我的校園作文優(yōu)選[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的校園作文1

　　走著，走著。當你漫步在錦州街道的轉角，你會被一種奇異的力量吸引到這里，啊，好美的大花園，好美的校園，好美的實驗東校區(qū)！

　　走著，走著。當你跨過了宏偉的大門，你是否已感受到了濃郁的書香墨氣？初冬的陽光均勻地撒在路旁的樹上，射出了些許美妙的影子。兩旁的草地因為剛下了雪，好像塊精致無瑕的地毯。那綠白相間的地毯啊，躺上去，必定十分舒適！而小草竟也十分愜意，它們高高興興地臥在白花花的棉被上，對著風唱：“我們冬天不用愁了！這被子好暖和！”是啊，我們的校園洋溢著多少溫暖！

　　走著，走著。當你輕輕地繞過運動場時想必也滿身活力，盼望著與同學賽跑吧！盼望著在足球坪上打兩個滾，踢幾腳球吧！是啊，望著這400米跑道的大操場，我的校園是多么充滿青春活力呀！

　　走著，走著。你走入了書香四溢的教室。在這里，整齊的桌椅向你揮手問好，干凈的黑板向你點頭微笑。在這里呀，還有軟陶、航模、音樂和多媒體呢！閉上眼想想：在干凈的教室里，你坐上亮得反光的桌椅，望向時尚現(xiàn)代的.黑板，拿起書，書墨味溢入你的心脾，使你渾身自在。呵，那些快樂讀書的日子；那些“一寸光陰一寸金”的日子；那些“梅花香自苦寒來”的日子；那些“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的日子……啊，我的校園就是一個知識的海洋！

　　走著，走著。繞過一盆盆綠蘿，你來到了安靜的“后院”。這里植物繁多：長了兩層樓高的矮松，冬日猶綠的垂柳……在這里，有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的情趣，還有“行到水窮處，坐看云起時”的意境�？茨沁叺牧�，依舊那么嫩、那么綠。瞧那邊的松，詮釋著四季長青，不畏風雪的精神。啊，我的校園長青不老！

　　走著，走著。無論你在哪里，對著的老樓永遠是一道憂傷肅殺的風景。不過我知道，實驗是新的、是美的，一定也會把老樓變成新的、美的。當實驗老時，我們這些從實驗搖籃里長大的孩子，定會讓實驗更加輝煌，變得更新、更美！

我的校園作文2

　　我是南京市五十中的一名學生，我那美麗的校園坐落在鼓樓區(qū)。走進我的校園，一切都是如此熟悉，一切都是如此親切。我校一百五十多名教師和一千多名學生日日夜夜奮戰(zhàn)在這里，

　　這里灑滿了我們的汗水，還有我們的歡笑，這里見證了我們的點點滴滴，這里，就是我們的家！

　　九月三日，無數同學盼望的開學日，早上，大家興高采烈地來到學校，剛進校門，我們就發(fā)現(xiàn)了學校的大變化，原本的水泥地變成了石磚地，大大提高了學校的顏值，據說還優(yōu)化了排水系統(tǒng)，學校真是貼心��！緊接著，同學們參加了令人難以忘懷的“開學典禮”，這時候，旭日剛剛從東方升起不久，明亮的陽光照在我們身上，就如同我們心中激動的心情，閃閃發(fā)熱。在這時，大隊輔導員邁著穩(wěn)健的步伐，走上了講臺，她面帶微笑，宣布到：“‘開學典禮’現(xiàn)在開始�！倍潭虜祩�字，迎來了震耳欲聾的響聲，這掌聲久久不能停歇，因為這掌聲蘊含著同學們開學后的興奮，更是代表了自己對新學期的希望以及信心。良久，主持人才繼續(xù)發(fā)言：“首先，在這個金色的九月，我們這個大家庭迎來了新成員，歡迎新初一的學弟學妹們！”激烈的掌聲再次燃起，回蕩在學校上空，也回蕩在每個五十學子心當中。在學弟學妹朝氣蓬勃的身影中，我仿佛看到了一年前的.我們。在那時，同樣激烈的掌聲也會當在我們心中，在這一年里，學長學姐們對我們的無私幫助，著實讓我難以忘懷。接下來，校長給我們做了上學期總結，在20xx中考中我校畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績，這些成績讓我，讓全五十中都為他們感到驕傲。他們奮戰(zhàn)三年，終于接下果實，這便是我們回饋祖國，母校，老師，家長以及自己的最好禮物。

