[薦]難忘的一個(gè)人作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一個(gè)人作文1

　　她，是我一直思念的她，她在我上學(xué)前一直陪伴我（幼兒園前），她也是現(xiàn)在很難見到的她······

　　她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在小小的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一只小小的鼻子，小小的嘴，不過(guò)她的個(gè)子可不矮，在她的臉上總是洋溢著笑容，她比我大上六年級(jí)了，我們雖然從會(huì)走就一起玩，可我們現(xiàn)在卻相隔千里，一年也就見那么幾次面，不過(guò)她卻一直在等我，等我回來(lái)，我回來(lái)她很開心，我該走了她又傷心地落淚，我們總要做紀(jì)念，畫一幅畫，寫一封信給，折紙我們哪次見面都不會(huì)忘記，我回去了她告訴我，她每天寫完作業(yè)，都在想我什么時(shí)候回來(lái)，晚上總是看著月亮，好像看見了我，她還告訴我，她每天都在給我寫信，寫了一箱子，后來(lái)她還對(duì)我說(shuō)，陪伴咱們的.黃黃（我們小時(shí)候就有的狗）被狗販子殺了，她說(shuō)她很傷心，因?yàn)�，我走了就連那條承載著我們友誼的狗也沒了······

　　我對(duì)她有一絲絲的愧疚，因?yàn)樗�等了我整整五年·····�?/p>

　　她就是我老家的朋友，劉明，我思念著她······

難忘的一個(gè)人作文2

　　相信每個(gè)人心中都有自己最難忘的一個(gè)人，而我最難忘的一個(gè)人就是我的`老師。

　　老師，如果我是地上的小草，那您就是天上的太陽(yáng)，給予給我了營(yíng)養(yǎng)。如果我是一棵小樹，那您就是一棵高大威猛的大樹，替我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)我有不會(huì)的難題時(shí)，您總會(huì)細(xì)心開導(dǎo)著我。

　　記得有一次上課時(shí)，我情不自禁地笑了出來(lái)，您只是告訴我：上課時(shí)不許說(shuō)話，更不許笑，下不為例。從那以后，我下定決心，決不能讓老師看不起我。

　　還記得有一次下課時(shí)，我猛地一下跑出了教室。突然，砰地一聲，我跪在了地上。當(dāng)時(shí)腿上都是血。是您扶著我去了學(xué)校不遠(yuǎn)處的一個(gè)小醫(yī)院，幫我包扎了腿。然后，有扶著我回到了學(xué)校。

　　老師，謝謝您幫助了我這么多，我感激不盡。所以，以后我要更加地努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓您失望的!

難忘的一個(gè)人作文3

　　在一年級(jí)到三年級(jí)的快樂時(shí)光里，有一個(gè)老師，在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹，那就是我們的老師—郝老師。

　　郝老師誨人不倦，很有耐心。記得有一次，我有一道題不會(huì)，可是又不敢問老師，心里的兩個(gè)小人打了半天，最后，還是不問的那個(gè)小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了，走到我身旁，彎下腰和藹的說(shuō)：“怎么了石雨陽(yáng)，有什么事情嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“那個(gè)……我有…….一題不會(huì)……。”老師聽了笑瞇瞇的說(shuō)：“以后不會(huì)要敢的問老師，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再那么緊張了。老師把那道題給我認(rèn)真的講了一遍，我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍，我恍然大悟。真的'謝謝老師，給我的知識(shí)的水桶里又多了一瓶水，并且以后我有勇氣向老師問問題了。

　　郝老師不僅細(xì)心，還很有耐心，給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。

難忘的一個(gè)人作文4

　　在我記憶長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過(guò)形形色色的人，有的是已逝的親人，有的是異地的朋友，還有的.，則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人，是一位上海的朋友張蕭文。

　　張蕭文有一張鵝蛋臉，黝黑黝黑的皮膚使她看起來(lái)像女版包拯，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，像一雙銅鈴，一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，鼻梁上還戴了一副眼鏡，美麗極了！

