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寫(xiě)樹(shù)的作文優(yōu)秀4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)樹(shù)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
午后。前洲。
春雨瀟瀟，飄飄灑灑，如煙似霧地彌漫在天地之間�？蛇@絲毫無(wú)法阻擋我們小記者植樹(shù)的熱情。
只見(jiàn)“小紅帽”們各個(gè)手拿鐵鍬，爭(zhēng)先恐后和園林工人一起把小樹(shù)苗栽進(jìn)土里。看著他們忙碌的身影，迫不及待的我早就想大顯身手了，也顧不了腳下那坑坑洼洼的泥土，向老師要了把鐵鍬，叫上了幾個(gè)伙伴，深一腳淺一腳地奔上前去。
這時(shí)，一位和藹可親的園林工人叫我們過(guò)去�！昂绵�，來(lái)也!”我們一看，工人伯伯已經(jīng)把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里。于是我連忙用鐵鍬用力插進(jìn)土里，接著雙手一撬，本以為可以掘出不少泥土，但沒(méi)想到的是，鐵鍬竟紋絲不動(dòng)。糟了，要被人笑話了。氣急敗壞的.我對(duì)著鐵鍬狂跺幾腳。咦，奇跡出現(xiàn)了，一大塊土竟然掘了出來(lái)。此時(shí)，好心的伙伴一起沖上前來(lái)幫忙。
“1、2﹑3﹑鏟!”就這樣，你一鍬，我一鏟，忙的不亦樂(lè)乎，沒(méi)多久就為這棵樹(shù)苗培上了土。我們滿意地互換了一下眼色，不由得哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)大家都變成了“咸圓子”了。
雨漸漸大了起來(lái)，我們的身上不知是汗水還是雨水。望著親手栽下的樹(shù)苗，我欣慰地笑了。我真心希望，它如我的愛(ài)心植樹(shù)卡上所寫(xiě)的：長(zhǎng)成參天大樹(shù)，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，為大地增添一片綠色。
這次植樹(shù)活動(dòng)的時(shí)間雖然短暫，但是讓我體驗(yàn)到了植樹(shù)的樂(lè)趣，懂得了團(tuán)結(jié)力量大。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今年暑假在去上英語(yǔ)課的路上，我看到文峰中路上路邊一排國(guó)槐樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的國(guó)槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，槐樹(shù)上白綠相間，成為一道亮麗的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò)，槐花的的香味撲鼻，槐花隨著風(fēng)飄落下來(lái)，讓我感到有種過(guò)年的氣息。
今年的'槐花比往年要多，媽媽介紹說(shuō)是因?yàn)榍皫啄臧碴?yáng)的槐樹(shù)有一種天牛害蟲(chóng)鉆到了樹(shù)里生病了，經(jīng)過(guò)園林工人三年對(duì)樹(shù)上天牛的人工撲捉，今年槐樹(shù)恢復(fù)了健康，所以今年的開(kāi)的槐花格外多。人其實(shí)和樹(shù)一樣，有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)不要緊，只要改正了，把病治好了一樣可以成為一個(gè)讓別人喜歡的人，一個(gè)有用的人。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我獨(dú)自一人走在這荒涼的小道上，兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。我找了個(gè)樹(shù)樁，坐了下來(lái)。不知不覺(jué)，兩頰掛滿了淚珠。我摩挲著我坐的那個(gè)樹(shù)樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹(shù)，帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù)，卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。
小時(shí)候，媽媽總教育我：你一個(gè)小女孩，天天跟著那些男孩子們到處野，性格這么野，哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好，但是我的性格就是這樣，改不過(guò)來(lái)，我跟媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽一氣之下說(shuō)不要我了。我哭著跑了出去，跑到了大樹(shù)底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來(lái)，身后的大樹(shù)抖了幾抖，我看了看大樹(shù)，大樹(shù)又抖了幾抖，然后一下子彎下了腰來(lái)，落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚，看向大樹(shù)，大樹(shù)好像在對(duì)我說(shuō)：不要不聽(tīng)話，不乖了，快回去。我慢吞吞地回到了家，看見(jiàn)媽媽在門(mén)口站著。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽，媽媽幫我擦了擦臉，一臉心疼的樣子。
小時(shí)候，那棵大樹(shù)就是我們的玩伴。
春天，那棵大樹(shù)邊就會(huì)開(kāi)很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂，一起靠在大樹(shù)上睡覺(jué)。
