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優(yōu)美的作文通用(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)美的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)美的作文 篇1
人生苦短，僅僅幾十年而已，何必背上那沉重的枷鎖，讓自己囚在牢籠之中，活得狼狽不堪。歲月蹉跎奔馳而過(guò)，何必在意心底里的那團(tuán)不曾熄滅的煙活。在生活的瑣碎中何必糾結(jié)于是對(duì)是錯(cuò)�？煞裣脒^(guò)要善待自己一笑而過(guò)。
在蹣跚而過(guò)的流年里我們是否學(xué)會(huì)了放棄懂得了取舍，是否領(lǐng)悟到了幸福的含義快樂(lè)的真諦。茫茫人海中的你你我我猶如世界上每一片不同的樹葉，各有千秋。亦似一條旖旎的溪水涓唱而過(guò)，不曾回首，亦不曾回眸，更不曾相識(shí)相知和相守。在如此快之快的生活節(jié)奏中是否想過(guò)停下忙碌的腳步，學(xué)會(huì)善待自己，從容的生活著。
當(dāng)斜陽(yáng)卻照深深院，奔波勞碌的人們拖著沉重的身體四肢無(wú)力的邁進(jìn)房門卻依然停不下繁重的家務(wù)時(shí)，熱的汗流浹背且保持著生活的苦澀和沉默時(shí)，心酸的淚水涔涔地從臉頰蹁躚而過(guò)。即時(shí)分不清是勞累的汗水還是生活中心酸的淚水，因?yàn)榇藭r(shí)它們?cè)缫殉Ｏ鄰P守匯集成河。此時(shí)勞累的你是否想過(guò)聽一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌來(lái)善待一下疲憊不堪的自己。
歲月無(wú)聲岑寂而過(guò)，回首相望已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，我竟在春夏秋冬四季輪回中悄然的磨打滾爬了三十個(gè)輪回。痛苦著，奮斗著，拼搏著，奔跑著同時(shí)也兼并著幸福著。靜坐在歲月的隧道之中，是否思忖過(guò)狠下心來(lái)要善待自己。
寧?kù)o夜色中有一池荷塘相伴，有一株荷花相陪，我大可盡情享受皓月的婀娜多姿，亦可使我奔波一天的身體躺在柔軟的床上得到充足的`睡眠。蛐蛐的彈唱訴說(shuō)著人間的悲歡離合，讓我幽思。夜的靜謐和大自然帶給我的獨(dú)特讓我感到無(wú)比的愜意。一絲青煙繚繞而過(guò)分不清自己是白晝中堅(jiān)強(qiáng)女汗子的我，還是夜色朦朧時(shí)暗暗落淚多情的我。在這夜深人靜中可否想過(guò)，我要堅(jiān)強(qiáng)的活著，善待著自己。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的沖刷，看盡了人間煙火，嘗盡了現(xiàn)實(shí)的酸甜苦辣，趟過(guò)了人生道路中的坎坎坷坷這條七彩河，驀然回首發(fā)現(xiàn)自己還是一無(wú)所有，依然是曾經(jīng)那個(gè)多愁善感，懷揣夢(mèng)想，放不下所有沉重包袱的一個(gè)傻傻的自己癡癡的我。在流年和經(jīng)歷的雙重洗禮中，你可否想過(guò)要善待自己。
斬釘截鐵地說(shuō)“不”。我要打破迥異的格局不能這樣哴蹌而活，我要破繭成蝶，展翅高飛，改變?cè)?jīng)的我，脫下身上那沉重的外殼，幻想著有一天，手拉著粉紅色的拉桿箱帶上一部超清的數(shù)碼相機(jī)，拍下所有瞬間的旖旎的美麗，背上黑色的雙肩包，走一程向往的旅途，將大自然的風(fēng)光和祖國(guó)壯麗的大好河山盡收眼底。此時(shí)我已學(xué)會(huì)如何善待自己。親愛的你，是否也學(xué)會(huì)并懂得了善待自己的真正含義。
人要學(xué)會(huì)善待自己懂得給予學(xué)會(huì)珍惜，這才是我們的共鳴，生命快樂(lè)的真諦。
優(yōu)美的作文 篇2
河邊、路旁到處都散落著金黃的葉子。天空中，那一隊(duì)隊(duì)排列整齊的大雁正向溫暖的南方飛去，這一切景象都在告訴我們：秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
秋天在哪兒呢？
迎著秋風(fēng)，老師帶著我們來(lái)到西山腳下尋找秋天、仰望西山，它隱隱約約顯露出溫柔的面龐，多么像一位婀娜多姿的少女亭亭玉立在美麗的西河邊，似幻似夢(mèng)，多么美麗，多么神奇！
我們找呀，找呀，終于找到啦！
秋天原來(lái)躲在野花上。一朵朵淡紫色的'小花兒風(fēng)中搖曳，好像在歡迎我們到來(lái)似的。野花兒還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出一陣陣清香，這種香味不像梅花那么淡雅，也不像桂花那么甜膩，更不像玫瑰那么濃烈。野花自有一種說(shuō)不出來(lái)的清香，令你陶醉！
