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我的愛(ài)好作文匯編[14篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀與收藏。
我的愛(ài)好作文 篇1
我的愛(ài)好很多很多,相信大家也有很多很多的愛(ài)好。但是真正喜歡的,擅長(zhǎng)的應(yīng)該不多。當(dāng)然我也不例外。在這樣的情況下,我只能是利用我的課余時(shí)間,來(lái)做我喜歡做的事情。
每次放學(xué)回來(lái),我總是先按照自己的意思,搶先看看我的小龜龜和小貓咪的,然后才開(kāi)始看看喜歡的課外書。唉,總是看不夠呀!我最近就迷上了法布爾的昆蟲記了!媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐告訴我該接受下一個(gè)任務(wù)了!我用最短的時(shí)間把家庭作業(yè)完成好的!然后開(kāi)始每天的音樂(lè)晚茶,有時(shí)是彈彈新曲子,有時(shí)是跟著伴奏唱唱,有時(shí)隨著音樂(lè)舞動(dòng),有時(shí)我搬出畫架,在輕柔的音樂(lè)中享受美術(shù),有時(shí)也會(huì)偶爾找來(lái)幾個(gè)小同伴,玩起了屬于我們自己的游戲!在這個(gè)黃金般時(shí)間段里,媽媽總是讓我自己主宰著,今天的這樣,明天的那樣,有時(shí)一天也會(huì)有兩樣活動(dòng)的。我老覺(jué)得我的時(shí)間跑的太快,最最喜歡的是在每天的`洗漱后又可以進(jìn)入我的睡前閱讀了,愉悅在繼續(xù),故事在繼續(xù),夢(mèng)想在繼續(xù)……
周六和周日里,時(shí)間寬松一些,我除了要參加了幾個(gè)的興趣班和外面的偶爾一些的活動(dòng)外,有時(shí)也會(huì)去爬爬山,游玩游玩公園的,打打羽毛球之類,還能在家稍稍的看看電視和上上網(wǎng)哦!
我的愛(ài)好很多,所以課余時(shí)間十分的忙碌,總是有做不完的事情,但是我也很快樂(lè),很有成就感!
我的愛(ài)好作文 篇2
我的生活中有許多愛(ài)好,簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤,有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛(ài)好是讀書,書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書是一位知識(shí)淵博的老師,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。它開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號(hào)。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書籍,人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書是一位默默無(wú)聞的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,使我知道了許許多多的為什么:白天為什么沒(méi)有星星?為什么會(huì)出現(xiàn)月食?太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)熱?……它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學(xué)閱讀,本來(lái)我去時(shí)很高興,可是由于媽媽和老師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn),惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,并氣呼呼地離開(kāi)了老師家。媽媽追上我再三勸說(shuō),我都不聽(tīng),媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開(kāi)的這頁(yè)上,有這樣一句話:每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的種種幫助,我覺(jué)得我真的做錯(cuò)了,認(rèn)真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。
暑假前,老師說(shuō)我的作文寫得不夠生動(dòng),在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每天中突出的'一件事,看見(jiàn)了什么……等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做作文,作文水平果然大有提高,新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要?dú)w功于書。
書還告訴我,天資不是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵,后天可以彌補(bǔ)它的不足。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候資質(zhì)很差,他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,比其他人加倍勤奮,長(zhǎng)大終于成了著名的科學(xué)家。我懂了有天資的人不努力,也會(huì)一事無(wú)成,天資不足,后天努力的人也會(huì)成功。
書中自有黃金玉。它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。只要你肯拜它為師,你就一定會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。愿大家都和書都交朋友。怎么樣?你們也喜歡我的愛(ài)好吧?
