令我敬佩的一個(gè)人作文優(yōu)選[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的令我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
燈光,在人最無(wú)助、傷心的時(shí)候給予人安慰;燈光,能在人最失落的時(shí)候給予人鼓勵(lì);燈光,能引領(lǐng)人走才黑暗……
望著窗外滿天的繁星,我的思緒會(huì)到了1年前……那時(shí)我在暑假里,我到外婆家去玩。
第一天晚上,九點(diǎn)多,我吃完燒烤回來(lái),我大步流星的走著,突然,我踩空了以個(gè)臺(tái)階,從第四個(gè)臺(tái)階是摔了下來(lái),我一邊疼痛的叫著,一邊摸著我那流滿鮮血的右腿,眼淚不知不覺(jué)的往下流。突然,傳來(lái)了一陣腳步聲,難道是鬼?我的心怦怦直跳,越來(lái)越近,聲音越來(lái)越大,我從漆黑的樓道中看見(jiàn)了一個(gè)人影,他走到窗戶邊,我接著暗淡的月光看見(jiàn)了他,他就是三樓的那位老爺爺,他走近了我,俯下身子一邊用手撫摸我的頭一邊看了看傷口,說(shuō)“小朋友,痛不痛?你住在幾樓?你怎么一個(gè)人呀?”我嗚咽地說(shuō):“我有一點(diǎn)疼,住在六樓,我剛剛從外面吃燒烤回來(lái)!”“來(lái),我背你上去!蔽遗吭谒麑拸V的背上,頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身,他背著我一顫一顫的走了上去。
第二天晚上,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的是三樓安上了一盞鎢絲燈,這耀眼的燈光照亮了漆黑的`樓道,也照亮了我的心田。
第三天晚上,又是同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的是整棟樓都裝是了鎢絲燈,整個(gè)小區(qū)只有我們這棟樓房發(fā)放著永恒的燈光。
現(xiàn)在我讀六年級(jí)了,您還好嗎?您還在那兒?jiǎn)?每?dāng)我看見(jiàn)燈光時(shí),總會(huì)想起那位老爺爺。
令我敬佩的一個(gè)人作文2
每天都會(huì)有許許多多的人從我面前走過(guò),都會(huì)有許許多多的人讓我敬佩,但時(shí)間如潮水,幾天一過(guò)便扔到九霄云外去了,但是,他卻讓我久久難忘,我想這應(yīng)該就是世人所說(shuō)的敬佩吧!
他——燒烤攤的店主,約有三十七、八歲了,小小的眼睛,小小的'嘴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如同一只狐貍。因?yàn)槲覍?duì)小眼睛的人有些敏感,所以對(duì)他的第一感覺(jué)不怎么好,而且他每見(jiàn)一個(gè)人(哪怕那人不買(mǎi)他的燒烤)都要嘻皮笑臉的笑一下,雪白的牙齒立刻露了出來(lái),我覺(jué)得他這是在“拉客”,想要人們多來(lái)吃他的燒烤,我最討厭這種人,自己心里有那么的“詭計(jì)”。
一天.爸爸突然興起,要我去那個(gè)“詭計(jì)多端”的人家買(mǎi)燒烤,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)折磨!可是父命難違呀,我只好硬著頭皮去買(mǎi)嘍!
“老板,兩個(gè)雞翅,兩根火腿!
“好嘍!”一聲應(yīng)和之下,他便很興致地烤了起來(lái),邊烤邊朝我笑著說(shuō):“小丫頭,你爸爸叫你來(lái)的吧?”我面無(wú)表情地說(shuō):“嗯!彼终f(shuō):“這燒烤吃多了不好,不能多吃,多吃了會(huì)有害你們發(fā)育的!薄鞍?”我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了呢!他說(shuō)不要經(jīng)常吃燒烤,就是把他的生意降低啊!這……,難道之前的一切都是我誤會(huì)了?我想是的,其實(shí)他是個(gè)好人,不為自己的利益著想,難道他不是好人嗎?