　　張蕭文向來(lái)生性活潑，大大咧咧的，其實(shí)滿腦子都是學(xué)問，還非常溫柔。

　　有一次，我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步，我們正聊著天，我忽然被石頭跘著了，啪的一聲摔了下來(lái)。她見我的膝蓋磨破了皮，立即扶著我回家了。

　　回到家，她趕快飛奔去書房拿醫(yī)療箱過(guò)來(lái)，從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫(yī)用棉花。她先拿出一個(gè)棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下來(lái)把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦，說(shuō)道：好了，消毒完畢！緊接著，張蕭文又拿來(lái)一管一次性牙膏抹在我的傷口上，��！疼！我喊道，哦，對(duì)不起！不過(guò)你少動(dòng)傷口，不然會(huì)更加疼。

　　張蕭文，你是我的好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你！

難忘的一個(gè)人作文5

　　我的身邊有很多人，讓我記憶深刻。但有一個(gè)人，令我難忘，她就是我的媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子還好，大概一米八左右�？墒�，她卻十分疼愛我。記得最讓我難忘的是她給我送傘的事情。

　　那是在兩年前的一個(gè)早晨，我正背著書包去上學(xué)，媽媽遞給我了一把雨傘，說(shuō)：“吳昊，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上傘，比較好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)有雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去了。

　　沒想到，中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風(fēng)雨驟然而來(lái)，帶著雨具的同學(xué)都回家了。其他沒帶傘的人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人坐在教室里。又急又餓，看著那大雨，我哭了起來(lái)。

　　突然，我看見了一個(gè)黑影走過(guò)來(lái)，好似我媽媽。我不由叫了起來(lái)“媽媽。”黑暗中，那個(gè)在雨中走來(lái)的黑影真的是我媽媽。

　　“來(lái)，吳昊，披上！”媽媽說(shuō)。我看著媽媽凍紅的臉和發(fā)白的`手。我又哭哭了起來(lái)。

　　我的媽媽，最難忘的一個(gè)人！

難忘的一個(gè)人作文6

　　我們班楊笑凡同學(xué)的勇敢讓我終生難忘。

　　三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，楊笑凡報(bào)了趕豬項(xiàng)目。她知道自己趕得并不好，就經(jīng)常在課余時(shí)間練握桿的技巧、控制握把和起步速度。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的`最后一節(jié)體育課，老師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場(chǎng)。王子安率先起步，超過(guò)楊笑凡，楊笑凡也不甘示弱，木棍蹭著地“嘩嘩”幾下，追趕上去。但面對(duì)去年的第一名，楊笑凡還是甘拜下風(fēng)。

　　讓我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。在等候處，楊笑凡依然找了一根棍子在旁邊練習(xí)著。比賽開始了，隨著一聲槍響，楊笑凡超常發(fā)揮，一下趕到了最前面。我們很高興，以為她一定是女子第一名，拼命為她加油。

　　可惜快到終點(diǎn)時(shí)，楊笑凡被小石頭絆了一下，撲騰一聲摔在了地上，血頓時(shí)從她的膝蓋處流了出來(lái)。我們以為她會(huì)放棄比賽，第一保就泡湯了，觀眾席發(fā)出一遍嘆惜聲。誰(shuí)知，她的眼睛定格在終點(diǎn)，一下子站了起來(lái)，眉頭緊皺，緊咬著嘴唇，強(qiáng)忍著疼痛，跑完了全程，得了第一。我們班同學(xué)都站起來(lái)為她歡呼！

　　我覺得楊笑凡真勇敢，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。 華東交通大學(xué)四年級(jí)：歐陽(yáng)益知

難忘的一個(gè)人作文7

　　在生活中，每個(gè)人都有自己難忘的人和事。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是那些不曾相識(shí)的陌生人？而最讓我難忘的人是我的.同學(xué)！

　　她長(zhǎng)著一雙如同水晶般的眼睛，清澈而明亮。一張翹翹的張嘴巴，永遠(yuǎn)都是微笑著的，扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的……

　　記得那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上散步，不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對(duì)，橫在我前面的路上，當(dāng)時(shí)我心不在焉，一腳踩了上去，把腳崴了，還把膝蓋和手肘磕破了，沒有一個(gè)人注意到我，而我的朋友走了過(guò)來(lái)，然后讓我坐在旁邊的樓梯上，她幫我包扎了一下，這是我真的很感謝她！