我的愛(ài)好作文 篇3
作為一個(gè)愛(ài)美的女孩,沒(méi)有懸念。
我最喜歡跳舞。我媽媽說(shuō),當(dāng)我很小的時(shí)候,每次她帶我出去玩,路過(guò)河邊游樂(lè)園,我總是喜歡隨著廣場(chǎng)舞的節(jié)拍歡快地跳舞。她不停地拉我,我就是不想離開(kāi)。我不愿意和我媽媽一起回去,直到她收到音響并準(zhǔn)備回家。有時(shí)候我不會(huì)在雨天呆在家里,總是纏著媽媽帶我去廣場(chǎng)舞會(huì)。后來(lái),當(dāng)我媽媽看到我真的喜歡跳舞時(shí),她給我報(bào)了一個(gè)特別的班。就像魚喜歡在海洋中漫步一樣,我來(lái)上舞蹈課時(shí)也不開(kāi)心。每個(gè)周末我一完成作業(yè),我就請(qǐng)求媽媽帶我去上舞蹈課。每節(jié)課,我都比老師來(lái)得早,課后我比其他任何學(xué)生都晚。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我的舞蹈越來(lái)越好,我可以在每場(chǎng)比賽中獲獎(jiǎng)。我特別喜歡站在舞臺(tái)中央被所有人觀看的感覺(jué)。這真是太棒了。同時(shí),我也希望我的舞蹈能帶給觀眾美的享受和快樂(lè),F(xiàn)在,我專攻民間舞蹈。只是因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)著名的舞蹈家,老師楊麗萍。她的舞蹈像跳舞的精靈一樣動(dòng)人,讓人陶醉。我觀看、學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)了楊先生的每一部舞蹈作品。以前,我只專注于舞蹈動(dòng)作,并認(rèn)為做老師教我的同樣的.事情就足夠了。但是看了楊麗萍的《孔雀》后,我知道我錯(cuò)了。舞蹈的本質(zhì)根本不是機(jī)械的舞步,而是表演者的內(nèi)心感受。如果一件作品想要打動(dòng)和感染人們,除了它優(yōu)美的形式和舞步,最重要的恰恰是舞者的思想和情感,舞者想要通過(guò)舞蹈來(lái)表達(dá)。我媽媽非常同意我的意見(jiàn)。
她說(shuō),我能有這樣的理解,以至于近年來(lái)我沒(méi)有白學(xué)過(guò)舞蹈。她還說(shuō),只要我真的喜歡跳舞,她就會(huì)永遠(yuǎn)支持。為了我的母親,也為了我自己的心,我一定會(huì)一直跳舞,直到我能像楊麗萍老師那樣跳出舞蹈的靈魂!
我的愛(ài)好作文 篇4
終日的學(xué)習(xí),自然是枯燥而繁瑣的,倘若能在課余時(shí)間里尋到自己的所愛(ài),那么也就不枉此時(shí)的花樣年華了。
畫畫占據(jù)了我課余時(shí)間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手粘來(lái)的靈感,喜歡那些仿佛能夠再畫上律動(dòng)起來(lái)的線條。
在上幼兒園時(shí),我就對(duì)畫畫展現(xiàn)出別樣的興趣,那個(gè)時(shí)候畫的沒(méi)有那么好看,但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少我對(duì)它的喜愛(ài),甚至我還幻想過(guò)我長(zhǎng)大以后成為了有名的畫家呢!可是因?yàn)槟昙?jí)的身高,年齡的增長(zhǎng),自己的時(shí)間變少了。以前的課間十分鐘,我可以安靜的.坐在我的位置上畫畫,但是現(xiàn)在的課間十分鐘,我只能拼命擠出時(shí)間來(lái)寫作業(yè),暫時(shí)把這個(gè)興趣拋之腦后了。
如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,曾經(jīng)也總認(rèn)為自己畫得不錯(cuò),但是跟班上那些畫的好的同學(xué)一比,我就像跳梁小丑一樣,為什么他們的畫比我畫的好呢?我曾經(jīng)憤憤不平,但是漸漸的我明白了,一個(gè)人不論做什么事,千萬(wàn)不能自以為是,以前我認(rèn)為自己只要愛(ài)好畫畫,再加上多練習(xí),這樣就能畫出好的作品,特別是在自己畫的畫被別人夸獎(jiǎng)時(shí)還總是洋洋得意,以為自己已經(jīng)很好了。其實(shí)人外有人,天外有天,我在畫畫時(shí)應(yīng)該多多采納別人的意見(jiàn)和看法,讓別人指出不足之處并進(jìn)行修改完善,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓眾人評(píng)出好才算是真的好。以后,我也要努力學(xué)好畫畫,超過(guò)咱班那些“班級(jí)小畫家”。
畫畫不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),而且讓我明白:不要驕傲,只有刻苦鉆研,才能穩(wěn)步向前的道理。
我的愛(ài)好作文 篇5
一天,媽媽問(wèn)我:“你要不要學(xué)吉他?這很炫酷喲!”我猶豫了一會(huì),答應(yīng)了媽媽。
