敘事的作文8篇【優(yōu)秀】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　“老師，王夢林上課看課外書！”當張老師正講到作文怎樣寫才能寫好的時候，被同學稱為“四眼，”也就是我的同桌包小雷向張老師告密，我被張老師叫了起來，張老師問我看的什么書，為什么上課看，我一時不知如何解釋，吱吱唔唔的，連我自己都不知到說的`是什么。要怪就怪那個臭四眼，張老師讓我站了一節(jié)，并把我用一個月時間攢下錢買的《哈里波特》沒收了。一個月呀，我不買水，不買吃的，不買玩的攢下來得錢呀，就這樣付之東流了我只能暗自叫苦，可最令我生氣的是包小雷，我這么慘還不是他害的，可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒聽下去。我決定下課把書先要回來，再找包小雷算帳。包小雷，啊……`

　　叮叮叮，終于下課了，張老師抱著教案和數(shù)學書要走了，我以一秒一百米的速度沖了過去，笑嬉嘻的說：“張老師，我錯了�！薄澳闶裁吹胤藉e了呀？”“我不應該上課看書。您能把書還給我嗎？”張老師摸了摸我的頭，“知道錯了就好，下次不許在犯了，來，給你書�！薄靶睦锇迪聸Q心，下次再也不上課看書了。哈哈，書要回來了下一個目標就是包小雷了，你等著。

敘事的作文 篇2

　　“要去做科學實驗了！”那天，我一進教室，就聽到了同學們的歡呼聲。

　　一走進科學室，我便被墻角的一盆像“冰塊”似的東西吸引。我們剛一坐下，老師便拿起了一塊“冰塊”，對大家說：“你們知道這是什么嗎？”頓時，科學室里像炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論了起來�！笆潜鶋K嗎？”“這應該是干冰吧�！边@時，老師把熱水澆在這個“不明物體”上，頓時，這個東西冒出一縷縷白煙，飄向四周。大家都問老師：“這是什么東西呀？”老師回答道：“這是干冰，大家都看過《西游記》吧？現(xiàn)在，我們就來體驗一下騰云駕霧的感覺吧！”只見老師端出幾盆干冰，將開水倒進去。頓時，濃濃的`白煙鋪天蓋地地向我們撲來，不一會兒，整個教室地上都浮著一片濃濃的“云朵”。前排的“云朵”最多，已經(jīng)把我們“包”起來了，看不見四周了，讓我感覺自己好像已經(jīng)穿越時空，來到了天庭。又好像四周著了火，我被包圍在了濃煙中，讓我覺得有一種不真實的感覺，原來天庭就是這種感覺呀！慢慢地“霧”散去了……

　　實驗結(jié)束了，我們依依不舍地離開了實驗室。

　　原來科學實驗是這么奇妙、有趣呀！

敘事的作文 篇3

　　生活多姿多彩，樂趣也無窮無盡。只要是熱愛生活的人，總是能發(fā)現(xiàn)其中樂趣。而我的樂趣則是打羽毛球，雖然我不是十分在行，但是我還是把它當成生活中的一種樂趣，只要能贏，我就高興。

　　什么東西都不是生來就會的，就算是再聰明的人不學習也不行。羽毛球也是這樣。第一次學時，感覺還挺神奇，漸漸的，就覺得枯燥了起來，總是撿球，不是發(fā)不起來，就是打了一下兩下就掉在地上，有些不想學了。后來，看爸爸很輕松的打起了羽毛球，我的興致又一次提了起來，畢竟，不付出怎么能得到回報？這樣堅持下來，終于學會了這個運動。

　　不過，我學是學會了，但是長時間不打，只會忘得一干二凈，又恢復到原來不會打的狀態(tài)。所以我常常去打羽毛球，

　　打的多了，就發(fā)現(xiàn)了一些贏別人的技巧：先假裝要發(fā)球，等對手后退時飛快向前跑，然后發(fā)一個近球，打?qū)κ忠粋�措手不及，很容易得分�？恐�技巧，打贏的.次數(shù)多了，自然也就喜愛上這個運動。

　　打羽毛球的時候，要提起十二分的心，注意對手每一個進攻。這時，就會全身心投入其中，忘記所有的煩惱和憂愁，但時間長了，就會感覺十分疲勞，所以，我總是打一會就休息一會，等熱汗散去了后再打，如此循環(huán)，打了幾場后，感覺好像全身毛孔都在大口呼吸，渾身舒坦極了。

　　有時候遇見比較厲害的對手，我就會一直和他打下去，寧可腰酸腿疼，熱汗直流，直到他把我打敗或我把他打敗后，彼此都筋疲力盡，才肯罷休，這不僅是精神上的愉悅，也是對自己毅力的一種磨煉。

　　當然，也有傷心的時候。有一次和別人打羽毛球，連輸了好幾場，心情已經(jīng)十分沮喪，沒想到在回家的路上還扭傷了腳，疼得我直掉眼淚，貼上膏藥的幾天里，心情十分糟糕，又后悔、又生氣。

