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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍羌?jí)紅領(lǐng)巾的事跡簡(jiǎn)介優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍羌?jí)紅領(lǐng)巾的事跡簡(jiǎn)介優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)乱恍羌?jí)紅領(lǐng)巾的事跡簡(jiǎn)介優(yōu)秀1
董xx，20xx年xx月出生，就讀于xx油田外國(guó)語學(xué)校五（一）班，他是一個(gè)陽光開朗、積極向上的男孩。生活中，他懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，熱心公益活動(dòng)，努力給他人送去溫暖和快樂；學(xué)習(xí)上，他有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏；班級(jí)里，他是老師的“小助手”，是同學(xué)的好榜樣，更是一個(gè)有著責(zé)任感和遠(yuǎn)大理想的新時(shí)代好少年。
在學(xué)校青少年“中華魂”（科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)）主題教育活動(dòng)演講比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。他在教育集團(tuán)舉辦的創(chuàng)新思維大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在集團(tuán)公司第17屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“大家演”兩個(gè)不同類型的比賽項(xiàng)目，榮膺“炫舞之星”和“藝術(shù)小達(dá)人”稱號(hào)。在“誦讀xx”xx市第五屆電視大賽中嶄露頭角，榮獲xx市誦讀大賽金獎(jiǎng)。在湖北省“銀河杯”繪畫比賽中榮獲金獎(jiǎng)。在《超級(jí)少年》全國(guó)街舞比賽中榮獲亞軍。在北京燦星制作傳媒公司的一檔明星互動(dòng)節(jié)目《我的小師傅》選小舞者時(shí)，他有幸受邀參加了此次節(jié)目的錄制。
一分耕耘，一分收獲，董xx以自己的'理想和追求為筆，以進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪出童心中充滿希望的畫卷。在黨的陽光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，他像小樹苗一樣快樂、茁壯成長(zhǎng)，傳播著孝老愛親、尊師愛學(xué)、助人為樂、自強(qiáng)不息的美德，步入新時(shí)代好少年的行列，為筑夢(mèng)而奮發(fā)。
榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，凝聚著力量。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，期待所有的外校學(xué)生都能以董xx為榜樣，向上向善，見賢思齊，奮發(fā)有為，祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槟銈兌鼜?qiáng)更美。
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六（2）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。這一年來，我們攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的`步履留下了讓我們引以自豪的足跡。在20xx-20xx學(xué)年中，六（2）中隊(duì)獲得翔安區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w二星章、�！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章，被評(píng)為�！跋冗M(jìn)班集體”、“書香班級(jí)”等好成績(jī)。
六（2）中隊(duì)積極打造豐富的少先隊(duì)活動(dòng)平臺(tái)，圍繞少先隊(duì)大隊(duì)部每月的爭(zhēng)章目標(biāo)，鼓勵(lì)隊(duì)員們制定個(gè)人爭(zhēng)章計(jì)劃，讓大家在紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章中不斷提升自己。如開展了“紅色經(jīng)典閱讀”“好書推薦”等活動(dòng)，隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書角”，大家都能堅(jiān)持讀書做積累和點(diǎn)評(píng)。還開展了“學(xué)雷鋒，我先行”的活動(dòng)，隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起參與紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)，在學(xué)校路口開展安全勸導(dǎo)，幫忙維持上下學(xué)的交通秩序，力所能及地服務(wù)社會(huì)，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
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三年級(jí)5月份爭(zhēng)章主題是“勞動(dòng)章”。三年（2）班的郭xx同學(xué)，她生于平凡的家庭，但她的靈魂卻從未平凡�！盁釔蹌趧�(dòng)”是她從小到大的標(biāo)簽。她認(rèn)為，世界上最美好的東西，都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。
父母工作繁忙，小小年紀(jì)的她就成了父母的“小幫手”，幫著父母做各類家務(wù)，照顧弟弟。這名小小少年從小能體諒父母的不易，只要一有空，她都會(huì)幫助家里做飯、拖地，包攬了一切家務(wù)，成了父母的家務(wù)小幫手。記得有一次爸媽在外面忙，下雨了也會(huì)主動(dòng)的把晾好的衣服收拾好，回來看到這么懂事的.孩子，爸媽心里都暖暖的。
在學(xué)校，她作為“勞動(dòng)委員”，每天早早去學(xué)校把衛(wèi)生安排妥妥滴，也能帶領(lǐng)同學(xué)們勤奮耕耘在自己的勞動(dòng)小崗位。吃苦在前，享受在后，她用雙手詮釋了“勞動(dòng)最光榮”。