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但我不會(huì)忘記的，我從他身上也學(xué)到了很多東西，同學(xué)之間就是要友愛，相互幫助！而且我也一直在像他學(xué)習(xí)！

難忘的一個(gè)人作文8

　　雖然我只見過(guò)她一面，也不知她的名字，但我卻久久不能忘懷。

　　那是我去深圳歡樂谷的時(shí)候，我們到處走，到處看。突然，阿姨心血來(lái)潮要去坐海盜船，我們都答應(yīng)了�？墒牵�在前面看的時(shí)候，烈日炎炎，我們又沒傘，會(huì)被曬成非洲黑人的。于是，大人叫我們退到后面樹陰下，可又看不明顯了。我們這群小孩子因?yàn)橄肟纯窗⒁痰臉幼�，便又跑到前面去了，不過(guò)頂著太陽(yáng)看的滋味可不好受呀！這時(shí)，一把傘從我的旁邊伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是在我旁邊的一位青年人的'。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就開口了：“你在看誰(shuí)呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看�！蔽抑噶酥冈诤１I船上的阿姨。我們又愉快地交談起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，海盜船停了，于是我就快跑去找阿姨了。

　　雖然這事，這人已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我卻沒有忘記她——一個(gè)陌生的青年人。她時(shí)時(shí)刻刻提醒我伸出友愛之手，幫助別人，關(guān)心別人！

難忘的一個(gè)人作文9

　　雖然我不知道他的名字，不知道他的家境如何，但是，我敬佩他。

　　記得那是暑假里的一天，我去武術(shù)館訓(xùn)練。因?yàn)槟翘焯鞖馐�分炎熱，所以許多同學(xué)都會(huì)把水龍頭打開，洗一洗臉，到了休息的時(shí)候，我拿起水杯，出去倒水解渴，忽然，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)洗臉時(shí)忘了關(guān)水龍頭，我想：又不是我洗臉沒關(guān)，關(guān)我啥事？然后，我就像沒看到一樣走了。聽著水龍頭“嘩啦”的“哭”聲，我還是回頭看了一眼，在這時(shí)，一位很帥氣的.中年叔叔出現(xiàn)在我面前，他可能是來(lái)帶他的孩子的，這時(shí)，他也看見了那正在“哭泣”的水龍頭，嘆了口氣：“是誰(shuí)沒關(guān)著水龍頭，將來(lái)人們可能會(huì)嚴(yán)重缺水，唉！”說(shuō)完，他走過(guò)去，把水龍頭給關(guān)了。看完這一幕，我對(duì)自己的行為十分愧疚，也對(duì)那位叔叔十分敬佩。

　　雖然我不認(rèn)識(shí)他，但是他的品德值得我去學(xué)習(xí)。

難忘的一個(gè)人作文10

　　在我們這個(gè)大家族里，有一個(gè)”開心果“。他臉上充滿微笑，因?yàn)槟切┫才�哀樂，他給我留下了深刻印象，他就是我的堂弟弟。

　　我的堂弟只有3歲，身材瘦小，亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的臉蛋上。一笑，小酒窩在他的嘴邊浮現(xiàn)，別提有多可愛。

　　還記得那年春節(jié)，全家人都在我們家，我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺，他就笑瞇瞇的叫了一聲爺爺。哥哥走過(guò)他身邊的時(shí)候，不小心把他撞倒了，其他的小朋友都會(huì)哭，但他不會(huì)，他還會(huì)之 牙咧嘴地笑，引地我們哄堂大笑。

　　堂弟地笑可愛，哭也可愛。還記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，堂弟在我家玩。我們玩得正開心的時(shí)候，大伯買了面包給我們吃。我們欣喜若狂，就去拿東西吃。堂弟最小走起來(lái)也相當(dāng)慢。走得最慢的堂弟， 拿不到自己喜歡吃的'糕點(diǎn)，就在那里嚎啕大哭。我們疑惑不解地問他：”弟弟，你怎么哭啦？到底怎么回事？“堂弟委屈地說(shuō)：”這里的東西都不是我喜歡吃的東西，我不喜歡吃這些�！拔覀冇袉査�： ”那你喜歡吃什么？“堂弟指了指我的面包說(shuō)；”我喜歡堂姐的面包。“我笑了笑說(shuō)：”原來(lái)你喜歡這個(gè)。“我把面包給了他，他又托涕為笑，從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。