我的吉他老師長(zhǎng)的很帥,個(gè)子高高的,眼睛大大的,還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開(kāi)始老師教我的時(shí)候,我漲紅了臉,特別緊張,不怎么敢說(shuō)話。老師看我很緊張的樣子,就問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)彈吉他。老師一問(wèn),我更加臉紅了,不知如何回答。老師笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)吉他不但可以提高你的'音樂(lè)技能,還可以改變你對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。不管學(xué)什么,都要慢慢來(lái)哦!不要緊張哦!”說(shuō)完輕輕地拍了拍我,頓時(shí)仿佛有一股暖流流過(guò)我的心田,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)。
我回去把老師對(duì)我說(shuō)的話告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)的很對(duì),慢慢學(xué)!币惶欤以诮淌依锞毤,老師走到我面前對(duì)我說(shuō):“彈的不錯(cuò),進(jìn)步很大,加油!”聽(tīng)后我更堅(jiān)定了信心,更加賣力地去練習(xí)彈奏。
有一次,突然狂風(fēng)暴雨。下課了,我撐著雨傘一步一步跑回家。到了家我打開(kāi)吉他包,發(fā)現(xiàn)吉他書濕透了,再看了看吉他,吉他上面也有水了,我痛苦極了,眼淚直往下流。媽媽安慰我道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?怎么小小的一點(diǎn)挫折,就把你打倒了?”聽(tīng)后,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我很喜歡彈吉他,這讓我找到了自信,同時(shí)我明白了一個(gè)道理:只要做起來(lái),一切皆有可能。
我的愛(ài)好作文 篇6
有的人喜好集郵,有的人喜愛(ài)畫畫,還有的人喜歡讀書,而我的愛(ài)好是玩電腦,關(guān)于這個(gè)愛(ài)好,還發(fā)生了一個(gè)小故事。
還記得那次,爸爸媽媽剛出門,我想這可是我玩電腦的好機(jī)會(huì)。我如同一只偷油喝的老鼠一樣,既高興又激動(dòng)的打開(kāi)了電腦,開(kāi)心地玩起了電腦游戲——大戰(zhàn)僵尸。
突然,我聽(tīng)到了走廊里傳來(lái)了腳步聲,難道是爸爸媽媽回來(lái)了?我警惕地扒著門縫看了看,原來(lái)只是鄰居,讓我虛驚一場(chǎng)。繼續(xù)我的游戲,繼續(xù)我的戰(zhàn)斗,繼續(xù)我的`精彩……
不知過(guò)了多久,我隱約又聽(tīng)到了腳步聲,我想,難道還是鄰居?可這時(shí),我卻聽(tīng)到了熟悉的咳嗽聲。不好!是老爸殺回來(lái)了。我連忙關(guān)電腦,否則我會(huì)被老爸打成“僵尸”了?墒,電腦像是故意和我較勁一樣,怎么也關(guān)不機(jī),我心中焦急萬(wàn)分……
終于關(guān)機(jī)了,這關(guān)機(jī)的一分鐘仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。我長(zhǎng)出了一口氣——搞定了!我清楚地聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)匙孔的聲音,我趕緊往自己的房間逃跑,那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了,可惜我忙中出錯(cuò),腳下一滑摔倒了,我也顧不了這么多了,跌跌撞撞地,硬撐著躥到了床上,還裝模作樣地拿起一本書……
后來(lái),媽媽看我走路異樣,關(guān)切地問(wèn)我腿怎么了,我只能撒謊說(shuō)不小心摔倒了,磕破了——真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
我的愛(ài)好作文 篇7
蘿卜青菜,各有所愛(ài)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫,有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法,有的人喜歡十指靈活地做手工,可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個(gè)學(xué)期我參加了學(xué)校組織開(kāi)設(shè)的籃球興趣班。每次老師示范一個(gè)動(dòng)作,我都認(rèn)真仔細(xì)地觀察,把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復(fù)練習(xí),把動(dòng)作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著,練著,一發(fā)不可收拾,我竟然打得上癮了。漸漸地,我越打越厲害,成為了校隊(duì)中的種子選手。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和班上的同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上打比賽。分好組后,比賽開(kāi)始了。對(duì)方隊(duì)員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員飛快地追了上來(lái),然而他卻突然停住了,趁我方隊(duì)員沒(méi)有來(lái)得及防備,把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn),最終掉進(jìn)了籃筐。