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為建立健全少先隊(duì)組織生活制度，不斷強(qiáng)化少先隊(duì)員組織意識(shí)，健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體制，聚焦培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人，傳承紅色基因，引領(lǐng)中隊(duì)隊(duì)員成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，xx市xx區(qū)xx第一初級(jí)中學(xué)八（5）中隊(duì)積極投入到學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)中，并取得了豐碩的成果，現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、開專題課。通過投影圖示、影片等各種形式讓少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)，并專項(xiàng)訓(xùn)練佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、呼號(hào)的正確方式。通過少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)有了更加深刻明晰的認(rèn)識(shí)，明確了隊(duì)會(huì)儀式的基本程序，規(guī)范了作為一名新時(shí)代少先隊(duì)員日常的行為，增強(qiáng)了作為新時(shí)代少先隊(duì)員的榮譽(yù)感，確保紅色基因代代相傳。
二、每周一次少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共產(chǎn)主義道德格言，學(xué)唱與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲，要求隊(duì)員記熟24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，分小隊(duì)進(jìn)行背誦演講比賽。嚴(yán)格要求隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心外化于行，積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中踐行格言，能夠運(yùn)用共產(chǎn)主義道德約束自己，在中隊(duì)會(huì)上進(jìn)行共產(chǎn)主義道德人物事跡宣講。每周一次的少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)，為隊(duì)員打下了堅(jiān)實(shí)的道德思想理論基礎(chǔ)，在隊(duì)員心中埋下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想種子，有力地激發(fā)了隊(duì)員們的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)了少先隊(duì)員光榮感，為確保紅色基因代代相傳，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
三、積極開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員愛國(guó)熱情。積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)號(hào)召，開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，讓少先隊(duì)員觀看愛國(guó)主題教育影片，參觀愛國(guó)教育基地，與長(zhǎng)輩交流了解“十三五”期間國(guó)家的偉大成就，感恩無數(shù)先輩拋頭顱灑熱血為我們換來今天和平的生活，了解無數(shù)平凡的人在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績(jī)，為我們創(chuàng)造了這輝煌盛世中的富足生活，激發(fā)少先隊(duì)員為國(guó)自豪的.愛國(guó)熱情，并為建設(shè)偉大祖國(guó)奉獻(xiàn)力量而努力學(xué)習(xí)的決心。
四、嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)（中隊(duì)）細(xì)則。從紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)等各個(gè)方面嚴(yán)格要求隊(duì)員，形成“比學(xué)趕幫超”的態(tài)勢(shì)。一周一積分量化展示，隊(duì)員時(shí)時(shí)自查，日日自省，周周總結(jié)。整個(gè)中隊(duì)形成積極向上好學(xué)互助的良好風(fēng)氣，在校園內(nèi)帶起社會(huì)主義新時(shí)代少年新風(fēng)尚。
五、利用重要節(jié)日，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等各種節(jié)日讓隊(duì)員走向家庭社會(huì)，通過做家務(wù)、做義工、做文化宣傳、義賣捐款等各種形式，參與社會(huì)實(shí)踐，奉獻(xiàn)愛心，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，建立自我社會(huì)角色擔(dān)當(dāng)意識(shí)，獲得學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
通過“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力和集體榮譽(yù)感，形成了“人人參與，時(shí)時(shí)進(jìn)步”的濃厚氛圍，引導(dǎo)隊(duì)員深刻領(lǐng)會(huì)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的重要內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的歷史重任，牢固樹立當(dāng)好社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命意識(shí)，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
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