　　我們家有一個(gè)”開心果“，他給了我深刻印象。

難忘的一個(gè)人作文11

　　又是一個(gè)早晨，我走在上學(xué)的路上，一個(gè)熟悉的身影又進(jìn)入了我的眼簾，他不得不讓我想起那件事。

　　那是一個(gè)中午，我正走在陰涼的小道中回家，卻看見他頭頂著火球似的太陽(yáng)，汗珠如下雨般地流下。沒錯(cuò)，他就是——高空清潔工。他有著一張黝黑的臉，看起來(lái)有七八十歲了。

　　雖然他年紀(jì)已經(jīng)大把了，但是他的動(dòng)作仍舊是那么靈活，那么的快。他的雙手敏捷地擦著那塊玻璃，把它擦的透明發(fā)亮為止。我驚訝地張大了嘴，他的意志居然那么頑強(qiáng)。

　　再看另外幾個(gè)工人，他們也在專心致志地擦著玻璃。這時(shí)在大樓的最南面，有一個(gè)人打開了窗戶，隨手扔了個(gè)易拉罐。正好下面有個(gè)小弟弟，清潔工一看立刻“路見不平，拔刀相助”，迅速地接住它，對(duì)那個(gè)扔罐子的人說(shuō)：小伙子，千萬(wàn)不能高空拋物啊，會(huì)砸傷人的`！看，下面有個(gè)小弟弟，差點(diǎn)就被你給砸到了，以后千萬(wàn)不能這樣�。　闭f(shuō)完，便幫那人關(guān)上了窗，繼續(xù)去擦他的窗戶了。

　　清潔工能有那么大的舉動(dòng)，真令我敬佩，他的精神、行動(dòng)，雖然都那么小，但值得我們學(xué)習(xí)。再說(shuō)了，他身上那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

難忘的一個(gè)人作文12

　　在生活中，每一個(gè)人都有印象深刻的人，我最難忘的人就是一位老奶奶，她是一位平凡的人。她，天天背著一個(gè)包，在停車場(chǎng)向停車人收費(fèi)---一個(gè)普通的收費(fèi)員。

　　有一天，我和同學(xué)去逛商場(chǎng)，天空突然下起了大雨，我們就在商場(chǎng)的門口避雨。大雨中，我看到了一個(gè)身影，她拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我抬頭一看，那不是管車的收費(fèi)員老奶奶嗎?

　　瞧，她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力她讓車不淋到雨，此時(shí)她的衣服已經(jīng)被雨水打濕了�？吹竭@些，我深深地感動(dòng)了。一陣狂風(fēng)刮來(lái)，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)吹跑了，風(fēng)好像跟奶奶作對(duì)似的，旁邊的大樹也被狂風(fēng)吹彎了腰，它們大概也在心疼老奶奶吧。它們彎著身子好像在祈求狂風(fēng)不要再把布刮走，狂風(fēng)好像沒有聽見似的，還在呼呼地刮著，剛蓋好的雨布又被刮跑了。

　　最后，老奶從一個(gè)角落吃力地搬著幾塊大磚頭，一塊塊地把雨布的四角壓住，這下風(fēng)雨是再也無(wú)法吹跑雨布了!風(fēng)怒吼，雨滂沱，老奶奶全身都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的，只是用手擦了擦臉，看著這樣的'老奶奶，我的心不禁顫抖了一下。