　　最后，我們進行了頒獎典禮，頒獎臺上，同學們的自豪之情溢于言表，他們在上個學期在各個領域取得了優(yōu)異的成績。沒有昨日的耕耘，哪來今天的收獲？，他們在背后不知付出了多少汗水，我不由得升起濃濃的敬意。

　　盛大的“開學典禮”結束了，我們意猶未盡地往回走，試想再過一年半，我們也該進行最后的決斗了，那時候，我一定會以最好的成績來報答你，你是否會為我驕傲呢？

我的校園作文3

　　我的校園到處充滿了歡聲笑語，不管是在樓梯間，街道上，還是操場上……都充滿了歡聲笑語。

　　在一個風雪交加的夜晚，我早早地就進入了夢鄉(xiāng)，突然，一道銀光從我眼前閃過，接著，我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口，我看見了門口上幾個大而有風范霸氣的幾個字——明德啟南中學。哦！原來是我的校園啊，我還以為被壞人帶到了一個荒無人煙，鳥不拉屎的地方呢！哎！虛驚一場！

　　我走進校門，便看見了幾個清潔工人在打掃衛(wèi)生，接著，有一位年輕的老師看見了我，便叫道我說：“嗨！你好，同學，歡迎參觀我們的校園！請跟我來！”我跟著老師來到了食堂，“天哪！太神奇了！昨天還是幾張小木板凳，今天卻已經是碧發(fā)輝煌的啦，跟那種高級的西餐廳有得一比�！苯又�便是學校一千多人最在意的伙食了，看到美食，我眼前一亮，那一盆盆鮮嫩的肉，水果沙拉，牛排……看著就想吃，我望著那好吃的'食物忍不住留下了口水，老師看到我想吃的勁，邊說：“哈哈！是不是想吃��！快去吃吧！我在門口等你�！卑パ剑�太好吃了！現(xiàn)在吃飽啦也喝足了，就去參觀參觀教室吧！想到這，我就有一種莫名的興奮感，“哎呀！我摔了一跤，疼死我了"老師聞聲而來，便在我的腿上撒了一種藥粉，我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息，正好參觀參觀教室，我一進去就有一股暖風吹來，“��！好舒服��！好暖和�。　蔽颐�了摸桌子上面一點灰塵都沒有，非常干凈，也沒有看見一點垃圾，黑板，墻壁都是閃亮閃亮的，都可以看到你自己的影子！

　　哎呀，好累啊，參觀了一天，應該好好休息休息了！這是鬧鐘響了，把我從美夢中吵醒了，我趕緊穿上衣服，吃完早餐，就早早地來到了學校，一路上，我一直在祈禱：哎呀，希望是真的，希望是真的！來到學校，我長嘆一聲：“哎！現(xiàn)實打破了幻想！”

我的校園作文4

　　朋友，學校是給我們帶來知識和歡笑的樂園。那么今天，就讓我做一次導游--來我們的校園看看吧！

　　走進大門，首先映入眼簾的是“禎埠鄉(xiāng)中心學校”七個大字。在大門的右邊是“三項競賽”的公布欄。那上面有過令我們全班為之振奮的榮譽，也有過令我們全班為之感到羞愧的“恥辱”.公布欄的正對方是兩塊綠地，那里有剛換新裝的草地和剛掛春色的樹木�？恐�這春色盎然的綠地就是我們的教學樓了。這是我們學習的主園地。學習的時候這里有孜孜教學的老師和孜孜求學的.學生。

　　教學樓的對面是我們的宿舍。那就是我們舒適的寢室了，這可是我們第二個“家”!宿舍的一樓大廳是各種公布欄，這是我們各個寢室各種情況的反映。在這里，室友就是我們的姐妹，而生活指導師就是無微不至關心我們的“父母親”.當然在寢室里更多的是學習之余的嬉戲和休息。宿舍的旁邊是餐廳。只要到了用餐時間，這里就會排起長長的隊伍，吃飯當然也不能忘了秩序啊。

　　教學樓和宿舍的中間可是三個美麗的大花壇哦！它們將我們的學校裝飾成一座花園似的學校。不信的話請你走上前來：現(xiàn)在正是花兒開放的時候，一股芳香隨風就撲鼻而來。偶爾幾只小蜜蜂“嗡嗡”的拍動翅膀飛舞其間，使得整個花壇“活”了起來。而相互在其間追逐的同學又給這幾個美麗的花壇增加了更大的活力。它們不僅會給學校帶來春天的氣息，更使同學們得到了無窮的樂趣。

