(精華)窗外的雨作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的窗外的雨作文，歡迎閱讀與收藏。

窗外的雨作文1

　　“哎呀！又下雨了！煩死人了！”同學(xué)的抱怨聲在耳邊響起�？墒�，在我的眼里、心里，雨的世界好美好美。

　　撐起櫻花傘，一改往日的大大咧咧，安靜地走著。抬起頭，“滴滴答答…”雨奏起了交響曲，原本已經(jīng)粉嫩的櫻花上又出現(xiàn)了幾朵小小的“冰花”，好美�。【彶阶咴趻熘�雨簾的回廊，感受著這一切。

　　走回了家，趴在窗前的畫桌上，靜靜地看著雨。

　　窗外的.一盆銅錢草上，水花在其中綻開；陽(yáng)臺(tái)上的那把櫻花傘，靜靜地接受雨的洗禮；玻璃上，“吧嗒吧嗒”。默默看著，雨在透明的舞臺(tái)上，輕輕地舞動(dòng)著。

　　窗外變了一個(gè)顏色。雨，好像是一位神奇的化妝師，手指悄悄點(diǎn)在世間的每一處。悄悄地，萬(wàn)物的顏色變得流光溢彩，還染上了一層淡淡的水綠色，這是一種蘊(yùn)含著生命的綠色。

　　幾縷陽(yáng)光從云縫中射下。在雨中，我清楚地看見她的身影——那么閃耀，而又那么平凡。

　　雨停了，窗外安靜了下來(lái)。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲鳥叫，傳來(lái)一兩聲滴答聲，使世界更顯得幽靜空曠。

　　窗外的雨，真美呀！

窗外的雨作文2

　　我喜歡趴在窗臺(tái)，瞧著大地萬(wàn)物，看著花草樹木。于是，我也發(fā)現(xiàn)了穿梭于天地間的精靈——雨。

　　溫柔的雨

　　春天，到了。在萬(wàn)物的期盼下，她終于來(lái)了。輕輕的，細(xì)細(xì)的`。和小草、小花問(wèn)好，去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起，到處都有她的氣息。

　　仿佛只是一夜，萬(wàn)物都已蘇醒，開是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……

　　憤怒的雨

　　夏天，到了。太陽(yáng)炙烤著大地。她有多久沒(méi)來(lái)過(guò)了？十天，二十天，或是更久？終于，她不再沉默。在一個(gè)黃昏，她攜帶著風(fēng)、雷、電一起來(lái)了。

　　風(fēng)吹動(dòng)樹葉“沙沙”作響，雷奏出一聲聲震耳的轟鳴，在閃電放出如同白晝一樣的光后，她出場(chǎng)了。她使勁的踩踏著地面，拍打著房屋，搖動(dòng)著樹木，毫不留情的把多天的憤怒全都發(fā)泄了出來(lái)。

　　等她鬧夠了，便帶著風(fēng)雷電唱著歌兒消失……

　　多情的雨

　　秋天，到了。在這樣一個(gè)寫滿離愁的季節(jié)，她也變的多情起來(lái)。

　　像薄霧一樣，她籠罩住了整個(gè)天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落，最終落到大地的懷抱，像一只只斷翅的蝴蝶，從此無(wú)法再重返藍(lán)天。

　　雨依舊若有若無(wú)的飄著，仿佛要去那無(wú)盡的遠(yuǎn)方……

　　趴在窗前，我看到了快樂(lè)的精靈，感受到了精靈帶給我的快樂(lè)。

窗外的雨作文3

　　作業(yè)做累了，發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來(lái)，卻沒(méi)有感覺到那一份清涼，玻璃窗阻斷了它們的侵入。一瞬間，我似乎出現(xiàn)了幻覺，雨滴猶如一個(gè)個(gè)音符，在玻璃窗上起起落落；又如一朵朵無(wú)聲綻放的蘋果花，美麗得如同翩然起舞的`精靈。驀然清醒，突然意識(shí)到窗外那些歡快跳躍著的雨點(diǎn)和曇花有著相似的經(jīng)歷。

　　打開窗戶，它們迫不及待地跳了進(jìn)來(lái)，跳進(jìn)我的手心。它們呼吸著、歡呼著，迫不及待地去尋找自己喜歡的天地。只是一眨眼的時(shí)間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶，“啪啦啪啦！”像是在打著鼓點(diǎn)的節(jié)奏，變得越來(lái)越密集。它們旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，快得幾乎聽不見聲音。

