(經(jīng)典)安全的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的安全的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)里的世界，雖然方便、快速，但是有一個(gè)比看得見的惡魔還要可怕，就是——危機(jī)四伏。
隨著日新月異，新世界網(wǎng)絡(luò)的普及，讓我們隨時(shí)隨地都在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)電腦，例如：買賣東西，玩游戲或是藝術(shù)方面的'繪圖……等等，都讓我們可以快速達(dá)到目的，雖然好處多多，但也危機(jī)重重，讓壞人趁虛而入，像一些人就會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)的科技架設(shè)不良網(wǎng)站，例如：色情、詐騙網(wǎng)站......等，讓無辜的人陷入危險(xiǎn)陷阱，而控制不了自己，如果自己身邊的人已經(jīng)掉入了危險(xiǎn)世界，我們一定要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全資訊，別讓他再走火入魔。
如果不想遇到這些危險(xiǎn)，我們可以做預(yù)防的工作，安全通過危機(jī)四伏的網(wǎng)絡(luò)世界，我們可以加裝防毒防騙的防火墻和殺毒軟件，還有不要因?yàn)樽约旱暮闷嫘�，而去瀏覽那些不良的網(wǎng)站，只要小心些，就可以輕松快樂的悠游網(wǎng)站世界。讓我們永續(xù)經(jīng)營(yíng)這個(gè)方便又快速的網(wǎng)絡(luò)世界吧!
安全的作文 篇2
生病時(shí)需要用藥，但如果不按要求用藥，誤服或服用假藥品，就會(huì)對(duì)身體造成傷害，嚴(yán)重的危及生命。
購(gòu)買藥品時(shí)，應(yīng)在醫(yī)院或正規(guī)藥店購(gòu)買，不要再無藥品經(jīng)營(yíng)許可證的藥店購(gòu)買，也不要在攤點(diǎn)或推銷人員那里購(gòu)買。購(gòu)買藥品時(shí)要認(rèn)清處方藥和非處方藥，非處方藥不須醫(yī)生處方就可以購(gòu)買和出售，但必須在藥店出售，并在醫(yī)師的'指導(dǎo)下使用，乙類非處方藥安全性更高。處方藥需經(jīng)醫(yī)師或其他有處方權(quán)的醫(yī)療專業(yè)人員開寫處方才能購(gòu)買，并在并在醫(yī)師藥師或其他醫(yī)療專業(yè)處方藥業(yè)人員監(jiān)督或指導(dǎo)下方可使用。藥品的用法用量要嚴(yán)格按照規(guī)定，不能隨意加減用量，多種藥物同時(shí)服用時(shí)，應(yīng)遵照醫(yī)生或藥劑師的指導(dǎo)。
為了保證用藥安全，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)分辨假冒偽劣藥品：1。看標(biāo)簽；2。讀說明書；3。查外觀；4。聞氣味。如果不幸誤服了藥品，正確處理的原則是：迅速排出，減少吸收，及時(shí)解毒，對(duì)癥治療。盡快弄清什么時(shí)間誤服了什么藥物和大概劑量，以便就醫(yī)時(shí)提供準(zhǔn)確情況。
誤服藥后的緊急處理方法：誤服一般性藥物（如維生素，止咳糖漿等）、誤服藥物劑量過大又有危害、誤服腐濁藥物（如堿酒）、誤服腐濁性物蘇來水、誤服強(qiáng)酸性藥物等。第一、可多喝涼開水。第二、立即刺激舌根或咽喉。第三、馬上喝米湯等含淀粉的液體。第四、可喝蛋清、牛奶、面粉糊等。第五、立即服用肥皂水、生蛋清。第六、立即服用食醋，然后迅速送進(jìn)醫(yī)院。
誤服藥物后癥狀嚴(yán)重者（上吐下瀉，頭痛頭昏，四肢僵直，神志不清，呼吸困難等），在進(jìn)行可能的急救處理后立即送往醫(yī)院，另外，將錯(cuò)服的藥物或藥瓶帶上，為醫(yī)生明確診斷提供依據(jù)。
如果我們生病了，就要去醫(yī)院就診，待確病因后，在按照醫(yī)生開出的藥方購(gòu)買藥品，千萬不要隨便用藥。
安全的作文 篇3
今天，我著裝整齊的走進(jìn)了我們的校園，就連老師也著衣端莊，今天這樣板正是為什么呢?我在干值日時(shí)王小�。ㄍ踯颁簦⿲�(duì)我說：“今天有市領(lǐng)導(dǎo)來！”“嗯,你媽媽給你說的，對(duì)嗎？”“是的！”
我想大家也知道了今天我們的任務(wù)那就是：迎接領(lǐng)導(dǎo)、外加一項(xiàng)任務(wù)：安全逃生演習(xí)，在今天上午第一節(jié)課包括早自習(xí)幾乎都是在演戲，第一聲是聶校長(zhǎng)說的“逃生演習(xí)，開始！”只見全班亂轟轟、嘰嘰喳喳的出去了，安全逃生作文450字，450字作文《安全逃生作文450字》。管他呢總之能逃出去就行了，可別再和像軍訓(xùn)似的還得喊口號(hào)，要是真那樣的話我們?cè)缯鹚懒�。第一次太亂了所以被魏老師狠狠地說了一頓，第二次開始，雖然不亂了但是卻你追我趕的搶第一，好像搶不上第一就要有人打你似的。接著是第三次、第四次，一次比一次好一點(diǎn)。終于到了下午，是一個(gè)多么晴朗的下午啊！在這美好的時(shí)光我們學(xué)校會(huì)放過嗎？對(duì)了，當(dāng)然不會(huì)放過，那就是：市領(lǐng)導(dǎo)來，我的心里激動(dòng)萬分，一直不停的說領(lǐng)導(dǎo)是女的'還是男的呢，是老的還是年青人呢？可是這時(shí)候有人突然大叫“領(lǐng)導(dǎo)走了！”這時(shí)全班像泄了氣的輪胎一樣，馬上就扁了。