　　朋友，你一定會問：講了這么多，怎么還不見你們學校的操場��？別急，我這不就帶你去操場了嗎！

　　走進操場，首先吸引你視線的就是那迎風而飄的國旗。每天在晨光中它冉冉而升；在夕陽中它又款款而降，它伴我們每一天的學習生活，同時它是我們學習的動力。操場的中間有一個籃球場和一個足球場，這是男同學最向往的地方了。而外面的一圈跑道前幾天在我們初一班同學的“美容”下更加“完美”了。過幾個星期這里就將舉行運動會，到時候來參加��！

　　呵呵！聽了我這位導游的講解，對我們學校感覺如何？什么？沒什么感覺？那一定是在下才疏學淺，那你不妨來親身體驗一番吧！我們將會用最熱烈的掌聲歡迎你！

我的校園作文5

　　我的校園坐落在山腳下，與山色相映。

　　一進校門，便會看到一大片楓林。一夜秋霜襲來，層林盡染，最美的當數這楓林。遠處看，它們猶如一團火，熊熊燃燒。近處細看，會發(fā)現(xiàn)它們顏色各異：大紅、紫紅、赭紅、胭脂紅……這鮮亮的顏色美得讓人窒息。一陣風起，一樹紅舞，吵吵嚷嚷，煞是熱鬧。我也會拾起一片落下的楓葉，放到鼻尖，深吸一口氣，仿佛身體的每一寸肌膚都被這清淡又略帶土味的氣息占領，讓人沉靜歡喜，又像詩仙李白飲酒，欲罷不能。

　　我的校園中，不光這“霜葉紅于二月花”，那溫暖的人心，更是火紅動人。

　　去年，那天，秋風習習，我提著沉甸甸的暖瓶回宿舍。剛到地，沒等我把暖瓶放穩(wěn)，就聽“砰”的一聲，一瞬間，我的腳好像被火燒了一般，鉆心地疼�！霸趺戳�，沒事兒吧？快把腳給我！”宿社長最先反應，焦急地說道。她馬上幫我把鞋脫掉，攙著我跳到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，把我腳放到冷水下沖洗。舍友們也聞聲跑來，把我圍成一團。過了好一會兒，我疼得不那么厲害了，大家才松了一口氣。舍友們決定，背我去找老師。

　　不巧的是，天竟然下起了小雨。社長二話不說，彎下腰，背起我就下樓了。她個子瘦小，步子卻沉穩(wěn)，讓我心里很踏實，很溫暖。到樓下，兩個舍友撐起傘，社長背著我，我們就這樣朝辦公室走去。猶記得，我淚眼模糊中，清晰地看見舍友的衣服被打濕一片，我一個勁兒地對他們說：“謝謝了，謝謝你們……”因為我不知道除了說謝謝，還能怎么表達我的感激？那是我來學校的第二天啊，還沒記全她們的名字�，F(xiàn)在回想起來，真心覺得，認識她們，我三生有幸。

　　這就是我的校園。它像一幅美麗的畫卷，流連著輪回的時光；它像一部攝像機，記錄我們感動的'點滴；它更像是我的家，溫暖著我，激勵著我。

　　我的校園，我的愛！

我的校園作文6

　　我的校園是時代風華特色學校，它坐落在山西臨汾市堯都區(qū)財神樓南街，今天我就帶你去看一看我們的校園。

　　進入校門，迎面的是一塊長方形的照壁，照壁上紅底金字寫著養(yǎng)成良好習慣，打好堅實基礎，發(fā)展個性特長。這是我們學校的辦學方針，背面寫著小學生行為三字歌。

　　從左側繞過照壁，就進入了校園。左手邊是被黃色油漆刷成的四層西面教學樓，西面教學樓的南面有一架紅色的鐵樓梯，直通二樓，我們的教室就在三層，這棟教學樓里大部分都是我們4、5、6年級的高段學生。

　　西面教學樓的正對面是國旗臺，整個國旗臺是用黑色瓷磚貼面的，背面寫著周恩來曾經說的話：為中華之崛起而讀書。沿著幾節(jié)臺階上了國旗，臺國旗臺的周圍是用銀色鋁合金做的護欄，正中間有一根高約三層樓的旗桿，旗桿的頂端是鮮艷的五星紅旗，五星紅旗正迎風飄揚。