從此,這位燒烤的攤主就成了我身邊最敬佩的人,也許因?yàn)樗纳屏,也許因?yàn)樗蛔运阶岳桑?/p>
老師點(diǎn)評(píng):小作者刻畫(huà)了一個(gè)“與眾不同的人”——品德高尚的人,從而令小作者尤為敬佩,語(yǔ)言清晰!
令我敬佩的一個(gè)人作文3
我的同桌是我的榜樣,他非常喜歡讀書(shū),同學(xué)們都稱他為“小博士”,他在同學(xué)中很有威望。
“小博士”每天都為我們講一講稀奇而有趣的故事,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。一天,“小博士”進(jìn)來(lái),手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見(jiàn)了心想:“這家伙肯定又要為同學(xué)們講故事了,我不如借此機(jī)會(huì),考他幾個(gè)問(wèn)題,嘿嘿,他可就要當(dāng)眾出丑了!庇谑俏易哌^(guò)去,把他手中的書(shū)拿過(guò)來(lái),說(shuō)“張禹,我考幾個(gè)問(wèn)題,如果你答不上,這本書(shū)就借我讀一個(gè)月,怎么樣,敢打賭嗎?”他盡然毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我拿起書(shū)來(lái)問(wèn)了十多個(gè)問(wèn)題,他居然一個(gè)個(gè)都答出來(lái)。圍觀的同學(xué)都大聲叫好,我也驚呆了,內(nèi)心對(duì)這位“小博士”無(wú)比的`佩服,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
“小博士”常?纯破罩R(shí)一類(lèi)的書(shū),所以對(duì)大自然和宇宙知識(shí)比較了解。記得那次課間休息,同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲,我發(fā)現(xiàn)“小博士”不在,就上樓找他。果真不出我所料,他正坐在座位上,聚精會(huì)神的看著一本《自然未解之謎》。我叫了他好幾聲都沒(méi)反應(yīng),還在認(rèn)真的看書(shū),好像周?chē)澜缍疾淮嬖谒频。“小博士”日日這樣,月月這樣,沒(méi)有一天時(shí)間消耗在玩耍上。我受了他的影響,也漸漸于書(shū)交上朋友。
“小博士”是我最欣賞的人,他也讓我懂得了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,多學(xué)一些有用的知識(shí)。
令我敬佩的一個(gè)人作文4
在茫茫人海中,大家普通的像一棵小草。但這些平凡的小草中,也可以發(fā)現(xiàn)許多人的高尚品質(zhì)。我的同桌就是這樣一棵有著高尚品質(zhì)的小草。
我同桌叫劉翔。他的個(gè)子高高的,身材胖胖的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)秀氣的鼻子下有一張被舔的通紅的嘴巴。他的學(xué)習(xí)名列前茅,是我學(xué)習(xí)上最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
他圓圓的腦瓜中藏著像天上的星星、地上的`沙子一樣多的知識(shí)。有一天下午,語(yǔ)文老師在講練習(xí)題,突然老師問(wèn)到:“《水滸傳》里武松的外號(hào)是什么?”這時(shí)班里一個(gè)人都回答不上來(lái)。教室里安靜的連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。突然,劉翔高高地舉起了手,大聲的回答道:“武松的外號(hào)是——行者。”全班同學(xué)都不由自主的向劉翔投去了敬佩的目光。下課后,我去問(wèn)劉翔:“你怎么知道這么多?”劉翔平靜地回答說(shuō):“平時(shí)多看課外書(shū)就知道了!甭(tīng)了劉翔的回答,我想,這就是讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神的含義吧。
劉翔不但知識(shí)淵博,而且樂(lè)于助人。一次課間,我們坐在位置上看書(shū),突然過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),著急的問(wèn)到:“你們見(jiàn)到我的筆了嗎?我的筆丟了!”劉翔聽(tīng)見(jiàn)了,二話不說(shuō)就從抽屜里掏出一個(gè)文具盒,拉開(kāi)后,從里挑出了一支嶄新的筆遞給那位同學(xué)說(shuō):“你先用著吧,等會(huì)兒我?guī)湍阏艺!边@位同學(xué)連聲感謝。坐在旁邊的我也不由的下定決心,要學(xué)習(xí)劉翔這種見(jiàn)了困難熱情相助的精神。
劉翔還有很多高尚品質(zhì),正是這些高尚的品質(zhì),讓我心悅誠(chéng)服的敬佩他。
令我敬佩的一個(gè)人作文5
我有許多令我敬佩的人,有可愛(ài)的董老師,敬愛(ài)的張老師,還有許許多多的小伙伴,但是我最敬佩的還是敬愛(ài)的張老師。