對(duì)方就這樣輕而易舉地進(jìn)了第一球。又是對(duì)方隊(duì)員的球,這一次我們加強(qiáng)了防備。對(duì)方隊(duì)員剛想跑進(jìn)三分線內(nèi),就被我方隊(duì)員攔截了下來(lái)。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我的.腳一蹬,像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。用手一伸,球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊(duì)員。隊(duì)員拿到球后不管三七二十一,輕輕一跳,把球一投,籃球在空中畫了一個(gè)完美的弧線,蹦進(jìn)了籃筐。耶!我方也進(jìn)球了。之后我們?cè)酱蛟狡饎,一個(gè)個(gè)如猛虎下山,接連不斷地?fù)屒、傳球,用不同的方式與隊(duì)友們完美的配合連進(jìn)了好幾球,贏得了這場(chǎng)比賽。
這就是我的愛(ài)好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體,還可以提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)間的友誼。我為籃球而癡狂!
我的愛(ài)好作文 篇8
在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中,我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去,十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接著,我先練習(xí)發(fā)球,一開(kāi)始,我拋起球讓它自己下落并彈起,然后用球拍把球打過(guò)去。可我婆婆是側(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
后來(lái),我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來(lái),然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái),不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒(méi)接。球人一扣殺,死球沒(méi)接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō):“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結(jié)合,是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的'機(jī)會(huì)!薄翱矍驎r(shí),看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!
現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
我的愛(ài)好作文 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好。而我,當(dāng)然也不例外,那就是——畫畫。是它,改變了我!
當(dāng)我還小的時(shí)候,我十分膽小,面對(duì)任何事情都像一只不知所措的小貓,驚恐地望著每一個(gè)人。直到有一天,我偶然看見(jiàn)了一幅畫。
那畫上有一個(gè)小女孩,我被她深深吸引。她笑得很美,很美,我也跟著笑著。從那以后,我便愛(ài)上了畫畫,經(jīng)常在紙上畫出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對(duì)畫畫的癡迷,便二話不說(shuō),把我?guī)У嚼L畫室——那是我喜愛(ài)又向往的.地方。
第一次來(lái)到繪畫室,我膽怯地望著老師,雙手十分不自然地?cái)[動(dòng)著,腦子里一片空白。老師彎下身,摸了摸我的腦袋,和藹地對(duì)我笑著,如同那畫上的小女孩似的。老師拉著我來(lái)到座位上,輕聲細(xì)語(yǔ)地教著我。我專注地看著老師,細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。之后,我開(kāi)始拿起畫筆,小心翼翼地畫著,可卻怎么也畫不好,反復(fù)地涂改著。我也漸漸地失去了信心,天空也仿佛蒙上了一層烏云。我沮喪地望著畫紙,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),老師來(lái)了,我不知所措地揪著衣服。只聽(tīng)他和藹地說(shuō):“是不是我講的太快了?沒(méi)事,加油!”我又重拾了信心,緊緊地握住畫筆,心想:我一定會(huì)加油的!我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí),畫技也在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng),F(xiàn)在,我已經(jīng)可以嫻熟地拿著畫筆,畫出優(yōu)美的線條,隨意地搭配顏色。一幅幅精美的畫作,從我的指間流淌出來(lái)。我也因此“脫掉”了膽小的外套,變得陽(yáng)光、自信起來(lái)。
我愛(ài)畫出繽紛的世界,畫出人們的夢(mèng)想,畫出偉大的祖國(guó)。這,就是我的愛(ài)好!