　　透明的雨落下，有時(shí)竟像一把把閃光的利劍，但是在大地母親的柔情下，它們沒(méi)有了那份狂暴，像一個(gè)嬰兒般，乖乖地臥在了母親的懷里，大雨一點(diǎn)上點(diǎn)變小，最后變成了溫順的小雨。

　　玻璃窗上，各種形狀的水滴清晰可見，時(shí)不時(shí)地，有小水滴像滑雪一樣，歡快地滑下，和其他水滴融在一起，然后繼續(xù)滑行，直至窗沿才消失。有的小水滴只是獨(dú)自滑行著，似乎展現(xiàn)著王者風(fēng)范。

窗外的雨作文4

　　早上醒來(lái)時(shí)，涼嗖嗖的風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，外面一片烏黑，讓我差點(diǎn)有了還是晚上的錯(cuò)覺了。這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)："快起床，馬上就要……″爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完，隆隆的雷聲從外面炸響，不一會(huì)兒，只聽見外面下起了大雨，像瓢，像倒，像潑。隔著防盜窗，都能看到樓下的桂花樹被敲打得狼狽不堪。街上除了陣陣雨聲，整個(gè)小區(qū)顯得十分安靜�；▔�里的小花小草盡情的`享受著雨水的滋潤(rùn)，如饑似渴般。螞蟻們呆在自已窩里，正在享受著自已辛辛苦苦搬運(yùn)回來(lái)的食物呢！

　　大顆大顆的雨點(diǎn)紛紛落下，雨越來(lái)越大，我莫名傷感起來(lái)。是�。⌒鹿诓《竞λ懒四敲炊酁閲�(guó)家做出貢獻(xiàn)的人，有很多人被迫失去了自己的親人，又有誰(shuí)能明白他們心中的傷感呢？也許只有雨才能洗刷他們的傷痛吧，但一定要堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹總會(huì)來(lái)的！

　　慢慢地，雨小了，天空恢復(fù)了平靜。我打開窗戶一看，馬路上濕漉漉的，像抹了一層油。路上的行人又多了起來(lái)，有站在路邊聊天的，有出門買菜的，還有散步的。各種車輛來(lái)來(lái)往往，街道上又變得熱鬧起來(lái)。聞著隨風(fēng)飄來(lái)的一陣花香，我不禁感嘆雨后的空氣是多清新啊！

窗外的雨作文5

　　窗外還在下著雨，天空黑得像一盤墨汁，風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)來(lái)，寫字臺(tái)上的臺(tái)燈像閃眼睛一樣的忽明忽暗的閃了幾下。

　　這是我打開這一本書看到的最后一夜，也許我根本就不知道這是一種在怎樣的情景之下，去描寫的一種動(dòng)態(tài)描寫。

　　可是也許各種環(huán)境描寫都能夠渲染氛圍，都能夠傳神地描繪出內(nèi)心的感情。

　　所以當(dāng)我們僅是看到了這一段文字描寫的時(shí)候，似乎就能夠開始體會(huì)這種情感的預(yù)兆。

　　所以這也是下文展開的一種鋪墊吧。

　　也許我曾經(jīng)看到過(guò)他坐在椅子上抽煙，看書，講話，不管怎樣，那都是他自己一個(gè)人自由而又快樂(lè)的生活。

　　也許她躺在他那把藤躺椅上休息，他突然發(fā)出爽朗的笑聲，也許這是一種快樂(lè)的象征。

　　很多時(shí)候，我們看不懂那些自然而然的景象，究竟是怎樣發(fā)生的，但是我們卻可以因此而感受到那種舒適的情緒彌漫開來(lái)。也許這就是傳說(shuō)中的`感染力吧。

　　也許在此之前，他的演講把每個(gè)字都說(shuō)的那么清楚，把每句話都說(shuō)的那樣有感染力，就那樣深深的說(shuō)進(jìn)你的心底。

窗外的雨作文6

　　窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩(shī)。雨聲里，世界萬(wàn)物都變得更加豐富多彩，樹葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。

　　我聽著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽到了雨的歌聲；聽到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音；我還聽到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來(lái)。

　　雨點(diǎn)兒變得越來(lái)越淘氣了，從窗戶的縫隙中下進(jìn)了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內(nèi)心。