她今年五十多歲,戴著一副淡棕色的眼鏡,額頭上有幾道較深的皺紋,她的眼光和媽媽一樣和善,臉上顯現(xiàn)出一種說(shuō)不出的嚴(yán)肅。她很喜歡微笑,經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。她從來(lái)不在全班同學(xué)面前直截了當(dāng)?shù)挠?xùn)斥人,要是遇上犯了錯(cuò)誤的同學(xué),她就會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)的`給我們講故事,用故事中的人物和事例來(lái)批評(píng)教育犯錯(cuò)誤的同學(xué),從而教育我們?nèi)。所以我們一?tīng)老師要講故事,就開(kāi)始議論紛紛,想今天又是哪個(gè)倒霉蛋犯錯(cuò)了。
記得有一次,有一點(diǎn)鉛筆芯以迅雷不及掩耳之速跑到了我的眼里,好像還在說(shuō),哈哈!那我沒(méi)辦法了吧!我心想:哼,別太得意了!我現(xiàn)在就把你這個(gè)小東西弄出來(lái)。我正想把它從眼睛里搓出來(lái),可張老師卻阻止了我,她拿了一張紙巾,輕輕的將筆芯往外撥,嘴里還說(shuō)道:有一位學(xué)生就是因?yàn)楣P芯在眼里難受,就用手搓來(lái)搓去,結(jié)果筆芯扎到了他的眼球里。當(dāng)時(shí),我熱淚盈眶,心想:張老師不但是關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且更關(guān)心我們的生活。
老師就像一根蠟燭,消耗了自己,卻照亮了我們遙遠(yuǎn)的前途。老師,今后我一定好好學(xué)習(xí)各門(mén)功課,長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
令我敬佩的一個(gè)人作文6
在咱們的身邊,有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啟蒙老師——吳老師。
吳老師個(gè)子不高,頭發(fā)很短,但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別,可是,老師字音咬得很準(zhǔn),很少讀錯(cuò)音。
記得我剛上小學(xué)時(shí),是一個(gè)什么都不懂的孩子。是您,教我們讀書(shū),寫(xiě)字;是您,教我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。那時(shí),我很愛(ài)哭。記得一年級(jí)時(shí),我第一天上學(xué)。媽媽把我?guī)?lái)一年(2)班就準(zhǔn)備上班了?晌乙詾閶寢屜氚盐伊粼谶@里,再也不管我了。便把吃奶的力也使出來(lái),使勁抓住媽媽的手。但您走過(guò)來(lái),分開(kāi)了我和媽媽。我本來(lái)非常恨您,怨您。但沒(méi)想到經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我對(duì)學(xué)習(xí)感上了興趣,終于明白了您的.用心良苦。
記得還有一次,我們班很吵很鬧。書(shū)經(jīng)常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上;噪音在樓梯也聽(tīng)得很清楚。您到了教室,全班突然變得鴉雀無(wú)聲。老師您說(shuō):“你們誰(shuí)有講話,請(qǐng)你們自動(dòng)自覺(jué)地走出來(lái)!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)走了出去,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。但老師您卻批評(píng)了在座的同學(xué),我不知到您“葫蘆里賣(mài)什么藥。”您說(shuō):“我在門(mén)外看著,所有人都有講話。我想你們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,便讓你們自己走出來(lái)!痹谧耐瑢W(xué)都羞愧得無(wú)地自容,只好低下頭自己反省。老師,您真棒!既不直接批評(píng)我們,又達(dá)到了教育的目的。
老師啊,老師您是令我最敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文7
令我敬佩的人,有很多。但我更敬佩這位樂(lè)于助人的叔叔
記得有一年暑假,我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒,那天天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我高高興興地跑到了河邊,爸爸媽媽緊跟著我到了河邊。爸爸媽媽陪著我玩,我太高興了,盡情地玩兒,一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,我開(kāi)心極了。突然,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫聲,“救命呀,救命!”