　　國旗臺的.南北兩側各有一個被分隔成多邊形的小花園�；▓@四周種著一圈半人高的四季青。園子里花木種類繁多，有桃樹、杏樹、山楂樹、海棠樹、石榴樹，還有月季花、紫藤花、海棠花、石榴花、日本晚櫻……花園里鋪著中間有孔的六邊形花磚，花磚中間種著翠色欲流的小草，一簇簇地擠在一起，煞是可愛。

　　此時正是春暖花開的季節(jié)，杏花、桃花、海棠花正開的熱鬧，園子里紅的紅，黃的黃，白的白，紫的紫，粉的粉，新鮮漂亮。

　　兩個園子里分別有一個蘑菇型的亭子，亭子周圍有四個石墩，我們有時候就去玩，累了，就坐在石墩上休息。兩個花園旁邊的地方有一些奶黃色的靠椅，花園中有紅色方磚鋪成的小徑，可以通往各個出口。

　　校園四周蓋滿了建筑物，東面是一棟學生公寓，北面是幼兒園、教學樓和學生餐廳，南面是四層單面的教學樓，里面是2、3年級的。值得一提的是，西南角的一座三層高大的禮堂，走上幾節(jié)用灰色瓷磚鋪成的樓梯，推開三扇厚重的玻璃門，就進入了一個小展廳，從左右兩邊的側門內進去后，可以看見有差不多900個座位正前面是舞臺，每年的六·一兒童節(jié)，我們都會在舞臺上表演節(jié)目，那時，最是開心！

　　校園的中間是操場，操場的南面是一排柳樹，北面是一排梧桐樹，我們在操場上玩耍，跑步……特別開心！

　　這個校園里有美好的風景，是我學習生活的樂園，我愛我們的校園！

我的校園作文7

　　幾乎每一天都從踏過學校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開始。

　　每當進入大門，科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意，花兒的芬芳，我把那當做是對我的忠告，我很喜歡那幾棵樹，不單單因為美麗的花兒，還有那總是綻青的葉子。綠，蔓延到校園的每個角落，一棵棵不同姿態(tài)的樹，都在時刻保護著我們。一進入校園，就像進入了一個清新的氧氣罩，翠綠的顏色讓我甩掉一切的`煩惱。

　　沿著小路往前走，一幢大樓進入了我的視線，這是蘊藏著無數知識的城堡，灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴肅的感覺，這里是我們最熟悉的地方，我們的一天都將在這里度過，我們的喜怒哀樂在這里，和同學們的嬉耍打鬧在這里，一次次揮灑的汗水在這里，老師的諄諄教誨在這里，我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史，盡管這里有責備，有哭泣，有憤怒，有傷心，但這存在著收獲、分享、安慰和友誼，這里是記載我們學習和生活的一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩，沒有昂貴的裝飾，但是我愛這里。

　　有一個地方，是我們學校最神秘的一角，那個地方，我們都想去，可是每個人都只有一次去哪的機會。里面是普普通通的幾間房子，但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里，那就是科技館，若大個學校里最有趣的地方，可是在那次我并沒有珍惜的參觀后，從老師口中再也沒打探到關于去那里的消息。

　　除了教學樓，最搶手的地方是那個路途艱難，過道只能并肩過三個人的小超市，在我看來，每次見到那個羊腸小道里有那么多人在拼命地擠來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度，但是那么多同學仍然鐘情于那里，不過這也算我們學校一道獨特的風景線。

　　每個人都會在這走過人生中的一段路，每天的太陽在校園升起，每天的夕陽在校園落幕，每一次大雨在這里躲，每一個腳印與這里的地磨合，每一次成長都在這里領悟。我愛這里，我的校園。

我的校園作文8

　　我的學校叫首都師范大學附屬小學，簡稱“首師大附小”。

　　我們學校給我的感覺是一個花園，因為我的學校種了許許多多的花草樹木，每個教學樓前都有一個“綠色的大方塊”（其實就是灌木叢）。春天，上面的葉子是嫩綠嫩綠的，上面還有含苞待放的花骨朵。夏天，葉子從嫩綠變成了碧綠，花骨朵也變成了盛開的花。秋天，花已經凋謝了，葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結束的時候，上面已經全是黃葉了。冬天，灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。