　　下課了，我站在操場(chǎng)上，感受著雨滴落在身上的感覺，我把手伸出去，雨把我的'手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。

　　我喜歡這讓世界都改變的雨。

　　老師批語(yǔ)：這篇小作文，寫出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩，感情更加細(xì)膩，以擬人的手法把小雨寫的生動(dòng)活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級(jí)的小學(xué)生，確實(shí)難能可貴。

窗外的雨作文7

　　窗外春風(fēng)靜謐而盎然，時(shí)鐘滴滴又答答，許許多多的時(shí)光就那么輕輕地從指尖溜走，沒(méi)有帶走一片云彩。那些與時(shí)光相伴的日子與心情，卻留在了心底，也留在了紙上。

　　今天，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨，我此時(shí)的心情就如天氣般，著著窗外的風(fēng)景與同學(xué)們追逐打鬧的身影，不停地用眼角的余光瞟某個(gè)人——我的好朋友。我坐在靠窗的位置，自從入學(xué)以來(lái)不管哪天她都會(huì)在放學(xué)時(shí)找我，和我說(shuō)句話、談心。可是這次她沒(méi)有找我，卻和我們班上的其她同學(xué)聊起來(lái)……我心里很不是滋味，可又有什么辦法呢？

　　窗外，雨水滴滴作響，我的`心情也越加煩惱，記得有一次下雨天，我和她都沒(méi)帶傘，兩個(gè)人傻乎乎地用書包擋雨，回到家不僅被淋成落湯雞，還把課本弄濕了……可是我心里還是很高興。可現(xiàn)在窗外的那個(gè)人不見了，還會(huì)有一場(chǎng)那樣的沖動(dòng)嗎？越想心里氣惱，過(guò)了一會(huì)兒我有些釋然了，我反問(wèn)自己：也不能奪走他交朋友的權(quán)利吧？自己這樣想是不是太自私了？……想明白以后我為我自己的行為感到可笑，我不由得一陣臉紅……

　　她忽然轉(zhuǎn)身向著我來(lái)了，她真的向我走來(lái)了！她露出一個(gè)甜甜的微笑：”抱歉，我剛剛問(wèn)了一下你同學(xué)你有沒(méi)有換位置�！皼](méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)，內(nèi)心涌起說(shuō)不出來(lái)的喜悅：我感覺我又成了世界上最幸福的的人了！

　　窗外，雨還沒(méi)停，雨中有兩個(gè)人頂著書包，沖入雨幕……

窗外的雨作文8

　　“滴噠滴噠……”咦！這是誰(shuí)在唱歌？往窗外一瞧，原來(lái)是小雨點(diǎn)在撒歡兒呀！幾片調(diào)皮的云朵遮住了太陽(yáng)公公，天隨即暗了下來(lái)，這里成了小雨點(diǎn)的天地。

　　葉子是它們的滑滑梯，小雨點(diǎn)輕輕一壓，便“咕嚕咕嚕”滾到土壤里了。風(fēng)兒不知怎的，也摻和進(jìn)來(lái)�！昂艉簟�…”風(fēng)兒吹呀吹，竟把小雨點(diǎn)吹到我臉上了。但我并沒(méi)有把它“趕”走，而是任憑它從我的.額頭、鼻梁、嘴邊、下巴流過(guò)，才依依不舍地將它放回大自然。

　　可能小雨點(diǎn)玩膩了，覺得滴噠聲有些煩躁，就換了種玩法——演奏。沒(méi)有樂(lè)器怎么辦呢？它們可聰明了，一會(huì)兒落到鐵皮屋頂上，一會(huì)兒落到木橋上，一會(huì)兒又落到兒童游樂(lè)設(shè)施上……

　　由此就構(gòu)成了“雨點(diǎn)進(jìn)行曲”！快聽——“嗵”“咚”“嗵”“噠”……多么歡快輕盈的樂(lè)曲呀！

　　小雨點(diǎn)們讓一切都活了過(guò)來(lái)！灑青了小草，抹綠了樹木，染紅了花朵，滋潤(rùn)了我的心田！

　　正當(dāng)它們玩得高興，云朵被媽媽拉回家了，太陽(yáng)公公又威風(fēng)起來(lái)。這可怎么辦？小雨點(diǎn)會(huì)被蒸發(fā)的！但出乎我意料的是，雨反而更大了，仿佛要跟太陽(yáng)生死一搏！要知道，它們?cè)谔��?yáng)面前是渺小的，可積少成多卻是強(qiáng)大的！