原來(lái)在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩,一直都在那里站著,看別人游泳,非常羨慕,被他們迷住了,一不小心,腳一滑,“撲通”的一聲掉進(jìn)了水里。她不會(huì)游泳,只能在水里掙扎。她的父母驚呆了,可惜他們不會(huì)游泳。小女孩的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉,就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,一位身強(qiáng)力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去,奮力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手,把她的頭托出了水面,奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的生命擔(dān)憂,不停地為他們加油,“快點(diǎn)!”“使勁游!”……岸上人的鼓勵(lì)好像起了作用,他用出全身的力氣一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪,他的手使勁拉住小女孩。岸上的人還有的下來(lái)趟著水,接應(yīng)他。他離岸越來(lái)越近,10米,8米,5米,3米,小女孩終于被安全地救了上來(lái),岸上的`人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說(shuō)什么好,他們激動(dòng)地對(duì)那位叔叔說(shuō):“太謝謝你了!是你救了我的孩子。請(qǐng)問(wèn)你貴姓啊?”那位叔叔說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了。那位小女孩的父母感動(dòng)地哭了,他們向這位叔叔的背影深深地鞠了一躬。
這位陌生人,令我們感動(dòng),同時(shí),他也更令我們敬佩!
令我敬佩的一個(gè)人作文8
在班上有許多令我敬佩的人,但是,我今天說(shuō)的是我的好朋友——彭崢。
彭崢的`游泳技術(shù)非常好,但是我卻游的不怎么樣。有一天,我,羅珊珊,還有劉照一起去她家的小區(qū)里面游泳,彭崢也去了。他們可以深水池里游泳,嬉戲,而我只能在水池里呆著。彭崢見(jiàn)了說(shuō):“走吧,我們到深水池里去玩!薄翱墒恰蔽抑钡卣f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的,我教你!庇谑牵憷疫^(guò)去了。
彭崢開(kāi)始教我了,她先給我做了一邊示范?粗粫(huì)像小魚(yú)一樣,一會(huì)像一只調(diào)皮地小青蛙,一會(huì)又像一條“美人魚(yú)”。做完了示范,她向我走來(lái),給我了一塊浮板,教我怎樣蹬腿,等我練熟了,她再把浮板拿走,教我怎樣劃手,怎么換氣。后來(lái)我練習(xí)了一段時(shí)間,勉強(qiáng)也可以在深水池游了。我開(kāi)始自己游了,在第一道泳道里,彭崢喊“1,2,3,開(kāi)始!”我先前還精神抖擻,很努力地游著,游了一會(huì)后,我開(kāi)始沒(méi)力氣了,慢慢地筋疲力盡,手也不停地拍打著浪花兒,彭崢見(jiàn)了,像救生員一樣跳進(jìn)水中,把我托上了岸。剛才多虧了彭崢,不然我就要嗆水了。這時(shí),我心里暗暗地贊嘆道:彭崢,你真棒,你是我心里的小英雄。
我們準(zhǔn)備去彭崢家休息,彭崢一邊走一邊告訴我,她就要去參加游泳比賽了。我心想:你游得那么好,你一定會(huì)取得好成績(jī)的。過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)把這件事情給忘的一干二凈了。有一天,彭崢走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息!”“什么好消息?”我問(wèn),她說(shuō)“我游泳比賽是前三名!蔽腋吲d地說(shuō)“祝賀你,你真棒,我真為感到高興。”
彭崢的真誠(chéng),勇敢,努力,深深地打動(dòng)了我。我敬佩她,關(guān)心她,愿與她成為永遠(yuǎn)的好朋友。
令我敬佩的一個(gè)人作文9
在這個(gè)世界上有許多令我敬佩的人,但我最敬佩的還是我的媽媽。
我的媽媽今年31歲了,屬蛇,是一位已經(jīng)辭職了的家庭主婦。我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,紅紅的臉蛋上
總是面帶微笑。大家都說(shuō)媽媽長(zhǎng)得像七仙女下凡。