秋天又藏在竹林里。我們走到半山腰上，看見一片小竹林，雖說(shuō)已是秋天了，但是竹林依然一片翠綠，枝干挺立，生機(jī)勃勃。
秋天也落在小河里。河畔風(fēng)景秀麗，山圍繞著水，水倒映著山，山水相融，真是一幅美麗的山水畫。河面靜靜的，如一面鏡子，偶爾幾片落葉打著旋兒飄落河中，河水立刻失去了往日的平靜，蕩起一圈圈的波紋，落葉像一葉葉扁舟隨著水波蕩漾。小河旁邊有一片白燁林，一棵棵樺樹筆直筆直的，粗壯的樹干高過(guò)樓頂，我們仰起頭來(lái)，才能看見它的樹冠。一陣輕輕的微風(fēng)拂過(guò)，像手掌一樣大小的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，好像一群黃蝴蝶飛了起來(lái)。落葉越積越厚，踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。白樺樹就這樣靜靜地站在小河邊，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人，興致很濃地陪伴著我們一起玩耍。
快瞧，秋天還在農(nóng)民伯伯豐收的廣柑上。一個(gè)個(gè)又大又圓的廣柑掛滿枝頭，黃澄澄的，像穿著黃外套的小孩兒，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
站在山腳下，我相信再過(guò)十年、二十年，西山一定會(huì)變成熠熠生輝的一顆明珠。我等著你，永遠(yuǎn)等著你——美麗的西山，西山的秋天。
優(yōu)美的作文 篇3
春天到了，校園里的花開了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門，我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠�；ǘ浯厣陧敹�，花瓣呈玫瑰紅色，朵朵彎曲下垂，如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩，嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布，美不勝收，是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng)，垂英鳧鳧，如秀發(fā)遮面的淑女，脈脈深情，風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞，難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫到：“垂絲別地一風(fēng)光，誰(shuí)道全輸蜀海棠�！�
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠，我往西南方向走去，來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳，如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女正在梳洗著自己的秀發(fā)，恰巧微風(fēng)吹過(guò)，柳枝在湖面搖擺起來(lái)。
接著，我又向西北方向走去，走進(jìn)了古長(zhǎng)廊，這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見，那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上，覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間，只覺得它們枝干蒼勁有力，如千萬(wàn)條巨蟒，不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹，潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花，開滿了密密層層的雪白的花，這繁華從樹葉開到樹梢不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花，已經(jīng)開的更艷麗了，如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草，又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié)，在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。