我的愛(ài)好作文 篇10
愛(ài)好這個(gè)詞,顧名思義就是自己喜愛(ài),覺(jué)得好玩、有趣的事。我的愛(ài)好很廣泛,有舞蹈、畫畫、看書…… ……播音主持也是其中一項(xiàng)。
真好,今天下午,我報(bào)名的播音主持社團(tuán)開(kāi)課了!我按照規(guī)定時(shí)間來(lái)到指定教室,等待老師。
過(guò)了幾分鐘,從前門走進(jìn)了一位年輕貌美的女老師,她就是我們的社團(tuán)老師。
老師首先帶著我們做了一個(gè)趣味小游戲——“有什么”。按“S”形依次回答,答錯(cuò)或未答,就要進(jìn)行自我介紹。這個(gè)游戲不僅有趣,還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
接著我們又開(kāi)始玩下一個(gè)趣味小游戲——“飛花令”。說(shuō)出一個(gè)指定詞字,答題人必須說(shuō)出帶有指定字的'兩句詩(shī)句。如“雨”——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!贝疱e(cuò)或未答,則要分享一首你最喜歡的詩(shī)。
當(dāng)我一聽(tīng)到這規(guī)則,就開(kāi)始回憶從前學(xué)過(guò)的詩(shī)。游戲開(kāi)始,老師本以為這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,我們都能對(duì)答如流?墒俏覀円婚_(kāi)始就有人答不上來(lái),后來(lái)就接二連三地,像商量好了似的。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到我了。指定字是“山”。我仔細(xì)思考,后來(lái)腦筋一轉(zhuǎn),突然想到近期背誦的《觀滄!分芯陀幸痪洌荫R上回答,幸好沒(méi)超過(guò)指定時(shí)間。這個(gè)游戲玩完,老師都很“佩服”我們。
最后,我們學(xué)習(xí)了一小部分口部操,做完下來(lái),整個(gè)嘴都是酸的。因?yàn)閻?ài)好,即便累,也很快樂(lè)!
播音主持,就是我的愛(ài)好,你的愛(ài)好是什么呢?
我的愛(ài)好作文 篇11
我的業(yè)余愛(ài)好是彈鋼琴。說(shuō)起這個(gè)愛(ài)好呀,它既給我?guī)?lái)煩惱,也給我?guī)?lái)快樂(lè)。這個(gè)領(lǐng)域像金字塔的結(jié)構(gòu)一樣,開(kāi)始,很多人蜂擁著報(bào)名學(xué)習(xí),可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴真的很累很苦,也很乏味了。時(shí)間一長(zhǎng),能堅(jiān)持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能學(xué)有所成,登峰造極的人,只有堅(jiān)持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對(duì)鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨(dú)鐘,再苦再累也以極大的毅力一直堅(jiān)持著,音樂(lè)獨(dú)特的`魅力催我?jiàn)^發(fā),我多希望我就是那個(gè)站在金字塔最高處的人!