夏天，天氣很熱，我們就在大樹(shù)下乘涼，風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)就一搖一擺的`，好像在幫我們扇風(fēng)。秋天，別的樹(shù)的葉子都黃了，但它，還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈，我們笑得多開(kāi)心。
冬天，雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯，大樹(shù)樹(shù)葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾，給大樹(shù)圍上。怕冬天大樹(shù)孤單，又一起給它堆雪人。雪人笑哈哈的，我似乎看見(jiàn)大樹(shù)也笑了。
可是，現(xiàn)在，我的大樹(shù)，陪伴我整個(gè)童年的大樹(shù)，帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù)，現(xiàn)在又在哪兒呢？
天已經(jīng)黑了，我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹(shù)樁，心里一陣空落感：大樹(shù)，我一直都很想念你！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
鄉(xiāng)愁是什么？我知道。鄉(xiāng)愁是所有漂泊他鄉(xiāng)的游子心中永遠(yuǎn)的惦記。而我也有那小小的鄉(xiāng)愁——家鄉(xiāng)的鳳凰樹(shù)。
記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，“鳳凰樹(shù)是我們的市樹(shù)，代表著我們廈門(mén)人堅(jiān)強(qiáng)的品格�！碑�(dāng)時(shí)我對(duì)這句話還是一知半解，但在那次臺(tái)風(fēng)的夜晚，我終于明白了爸爸這句話的含義——
這天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)廈門(mén)這兩天將會(huì)遭遇一場(chǎng)很猛烈的臺(tái)風(fēng)。
晚上，我正睡得迷迷糊糊，大約在三點(diǎn)多的時(shí)候，風(fēng)呼呼地刮著，樓下的鳳凰樹(shù)正在和咆哮的大風(fēng)作著斗爭(zhēng)。我揉了揉惺忪的眼睛，穿著拖鞋走到窗臺(tái)，看了看，“天�。 蔽也挥勺灾鞯匕l(fā)出了一聲驚嘆——樓下的許多棵鳳凰樹(shù)被吹得左搖右晃，樹(shù)上的許多花兒都紛紛掉落到了地上。突然，一陣陰風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我打了個(gè)趔趄，身上的雞皮疙瘩起了好多，接著又打了個(gè)噴嚏。我趕緊關(guān)上了窗戶，并拉上窗簾，裹著被子走到爸爸房間，把正在睡夢(mèng)中的爸爸搖醒，把他帶到窗臺(tái)邊。我拉開(kāi)窗簾，哆哆嗦嗦地指著那幾株打足精神跟風(fēng)抗?fàn)幍镍P凰樹(shù)，說(shuō)：“爸爸，你看！”沒(méi)想到爸爸竟十分淡定地問(wèn)我：“嗯？那些樹(shù)怎么了？”“那些樹(shù)都被風(fēng)吹得快倒了！我們有房屋保護(hù)，可是他們呢？他們?cè)趺崔k？”我“質(zhì)問(wèn)”爸爸�！皼](méi)事的，萍萍，你明天再看看吧，一定會(huì)不一樣的！現(xiàn)在先去睡覺(jué)吧。”爸爸笑著說(shuō)。
于是，我拉上窗簾，將信將疑地去睡覺(jué)了。
第二天早上，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上觀看著電視節(jié)目。不一會(huì)兒，臺(tái)風(fēng)登陸了：大風(fēng)咆哮著，不知是什么時(shí)候，又下起了滂沱大雨�？耧L(fēng)夾著暴雨搖撼著鳳凰樹(shù)的枝葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬在吶喊，一會(huì)又像大海的狂濤怒浪在翻騰……旁邊的幾棵常青樹(shù)都被折斷了，可是鳳凰樹(shù)只有一些花兒和葉子掉落下來(lái)，它的`根卻深深扎根在大地！凄厲的大風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著，好像要把那些鳳凰樹(shù)都撕碎似的。
我站在陽(yáng)臺(tái)，呆呆地望著那些東倒西歪的鳳凰樹(shù)。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，那些樹(shù)沒(méi)事！”“那為什么其他的那些白樺樹(shù)和常青樹(shù)都倒了，鳳凰樹(shù)卻只是掉落一些葉和花呢？”我不解地問(wèn)道。“這個(gè)嘛，”爸爸慢悠悠的說(shuō)，“臺(tái)風(fēng)過(guò)后，你再到看看那些鳳凰樹(shù)的樣子就知道了。”
隔天后，臺(tái)風(fēng)離開(kāi)了，終于，雨過(guò)天晴。我從陽(yáng)臺(tái)往下望：鳳凰樹(shù)旁邊的白樺樹(shù)，倒了好幾棵，正奄奄一息地趴在地上“嘆息”……鳳凰樹(shù)卻不一樣，它那斷裂的枝干上竟冒出了嫩綠的新芽！還有小鳥(niǎo)在它的枝干上筑巢呢！“多有生機(jī)啊！”我感嘆道。
一會(huì)兒，爸爸說(shuō)要帶我到樓下散步。一到樓下，我就拉著爸爸跑到一株鳳凰樹(shù)前面，撫摸著那新生的嫩芽。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“現(xiàn)在你知道了嗎？”我想了想，說(shuō)：“我知道了！”“萍萍，你也要學(xué)習(xí)鳳凰樹(shù)抗擊風(fēng)雨的精神，頑強(qiáng)拼搏，不放棄任何一絲生的希望。知道嗎？”爸爸摸著我的頭說(shuō)�！班牛視�(huì)的！”
啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的鳳凰樹(shù)！
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