欣賞完了美景，就在我將離開之時(shí)，被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉，如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際，在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里，同學(xué)們也更加奮發(fā)努力，珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。
優(yōu)美的作文 篇4
我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。
李老師非常漂亮，時(shí)不時(shí)臉上會(huì)露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學(xué)不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為，至今仍讓我們感動(dòng)。
李老師非常嚴(yán)肅。一天，她在講課文時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)又拿起玩具，認(rèn)真的`玩耍起來(lái)。老師怒發(fā)沖冠，大聲說(shuō)到：“今天下午你留下�！闭f(shuō)完，老師又講起課來(lái)。那天下午，老師教訓(xùn)了他一頓，果然第二天，他上課認(rèn)真多了，再也不玩弄他的玩具了。
李老師很關(guān)心我們。一次，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒有做，便立刻給他的家長(zhǎng)打電話，說(shuō)老師要留他補(bǔ)作業(yè)。第二天拿上來(lái)看，沒有做的全補(bǔ)上了，而且沒有一個(gè)錯(cuò)，我們都很佩服他，問(wèn)他是怎么回事，他說(shuō)：“老師真有耐心，把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累�！蔽覀兒逄么笮�，說(shuō)：“不是老師有耐心，是老師非常關(guān)心你�！�
我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；像園丁，辛勤的栽種祖國(guó)的花朵；像春雨把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
優(yōu)美的作文 篇5
我的`家鄉(xiāng)是沁陽(yáng)。這里有朱載育紀(jì)念館、四大懷藥、神農(nóng)山、天鵝湖。
神農(nóng)山風(fēng)光秀麗，樹木茂盛。周圍有神農(nóng)祭天等名勝古跡。
神農(nóng)山腰有稀少的白皮松，還有許多花花草草。
到了山上，周圍鮮花盛開，紅花綠草多得嚇人!山上還有大叔背著蛇玩!朝下望去，人山人海，成了一個(gè)矮人包。
優(yōu)美的作文 篇6
我的出生地就是在重慶長(zhǎng)江三峽的其中一個(gè)峽，那就是巫山小三峽．
巫山小三峽是長(zhǎng)江三峽的第一大支流大寧河下游在巫山縣境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱，全長(zhǎng)５０公里。
峽中碧水奔流，奇峰聳立樹木蔥蘢，猿聲陣陣，野趣橫生。有山皆翠，有峰皆奇，有泉皆飛，云霧繚繞，河險(xiǎn)灘絕，群鳥翻飛，鴛鴦戲水，構(gòu)成一條美妙動(dòng)人的自然山水畫廊。還有秘存千古的`巴人懸棺，令人費(fèi)解而神往的古棧道，古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的大昌古鎮(zhèn)，構(gòu)成一副副令人難忘的人文景觀。這一切，構(gòu)成了小三峽美麗奇特的峽谷風(fēng)光，成為絕妙的旅游勝地，被譽(yù)為“中華奇觀”、天下絕景。
優(yōu)美的作文 篇7
每當(dāng)望見路邊那藍(lán)汪汪的大眼睛時(shí)，心中不由自主地便會(huì)泛起一層層漣漪，畢竟，在那個(gè)冬天，使我懂得了太多太多……
一個(gè)寒冷的早晨，我本想在暖暖的被窩里再做一個(gè)“白日夢(mèng)”，卻聽到小區(qū)里不時(shí)傳來(lái)一陣陣微弱的狗叫聲，整理妥當(dāng)后，我和爸爸出了門。風(fēng)夾雜著雪粒呼嘯而來(lái)，打在我的臉上隱隱作痛。
剛出小區(qū)大門，那一陣陣凄厲的狗叫聲離我們?cè)絹?lái)越近，循聲望去，一只小黑狗趴在路邊，身上落滿了雪，渾身濕漉漉的。我和爸爸走上前一看，原來(lái)這只小狗的右腿受傷了，正在流血�？吹轿覀冏哌M(jìn)，小狗發(fā)出低低的叫聲，像一個(gè)受了傷的孩子在哭泣，十分可憐。
我連忙蹲下身，用身上帶的`餐巾紙擦拭小狗凌亂而又潮濕的毛，它抬起頭，可憐巴巴地望著我，這一眼，觸動(dòng)了我的心靈，我決定將它帶回家。
回到家里，我輕輕撫摸著它濕乎乎的毛，然后小心翼翼地涂上紫藥水。我又拿出餅干和火腿腸放在它嘴邊，起初，它還在猶豫不決，漸漸地，它也忘記了腿上的疼痛，盡情地享用我給它的美食。