雖然這次沒有讓市領(lǐng)導(dǎo)看見我們鳳鳴精英的團(tuán)結(jié)，但是還是讓我們學(xué)到了一些安全防衛(wèi)知識(shí)。
安全的作文 篇4
“安全”是再也熟悉不過的字眼了，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，安全卻讓生命顯得更加脆弱，更加可貴。生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩。
一個(gè)人的生命如同那蒲公英的花瓣，經(jīng)不起生命風(fēng)吹雨打，更經(jīng)不起什么大風(fēng)大浪，它是脆弱的，卻又無比堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)我想到了新聞中一幕幕悲慘的畫面：“一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，結(jié)果車毀人亡。還有一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，剛起航的生命就這樣結(jié)束了。最讓人感到泣不成聲的是公交車司機(jī)因酒后駕駛，車禍無情的奪走了近20人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……可每天不是還有很多人因此失去了寶貴的生命嗎？
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)作兒戲。同時(shí)也告訴我們：每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
關(guān)于“交通安全”為主題的事件，在電視上、報(bào)紙上，甚至網(wǎng)絡(luò)上都已經(jīng)重復(fù)了無數(shù)次了�？捎钟卸嗌偃苏嬲ダ頃�(huì)呢？當(dāng)自己真正遇到這些慘不忍睹的事情時(shí)，就后悔莫及了。
老師在開班會(huì)、散學(xué)、放長(zhǎng)假時(shí)不知道要重復(fù)多少遍“安全、安全、安全”，可有些頑皮的孩子卻偏偏不聽。當(dāng)我今天中午在電視上看到《公民與法》中講述的這個(gè)故事時(shí)，感觸很深，還是關(guān)于安全這個(gè)令人感到敏感的話題。主持人激動(dòng)地講述著這個(gè)故事：在太原的一個(gè)河邊設(shè)著一個(gè)警示標(biāo)志“禁止靠近”，可仍有一群可愛的小學(xué)生在岸邊玩耍，他們打打鬧鬧，就在這時(shí)，“撲通”一聲，一個(gè)略小的孩子不慎落入了水中，其余的孩子心里只想著救人。于是，岸上的'這群孩子手拉著手準(zhǔn)備救那個(gè)落入水中的孩子，不幸的一幕終于還是發(fā)生了，岸上的孩子也全部不見了蹤影，再看水中，幾朵剛開放的小花，就這樣無情的被水給淹沒了。他們失去的不僅僅是生命，更是親人對(duì)他們那顆期盼的心呀！想到這里，我的心久久不能平靜。
有一位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(zhǎng)短而在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。
安——全，在唇齒的開合之間，是一個(gè)很輕易的說出來，卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍。
安全永在心中，它將時(shí)刻警戒著我們。造物主創(chuàng)造了人，讓這充滿活力的生命來到世界上，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？讓我們共同攜手，遵守安全法規(guī)，讓我們親人的心中也少一點(diǎn)擔(dān)心，在臉上也多添一分快樂吧！
安全的作文 篇5