　　一進我們學校校門，首先進入你眼簾的肯定是兩個保安叔叔，他們守在校門的兩邊，都在維持秩序。校門的左側，就是我們學校的傳達室，傳達室?guī)Я艘粋�棚頂，下雨的時候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個教學樓—率真樓，率真樓的三層就是我的教室。我簡單介紹一下它：率真樓是我們學校最前面的樓，它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中�？矗￠T口的左邊就有兩個不同背景的公告欄，一個是藍底蒲公英的，另一個是棕底加一個白色的運動的身影的'。每次進入教學樓內，就如同身在一個藍色的海洋，據說這是知識的海洋。因為地板全部都是藍色的，每個班旁邊，都有一個童心成長墻，它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個班的主題各不相同，你只要在任意一條走廊上走一圈，肯定會使你目不暇接。

　　接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學樓的名字起的跟我們童心價值觀有關，我們的童心價值觀是：率真、關愛、求索。那個辦公樓是我們學校非常重要的地方，很多會議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂（學生不在那里吃飯，那是老師打飯的地方），然后接著往后走，就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場，從籃球場的左邊的一條過道走過去，就是操場了。操場的外圈有一圈跑道，中間就是學校的足球場，也是我們學校較大的活動的舉行地。

　　這就是我的校園，歡迎來我們學校參觀。

我的校園作文9

　　學校，它像心臟，給我力量；它像水庫，給我活力。我的學校是平江中學，它坐落在古老的學士街旁。校園綠樹成蔭，鮮花朵朵，教學大樓鱗次櫛比，各種場館一應俱全。對于學校的一切我都想自己家一樣熟悉，對于學校的優(yōu)點，我都可以如數家珍。

　　來到學校的大門，平江中學四個大字特別醒目，我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓，慧成樓共有四層。一樓是健身房，里面有各種健身設施；二樓是圖書館，每天中午這里總是門庭若市。同學們在這里如饑似渴的接受知識，放松著心情；三樓的電腦房永遠是我們最愛去的地方，每次上電腦課我們總是高興的結伴同去；四樓是多媒體教室，老師都在這里開課，這里是設施最先進的教室。

　　從慧成樓下來后，就可以看見學校的行政樓，那是一幢水磨青磚大廈，玻璃彩瓦，但不落俗套，我們學校的領導都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹，褐色的'樹干，足有碗口粗，筆直挺拔。老樹遮天蔽日的，給校園留下了一片片的綠蔭

　　在行政大樓的左前方也就是正對校門的是教師辦公室，這是一幢三層小樓，也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始，這里總是人頭攢動，有給老師交本子的；有來請教問題的；有有事來找老師的……

　　沿著瀝青大道走，不過多久，就來到了初三教學樓。整個教學樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺，從這里出出進進的同學們總是行色匆匆，因為他們身上都肩負著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓，在它前面的是初二樓，共有20個教室。

　　從教學樓下來后就可以看見籃球場了，籃球場紅綠相間十分顯眼，我們共有4個球架，每天都“客滿”。走過球場，眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪，東西長共有100米。在中間的草坪上，時�？梢钥匆娚泶┌⒏缤㈥牱�的身影，那些人就我們。在球場上叱吒風云，在學習上也要出類拔萃，你經常可以聽見我們在操場旁的書聲。我們學校還有一處特別的地方，那就是王鰲故居，他是古代的大學士，學士街也因此得名。在他的旁邊是食堂，每天中午廚師都會從這里變出香噴噴的食物，為我們的學習提供動力。

我的校園作文10

　　霧蒙蒙的天空，夾雜著幾縷似有似無的游云；細雨密密地斜織著，洗淋著那金燦燦的銀杏。此時的我，靜坐在考場上，從那泥土的芬芳中探尋著校園的脈脈溫情……

　　細雨飄落在考生的心頭，沖刷凈了那幾絲急躁；取而代之的是那一派氣定神閑。雖然這陰雨的天氣尚有幾分煙雨朦朧之美，但相較起往昔的校園來，是有幾分遜色了！

　　憶往昔，當天邊探出幾縷金色的微光時，同學們便已披著那晨曦的朝氣走進了校園，校園頓時生機勃勃，像個激情澎湃的少年，亂了我的心弦。天大亮，那金色的陽光沖進我的心房，照亮我的心田；心中那股不知從何而來的郁氣霎時煙消云散，只覺這明亮金黃的校園純凈得可愛。

