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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-12-10 07:22:09 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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(集合)未來的學(xué)校作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。

(集合)未來的學(xué)校作文4篇

未來的學(xué)校作文1

  未來的學(xué)校,環(huán)境十分美麗,貼近自然。課程不會像現(xiàn)在那么枯燥無聊······

  “丁零零零~~”電子智能鬧鐘響了,今天是開學(xué)典禮,可不能遲到!它見我還不起床,就連忙伸出機(jī)械手,把我抱到洗手間,仔仔細(xì)細(xì)地刷好牙,洗好臉,再來到廚房用速食機(jī)把食物送到我的嘴巴里,飛快地把我塞進(jìn)“上學(xué)電梯”,幾秒鐘,我就到達(dá)了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我已經(jīng)醒來了,哇,學(xué)校真美啊:那兒平原似的草地上鋪著一條鵝卵石小路,一旁還有路標(biāo),路標(biāo)告訴我,學(xué)校有菜園、花園、動(dòng)物園、水族館與自動(dòng)冒險(xiǎn)小屋。哎呦,一只蝴蝶停到我鼻子上啦!

  乘坐著“鮮花電梯”,我一邊聞著香味的,一邊坐著電梯來到了班級。正巧,“叮叮叮~~”一首清脆的鋼琴曲響起,這是上課鈴聲,但,怎么老師遲遲沒有進(jìn)來?這時(shí),一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊發(fā)出了聲音:“大家好,我是你們的老師!你們可以叫我miss熊熊!”熊熊老師滑稽的聲音把大家都逗笑了。

  miss熊熊帶著我們參觀了教室的,哇,教室活像維也納的黃金大廳,十分高大,十分華麗。學(xué)生們用的桌子下竟然有一臺平板學(xué)習(xí)電腦,里面裝著一學(xué)期的作業(yè)與課文,原來這里的課堂作業(yè)都是寫在電腦上的!miss熊熊可以用自己的高科技高速批改機(jī)批改作業(yè),這機(jī)器可以讓使用者能夠很快地找到腦子里裝的.相應(yīng)的知識,并自動(dòng)給好的作業(yè)打上不可模仿的小星星。

  接著,miss熊熊帶我們參觀了動(dòng)物園、花園、菜園、水族館,接著又帶著我們通過可以自動(dòng)通過語音飛到要去地方的冒險(xiǎn)小屋到太陽系轉(zhuǎn)了一圈。這感受,真叫說不出的刺激!

  放學(xué)了,miss熊熊送給我們每人一副翅膀,由于miss熊熊感覺我今天學(xué)得最好,便送給我了一副最好的金雕羽翼一樣的翅膀,說這樣我們能很快地到達(dá)目的地。

  晚上,我在家里用miss熊熊送的學(xué)習(xí)平板電腦寫著作業(yè),但腦海中始終還想著明天miss熊熊會給我們上什么有趣的課程!

未來的學(xué)校作文2

  在未來n年以后,我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí),母校變了不少……

  一進(jìn)學(xué)校,一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前,小鳥在盡情地歌唱著……同學(xué)們在歡快地玩著,笑聲在學(xué)校里回蕩著。我向同學(xué)們的課室走去,一排排課桌整齊極了,教室里還有優(yōu)美的音樂和清香的花草味,可好聞拉!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí),同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來了,同學(xué)們來到了教室。

  只見他們拿出身上的掛件,按了一下,電腦就變了出來,老師出現(xiàn)在電腦上,聚精會神的講起課來。同學(xué)們都不會講小話,有不懂的就靠網(wǎng)上的.nsn來發(fā)群體信息,讓大家都來幫忙,答案出來之后,大家都看的到,十分方便。

  我問了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說在300樓,我想:"啊?那麼高,我要走多久才能到呀?"但是,為了報(bào)答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料,我看見了一個(gè)電梯,我欣喜若狂,走向里面,只聽一陣美妙的音樂"跑"入耳朵,一會兒,音樂停了,傳來一陣甜美的聲音:"已經(jīng)到了最高樓300樓了,請下梯!"我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過我的老師了。

  我要走了,如果,要我評分的話,我一定會評100分的,因?yàn)槲覑畚磥淼膶W(xué)校!

未來的學(xué)校作文3

  昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見了未來的學(xué)校。

  那是一個(gè)外形象火箭,四周是玻璃的奇特建筑,它不但能矗立在地面上,而且還能夠自由地飛翔。早晨,我背著書包去上學(xué),一走到學(xué)校門口就看見幾個(gè)帥氣的機(jī)器人警察正在門口站崗呢!走進(jìn)校門,有幾個(gè)機(jī)器人老師正在迎接同學(xué),我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問題。無論我提出什么樣的`問題,讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機(jī)器人老師們不僅能教我們語文、數(shù)學(xué)、英語,還可以教我們音樂、美術(shù)、體育呢!

  學(xué)校的正中央有一個(gè)星形大花園,花園里種滿了各種五顏六色的奇異花朵,漂亮極了!此時(shí)有幾個(gè)機(jī)器人園丁,他們穿著統(tǒng)一的銀色制服,正在彎著腰給它們修剪枝葉呢!這些花朵含有一種特殊物質(zhì),無論春、夏、秋、冬,一年四季都不會枯萎,并且艷麗無比、香氣襲人。

  我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特,而且課桌上安上了智能芯片,只要我們把不會的問題寫到課桌上,按下按鈕,它就可以在五秒鐘之內(nèi)給出正確答案來。對了,它還能給我們朗讀課文呢!就連我們的板凳也是智能型的,人只要一坐上去,它就可以自動(dòng)根據(jù)每個(gè)人的身材特點(diǎn)將板凳調(diào)節(jié)至最佳位置。

  忘記告訴你們了,我的學(xué)校還有一個(gè)高端的科技實(shí)驗(yàn)室呢!

  這雖然只是我的一個(gè)夢想,但只要我努力學(xué)習(xí),就一定會實(shí)現(xiàn)它!

未來的學(xué)校作文4

  星期天下午,爸爸讓我在家看課外書,我就隨便的拿一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  哎呀!上學(xué)時(shí)間要到,我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來到學(xué)校門口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的學(xué)校啊!只見校門上方閃爍著4個(gè)大字——“未來學(xué)!薄_@所學(xué)校簡直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語,各種顏色的小花從草叢里鉆出來,它們張開笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué),在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹呢?哦,那些大樹變成一把把巨大的`綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里,他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們在這里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。

  我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有一個(gè):“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜,老師會隨手摁一下身邊按鈕,只聽“哧!钡囊宦暎靶坌摹睍查g從花的頂上來到老師的手中,指著發(fā)出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜,隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去。

  我們教室的墻壁看起來是粉紅色的,據(jù)科學(xué)考證,這種顏色對我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭。但是,為讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境,有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,同學(xué)們的視力就不會受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí),墻壁變更白,黑板也變白,而粉筆卻成黑色的,白黑板上寫黑字不是就更清晰嗎?

  還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方,同學(xué)們在那里蕩秋千、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩?砂踩玻〖词顾ひ货右膊粫軅。每當(dāng)上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí),下課時(shí)則把同學(xué)們送到。

  “張毅宇!張毅宇!你怎么睡著呀?”我睜開眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目,我抬頭對爸爸說:“我去‘未來學(xué)!蠈W(xué)去!

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