　　最后，雙方“打”平了。小雨點(diǎn)回家了，太陽(yáng)公公露出了半個(gè)頭。從似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)的那邊，出現(xiàn)了彩虹的身影……

　　做什么事兒也都一樣，即使你只是茫茫人海中一顆棋子，也不能氣餒！或許你只需奮力一搏，成功的彩虹將不期而至！

窗外的雨作文9

　　窗外，雨稀稀瀝瀝地下著；天上，烏云分外密集，也許，不久后，小雨便會(huì)變?yōu)榇笥辍?/p>

　　果然，小雨慢慢變大了。

　　窗外一排松樹被雨點(diǎn)打濕了，雨點(diǎn)慢慢積攢，使松樹枝略有壓彎，一彎雨點(diǎn)便順滴而下。這時(shí)，飛來(lái)兩只幼鳥，站在樹枝上，想必是回它們的家。風(fēng)也隨雨而來(lái)，“呼——-呼”，風(fēng)隨雨一起向松樹刮來(lái)，也許，雙鳥忍受不住狂風(fēng)的襲擊，振翅而飛。這一刻，我開始幻想，幻想上天能賜予我一對(duì)翅膀，做一次天使，即使不是天使，做鳥人也可以。我希望的只是在天空自由翱翔，就算烏云密布，飛過(guò)去，陽(yáng)光也有依舊燦爛。

　　雙鳥的再一次降落，將我從幻境中拉了出來(lái)。它們的落下，引起我感嘆：多戀家的孩子。

　　雨水的落地聲，引起我的注意。但我不是注意地板，而是注意前面的草叢。窗前草叢，在雨水的點(diǎn)襯下，分外多姿。在我的視覺中，似乎比鉆石還美。草叢經(jīng)過(guò)“天水”的洗禮，一掃往日的`俗塵，仿佛是一塊世外桃源，這里與世無(wú)爭(zhēng)；仿佛我就是這的主人，在桃源中過(guò)著安逸的生活。

　　不錯(cuò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有雨天才能使我身入與世無(wú)爭(zhēng)地方。也只有雨滴，才能使草叢、松樹如此蒼翠欲滴。也只有窗外的雨天，有如此美麗的景色。

　　雨再一次大了，我也再一次被如此的景色深深吸引住了，再一次進(jìn)入世外桃源了。

窗外的雨作文10

　　窗外的雨聲淅瀝，卷起夢(mèng)落花一般滴落。

　　“啪”夢(mèng)也被驚醒，是誰(shuí)在惆悵？是誰(shuí)在抽泣?捧起一手愁思，卻隨指縫流去，你要流去哪里？“啪”雨霧只剩下一圈漣漪，誰(shuí)也不知你去哪里？

　　推開那窗門，卻把這夢(mèng)驚醒，窗外的雨卻近在咫尺，卻又可望不可即，怕那冰涼刺骨的雨灌進(jìn)我冰冷刺骨的心，光明的陽(yáng)光堵在烏云的拐角里，我望不到它，它也望不到它我，好像撥開云霧一睹日的光輝，卻被這無(wú)情的雨點(diǎn)澆熄，你為何惆悵？你為何抽泣？在深底的我也覺察到你的心寒。

　　安慰你，我的手觸及了你，卻沒(méi)有等到那意料中的嶙峋，只覺指尖油膩，卻潤(rùn)在我的心頭里，內(nèi)心的硬度也經(jīng)不了這般盛情，始料未及的`化開了一角又一隅。

　　感受你，感受著你的不易，卻要被世人嘲譏，沒(méi)道理，但你卻慢慢地養(yǎng)成了這種脾氣，是我對(duì)不起，你也有你的亮麗，即使你埋沒(méi)在鳥語(yǔ)花香里，卻沒(méi)有人忘記你，你是這樣無(wú)私的你！

　　惆悵在哪里？抽泣在哪里？卻只是想到：春里柔情的雨，夏日里提神的你，秋日里亮麗的你，冬日里嚴(yán)峻的你，你就是你，無(wú)法否定，一個(gè)性格多變的你，幾場(chǎng)千姿百態(tài)的雨。

