家為題的作文（熱門）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的家為題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家為題的作文 篇1

　　我和鋼琴有著親密的關(guān)系。當(dāng)我還沒(méi)有出生的時(shí)候，媽媽就一直在聽(tīng)音樂(lè)。從莫扎特聽(tīng)到貝多芬，再?gòu)呢惗喾衣?tīng)到海頓，從鋼琴聽(tīng)到小提琴，再?gòu)男√崆俾?tīng)到交響樂(lè)……總之，爸爸媽媽在我出生之前，就接受過(guò)了良好的音樂(lè)熏陶。由于爸爸媽媽對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，我一出生他們就決定讓我學(xué)習(xí)音樂(lè)——特別是鋼琴。于是，在我十來(lái)個(gè)月的時(shí)候，鋼琴就被“請(qǐng)”到我們家里來(lái)了。小時(shí)候的我還不懂該怎么彈，只是覺(jué)得用手拍出來(lái)聲音就很好聽(tīng)，所以我經(jīng)常在鋼琴上亂拍。有一次，我凌晨五點(diǎn)就起來(lái)亂拍鋼琴，害的鄰居睡不著，甚至撥打了110,。于是，爸爸媽媽打算帶我去拜師學(xué)藝。

　　由于我當(dāng)時(shí)太小，才4歲，爸爸媽媽就就近帶我到鄒城學(xué)琴。我的第一任老師是一個(gè)非常和藹的'老師，盡管我調(diào)皮、好動(dòng)、坐不住。但她從不對(duì)我著急。我在學(xué)琴的時(shí)候非常天真爛漫，有自己的“演奏風(fēng)格”，所以老師直夸我“有靈性”。特別是《動(dòng)物展覽會(huì)》這首曲子的時(shí)候，老師說(shuō)我彈得比那些大幾歲的孩子還好。還有那首《北風(fēng)吹》，媽媽直到現(xiàn)在還回味無(wú)窮。由于我的進(jìn)度非常快，再加上老師對(duì)我的認(rèn)可，于是在我6歲的時(shí)候，爸爸媽媽決定帶我上濟(jì)南找專業(yè)老師學(xué)琴。

　　可是到了濟(jì)南就不一樣了，老師的水平和要求更高一籌。濟(jì)南的老師注重專業(yè)技術(shù)，由于她的原因，我以前很多具有“靈感”的動(dòng)作都“被迫”取消了。比如彈完一曲后瀟灑地甩一下手、彈琴的時(shí)候不停地晃動(dòng)身子……而且還要掌握更多更難的技巧，這使我很不習(xí)慣。于是在家的時(shí)候我就很不愿意那樣練，有時(shí)還會(huì)跟爸爸媽媽發(fā)脾氣。當(dāng)然，爸爸媽媽也會(huì)對(duì)我著急。而且每個(gè)周末還要早上五點(diǎn)起來(lái)去趕大客車。就在這懵懵懂懂的狀態(tài)中，我堅(jiān)持了三年，我的琴技有了明顯的提高。老師建議我去北京拜專業(yè)老師學(xué)琴。

　　到了北京，見(jiàn)了老師，我才明白了什么叫做“國(guó)際化”，不光是從老師的嘴里時(shí)不時(shí)地蹦出來(lái)幾句英語(yǔ)，而且他的教學(xué)理念也是國(guó)際化的。他非常重視巴赫，他對(duì)我說(shuō)：“巴赫如果學(xué)好了，學(xué)其他的曲子就容易了，許多琴童就是在巴赫的《三部創(chuàng)意曲》這里止步不前了�？茨銓�來(lái)能不能彈下去，就看《三部創(chuàng)意曲》你能不能彈得過(guò)去了�！眲傞_(kāi)始的時(shí)候，老師挑的毛病特別多，一個(gè)曲子我個(gè)把月都過(guò)不了。把我急得不得了。老師教給了我練琴的方法：練琴要會(huì)動(dòng)腦、會(huì)用耳朵聽(tīng)、動(dòng)手之前要先研究譜子、彈琴要入進(jìn)去，不能光想著趕快過(guò)曲子等一大堆道理。在爸爸媽媽和老師的幫助下，我開(kāi)始一步一步的琢磨起來(lái)。慢慢地我終于體會(huì)到了這些�！度�部創(chuàng)意曲》的“門檻”終于被我邁了過(guò)去。我高興極了！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠熟練地彈奏出許多曲子了：海頓、肖邦、巴赫、車爾尼……當(dāng)一條又一條優(yōu)美的“旋律線”從我的指尖流淌出來(lái)的時(shí)候，我就能感受到音樂(lè)帶給我和周圍一切的美好。爸爸媽媽說(shuō)，不管我將來(lái)干什么，鋼琴對(duì)我的一生都很重要。我感謝我的老師，感謝我的爸爸媽媽。