　　哦，這多彩又令人愛慕的校園！

　　校園隨著一個大大的懶腰睡醒了，校內的萬物自然也都活躍了起來。不必說蟋蟀忙著暢飲甘露，為那晚上繁多的演唱會做準備；也不必說螞蟻邁著細小的步伐尋找藏匿在草叢中的美味佳肴，那貪婪的目光令人忍俊不禁；單是蜻蜓停落在草尖或積水上的優(yōu)美姿態(tài)就足夠你陶醉不已。我心中不禁贊嘆：校園又怎會這樣攝人心魄！

　　哦，這明快又惹人心醉的校園！

　　夕陽伴著同學們的瑯瑯書聲悄然升起，我沉醉于冰心的'詩意之中，無法自拔；驀然抬頭，卻見那天空有一半是被血紅的夕陽染成了丹紅！那丹紅還在向周圍氤氳開來，那一片蔚藍中也摻雜了幾縷游絲；交錯穿梭間，忽地冒出一小片淡紫來。我終于有點明白了“最美不過夕陽紅”是個怎樣的意境。其實，又何嘗只是夕陽紅？倘若沒有那片蔚藍的幫襯，再妖艷的紅色也會顯得單調庸俗的。這曖昧的天和校園的暮色相融，將校園繪成了一幅美輪美奐的畫卷。

　　哦，這朦朧又令人神往的校園！

　　純凈的朝陽，可愛的萬物，血紅的夕陽，溶進了我深沉的愛戀；哦，我深愛著的又令我魂牽夢縈的校園！

我的校園作文11

　　我的校園是一個風景優(yōu)美的地方，春夏秋冬美不勝收。

　　一進校門，首先映入眼簾的是一個大花壇。五顏六色的鮮花鋪滿了花壇，中間一個系著紅領巾的小女孩雕像矗立著，她坐在彎彎的月亮上，手里托著一顆閃閃的星星。

　　穿過花壇，一座假山就呈現(xiàn)在眼前，奇峰羅列，形態(tài)萬千。假山后面是寬闊、平坦的操場。操場邊是有著很多教室的教學樓，每間教室都打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，黑板就像沒用過一樣。

　　一根藍色的爬桿神氣地立在操場的另一頭，邊上就是乒乓球桌，周圍綠樹成蔭，每到課間，這里就是孩子們歡笑聲的聚集地。

　　春天，綠油油的小草從沉睡中醒來，同時喚醒了春天的美景——各式各樣的花朵爭先恐后地盛開，太陽花，香雪球，石竹，大麗花……一朵比一朵艷，一朵賽一朵美，置身其中，我仿佛擁有了整個春天。只一夜之間一片生機勃勃的.景象充滿了校園。

　　夏天的校園可綠了，以前可愛的嫩芽，現(xiàn)在長成了茁壯的小草，成片的綠蔭之中，聲聲的蟬鳴吟唱著炎熱的歌謠�；▋郝犞�歌謠穿起了華麗的舞裙，草兒聽著歌謠換上了深綠色的夏裝。每天放學后，我們躲在大樹下，躺在草地上，望著滿眼的蒼翠，心情舒暢，夏天不是那么熱了。

　　漸漸的，漸漸的，秋天來了，她只揮了一下手，整個校園就染上了金黃的顏色——小樹穿起了秋裝，花朵收起來曼妙的舞姿，小草沒了以往的生氣，變得低頭不語。只看見那些波斯菊，天人菊卻花色艷麗，姿態(tài)大方，在沖著秋姑娘熱情地微笑呢。淡淡的香氣彌漫校園，我流連忘返。

　　冬天就這么悄無聲息地來了，它來到小樹旁，抱起小樹猛烈地搖晃起來，小樹只抖落了幾片枯黃的樹葉。它又來到了花壇邊，對著花兒草兒有力地吹了口氣，花兒緊張地抱緊了身子，一片花瓣兒也不開了，草兒努力地伸了伸腰，只是被吹黃了半邊身子。孩子們沒那么吵鬧了，校園里又多了一片靜謐安詳。