我的媽媽是一個(gè)拾金不昧的好媽媽?zhuān)幸淮挝液蛬寢屢黄鹑コ匈I(mǎi)東西。在回家的路上,我們發(fā)現(xiàn)旁邊的草坪上隱隱約約可以看見(jiàn)一個(gè)手環(huán)。那個(gè)手環(huán)是金子做的`,價(jià)格不菲,媽媽二話沒(méi)說(shuō)上前就把手環(huán)撿起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷵爝@個(gè)手環(huán)干什么呢?”媽媽一邊環(huán)顧四周,一邊著急地說(shuō):“我撿這個(gè)手環(huán)肯定是有人丟的,失主一定非常著急。所以我要趕緊把他送到公安局才行!甭(tīng)了媽媽的一番話,我豁然開(kāi)朗,等媽媽說(shuō)完后,我們便一起把手環(huán)送到了公安局。
在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,以后撿到東西記得要還給失主哦!”我用敬佩的目光看著媽媽?zhuān)南耄何乙欢ㄒ涀寢尩脑,成為一個(gè)偉大的人。
我的媽媽還是個(gè)助人為樂(lè)的好媽媽呢。有一次,我和媽媽坐公交車(chē)去買(mǎi)火鍋底料。我們剛上車(chē)就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)座位,我們正準(zhǔn)備過(guò)去坐,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在緊緊的盯著我看。我走過(guò)去問(wèn)道:“小朋友,你有什么事嗎?”小朋友焦急的說(shuō)道:“我找不到奶奶了!闭f(shuō)完便哭了起來(lái),媽媽也看到了,就把小朋友帶過(guò)來(lái),帶他去找奶奶。最后他的奶奶找到了奶奶,十分感謝媽媽?zhuān)瑡寢尯臀乙查_(kāi)心地笑了。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣拾金不昧,助人為樂(lè)的媽媽而感到自豪!
令我敬佩的一個(gè)人作文10
我經(jīng)常會(huì)想起那個(gè)不知名的叔叔,只要一想起他,就會(huì)讓我心痛,讓我懊悔不已,讓我敬佩他!
那天,我在時(shí)代商場(chǎng)對(duì)面等車(chē),準(zhǔn)備去姐姐家玩。等了一會(huì)兒,一輛從二級(jí)車(chē)站開(kāi)往沱灣的車(chē)緩緩地駛了過(guò)來(lái)。我連忙跳上車(chē)。呀!車(chē)上的人可真多!連一個(gè)空位也沒(méi)有。唉,真倒霉!我只好扶著座椅站在車(chē)上。
當(dāng)車(chē)到了轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí),剛好我旁邊的阿姨要下車(chē)。于是,我連忙一個(gè)箭步?jīng)_了上去,搶先坐了下來(lái)。當(dāng)我正得意地享受時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手拄著拐杖,顫顫巍巍地上了車(chē)。她滿懷期望地看了一下,可早就沒(méi)有座位了。沒(méi)辦法,只好用她那干瘦的雙手緊緊的抓住椅子站在車(chē)上。汽車(chē)啟動(dòng)了,老奶奶的身子也隨之搖動(dòng)起來(lái)。此刻,車(chē)上的人都向老奶奶投去了同情的目光,可就是沒(méi)有一人讓座。而此時(shí),我也想把自己的座位讓給她坐,就是沒(méi)那勇氣。我的心做著激勵(lì)的思想斗爭(zhēng)。到底是讓還是不讓。就在我猶豫不決的時(shí)候,前排的一位叔叔站了起來(lái),把身邊的老奶奶扶上了座位。而他自己卻站到了擁擠的人群中。這是,車(chē)上的乘客議論起來(lái):“這個(gè)人真好!”“這個(gè)人真不錯(cuò)”“這個(gè)人真是個(gè)活雷鋒”……聽(tīng)到這里,我的臉霎時(shí)滾燙起來(lái),真恨不得地上有一條縫,能讓自己鉆進(jìn)去……而此時(shí),叔叔在我的'心中是那么的高大,而自己是那么的渺小,渺小……
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)到站了。我連忙跑了下去,用手捂住了自己發(fā)紅的臉,生怕被別人看見(jiàn)……
叔叔哪高大的身影將永遠(yuǎn)留在我的腦海離,深深地刻在問(wèn)我的心中……
令我敬佩的一個(gè)人作文11
如果有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最令你感動(dòng)敬佩呀?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那個(gè)人就是我的媽媽!