第一次彈曲子,是個(gè)只有4個(gè)小節(jié)的練習(xí)曲,左手彈下行,右手彈上行,先分手單練,等非常有把握了,再試著和在一起彈,我清楚的記得,當(dāng)我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時(shí),連自己都不敢相信,那么美妙就像從天上飄來(lái)的曲子,居然就出自我的手下?粗职謰寢層觅澰S的目光看我,看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑,我真的興奮異常,幸福的想哭我。后來(lái)等我稍微走上正軌了,我就拉著爸爸,非要教他,可是爸爸學(xué)起鋼琴來(lái),可不像我那么快,我終于體會(huì)當(dāng)鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時(shí)間的流逝,我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后,我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律,滿屋子都溢滿了音樂(lè)帶給我們?nèi)业目鞓?lè),呵呵,我,就更甭提有多么的快樂(lè)了!
堅(jiān)持了7年多,我也小有收獲,去年參加全國(guó)鋼琴大賽獲得了理想的好成績(jī),讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎(jiǎng)證書,我自己知道它的分量,那是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的磨練。當(dāng)別人做完作業(yè)游戲玩耍時(shí),我正關(guān)起門來(lái),開(kāi)始了日復(fù)一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過(guò)多少汗水淚水,連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學(xué)輕松的玩耍,被機(jī)械、單調(diào)的敲擊鍵盤所束縛著而哭過(guò)、累過(guò)、煩過(guò),想過(guò)退縮。但是,我最終還是堅(jiān)持了,因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo)。我相信,只要我不放棄,持之以恒的彈下去,終有一天,我也會(huì)像帥氣的馬克西姆一樣,站在絢麗的舞臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)我與音樂(lè)最高層次的對(duì)話。
我正為我的愛(ài)好努力!請(qǐng)響起你的掌聲,為我加油!
我的愛(ài)好作文 篇12
我的愛(ài)好有很多,但我真正的愛(ài)好是看歷史書,我想知道整個(gè)世界的歷史,我想看到古代人民的智慧,我想知道人們?cè)诠艜r(shí)候的生活。
在我小的時(shí)候,我根本就不知道歷史是什么東西,但隨著我逐漸長(zhǎng)大,我漸漸地明白了,歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。
現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的,以至于我也慢慢的喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的,歪曲事實(shí)的,所以我便喜歡上了看歷史書。
我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計(jì)》的電視劇,就是那部電視劇讓我愛(ài)上了歷史。從那以后,我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書。
記得有一次,我從圖書館借了幾本關(guān)于歷史的書,我對(duì)那些書愛(ài)不釋手。一個(gè)周末,爸爸媽媽都不在,他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完,還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了,但是我更想要看那些歷史書,不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話,爸爸媽媽肯定會(huì)責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái),并且拿起筆不要命似的地寫著。終于在我的埋筆苦干下,我在中午之前把作業(yè)都做完了,又用飛快的速度把衣服洗完了。我想:這下終于把事情都做完了,爸爸媽媽肯定不會(huì)罵我了,我也終于可以看我的`書了,這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干,我拿起一本書就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后,我才把一本書剛剛看完。
看歷史書是我的愛(ài)好,它不僅能讓我知道古人的生活樣子,也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會(huì)逐漸的衰敗下去,它還能讓我在今后學(xué)歷史這門功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。
我的愛(ài)好作文 篇13
如果有人問(wèn)我:你的愛(ài)好是什么呢?我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴他:我的愛(ài)好嘛,當(dāng)然是看各種書啦!古話說(shuō)得好:‘腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神。
我呢,是個(gè)不折不扣的書迷,在大家眼中,我就是一個(gè)每逢自己喜歡的書,就像幾個(gè)星期沒(méi)吃東西似的撲在了上面,誰(shuí)也叫不走,是個(gè)名副其實(shí)的書蟲。
記得有一天,老媽給我買了一整套共七本厚厚的《哈利·波特》。我一看,天哪,每本足足都有兩本語(yǔ)文書那么厚,心中的興趣便立馬少了大半,正想走進(jìn)書房好好地研究我的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》時(shí),老媽叫住了我:寶寶,這幾本書日前是很火的呢,已經(jīng)暢銷了幾百萬(wàn)本了,中小學(xué)生都在看呢!我一聽(tīng)到這龐大的數(shù)據(jù)后,我又折了回來(lái),翻開(kāi)首頁(yè),仔細(xì)地看了起來(lái),震驚了。這本書一開(kāi)始的內(nèi)容就那么的美妙,那么的誘人,那么地吸人眼球。這一看,便不得了了,喜愛(ài)地站在那里移不了位了,直接捧起第一冊(cè)往地上一坐,全神貫注地翻閱著。有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角露出一絲微笑;有時(shí)拿起筆,在精彩的句子下點(diǎn)上著重號(hào);有時(shí)擔(dān)心地皺起了眉頭;有時(shí)控制不住地跟隨著里面的主人公心情――為哈利·波特喝彩一聲OH,YES!一只蚊子飛來(lái)了,在我頭頂上像一架敵方的戰(zhàn)斗機(jī)似的嗡嗡地盤旋著,時(shí)不時(shí)地飛下來(lái)叮咬一口,再飛上天花板轉(zhuǎn)悠著。可我似乎毫無(wú)察覺(jué),絲毫感覺(jué)不到被叮咬的疼痛,任何事情都比不了書中精彩的故事!