　　我愛我的校園，無論何時她都是那樣美美噠！

我的校園作文12

　　時光匆匆，在這個校園里，我已度過了四個春秋，校園的一草一木都很熟悉。在校園的眾多景物里，我最喜歡操場。

　　操場的正中間是一個紅色的環(huán)形塑膠跑道，像一個巨大的字母“O”。迎著清晨的第一縷陽光，我們在跑道上奔跑著，腳下像踩著軟墊子，既舒服又柔軟，頓時覺得全身輕松，精力充沛。新一天的學習開始了！

　　操場南面是莊嚴的升旗臺。每到星期一的早晨，同學們穿著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐，來到操場參加升旗儀式，在雄壯的國歌聲中，我們行隊禮，目不轉睛地望著五星紅旗冉冉升起。

　　操場西面是寬闊的籃球場，藍色的乒乓球臺和設備齊全的.健身區(qū)。每天下課鈴聲響起，這里就變成了歡樂的海洋。同學們有的爬云梯，有的翻雙杠，有的踢足球，有的玩蹺蹺板，有的拍球……你看！一個男同學雙手緊握雙杠，縱身一躍，身子一側，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了上面。

　　學校的西面有一棟獨立的三層小樓，一樓是舞蹈教室。下課的時候，喜歡跳舞的同學一下子沖進去了，擺好舞步在音樂的伴奏下翩翩起舞。二樓是實驗室。上科學課時，就到這里面做實驗�？矗∵@個小朋友亂加水，不一下子就失敗了。瞧！那個小朋友正專心致志的做著實驗，不一會兒做好了，老師夸他是個實驗小能手。三樓就是圖書館。上體育課時，有的孩子就溜到圖書館來看書。被故事細節(jié)吸引的小朋友，有的看到了有趣的部分便哈哈大笑，還有的卻在那里哭，他已經被故事深深吸引。

　　學校的一年四季不一樣。春天茶花的花瓣為碗形，分單瓣或重瓣。夏天池塘中一陣風吹過，荷花在翩翩起舞，向人們展示自己多姿多彩的舞步。風過了，荷花靜靜地聳立在水中，就像一個亭亭玉立的小公主。秋天桂花開了，黃色的小花看上去并不起眼，但在十萬八千里外都能聞到。冬開臘梅，開了大紅色的花瓣藏在雪里格外的顯眼。

　　叮鈴鈴，上課了，同學們用自己最快的速度來到教室。教室里傳來瑯瑯讀書聲，老師的臉上露出了滿意的笑容……

　　這就是我的校園，美麗的校園，知識的樂園，你們想來嗎？

我的校園作文13

　　我喜歡我的校園。這里有教學樓、果園、菜地、操場、綠蔭大道，還有紫藤架與花壇。

　　平日里，我們在教室里學習各種知識，課間在操場上玩耍，在紫藤架和花壇間穿梭。

　　校園的紫藤架很美，春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色，夏天就是我們的涼棚，秋天落葉紛紛，冬天則披上了銀裝。一進大門，綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目，它們每天忠誠地立在學校門口，守衛(wèi)著我們的校園。

　　不過，我最喜歡的還是我們學校那熱鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了不少棵樹，為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰，紅色的塑膠跑道、綠色的草地，再加上隨風搖曳的一片片濃綠，搭配出一種和諧的色調。我在這里看過足球賽，參加過各種田徑運動項目，還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎？每當上體育課時，操場上便不時傳來的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上，更有足球高手，一下子能將球踢得有兩層樓那么高。

　　下課時，操場便更熱鬧了。下課鈴一響，同學們便沖向操場，盡情地放松自己。大家或跑，或跳，或走，說說笑笑，臉上洋溢著歡樂之色。有的人在踢足球，每個人都十分緊張，鼓足了勁兒，屏住了呼吸，似乎把這當成了一場真正的比賽；有的人在打乒乓球，隨著球拍的舞動，小球旋轉著，飛舞著撲向一方，又飛撲回來；有的人在聊天，也許是日常事兒吧，也許是小秘密吧，也許是討論課堂上的`問題吧，也許是講故事吧，每一個人都那么的開心。聽！整個大操場都充滿了快樂的笑聲！

　　如果你來過我的學校，你一定會深深記住它的：早讀時，教室里傳出朗朗的讀書聲；上課了，同學們安安靜靜地聽老師講課；下課后，操場上回蕩著歡歌笑語。這是環(huán)境優(yōu)美的校園，是充滿活力的校園，更是我們學習知識的樂園，我愛我的校園！