　　有喜有憂、有笑有淚，既需堅持、又要掌握技巧，既能調(diào)節(jié)身心，又對人的意志是一種磨煉，這就是打羽毛球的樂趣。

敘事的作文 篇4

　　母親節(jié)那天，老師布置我們一項任務——大聲告訴媽媽自己對她無盡的愛。我在家中琢磨半天，懷著激動的心情，走到餐桌：

　　我埋頭吃飯，一聲不吭，心中似乎有個小人在對我說：說吧，說吧，不用這么難為情，把你心中的愛大聲說出來！但是我早早就準備好的那三個字，好像在與我玩捉迷藏，頑固的躲藏起來，就是不出來，我的臉憋得通紅，媽媽見我不對勁，關(guān)切地問:“閨女，沒事吧？臉怎么這么紅?”“噢，媽——”我該怎么辦，說？“媽媽，我想……”“哦？你想做什么嗎”“我想……上廁所！”我使勁掐自己大腿，罵自己沒用，膽小鬼。

　　面對鏡子，我努力使自己淡定，對著大鏡子做了N遍加油的手勢，告訴自己不要緊張，鎮(zhèn)定，加油！我出了衛(wèi)生間，大喊著：“媽媽爸爸！我愛你們！我愛你們一生一世！”爸爸欣慰地笑了，媽媽感動得哭了。他們上前抱住我，我們一家三口緊緊地抱在一起，一切都是那么和諧，一切都是那么溫馨，一切似乎都被此時的.愛融化了！周圍一片寂靜，只聽得到我們嘭嘭的心跳。 眼淚不由自主的流了下來，此刻，我終于明白，爸媽對我的愛，望子成龍`， 望女成鳳，他們畢身的心血和努力，都只是希望，我們長大要過得比他們好，他們對我恩重如山，我知道我無以回報，但我能做的，就是好好學習，完成他們的心愿。

　　那天，我細細的端詳著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的頭上已爬著幾根細細的銀針，媽媽的臉紅彤彤的，像個羞答答的小姑娘，眼角，有著小小的皺紋，這些，都是她日日夜夜為我操勞的見證，看著她的臉，小聲說：“媽媽，我愛你。不是一日，是一生！”媽媽輕輕摟著我說:“閨女，有你這份心就夠了！”我們依偎著，我感到有幾滴水，從我的額頭上流下來，我抬頭看著媽媽，她哭了，這是我第一次見到她哭，我擦去她的淚水，媽媽激動地說：“孩子，讓媽哭吧！我高興！你是我的驕傲！”

　　指導老師評語：

　　小作者情感細膩，語言質(zhì)樸，一句“爸爸媽媽，我愛你們！”平實的話語，將一家三口之親情緊緊地緊緊地融合在一起，令人感動，讓人羨慕！

敘事的作文 篇5

　　老師是世界上最偉大的職業(yè)，它是靈魂的工程師。自從三歲以來，我便認識了許多老師，他們都給我留下了深刻的記憶。在開學的前兩周，我班又有了一位新的實習老師——陳老師。

　　她面容清秀，中等身材，有一頭烏黑的長發(fā)，斜劉海隨風擺動。我竟然拿她與我們上初一時的實習老師周老師作比較�；蛟S她們有些不同，同學們都覺得周老師的地位是無可取代的，但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。

　　在陳老師實習的第一周，我們班舉行了一次“小組牌子”評比，這是為生本課堂而準備的。我第一個上臺，心里有些緊張，正好同桌熊瑞林在我上臺時對我講了一個笑話，使我忍不住在臺上笑起來。評比結(jié)束后，您（陳老師）當全面對我說：“你是在笑我們班舉行這個評比呢，還是笑自己小組坐的牌子呢？”我無奈，沒有出賣組員，隨口答道：“是笑牌子�！笨赡�說：“這是小組各個成員努力的成果，怎么可以笑呢？”我當時很不解，你沒有弄清楚就批評了我。之后我腦子蹦出了這樣一個想法：這三個月就和您保持著敬而遠之的關(guān)系吧。

　　而在上一周，我們學習《棗核》一課時，我?guī)е�組員回答問題，聽到您的點評，說作者同窗因為丈夫和兒子為他國工作而不能回祖國，你很同情她。我突然覺得您是一個心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課，張謀向大家提問，我信心滿滿地回答，可后面的回答答非所問，張謀當場對我批評指正，其實在這個場合下，我還真有些下不來臺。這時，您就像及時雨般，馬上對張某的話做點評：您說完這話，讓人感覺像是批評，我覺得你應該這樣說：謝謝劉沅，不僅將我提出的問題作出了回答，還會答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的'“出手相助”才讓我不至于難堪，我對您的好感加深。我看到了周老師的影子。

　　您的那三句話我會一直牢記，他們是我對您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然您批評人的次數(shù)比周老師多，但這并不證明您不好相處。萬老師都能和我們建立友好關(guān)系，更何況您并不是那么嚴肅。希望您能天天開心，讓路人甲去評論吧，我看好你，準教師！