永不放棄生的希望早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡�。蝗绻婁彸隽斯收�，這里又人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……。伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去。如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的形象。2、認(rèn)識(shí)自我的潛能一個(gè)農(nóng)民看到兒子開的`那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌，急忙跑到出事地點(diǎn)。當(dāng)他看到水溝里有水，兒子被壓在車下面，只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進(jìn)水溝，雙手伸到車下，把車抬了起來。另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來了，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點(diǎn)皮，沒有其他損傷。此時(shí)，這個(gè)農(nóng)民覺得奇怪了。剛才抬車時(shí)根本沒想自己是否能抬得動(dòng)，由于好奇，他又去試了一下，這次卻根本抬不動(dòng)那輛車了。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，我們想過嗎？生命是堅(jiān)強(qiáng)的，它堅(jiān)強(qiáng)地能夠在死神面前毫無懼色，依然燦爛；但它又是脆弱的，脆弱地在一瞬間就消失了。生命或者說命運(yùn)，對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵看你如何面對(duì)。善待別人，善待自己，珍愛所擁有的一切－－這或許就是我們對(duì)逝去的人最好的哀思。珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會(huì)的規(guī)則，緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。3、生命的向往一個(gè)貧窮的牧羊人，領(lǐng)著兩個(gè)孩子放羊，弟弟望著天上飛過的大雁說：“我們要是像大雁會(huì)飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦�！备赣H說：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學(xué)大雁飛，沒有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。父親也試著飛了幾次，結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說：“我老了，你們還小，將來經(jīng)過努力，你們一定能飛起來！”后來，經(jīng)過努力他們果然飛上了藍(lán)天，他們就是--美國(guó)的萊特兄弟。我們總是在河的此岸觀望彼岸，在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的，代表著對(duì)生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈，指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。
安全的作文 篇6
安全在我心，做事不亂奔 20xx年12月7日，老師簡(jiǎn)單交待布置作業(yè)開會(huì)去了。 不久聽到對(duì)面老街村民大聲叫中嚷：救火！我們抬頭往窗外看，人們都朝學(xué)校校這邊跑來，眨眼間一股黑煙沖進(jìn)教室“哇”我們不約而同驚叫，黑煙不斷從段面窗子涌進(jìn)來，我們驚愕地站立著，叫聲、哭聲傳開了，我不知從哪兒來的勇氣，說著遲那時(shí)快，一攛上講臺(tái)大喊：列隊(duì)，用手后嘴，龍灝帶隊(duì)跑下樓梯。同學(xué)們迅速跑出教室，我們一臉驚慌站在操場(chǎng)上，定神張望，原來是教室隔壁老師家里失火了，整棟綜合樓籠罩在濃煙里。 我跌坐在階梯上看著黑煙滾滾，心怦怦直跳，要不是快點(diǎn)出來就被熏死了。老師過來表揚(yáng)我，我想能臨危不懼主要得益于上學(xué)期舉辦的'消防演習(xí)，這場(chǎng)演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)無情，讓我們知道了危險(xiǎn)自救，也讓我們心里多了一份鎮(zhèn)靜。我深深記得消防隊(duì)長(zhǎng)說的：安全在我心，遇事不亂奔。今天真是受益匪淺了。 貴州天柱高釀小學(xué)潘根
安全的作文 篇7
現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來人口也逐漸增多，因此，給交通安全帶來了許多困擾。
這天，奶奶帶我放學(xué)回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動(dòng)著，晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問，才得知她媽媽被車撞到，送到醫(yī)院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家，來到斑馬線前，她自覺地下了自行車，牽著車子走過斑馬線。這時(shí)，一輛出租車直撞過來，一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺，不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救，可還是不治身亡了。聽了這件事，我頓時(shí)愣住了，看者阿姨傷心的樣子，心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這么好的人，這么善良的老奶奶，卻因一場(chǎng)交通事故被奪去了寶貴的`生命。如果那位出租車司機(jī)遵守交通規(guī)則，在斑馬線前減慢速度，讓老奶奶和行人先過，再慢慢駕車離去。就不會(huì)造成這起悲慘的事故。