漸漸它膽子大了，就跑到我的書桌上，放開膽子又跑到稿紙上，跳動(dòng)的小爪子在紙上發(fā)出“沙沙”的響聲。
我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著著小家伙親近的情意，這樣，它完全放心了，索性用那毛茸茸的頭蹭著我的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地沖我微笑。
有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然趴在了旁邊的椅子上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會(huì)兒，回頭看，發(fā)現(xiàn)它已沉沉入睡，小爪子一動(dòng)不動(dòng)，我輕輕摸了摸它的尾巴，它沒醒，睡得好熟好熟。
可是，那一天，我才深深發(fā)覺，人與動(dòng)物的友情是如此深厚……
又是一個(gè)晴朗的周末，我正在一個(gè)小攤前買烤地瓜。突然，一輛小汽車沒控制好方向，直接從馬路撞向小攤，它如飛馳著的火箭一般，一時(shí)間，路人都嚇住了。就在這時(shí)，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地低吼，隨即，一個(gè)黑色的身影從我眼前一晃，迅速將我扯向安全區(qū)域。隨著一聲悶響，它倒在了血泊中，我這才如夢(mèng)初醒，摸著小黑狗光滑潮濕的毛，不禁潸然淚下，它為了我的安全，自己卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。難道狗不懂得親情?不，狗是一種懂得回報(bào)的動(dòng)物，它的精神深深烙印在了我的腦海之中。
地球上的所有生命都是大自然賦予的，都是平等的。關(guān)愛動(dòng)物，尊重生命，我們應(yīng)該與動(dòng)物共同建立起一個(gè)和諧共處的美好家園，我堅(jiān)信：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
優(yōu)美的作文 篇8
以前，我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié)，我恨秋天。那天我慢慢地走著，路邊那些丑巴巴的楊樹的葉子枯黃了，大著旋兒落下來(lái)，有的像小孩蕩秋千，有的像水滴落在地上，還有的像飛機(jī)降落，我悲哀地望著枯黃的葉子，知道它們已經(jīng)不行了。是，到姥姥家，推開笨重的大鐵門，浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的枯樹，不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子，而是那些美麗的'菊花！阿，秋菊開得是那末燦爛，有的昂首挺胸，有的秋光燦爛……
還有那火紅火紅的雞冠花，美麗極了。后來(lái)，我越來(lái)越喜歡秋天了。
每天，在電視里、電腦里看到金光閃閃的水稻，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，橙色的橘子收獲時(shí)，我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出快樂(lè)的笑容。
今天，我背著書包高興地走著，路邊那些可愛的楊樹的落葉“沙沙”地響，好像對(duì)我說(shuō)：“秋天來(lái)了，多穿一些衣服，別凍壞了身子�！钡搅藢W(xué)校，花壇里有那美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃的……爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。
“沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來(lái)，好似一對(duì)要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來(lái)，真美呀！阿，原來(lái)秋天這么美呀！我愛秋天。
優(yōu)美的作文 篇9
今年的國(guó)慶是祖國(guó)六十八歲的生日。和以往不同，這個(gè)長(zhǎng)假為了環(huán)保，我們一家沒有自駕旅行，而是參加了旅行團(tuán)來(lái)暢游祖山和漁島。