敘事的作文 篇6

　　廣州的早晨是由汽車的喇叭聲喚醒的，而麗江古城的早晨是在一片寧靜中喚醒的，那種寧靜是我夢寐以求的。

　　在那悠長的巷子里，古老的石板路躺在地面上，無聲的盯著上空，默默述說它的歷史。我走在這悠長似無盡的石板路上，石板清脆的聲音在巷子里回蕩，也回蕩在耳畔。深深地吸一口氣，便覺得胸膛中有一股早晨露水的香氣和發(fā)潮的石板路味兒。那些漆著桐油的木頭房子靜靜地立在藍天之下。古城中薄薄的`晨霧，一絲絲，一縷縷，柔弱似無骨，好像煙囪上的裊裊青煙。

　　我身后傳來了一陣叮叮當當?shù)鸟R鈴聲，打破了古城的寧靜。原來是一位納西漢子牽著一匹馱著茶葉的馬兒走近，莫非他是傳說中的茶馬古道的馬幫？石板路兩旁有清澈的水道，水紋扭曲了陽光，顯得金光閃閃。在這一片金光中，幾條小魚在快活的追逐、游戲。

　　城外，有兩架古色古香的大水車，水車緩緩的轉(zhuǎn)著，仿佛是一輪又一輪的歲月輪轉(zhuǎn)，發(fā)出吱吱呀呀的聲音，輕聲訴說著我們不知道的故事。水車淌下來的涓涓溪流匯入了貫穿全城的清澈水道中。細水流長，古街幽幽，依依楊柳，不知那樹干是經(jīng)過多少個春夏秋冬長成？晨光照著樹葉，投下細碎的日影�？吭趪鷻谏�，深深的小巷、窄窄的街道、悠悠的古城，縈繞著我的心靈……

　　麗江，一個歷史悠久，風景如畫，幽靜、和諧的小城，更是一座美麗的古城！

敘事的作文 篇7

　　靈感，往往來自于生活中一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。每一個發(fā)現(xiàn)都是包含科學在其中，卻也不乏趣味，諾，我就發(fā)現(xiàn)了一個。

　　放學了，孩子們頂著一把把傘，像極了蘑菇，雨水也肆虐地打在傘上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的車，不經(jīng)意地往窗外一瞧，頓時，車窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。隨著車子的發(fā)動，這些水珠變得搖搖欲墜。車子越開越快，車窗上一些大的水珠也奔跑起來，飛也似的在窗上劃過一條條水痕。“啪啪”，越來越多的水珠打在窗上。一個碩大的水珠滴在車窗的右上角，呆一會兒，它便發(fā)動引擎，往左邊奔去。這個大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠，便與它合體，形成一個更大的水珠。就這樣，數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場表演，美不勝收。水珠在車窗劃過一條條痕跡時，甚至讓我聯(lián)想到浩瀚宇宙中一顆顆彗星，拖著長長的尾巴，劃破星空的情景，難道這還不為美么？美景轉(zhuǎn)瞬即逝，我已無法用什么語言來形容了，也只能變?yōu)橛洃浀乃槠�，印在我心里�?/p>

　　顯然，我和幸運的發(fā)現(xiàn)了一個美麗有趣的玩意兒，這東西讓人浮想聯(lián)翩，本事也美不勝收，至少，我是這樣感覺的`。生活就是這樣，無限靈感與成功就來自一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。

　　本文主要寫了“雨珠的芭蕾”以及小作者對此的感悟和思考。內(nèi)涵豐富，主題深刻，語言也非常流暢自然，例如“數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場表演，美不勝收”，細細品讀起來讓人回味無窮。

敘事的作文 篇8

　　我作完了今天的作業(yè)，就看了一會兒的電視，就聞到一鼓香味從廚房里漂了出來。

　　我進了廚房，看著外婆正在正在做肉餅，我走了上去看了看籃子，里面還有點面團，我高興及了，就連忙把面團放在桌子上。我先把面團亂弄了一番，餅就便成了一個圓不像圓，方不像方的餅。我瞧了瞧另外的一個籃子里，還有點肉，我無可奈何，只好自己切肉了。我用盡了吃奶的勁才把肉給切好，我切的肉一大塊一大塊的.，吃都不好吃，我看了看外婆切的肉就羨慕起來，又小塊又好吃，速度又很快。

　　我勉強把肉切好，在放點調(diào)料就可以下鍋�？墒�，我忘記在桌子上放面粉了。外婆看了，連忙跑過來，幫我把餅弄出來。

　　我把餅揉成一團，在桌子上一壓，就可以下鍋了。我蓋上了鍋蓋就做在凳子上等了幾分鐘，等我開了鍋，就看見了一個有點圓的肉餅出來了。(餅烤得怎么樣?好吃嗎?外婆又 怎么評價?)我這是第一次烤肉餅。

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