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關(guān)于禮貌的作文(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于禮貌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于禮貌的作文 篇1
也許，你的生活中并沒有這樣的人。但如果有，請你務(wù)必告訴他：請文明一點(diǎn)。
他矮胖矮胖的，臉、胳膊、肚子，就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來這樣挺可愛的，加上他含糊不清的嗓音，就更可愛了�？砂嗌系耐瑢W(xué)卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說他太胖不好看，有的說他一看就孩子氣。甚至還有些人說不喜歡就是不喜歡，沒什么理由。不過班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條：說得好聽點(diǎn)就是不講文明，說的通俗點(diǎn)，就是習(xí)慣不好�？傻降啄男┝�(xí)慣不好呢？沒幾個(gè)說得出來——大家都是聽來的，而且聽風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習(xí)慣�？梢坏揭黄鹱鳇c(diǎn)什么時(shí)，大家又一個(gè)勁兒地說他不文明——這也是個(gè)壞習(xí)慣。繞來繞去，最后大家都攬了一身壞毛病，他卻成了個(gè)清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭？目前我也不知道。
林子大了，什么鳥都有。有一位，硬是把他的缺點(diǎn)列了出來。
其實(shí)，他的壞毛病不多，主要就兩條：任性和不講衛(wèi)生。別看只有兩條，他們可是“罪魁禍?zhǔn)住�。因�(yàn)樗涡�，所以朋友很少，討厭他的人卻很多�！坝憛挕毕袷且话沿�(fù)面放大鏡，又像是一臺正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的習(xí)慣看得更重，反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。于是，班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的`可憐的幾個(gè)朋友也開始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后，所有人都開始討厭他。
不過，既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病，就無需阻止了。就這樣，很多人都不摸他碰過的東西了，理由自然是怕臟�？伤麆偤米诘谝慌�，所以每次考試往后傳卷子時(shí)大家都盡量拿中間的卷子�？伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于，他有所行動了。不過很可惜，他改錯(cuò)了地方。一節(jié)體育課，因?yàn)槟承┰�，老師喊他出列�？伤麉s沒出，而是大聲問：“為什么？”老師重復(fù)了一次，他卻更大聲地說了一次。最后，老師忍無可忍了，大吼道：“叫你出就出！”他卻用一種幾乎要哭的語氣說：“為什么……”哎，這樣一來，他顯得更任性了，真不知道他是怎么想的。拜托，如果你遇到這種人，一定要對他說：“請文明一點(diǎn)�！�
關(guān)于禮貌的作文 篇2
孔子曰：“博學(xué)于文，約之以禮�！�
禮貌反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和文明程度�，F(xiàn)在我國正在構(gòu)建和諧社會，文明禮貌是一個(gè)重要部分。
心理學(xué)家亞德洛曾經(jīng)去美國中部的一所大學(xué)演講，那些學(xué)生本來存心想跟他過不去，但看到臉上的笑容時(shí)，心里便產(chǎn)生了好感。等到他演講完畢，全場響起熱烈的掌聲。一個(gè)學(xué)生塞給他一張字條，上面寫著：亞德洛先生你的微笑把我們征服了。這就是微笑的力量，微笑可以化解人們之間的一些誤解與矛盾。