我的媽媽中等身材,微黃的頭發(fā)自然卷曲,白凈的圓臉上鑲嵌著一雙充滿智慧善良的眼睛。她愛(ài)她的工作,愛(ài)她的家,更愛(ài)她的兒子。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸出差了,家里只有媽媽和我。我洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué),突然感覺(jué)肚子里翻江倒海,來(lái)不及喊媽媽?zhuān)还蓯毫鲝男刂斜加慷,一陣接一陣,吐了一地。我整個(gè)人兒散了架似的 ,松軟無(wú)力,癱倒在床頭。媽媽聽(tīng)到聲音不對(duì),急忙跑過(guò)來(lái)。
“怎么了?兒子!”
這是我第一次這樣難受。媽媽扶我到床上,拿來(lái)溫開(kāi)水,拂著我的背?粗乙患t一白的臉,用嘴拭吻我的額頭!昂脿C!”媽媽拿來(lái)溫度計(jì)一量,39。8度!高燒!吧厢t(yī)院!”二話沒(méi)說(shuō),媽媽給我穿 上外套和雨衣,背起我,拎起包,抄起傘,沖出門(mén)。
外面雨大人稀,平時(shí)穿梭如織的出租車(chē)連個(gè)影子也沒(méi)有。我暈沉沉地趴在媽媽肩上,汗水透過(guò)了媽媽衣服,媽媽硬是背著沉重的我深一腳淺一步地奔到了醫(yī)院。真是不相信,平時(shí)柔弱的`她竟然能背我走 這么遠(yuǎn)的路!這是什么?這是母愛(ài)的力量!
來(lái)到醫(yī)院,媽媽抱著我掛號(hào)、化驗(yàn)、拿藥,守候著我輸液。疲憊不堪的我漸漸地睡著了。直到第二天醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)媽媽照料我一夜未眠,兩眼都熊貓了。在媽媽無(wú)微不至的照料下,我身體很快就康復(fù)了 ,可媽媽卻瘦了不少!