當(dāng)然,這樣的事怎么只會(huì)就這么一件呢?我想起了還有一次,是在一個(gè)烈日炎炎,氣溫將近38℃的.周末,飯后,我便習(xí)慣地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到陽(yáng)臺(tái)上去看,看了一半,結(jié)果感覺(jué)一顆顆豆大的汗珠從我頭上冒了出來(lái),原來(lái)已經(jīng)看了將近兩個(gè)多小時(shí)了,現(xiàn)在正值午后2時(shí),是最為炎熱的時(shí)候。顧不上頭上的汗珠,仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上一個(gè)個(gè)小字,黑亮的眸子不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,如癡如醉地在密密麻麻的字中搜尋著。眼睛就像一臺(tái)印刷機(jī)似的掃描著,似乎能把整本書都能復(fù)印在腦海中。
這就是我的愛(ài)好――看書!它讓我學(xué)習(xí)到了許許多多課本中學(xué)不到的寶貴的知識(shí),更能讓我成為了一個(gè)學(xué)識(shí)比較淵博,知識(shí)范圍比較廣大的人。
我的愛(ài)好作文 篇14
“生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!睆男,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去遠(yuǎn)方旅游,希望我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),充實(shí)生活。
我的第一次旅行,是去稻城亞丁爬山。那時(shí),我只有三歲,小胳膊小腿的,體力也不夠,望著十幾千米長(zhǎng)的步行路程,心里直發(fā)愁。我不想爬山,但是爸爸一定要我爬,在描述了無(wú)數(shù)山頂?shù)拿谰昂,我只得跟著爸爸爬山?/p>
果不其然,在猛沖了一段山腳的`路程后,我就筋疲力盡了?墒,人潮開(kāi)始擁擠,只得進(jìn),不能退,萬(wàn)般無(wú)奈,我只好繼續(xù)往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著氣,扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦,多么想現(xiàn)在就躺下休息,多么想放棄,多么想一開(kāi)始就不要來(lái)旅游……忽然,我耳邊響起了一句話:“小姑娘,不錯(cuò)哦,這么小就來(lái)爬這么高的山!”“是呀是呀,真不賴!”“加油哦”……有幾個(gè)大叔來(lái)鼓勵(lì)我,很快,身旁的人們都給我加油,鼓勵(lì)我不要放棄。我頗為感動(dòng),我從來(lái)沒(méi)想過(guò),爬山,還能遇上這樣的事情,這樣的人。我一激靈從地上爬起來(lái),打起精神,立志,一定要爬到山頂!
8千米,4千米,2千米,1千米……經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于爬上了山頂,望著美麗的景色,體會(huì)著旅行的快樂(lè)。從此,我就愛(ài)上了旅行。
旅行能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),體會(huì)各地的風(fēng)土人情;能讓我挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)不一樣的快樂(lè);還能讓我結(jié)交新朋友。這就是我的愛(ài)好,旅行。
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