我的校園作文14

　　分宜一小是我的出生地，兩歲之前我們隨外婆住在這里。外婆是一小職工，住在平房里很多年，直到要拆遷才搬走。

　　兩歲之前的記憶很模糊，五年前，我成了這里的一名學生，一小在我眼里，又是那么親切，那么溫暖，到處充滿活力，讓人心曠神怡。

　　陽春三月是我們校園最美麗的季節(jié)。小樹拔出嫩芽，長得翠綠翠綠的，惹人喜愛。校園主體建筑博學樓前的草叢中開出了一朵朵嬌嫩的花兒，和煦的春風一吹，送來的是陣陣醉人的花香。這些花有的挺起胸膛，像亭亭玉立的少女；有的稍稍彎著腰，像彬彬有禮的紳士；還有的躲在草叢中，像淘氣的小孩子，要與你捉迷藏呢！春天的校園很調皮，時不時地哭一個，下場小雨，讓在室外玩耍的同學們“落荒而逃”。

　　夏天的校園沒有春天校園的鳥語花香，水泥操場被火辣辣的太陽曬得滾燙滾燙的。博學樓一樓大廳便成了一塊香餑餑，低年級的同學們在地面上打滾、摔跤、游戲，讓過路的人無從插足。體育課休息時，我們趕快跑到這里涼快涼快，如果有風吹過，那再好不過。

　　秋天的校園同學們就更活躍了！秋天秋高氣爽，天高云淡。一下課，同學們便爭分奪秒地跑出教室，生怕浪費一點點玩耍的時間。位于學校最南端電教樓前（也是一小目前最老的一座教學樓）的桂花樹下擠滿了人，原來全在撿落下的桂花。桂花不像玫瑰那樣奪人眼球，也不像梅花那樣高貴冷艷，它是那么樸素，一叢叢，一簇簇，風一吹，香氣就彌漫整個校園。同學們把撿到的桂花用紙包好，上課前放在課桌上，讓整個教室都充滿桂花香氣，真是讓人神清氣爽，瞌睡蟲都會跑啰！

　　冬天悄悄地降臨了，不再鮮亮的.花草樹木和莊嚴的教學樓都蒙上了一層冷色。初冬，像一位美麗、高貴、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。大部分同學課后都喜歡坐在溫暖的教室里看看書、寫寫字、聊聊天�？捎錾舷卵┨欤�所有的同學們都按捺不住激動的心情，跑出教室打雪仗堆雪人，如果是上課時下雪，那這節(jié)課同學們都是心不在焉的！

　　我現(xiàn)在讀六年級，明年就讀初中了。不管什么時候，我都會銘記我的母校，會常回家看看的！

我的校園作文15

　　 步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。

　　我的學校很寬敞。有1個植物園。春天，花草樹木長出嫩綠的新芽；盛夏，樹木戴上了綠色的大帽子；秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹葉都落了下來，旁邊的菊花在為花園錦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在一枝獨秀呢。教學樓里有30個教室和許許多多的功能室。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，上面刻著攀登兩個大字。不禁會讓人想起一句名言世上無難事，只怕有心人。教我們遇到困難要堅持到最后，失敗了不氣餒，才可以登上勝利的頂峰。

　　再走呢，就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃，一圈有200米。周圍種滿了樹，旁邊是校長臺。校長臺旁，就是國旗竿。每周星期1，都要舉行升國旗儀式，升國旗，唱國歌，培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。

　　操場左右分別設置的專門籃球場、排球場、足球場，每一塊場地設施齊全，且都用光滑的水泥地，十分適合學生們做相應的運動。

　　我們的教學樓有兩座，一座是1至４年級的樓，另一座是5至6年級的樓。樓上面鋪砌著一層白色的.瓷磚，遠遠看去就像身披了一層白紗裙。教學樓一年四季都是多姿多彩的。春天，教學樓隱隱約約能看出一些棱角，剩下的全被大霧籠罩了起來，乍一看，就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天，教學樓外面驕陽似火，外面又熱又悶，可教學樓的窗上掛滿了彩色的窗簾，又好像穿了一件彩色斑點的裙子。秋天，瓜果飄香，教學樓也鍍上了一層金，到處都金光閃閃，就像披了一件金黃色的披風。冬天，白雪飄飄，給大地蓋上了一層厚厚的鴨絨被，教學樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學樓一樣的美麗，卻各有千秋，一點也不相同，你說我們在這種環(huán)境下生活、學習，你說能不快樂嗎？

　　校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學習的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

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