通過這件事，希望在未來的日子里，司機(jī)和行人都能自覺遵守，交通規(guī)則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因?yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來的痛苦。
安全的作文 篇8
安全是生命的保障，安全是幸福的基礎(chǔ)，安全心系千萬家，安全是一切生活的開始。沒有了安全就沒有幸福；沒有了安全就沒有生命的保障；沒有了安全就沒有生活的希望。所謂，安全誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高�？梢姡踩嵌嗝吹闹匾�。在我們的生活中，處處離不開安全。也許，一剎那的疏忽，就會(huì)給你帶來終生的遺憾。因此，我們要把安全牢記在心中，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全的警鐘。
隨著機(jī)動(dòng)車、駕駛?cè)撕凸防锍虜?shù)的急劇增加，在我們的身邊，每時(shí)每刻都在發(fā)生著交通安全事故。在一個(gè)個(gè)悲慘的故事中，我了解到：在一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)6歲的小男孩跟著爸爸媽媽在馬路邊逛街，小男孩的手里拿著一個(gè)小皮球在玩耍，小皮球滾著滾著，滾到了一個(gè)路人面前。路人以為這個(gè)皮球被主人扔了，于是，一腳把皮球踢到了公路中。小男孩看見自己心愛的小皮球在馬路中央時(shí)，他掙開爸爸媽媽的手，不顧一切的奔向馬路中央。也許，他還小，單純的思想并沒想到那悲慘的后果，真是不幸，一輛卡車迎面而來，6歲的小男孩被壓得粉身碎骨。這小小的生命，被永遠(yuǎn)地壓在了土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從眼眶里涌出來，但又有誰能夠聽到他們對(duì)孩子的呼喚呢。上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣呢，上天只是帶走了他們對(duì)自己親生骨肉的.呼喚。一個(gè)寶貴的生命又被交通事故奪走了。
同學(xué)們，交通事故是多么的可怕啊，剎那間，就能奪走一個(gè)個(gè)脆弱的生命�，F(xiàn)在，馬路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)，交通事故也越來越多。每年都會(huì)有無數(shù)個(gè)生命被死神毫不留情地奪走。只要我們每個(gè)人心中都有交通安全意識(shí)，每個(gè)人都敲響安全的警鐘，死神就奪不走我們精彩的生命。同學(xué)們，珍惜生命吧，它來之不易�。�
安全的作文 篇9
我總是覺得我們家的冰箱很臭，有種“生菜熟菜大雜燴”的氣味，又臭又酸好像放了很多的垃圾，拉開冰箱門就有一股臭氣彌漫。我想，是不是因?yàn)槭澄锎娣诺臅r(shí)間太長(zhǎng)了，或是溫度控制的不得當(dāng)，才導(dǎo)致了食物變酸臭，不可食用?
我從網(wǎng)上找到一寫冰箱儲(chǔ)存的`小知識(shí)，在這里贈(zèng)給您，希望您能讓家里的冰箱井井有條，“長(zhǎng)年香噴噴”。
您比較喜歡吃蔬菜，每次都因?yàn)闊煌曛荒苋M(jìn)冰箱里，有時(shí)放進(jìn)去后還會(huì)忘了拿出來。綠葉菜容易打蔫，放進(jìn)冰箱里要套個(gè)保鮮袋，再把冰箱的溫度調(diào)到0~4攝氏度之間，別放太久，不然就捂爛了。西紅柿可不能放進(jìn)冰箱里，因?yàn)槲骷t柿被冷凍了以后，肉質(zhì)會(huì)呈水泡狀，鮮味消失，也不容易煮熟，還會(huì)酸敗，腐爛造出“酸氣”。
爸爸喜食魚，肉類食物，為節(jié)省采購(gòu)時(shí)間，經(jīng)常大采購(gòu)瘋狂地一次買很多。鮮魚鮮肉要用保鮮袋封裝，以攝氏零下的溫度貯存。熟肉香腸火腿熟魚等熟食要放個(gè)保鮮盒，放在專門用的熟食架上，與生食隔開，免得造出“臭氣”。
冰箱里的“酸臭”氣是由許許多多細(xì)菌發(fā)出的，也就是說冰箱臭臭的，讓食物也附著了細(xì)菌，增加了食物安全隱患。家里不是有很多桔子皮么 ?把它們放在冰箱里，可以除去臭氣，殺掉入侵的細(xì)菌，或者用一些烤過的木炭也行。
外婆，希望有我這些小知識(shí)，您能把家里的冰箱弄得干干凈凈，讓我們的食物更衛(wèi)生，生活更健康。
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