　　現(xiàn)在，我依然都無(wú)法忘記那個(gè)雨中的背影。

難忘的一個(gè)人作文13

　　語(yǔ)文老師對(duì)待我們就像朋友一樣，我們對(duì)她也十分的信任。有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谙陆�，心里很著急不知該怎么辦，這時(shí)我想起了語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的有什么不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了語(yǔ)文老師，她正在休息。語(yǔ)文老師見我進(jìn)來(lái)便問我有什么事，我說(shuō)我想找她談心。她聽了很高興，立刻把我?guī)У搅藭?huì)議室。我坐下后把心里的不愉快全說(shuō)出來(lái)了，語(yǔ)文老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績(jī)，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題，對(duì)自己要充滿信心，不管回答的對(duì)與錯(cuò)，都要大膽回答。回答對(duì)了很開心，很有信心�；卮疱e(cuò)了也不要?dú)鈮荆�不要灰心，�?zhēng)取下一次回答正確。聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績(jī)提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。而讓我有這么大變化的正是老師的那些話，我從心底感謝她。是她讓我對(duì)自己充滿信心；是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的'東西，那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧！馬上就要離開，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)使我改變的老師，她會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中。

難忘的一個(gè)人作文14

　　一旦回到鄉(xiāng)下，看見那棵枇杷樹，我就會(huì)想起我那去世已久的外公。

　　當(dāng)枇杷結(jié)果時(shí)，從遠(yuǎn)處看，一顆顆枇杷就好似綠葉中的點(diǎn)綴;從近處看，又感覺黃澄澄的枇杷比葉兒還密。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾顆枇杷“啪啪”地掉在了地上，就像一個(gè)個(gè)孩子掙脫了大樹的`懷抱，在地上孤單地滾落著......看到這一幕讓我想到了我的外公。

　　想當(dāng)年，外公只會(huì)撿已經(jīng)掉在地上了的枇杷吃，但給我吃的都是他一步一步爬到樹上摘下來(lái)，剝了皮，去了核再喂給我吃的。有時(shí)我會(huì)問他為什么不吃樹上摘下來(lái)的，他卻笑著說(shuō)道：“我只喜歡吃地上的，因?yàn)槟且呀?jīng)熟透了呀!”聽著，我也撿了一個(gè)吃了起來(lái)，心里泛起一股酸味，咦，這是什么?不酸不甜的，甚至還有點(diǎn)澀澀的，我的臉都成“囧”字了，外公卻弓著背，一顆一顆地?fù)熘�，仍然吃得津津有�?.....

　　我覺得這棵枇杷就象征著我的外公，雖然他已去世四年，但他的名字依然那么深刻，他的身影依然那么久久難以忘懷。

難忘的一個(gè)人作文15

　　我最難忘的一個(gè)人就是歐陽(yáng)老師，因?yàn)樗�關(guān)心同學(xué)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的特覅按，我也很喜歡歐陽(yáng)老師。

　　一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎而有力的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話。課堂上，她用娓娓動(dòng)聽的聲音給我們上課，使我們每一個(gè)人上課都不會(huì)出神。

　　記得我二年級(jí)的時(shí)候，對(duì)周記極其討厭，被歐陽(yáng)老師發(fā)現(xiàn)了，歐陽(yáng)老師很有耐心地對(duì)我講解了一番，使我在以后的`寫作道路上越來(lái)越好了。

　　歐陽(yáng)老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧，就像我們是她的孩子一樣。只有我學(xué)習(xí)一退步，歐陽(yáng)老師就會(huì)利用課間休息的時(shí)間，來(lái)為我補(bǔ)課。

　　她對(duì)我們的要求特別高。剛開始我認(rèn)為歐陽(yáng)老師很挑剔，后來(lái)我就不覺得會(huì)這樣了，因?yàn)楹髞?lái)我明白了老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵；老師是只是的海洋“媽媽”，供我在她的懷抱里快樂地遨游。老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人，老師所做得一切是為了我們好。

　　歐陽(yáng)老師，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！

【難忘的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：

難忘的一個(gè)人的作文01-06

難忘的一個(gè)人作文05-09

寫難忘的一個(gè)人的作文08-10

作文我難忘的一個(gè)人01-29

難忘的一個(gè)人作文【精】07-05

【熱門】難忘的一個(gè)人作文07-05

【精】難忘的一個(gè)人作文07-05

難忘的一個(gè)人作文【薦】07-20

【推薦】難忘的一個(gè)人作文07-20

【薦】難忘的一個(gè)人作文07-20