媽媽?zhuān)俏疑氖刈o(hù)神,哺育我成長(zhǎng),強(qiáng)壯我的身心。您就是我最敬佩的人!我要用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
令我敬佩的一個(gè)人作文12
我們都有自己佩服的人,可能是成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,可能是在戰(zhàn)火中英勇救人的消防隊(duì)員,也可能是冒著槍林彈雨捕捉兇犯的警察叔叔,但是,我最敬佩的人卻是一位普通的掃垃圾的清潔工人。
那位清潔工人是一名下崗工人,以前在工廠里工作。他自從做上了清潔工后,始終勤勤懇懇,每天清早就可以看到他在那里打掃衛(wèi)生 。有一次,一名穿著黑色西服的中年人騎著車(chē)經(jīng)過(guò),突然從車(chē)上掉下了一個(gè)黑色的油紙袋 ,正好落在清潔工老漢面前。 他拿起來(lái)一捏,里面鼓鼓囊囊的,打開(kāi)一看,有兩萬(wàn)多塊錢(qián)。他馬上叫起來(lái),想讓那個(gè)人回來(lái),可那人早就不見(jiàn)了蹤影,騎著車(chē)飛快地走遠(yuǎn)了,像是有什么急事。
老漢心想:“這個(gè)人肯定要拿著這些錢(qián)急用,我必須找到他還給他!庇谑牵T上自己 裝垃圾的三輪車(chē)拼命地追趕上去。
還好,在一個(gè)紅綠燈口,老漢的三輪車(chē)終于追上了他,并一個(gè)勁地?fù)]著手,那個(gè)中年人奇怪地看著老漢,不知道他想干什么。老漢大聲叫道:“你的錢(qián)掉了”那個(gè)人這才恍然大悟 ,摸了一下褲袋,發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)了,連忙掉過(guò)頭 向老漢奔來(lái)。當(dāng)老漢終于把錢(qián)還給了他時(shí),自己已經(jīng)累得滿頭大汗,那人告訴他這是他給女兒治病的`錢(qián),現(xiàn)在正從銀行里取出來(lái)要拿到醫(yī)院去,對(duì)老漢的拾金不昧,他感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),一定 要拿一千元給他作為酬謝,但老漢拒絕了。
后來(lái),人們都傳誦著這個(gè)故事,我很敬佩他的這種精神,我覺(jué)得現(xiàn)在社會(huì)里這樣的人真是太少了。
令我敬佩的一個(gè)人作文13
在我心目中有許許多多尊敬的人,而最令我尊敬的人是我們的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師年齡大約40歲,一雙濃眉大眼,炯炯有神,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,中等身材,長(zhǎng)得不胖也不瘦。別看他才40歲,卻已經(jīng)禿頂了,顯得前額格外寬大。我曾經(jīng)和爸爸說(shuō)起過(guò),爸爸說(shuō):“你們的老師滿腦子智慧,那是他聰明的表現(xiàn)!
我們的語(yǔ)文老師知識(shí)非常豐富,上課的時(shí)候他總能引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,我們都非常喜歡上語(yǔ)文課。
每學(xué)習(xí)一篇新的課文,他總是讓我們先自己閱讀,讓我們把課文中不認(rèn)識(shí)和不理解的字詞劃出來(lái),然后讓我們自己查閱字典或者是同學(xué)之間進(jìn)行討論,再解決不了的他就給我們講解。他還讓我們?cè)陂喿x課文的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)小組中展開(kāi)討論。我們?cè)谶M(jìn)行小組討論的'時(shí)候,他一會(huì)在這個(gè)小組,一會(huì)又到另一個(gè)小組,這個(gè)時(shí)候他總是和我們一起參加討論。有了老師的參加我們的興趣更濃了,學(xué)習(xí)也更加努力了。我們的語(yǔ)文課堂總是那么活躍,同學(xué)們非常喜歡語(yǔ)文課,更喜歡我們的語(yǔ)文老師。
我們的語(yǔ)文老師講課也非常有趣,每次上課開(kāi)始的時(shí)候,老師總是給我們將一個(gè)笑話或者是一個(gè)故事,來(lái)啟發(fā)和調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣。語(yǔ)文老師的這些做法同學(xué)都很歡迎,因此同學(xué)們都非常喜歡上語(yǔ)文課。
我們和語(yǔ)文老師天天相處,從他的身上我們不斷獲得快樂(lè)。我們喜歡語(yǔ)文,更喜歡我們的語(yǔ)文老師。
令我敬佩的一個(gè)人作文14
令我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居鄭叔叔。他中等個(gè)子,長(zhǎng)相平平,每天都穿著一身褪了色的深藍(lán)色工作服。鄭叔叔是一個(gè)對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍的人。
有一次,我去姥姥家玩。傍晚時(shí)分,姥姥進(jìn)廚房煮飯,發(fā)現(xiàn)中午的洗碗水竟塘塞在水槽里不往下流,才知道下水道堵了。姥姥急得直跺腳,說(shuō):“這可怎么辦吶?怎么洗菜煮飯啊!”姥爺說(shuō):“別著急。找鄭師傅呀,我去請(qǐng)他!