我們來(lái)到祖山原始森林縱情山水，感悟秋天，透過(guò)車窗看到祖山云霧繚繞的山峰，整個(gè)人猶如在仙境一般，車至山腳，我們歡呼著、雀躍著，向林間跑去。清新的空氣、蒼翠的樹木、奇異的怪石，使人目不暇接。突然“十里畫廊谷”在眼前浮現(xiàn)，紅葉滿山，野果飄香，秋風(fēng)掠過(guò)茂密的森林，猶如被神筆描摹潑墨般，滿山蒼翠染上了黃、褐、紅、紫，一幅詩(shī)意盎然的油畫掛在眼前，那一座座山峰傲立塵囂卻又超然世外，給人一種心清無(wú)我的意境，不得不欣賞臧克家先生游后欣然寫下的“畫境詩(shī)天”四個(gè)大字。我們沿山間石階而上，這里的'奇巖怪石千姿百態(tài)，高崖瀑布?xì)庳為L(zhǎng)虹，絕壁深澗云海翻騰，真是不勝收。時(shí)間過(guò)得可真快，我們?cè)撓律搅�，本可以選擇坐索道下山，但還是對(duì)這山這水依依不舍，于是便決定步行下山，只為再次領(lǐng)略三十六景，再次傾聽溪水潺潺。
回味著祖山的峰、祖山的林、祖山的水，又準(zhǔn)備一晚，清晨我們便向漁島駛?cè)ァＴ缟响F蒙蒙的，視野開拓之時(shí)，“漁島”兩個(gè)大字便豁然在車窗外顯現(xiàn)了，大家興奮地下車觀看。進(jìn)入漁島門口，被一個(gè)大貝殼形狀的頂棚所吸引，這便是漁島的大門了。我們乘船上小島，所乘的船是仿南方的烏篷船，極具特色。海風(fēng)習(xí)習(xí)，沿途很多沙雕作品琳瑯滿目。下了船才算真正來(lái)到了漁島，這是個(gè)海水環(huán)繞的地方，順著兩旁瓜藤纏繞的小路前行，大片的綠地引入眼簾，留心看林蔭路兩旁的植物，藤蘿盤繞很有特色，盤起的長(zhǎng)長(zhǎng)蛇瓜還真像綠蛇在躍動(dòng)，數(shù)不清的金色葫蘆仿佛“葫蘆娃”們?cè)谙蛭覀冋惺�。由于�?duì)水的喜愛，我們一家直奔溫泉，海風(fēng)的清涼和溫泉形成鮮明對(duì)比，溫泉上空蒸騰著被海風(fēng)吹拂的熱氣，好似一條巨大的白色哈達(dá)。我們是最先進(jìn)入溫泉的，感受著泉水的熱度，盡情嬉戲，人漸漸多了，氣氛顯得更加熱鬧。溫泉過(guò)后我們來(lái)到海邊，看著朵朵可愛的浪花，沉醉其中，海浪一浪高過(guò)一浪，在細(xì)細(xì)的沙灘上鐫寫著進(jìn)退的樂(lè)章……
祖山山峰的巍峨，漁島大海的壯美，給我家的國(guó)慶假期點(diǎn)上了溫馨的逗號(hào)，招引著我們?cè)偃ビH親哪山，近近哪水……
優(yōu)美的作文 篇10
有一句古話說(shuō)得好：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！痹缟�，我剛起床，推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”，樹枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了，我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個(gè)小雪球，頓時(shí)，我的手冷冰冰的，就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大。再把大雪球推到家門口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩(wěn)定，雪人的身體就做好了。開始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個(gè)圓球，然后在一個(gè)雪很多的地方開始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了。我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了。可是，我覺得缺了點(diǎn)什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，媽媽拿來(lái)了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個(gè)三角形的.胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛。
然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子。把細(xì)樹枝插在身體兩側(cè)，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個(gè)可愛的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好這個(gè)雪人，看來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。
我看著這個(gè)可愛的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負(fù)有心人�！敝灰ヅ蜁�(huì)成功。
這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。
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