　　花瓣上滾動(dòng)著一顆顆珍珠，裹著它那醉人的色彩，悄然無(wú)聲的滴落，帶著余香鉆進(jìn)草叢里�？茨�，一個(gè)默默無(wú)聞的你。

窗外的雨作文11

　　天空一片陰沉，像被巫婆施了什么魔咒似的，不見陽(yáng)光。我在心里念叨：“天靈靈，地靈靈，雨快快停！”可偏偏，老天像個(gè)固執(zhí)的小孩兒，怎么也不聽勸，仍舊盡興地?fù)]撒雨水。

　　剛長(zhǎng)出的嫩芽被雨水打濕了，草兒被雨水打濕了，花朵被雨水打濕了，樹枝被雨水打濕了，路面被雨水打濕了……雨在不知不覺間滋潤(rùn)了萬(wàn)物�？粗�窗外淅淅瀝瀝、越下越大的雨，我是越發(fā)焦急——我既沒(méi)帶雨衣，也沒(méi)帶雨傘，還不得淋成落湯雞？

　　原先不引人注目的雨絲呢？已變成豆大的雨珠。敲打著玻璃窗；順著葉脈落入泥土；在空中飛舞；滴入池塘，流向大海。在這不經(jīng)意間，我想起不進(jìn)想起了一句詩(shī)：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�

　　走到室外——涼，這是第一感覺。真陣風(fēng)吹起，涼意沁入體內(nèi)，倒是讓我的困意一下沒(méi)了。還有就是潮濕。空氣變得潮濕了；樹變得潮濕了；草地變得潮濕了；我的`臉好像也潮濕了。

　　雨又一點(diǎn)點(diǎn)的開始變小，風(fēng)里夾著雨絲，雨絲被吹落在了頭上。發(fā)絲上，是晶瑩的雨珠，數(shù)不清的雨珠斷斷續(xù)續(xù)的連著，像是頭紗披到了我的肩頭。

　　雨后，空氣也變得清新了許多，吸取了空中的雜質(zhì)，還這是一場(chǎng)好雨。

窗外的雨作文12

　　雨順著常青藤的葉子流下……

　　——題記

　　打開窗，發(fā)現(xiàn)一副動(dòng)態(tài)、美麗的圖畫。雨點(diǎn)正在從霧蒙蒙的天空中落下，一點(diǎn)一滴。偶爾會(huì)有幾只鳥兒停留在被綠葉掩蓋著的窗臺(tái)下避雨，嘰嘰喳喳的議論

　　兩聲，隨后就又飛走了……

　　雨還在不停下著……

　　在這雨水的凈化下，空氣顯得十分的清新。所有的'景色都霧蒙蒙的。池塘的水面不斷泛起漣漪。偶爾會(huì)有雨滴落在荷葉上，像顆顆美麗晶瑩的珍珠。

　　夏天的雨是活潑的，就像一首激蕩的交響樂(lè)，回繞在我的心里。

　　此時(shí)窗外，綿綿的細(xì)雨正在悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)著土地，細(xì)細(xì)的雨絲交織成一張透明的網(wǎng)蓋住了城市。

　　雨點(diǎn)滴落到吊蘭的綠葉上，形成了一滴透明的雨點(diǎn)，好似一顆晶瑩的水晶，雨點(diǎn)越聚越多，隨后形成了水滴從順著吊蘭的葉脈緩緩的滾落，帶走了葉子上的塵埃。葉片的顏色變得鮮綠，富有光澤。

　　雨，還在不停下著……

　　遠(yuǎn)方，高山上還飄蕩著白霧，綿綿細(xì)雨好似一首輕柔的圓舞曲，旋律流暢，節(jié)奏明顯。

　　雨，還在不停下著……

窗外的雨作文13

　　窗外的雨，滴滴答答地下著。伴隨著響亮的雷聲，這雨越下越大，好像沒(méi)有停下來(lái)的意思。

　　忽然，一道閃電劃過(guò)天空，讓人覺得更加可怕了，雨變成了狂風(fēng)驟雨。這時(shí)，老師正在給我們展示健聰同學(xué)的日記。哇哦，寫的真多！哇哦，寫得真好！即使在寒假里也不放松，每天寫上一面紙，令人佩服�，F(xiàn)在開學(xué)了，他也不松懈，反而更加嚴(yán)格地要求自己。

　　我覺得健聰?shù)娜沼洷臼腔?00元都買不回來(lái)的，同時(shí)我也明白了1%的天資+99%的汗水是什么意思。我一直認(rèn)為健聰?shù)哪欠N聰明基本上是天生的，仿佛把上面的.公式倒了過(guò)來(lái)：99%的天資+1%的汗水�，F(xiàn)在，我才明白，其實(shí)沒(méi)有什么是天生聰明的，更沒(méi)有人不努力、不付出就會(huì)有所成就。

