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暑假的作文

時間:2023-12-12 07:22:36 關于暑假的作文 我要投稿

暑假的作文經(jīng)典3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的暑假的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假的作文經(jīng)典3篇

暑假的作文 篇1

  又是一個令人期待的暑假,趁著暑假到來之前我得趕快安排一下。

  以下都是我的安排計劃:

  1、每天六點鐘起床。

  2、跑步半個小時。

  3、跑完步以后讀書讀半個小時然后再吃飯。

  4、吃完飯幫媽媽刷鍋。

  5、做一些作業(yè)。

  6、做完作業(yè)干一些家務活。

  7、幫嫂嫂看一會孩子。

  8、玩一會手機。(小孩子都是這樣么)

  另外暑假期間要注意安全:

  1、不能玩火,不要去易燃物品的面前,不能亂用煤氣等危險物品。

  2、不能私自下水必須有家長陪伴。(我指的是不能去河里游泳,而不是游泳池)

  3、乘坐電梯是不能隨便亂跑,不要扒樓梯要知道安全第一。

  4、吃水果時要洗一下,不要吃那些垃圾食品,過期食品,不能一直吹空調(diào)這樣對身體不好。

  5、出門時要帶一把雨傘以防萬一,溫馨提示:天氣干燥,要多喝水。

  6、跟家長出去玩時要注意安全,不能在人家的墻上亂畫。

  我要是想讓暑假過的有規(guī)律,那就得按我寫的`去做,你們說是不是呀!

暑假的作文 篇2

  終于度過了繁忙的學習生活,迎來了我盼望已久的暑假,因為我的期末考試考得好,所以爸爸為了獎勵我,決定帶我去杭州游。

  因為不用出省,所以到杭州還是挺快的,坐火車兩個多小時就到了,因為爸爸對杭州很熟悉,所以也不用找導演,爸爸就是導游,我們首先來到了杭州有名的六大水鄉(xiāng)之一——西塘。聽爸爸說西塘是杭州最大的水鄉(xiāng),不僅景色宜人,這里還有不少西塘特產(chǎn)呢!果然我在西塘看到了蚌肉、臭豆腐......應有盡有、琳瑯滿目,樣樣美食都具有濃濃的西塘風味,讓人回味無窮。

  我和爸爸邊走邊看,當走在一條特別的街上時,我發(fā)現(xiàn),街上全是酒吧。我想這條街到了晚上,一定很熱鬧!再走近一看每家酒吧門口的墻上都系著許多根繩子,每根繩子上都系著兩三個空啤酒瓶,真有趣兒!其中有一家最特別了,酒吧的門和窗的.邊框上都貼著密密麻麻的啤酒瓶蓋,顯得既漂亮又特別!我想,這家酒吧吸引的顧客肯定比別的酒吧要多,可惜我還是個未成年,不能進酒吧,只能站在門口看看了。

  游覽完西塘,接著,我們?nèi)チ思t石灣。紅石灣的環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。坐在湖中的小船上,桃紅柳綠,盡收眼底,讓我情不自禁地想起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。真是人間仙境啊!上了岸,走過了木板橋,我們又來到了附近的龍隱洞府,參觀鐘乳石。在洞內(nèi),我們看到了年邁的老海龜、碧綠的青蛙、灰色的大水牛、還有五顏六色的瀑布。我和爸爸還坐在洞口的龍椅上拍了照呢!

  我投入了大自然的懷抱,沉醉于眼前的美景之中。真是一次快樂的杭州游啊!

暑假的作文 篇3

  暑假,一個讓我們歡樂的假期!暑假,我們都做了些什么,而我們的暑假過的充實么?讓我們在心里一起來問問自己吧!

  而首先我要說暑假的每一天,我相信大家過的一定都非?鞓,我也是。相信你們在這暑假里,游玩過不少有名的地方,吃過不少的美味小吃,了解了不少各地的習俗和文化吧!

  下面我來跟大家分享一下我的暑假生活吧!首先那是寫作業(yè)、游玩、看書。就這三件事情能把我的時間安排的滿滿的;然后幫助家人做家務每周至少三次。最后當然是預習啦!預習過后還有幾篇預習感受。當然寫作是必不可少的。

  而在這期間我最大的感受就是做飯。其實咱們都是挑剔蟲。媽,這菜不好吃。媽,這太咸了。媽······而你真正體驗過了么?而這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認為最簡單的菜!不過,經(jīng)過一個暑假的練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。

  而在做飯期間,剛剛開始連個鹽和糖都分不清。第一次做飯,我都想過要放棄。可是媽媽告訴我的是:“在生活中是有很多的荊棘,但是你不能因為這一點的困難,就打算要放棄,哪怕再困難也要勇敢地去踏過。因為前方是成就輝煌的道路!”雖然只是一句簡潔的話語,但是我相信,這個簡潔的話語一定能讓我永生難忘。

  而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》,它講述了封建時期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事,讀完它后會有一種清新寡欲的'感覺。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結果會好些吧!其實有時候我坐在草地上看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。而這些就是我觀察到的!

  而每個人在暑假結束前都應該問問自己。這個問題不是讓我們回答玩好了,又新去了哪些地方。而應該回答這個假期自己做了多少有意義的事,又多看了幾本書,又多寫了幾篇好文章?等等關于學習的問題。如果你能回答這個假期我過得很充實,就說明你的假期不僅過得有滋有味還不失精彩。其實每個假期不一定出去玩就好,只要過得充實就很快樂。

  讓我們張開手臂一起來說:“我能行!”

  讓我們一起歡呼:“我能行”

  在每一個暑假結束后,都是一個新的開始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級的時光能向彩虹那樣——絢爛。

  再次讓我們張開手臂一起歡呼:“我能行!”

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