家為題的作文 篇2

　　我信步走出了家門，來(lái)到了郊外，看見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)和它的伙伴在水下盡情地玩耍、嬉戲，我又看到樹(shù)木郁郁蔥蔥，它綠得不能再綠了，就像一片綠色的海洋。小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，可真開(kāi)心。我還看到天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，小鳥(niǎo)在天空上自由自在地飛翔，呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣。

　　我來(lái)到了馬路上，驚奇地發(fā)現(xiàn)人們用的汽車都不排放尾氣了！我好奇地問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這是太陽(yáng)能汽車，它是用太陽(yáng)的光讓車子走的'�！蔽覀冏吡艘粫�(huì)兒，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱，它旁邊站了一個(gè)小朋友的模型，胸前掛了一個(gè)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的牌子。

　　我又來(lái)到了公園，一進(jìn)門就聞到了一陣清香，我趕緊往花池邊跑去。荷花們一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一點(diǎn)也很美�；▍仓�，花蝴蝶們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞�，真像一個(gè)個(gè)小姑娘們。蜜蜂們也不甘落后，在芬芳撲鼻的花上采蜜。小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳地叫著。 我還來(lái)到果園，那里的水果真新鮮，有：蘋果、梨、草莓等等。農(nóng)民伯伯正在努力地采摘，因?yàn)樗�果太多了！我摘了一個(gè)大草莓往嘴里送，�。〖t紅的汁水立刻染紅了我的舌頭。我正準(zhǔn)備吃第二個(gè)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“小懶豬！起床了！你晚上還說(shuō)夢(mèng)話了呢！”我嚇了一大跳，這才發(fā)覺(jué)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是，只要我們能保護(hù)環(huán)境，祖國(guó)就會(huì)一天比一天美麗，一天比一天繁榮！

家為題的作文 篇3

　　我家住在坎頭村，離我家不遠(yuǎn)處有塊草地。

　　春天到了，大地穿上了新裝，也開(kāi)始“時(shí)髦”起來(lái)，換上綠色的裙子。站在高處俯視，翠色的草地宛如毛絨絨的地毯。上面點(diǎn)綴著五顏六色不知名的野花，又像是給綠毯所繡上的`美麗圖案。蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉，蝴蝶在翩翩起舞，像在對(duì)花兒和蜜蜂炫耀自己的花衣裳呢！

　　春風(fēng)吹過(guò)，小朋友們都會(huì)聚集在這里玩游戲，有放風(fēng)箏的，有老鷹捉小雞的，有摔跤的等，最有趣的要數(shù)放風(fēng)箏了。

　　看，七八個(gè)小朋友都拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏準(zhǔn)備放呢。不一會(huì)兒，一只只風(fēng)箏就“起飛”了，有機(jī)器貓的，有小金魚(yú)的，有花蝴蝶的，有貓捉老鼠的……這些形態(tài)各異的風(fēng)箏漂浮在天空下，把天空裝飾得格外美麗。這些卡通圖案的風(fēng)箏也在天空的映村下變得十分生動(dòng)�？粗�高飛的風(fēng)箏，小朋友們高興地笑了起來(lái)。這時(shí)，底下小草在春風(fēng)的吹拂下?lián)u起了身子，似乎在高興地跳舞呢！

　　秋天，在這里可以看到豐收景象�？矗�左邊橘林里的橘子老爺爺吃得又肥又胖，正躺在樹(shù)上睡大覺(jué)呢！面前，一大片金黃的稻子被稻穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹起了稻浪，稻子哥哥踮起腳，像在告訴農(nóng)民伯伯：該收割了。右邊，一棵棵蘋果樹(shù)上羞紅了臉的蘋果姑娘用雙手遮掩著臉，不敢露面……

　　家鄉(xiāng)的草地給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。叫我怎能不喜歡你呢？

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