　　此時(shí)此刻，我非常敬佩建聰，我想對(duì)他說(shuō)：“是什么力量讓你寫那么長(zhǎng)的日記？是什么動(dòng)力讓你天天堅(jiān)持？你真的好厲害，咱們班上十個(gè)人有九個(gè)半人都想像你一樣啊，可是盼也盼不來(lái)哩！我多么想像你一樣優(yōu)秀啊，可惜我做不到！前面的努力沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流��！希望你能繼續(xù)努力，堅(jiān)持到底，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，踏上成功之路。建聰，謝謝你，給我?guī)��?lái)了前行的動(dòng)力�！�

　　窗外的雨，仍在滴滴答答地下個(gè)不停，我也在不停地思考著......

窗外的雨作文14

　　一陣清脆的雨滴聲，驚醒沉睡的春夢(mèng)。緩步窗前，舉目眺望，遲到的梅雨，在深夜的窗外敲起了交響樂(lè)的旋律，春風(fēng)拂來(lái)一份涼爽，吹散心中郁悶而煩燥的陰霾，大地干渴的裂唇，終于期盼梅雨滋潤(rùn)的來(lái)臨。

　　靜聽窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梅雨聲，心中的情愫如翻滾的江河，思緒萬(wàn)千，久久不能平靜。當(dāng)人們處在一種渴望的掙扎中，才真正感覺到那個(gè)即將來(lái)臨的撫慰，是多么的珍重和可貴。唯有大自然的動(dòng)感，才能震撼人的心門。

　　多想聽到來(lái)自池塘邊的一片蛙聲；多想看到屋檐下春燕銜泥壘巢的`情景；多想描繪雨打芭蕉的那一幅精美的彩圖。

　　想想干旱的田垅多么需要雨水的澆灌，成長(zhǎng)的禾苗多么需要雨水的滋潤(rùn)，灰蒙蒙的城市多么需要雨水的沖刷，郁積的心愁多么需要雨水的洗滌。無(wú)疑，期盼中渴慕到來(lái)的涼爽，是一份消熱解愁的喜悅，

　　遲到的梅雨，雖然延遲了來(lái)臨的時(shí)間，大地依舊要感謝它的惠顧，感謝蒼天的恩賜。懷有一份感恩的心，人的胸襟才有大海一樣的寬闊，放棄一切困擾和苦悶，走進(jìn)這梅雨降臨的夜色，洗滌心中郁積的塵埃。

　　感謝窗外的梅雨！

窗外的雨作文15

　　幾個(gè)月沒(méi)有雨水光臨的城市，顯得格外枯燥，抬頭仰望天空，也不見如期而至的驕陽(yáng)。心情郁郁，坐在桌前，不知如何下筆，述人生，無(wú)稽之談；描事物，無(wú)從下筆。

　　心情猶如這陰沉的天氣。這時(shí)，窗外下起了雨，一絲絲細(xì)雨，猶如流星一般滑落，那么的自然，它來(lái)的匆忙，去也匆忙，還未欣賞這美麗而神秘的世界，卻已將生命獻(xiàn)給大地�？墒�，它的生命仍以另外一種方式延續(xù)，來(lái)年的春天，花兒將在不經(jīng)意間綻放，小草也將換上春天的綠裝，一切都那么自然。

　　雨點(diǎn)雖小，可它的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不比一個(gè)人做出的少。或許這就叫作偉大，一種不乞求別人理解的偉大。我凝重的心情似乎輕松了許多，仿佛打開了一個(gè)從未被打開過(guò)的'心結(jié)。雨水，也許你是對(duì)的，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只是理解你的人太少。

　　你匆匆地來(lái)了，又匆匆地走了，不知不覺間，你已輪回了千萬(wàn)年，大地永遠(yuǎn)是你的歸宿。雨停了，可它的光彩依然在，看，那天邊的彩虹多么鮮艷奪目，可是人們總是只懂得欣賞結(jié)果，卻從不在意過(guò)程的艱辛，那彩虹的背后是無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的雨點(diǎn)。

　　為什么城市又恢復(fù)了生機(jī)，顯得格外美麗？——我終于找到了答案。

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