不一會(huì)兒,鄭叔叔就出現(xiàn)在我們面前:只見(jiàn)鄭叔叔一手提著疏通機(jī),一手拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的像彈簧一樣的粗鋼絲,笑瞇瞇地走進(jìn)了廚房。鄭叔叔一邊操作一邊說(shuō):“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵,通通就好了。”說(shuō)著,他熟練地安裝疏通機(jī),打開(kāi)開(kāi)關(guān),隨著“通通通……”的聲響,螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉(zhuǎn),一邊順著下水道往下鉆,長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼絲眨眼功夫就全部鉆進(jìn)去了。一陣搗鼓之后,等鄭叔叔費(fèi)力地把粗鋼絲拉出來(lái)時(shí),上面卷滿了濫葉,水果皮和變質(zhì)結(jié)塊的殘?jiān)o,稠稠的`、黏黏的,可謂臭氣熏天!昂贸舭!”我連忙捂著鼻子后退了兩步,姥姥姥爺也連聲說(shuō)“好臭,好臭!”可鄭叔叔好像什么也沒(méi)有看見(jiàn)似的,什么也沒(méi)有聞到似的,只見(jiàn)鄭叔叔默默地接過(guò)姥爺遞過(guò)來(lái)的塑料袋,直接用手把掏出的污物麻利地裝進(jìn)袋子里,接著又把袋口扎緊,轉(zhuǎn)身扔到垃圾桶里,然后反身回到廚房,將地面迅速清理干凈。干完活兒后,鄭叔叔整理好工具,洗了洗手后說(shuō):“有什么活兒,盡管給我打電話。”說(shuō)完就匆匆離開(kāi)了姥姥家。
望著鄭叔叔遠(yuǎn)去的身影,敬仰之情油然而生。我不禁感嘆:鄭叔叔,你真是一個(gè)盡心盡責(zé)、一絲不茍的人啊!
令我敬佩的一個(gè)人作文15
我的大伯是一位數(shù)學(xué)老師,他中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,或許是太過(guò)操勞,正值中年的大伯頭上長(zhǎng)了很多白發(fā)。大伯任教于高三的兩個(gè)尖子班。
今年的端午節(jié)被列為法定假日,我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)和爺爺奶奶大伯一家一起過(guò)端午節(jié)。
往時(shí)的節(jié)日,大伯不用上課,對(duì)我這個(gè)數(shù)學(xué)迷提出的問(wèn)題,他總是有求必答。但這幾天高考,就總看不到大伯的身影了。他回家吃了飯,便回學(xué)校了,晚上還要輔導(dǎo)寄宿生。
昨天剛要吃晚飯,大伯的手機(jī)響個(gè)不停,因?yàn)橄挛缈紨?shù)學(xué),有幾位平時(shí)成績(jī)特別突出的考生發(fā)揮不好,心情極糟,有的`還哭了,大伯靜靜聽(tīng)他們說(shuō)完,耐心地對(duì)他們解釋。那情景,那表情,像一位慈祥的父親對(duì)待自己的孩子一樣,真令人感動(dòng),等他說(shuō)完,飯菜已涼了。難怪大伯說(shuō),他既是老師,又是保姆。
我還聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去年高考,大伯班里的一位品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生考上了中山大學(xué)。因?yàn)榧揖池毢,交不起學(xué)費(fèi),學(xué)生準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)出外打工。大伯知道后,得知這位學(xué)生有一位富有但吝嗇的親戚,大伯自己多次登門(mén),動(dòng)之以情曉之以理,使這位親戚愿負(fù)擔(dān)一部分學(xué)費(fèi),大伯還動(dòng)員了親戚朋友,硬是湊足了學(xué)費(fèi),把他送進(jìn)了中大校門(mén)。事后,大伯頗有感觸地說(shuō):再窮也不能斷送了孩子的前途。
大伯就是這樣數(shù)十年如一日,默默無(wú)聞地工作著,為了學(xué)生他付出了很多很多,他是辛勤的園丁,優(yōu)秀的教師,他是我所敬佩的人。
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