以一步一步地走向成功，有勇氣面對中考。

　　大樹因?yàn)橛杏曷兜腵滋養(yǎng)，才可以更加茁壯成長;花朵因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng)，才可以更加芬芳撲鼻;禾苗因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng)，才可以結(jié)出果實(shí)累累的稻穗。那些鼓勵(lì)的話語，化作滴滴甘甜的雨露，滋養(yǎng)了我緊張的心靈。

我心靈的甘露作文12

　　我是一只美麗的小鳥，每當(dāng)寒冷的冬季來臨時(shí)，我都會跟隨我的同伴飛往南方，可是那一次，我受了傷，直到她的出現(xiàn)她的出現(xiàn)就像我心靈的甘露。

　　——題記

　　天氣一天比一天寒冷，書上的葉子也在一片一片地落，這寒冷的冬季馬上就要來臨了，我和我的同伴們馬上就要南遷了。一天，我正在天空中飛行，不小心被樹木那結(jié)實(shí)的.枝干刮傷了翅膀，使我不能飛行，掉落了下來。我傷心極了，冬季馬上來臨，我翅膀受了傷，怎么南遷啊，飛不到南方，我面臨的將會是死亡，我該怎么呢？我拼命地在地上掙扎著。這時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我，她把我?guī)У搅怂�家，我來到了一個(gè)陌生的地方，我不知道她會怎樣對我，心里害怕極了。

　　誰知，她竟然拿來了一個(gè)醫(yī)藥箱為我包扎傷口。在我受傷的這幾天，我一直在她家，她沒事時(shí)都會對我說話，使我變得開心，不寂寞。我倆的感情越來越好，我的傷口也慢慢好了，她在我最困難的時(shí)候幫助了我，她的出現(xiàn)，就像是我心靈中的甘露。幾天后，我的傷口徹底好了，能飛行了，看著窗外寒冷的天氣，我必須走，去和我的同伴匯合，于是我并沒有向她告別，自己一個(gè)人飛了出去，和同伴匯合一起飛往南方。

　　又一年春天，萬物復(fù)蘇，小草也都探出了小腦袋，驚奇的打量外面的世界，桃花盛開，洋溢著春天的氣息。我也從南方飛了回來，第一件事就是去找那個(gè)小女孩。我來到了她家，發(fā)現(xiàn)她并沒有在這里之后，我又飛到我曾經(jīng)受傷的地方，這棵樹長得十分茂盛，小女孩在這棵樹下讀書，我站在樹枝上呼喚著她，我們又在一起玩耍了很長時(shí)間。

　　是她救了我，她就像我心靈的甘露，在我最困難時(shí)，幫助了我，我非常感謝她，感謝她對我的善良。

我心靈的甘露作文13

　　如果我是一株小草，那么奶奶的愛就是我心靈的甘露，始終滋潤我成長。

　　還記得七年級上學(xué)期期中考試后，因平時(shí)貪玩，考試不理想，我垂頭喪氣回到家，放下書包。奶奶見狀忙放下手中的活，問：“怎么了?哪兒不舒服?誰欺負(fù)你了?”

　　“沒有。唉!這次考試沒考好，心里悶得慌�！蔽肄抢�著腦袋說。

　　“這次沒有考好，不要緊，今后少貪玩，努力學(xué)習(xí)就會考好的�！�

　　“奶奶快做飯吧，我肚子餓了。我先去寫作業(yè)吧!”

　　奶奶連忙說：“我馬上給你煮藕湯。你去寫作業(yè)�！�

　　我來到房間，開始做語文作業(yè)。做了不一會，我來到廚房，看到奶奶把洗好的藕剁成一節(jié)節(jié)，放在砂鍋，又放上清水，加進(jìn)五香、桂皮、八角、花生，放在炭爐子上開始煮。

　　“你再去做一會作業(yè)，等一會煮熟了，就叫你�！蹦棠陶f。

　　我又進(jìn)房開始做數(shù)學(xué)作業(yè)。不一會，蓮藕的香氣就飄進(jìn)了房間，我聞到后感到心曠神怡，仿佛進(jìn)入人間仙境。

　　“咚咚咚”，奶奶的腳步聲，帶進(jìn)一碗熱氣騰騰的藕湯來到房間。奶奶笑瞇瞇地對我說：“剛熬好的湯，小心燙。藕營養(yǎng)豐富，多吃一些，補(bǔ)補(bǔ)身體�！�

　　我接過來，用嘴吹開碧綠的蔥花，抿了一口，一陣清香溢滿我的口腔;又夾起一塊藕，咬一小口，粉質(zhì)醇厚，味美爽口。

　　慢慢喝，慢慢品嘗，原本疲憊的'身體精神振作起來了。冰冷的手暖和起來了，臉上感到熱起來了。

　　我心里不由得一陣酸楚，奶奶每天精心照顧我，關(guān)心我，我不能貪玩了，不能裝腔作勢學(xué)習(xí)了，我不能辜負(fù)奶奶對我的期望，一定要刻苦學(xué)習(xí)，下決心下次考好了。

　　奶奶的愛如同春天的陽光溫暖著我;如同夏日的清風(fēng)安撫著我;如同清晨的甘露滋潤著我。

我心靈的甘露作文14

　　北雁南來，依山觀海。且乘青島訪蓬萊，原來心潮澎湃。

　　舊卷又開，故史重懷。皙惜烏首尚未衰，一滴墨敬蒼海。

　　從未央宮到五丈原，是什么點(diǎn)亮我心中的燈火？從解縉到唐寅，是什么照亮我內(nèi)心的角落？從夏商西周到隋唐兩宋，是什么滋潤我心靈的沙漠？歷史的甘露從文化的花瓣上滾落，鐫入我的心靈，留下永恒的印記，駐留在我心中。

　　郭舒月曾說過一句話，沒有思想的人就像一條咸魚，永世不得翻身。在拼分拼成績的應(yīng)試教育時(shí)代，把死摳書本當(dāng)思想，相當(dāng)于沒思想。而在我沒有遇見能滋潤我心靈的那滴甘露前，我就是這樣一條沒有思想的.咸魚。干巴巴、硬邦邦，隨波逐流。而當(dāng)我接觸了歷史這門奇妙的學(xué)問后，沉浸在興衰更替中無法自拔的我突然有一種幻覺——我好咸魚翻身了。

　　于是，當(dāng)比我學(xué)習(xí)好的人在我眼前炫耀時(shí)，我寸步不讓。因?yàn)槲抑�道在意志�?jiān)定的英倫三島面前，強(qiáng)大的納粹硬是被懟了回去。當(dāng)少得可憐的分?jǐn)?shù)挑戰(zhàn)著我的心理承受程度時(shí)，我選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲抑�道唐朝有一位奇葩的士人�？嫉狡呤�二歲，總算修成正果。其間十多次科舉，他一直堅(jiān)持了下來，始終不棄。當(dāng)所有的人都速信“拼命出高分”時(shí)，我選擇沉默。因?yàn)榇筌S進(jìn)時(shí)期大家一起做傻事的例子簡直太多。露珠滴落沙漠，歷史細(xì)膩了心靈，滋潤了我的心靈，成為了我心靈的甘露。

我心靈的甘露作文15

　　曾經(jīng)，我把你們的身影，放進(jìn)窗口，當(dāng)做風(fēng)景，曾經(jīng)我把你們的歲月剪成時(shí)光，嫁約青春�！�—題記

　　順著歷史的車輪緩緩滾動(dòng)，我似乎讀到了你。你感嘆著“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭”的相思入骨，眉眼之間滿含笑意，把小女子的情思紛紛化作詩韻藏在佳句里。你想一個(gè)任性卻不失大氣的女子，是千古歷史里的'一絲香魂。你，是李清照。

　　你瀟灑一揮，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的千古佳句躍然紙上，眼中盡是萬丈豪情與仗義。明月高掛，月色如畫，便是思家之際�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”也抑制不住你濃濃的寄托于詩句之中的思鄉(xiāng)。你的放蕩不羈，你的豪爽與氣度，你所懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的傷感，全部匯與一個(gè)名字，一個(gè)垂青千古的名字。你，是李白。

　　陰冷的牢房中，留下飄飄灑灑的兩句詩�！叭松�自古誰無死，留取丹心照汗青”。這兩句詩，就像你現(xiàn)在不屈的心境一樣，你渴望讓更多人聽到你掙脫束縛時(shí)的那漢語痛楚，卻只留了這兩句詩。你的愛國，你的堅(jiān)定，世人都懂。你，是文天祥。

　　你被別人稱作“詩圣”，有著“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯志，卻無人欣賞。迎著歷史的步伐，我仿佛在層層云霧之間看到了你，你因無人欣賞報(bào)復(fù)無法施展而驟然蒼老。你因沒有知己而沒法訴苦而憔悴萬分。你，是杜甫。

　　人雖死，魂仍在。那些流傳下來的佳句如甘露一半滋潤著我的心，我似乎在詩句中看見了你們，看見了你們的魂。

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