日本的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，這是眾所周知的，但是日本仍然十分注重服務(wù)業(yè)人員的培訓(xùn)，日本曾經(jīng)辦了一種新式學(xué)校――禮貌訓(xùn)練學(xué)校。許多公司把他的新雇員，尤其是年輕女職員派到禮貌訓(xùn)練學(xué)校，學(xué)習(xí)如何對不同的敬語，如何接受名片，以及保持優(yōu)雅的座姿，還教導(dǎo)如何禮貌歡送客人。
在我國的`服務(wù)行業(yè)更需要的是禮貌待人，現(xiàn)在當(dāng)你光顧商場鉤物時(shí)，服務(wù)員總是一副愛理不理的樣子，當(dāng)你要求想了解某商品時(shí)，他們也是隨手將商品扔在柜臺上，然后冷冷地說，自己看。有過這么一次經(jīng)歷，下一次你還會光顧該商場嗎？為什么美國的麥當(dāng)勞、肯德基在中國那么受歡迎？原因在于他們的東西不僅質(zhì)量有保證，更重要的是他們有良好的服務(wù)態(tài)度。
如果說以上講的都是小事，那么講文明禮貌涉及民族尊嚴(yán)問題總該是大事了吧。有一次李鴻章出使俄國，在公共場合吐了一口痰，結(jié)果被外國媒體大肆宣揚(yáng)。吐一口痰多小的一件事，卻丟盡了國家的顏面，損害了民族的尊嚴(yán)還算小事嗎？現(xiàn)在許多華人出國旅游，在公共場合大聲喧嘩，不尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，在外國人心中留下了很不好的印象，這與李鴻章在公共場合吐一口痰引起的效果有什么兩樣？
赫爾岑曾經(jīng)說過“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要�！痹谏�，有些事會引起人們的爭吵，若矛盾雙方都互諒互讓，就會大事化小，小事化了。我們國家想要真正構(gòu)建和諧社會，要從小事做起，從文明禮貌做起，和諧社會的建立就指日可待了。
關(guān)于禮貌的作文 篇3
那是一年夏天，我每天都盼，就像盼星星、盼月亮一樣，盼著暑假。因?yàn)槭罴傥蚁氲洁l(xiāng)下姥姥家去，到姥姥家的小院聞花香，到姥姥家的園子去澆水，到姥姥家房后采蘑菇。不過，我的計(jì)劃不僅僅是“玩”，我還要帶著禮貌到鄉(xiāng)下逛逛。
那一天終于讓我盼來了，我坐車去姥姥家，面帶微笑的我心里裝著誰也不知道的計(jì)劃： 1、見到熟悉的人打招呼。2、聽長輩的話，說什么就照著做。3、要比平時(shí)開朗，逗長輩開心！我就懷揣著這種偉大的計(jì)劃到了姥姥家，小朋友們：你非常想聽我是怎么實(shí)施我的計(jì)劃的吧？
我和姥姥去買菜，走在街上，見到了許多認(rèn)識的人，比如：曾經(jīng)教會我種花的老伯，把我從泥巴溝里來出來的姑姑，雖然那都已經(jīng)是小時(shí)候的事了，但我還是清楚地記得，況且我長大了，他們還是那么祥和。我親切的與他們打招呼，一一地向他們做自我介紹。這時(shí)，我感覺暖洋洋的，心里有種說不出的喜悅。
回到家，我在旁邊擇菜，姥姥在旁邊燒水。擇過的菜，余下的爛菜倒進(jìn)垃圾桶，而且按著順序放進(jìn)去。這時(shí)姥姥雖然忙，也總是忘不了說上一句：“真是個(gè)好孩子！”
吃過飯，姥爺郁悶的躺在一邊，我就像個(gè)小鳥兒一樣飛過去，用羽毛――也就是我的小臉輕輕地貼著姥爺?shù)哪�，微笑地說：“姥爺你猜，為什么企鵝的`肚子是白的？”姥爺思考一會兒說：“因?yàn)樵谒X時(shí)肚子被凍白的了。”這時(shí)，我哈哈大笑說：“不對！因?yàn)槠簌Z的手太短，洗澡時(shí)只能洗到肚子。”我和姥爺哈哈大笑。我看到姥爺笑的樣子，我真的開心極了。
愉快的暑假，老師讓我們寫自己在暑假里得到了什么。回到家，媽媽問我：“你得到了什么？”我說：“我得到了最珍貴的饋贈，而且這個(gè)饋贈是上天給我最好的禮物！”然后我又神秘地說：“但我不告訴您！”
教師評語：懂禮貌的孩子是長輩最喜歡的！你做到了！而且你也從中體會到了懂禮貌帶給你的快樂！
關(guān)于禮貌的作文 篇4
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人，是理學(xué)家程頤的學(xué)生，他40多歲時(shí)到洛陽去拜見程頤，當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候，天下起了大雪，程頤正在睡午覺，他們就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來，這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深，這就是流傳至今的“程門立雪”的.故事一個(gè)小孩的木車壞了，一顆螺絲釘?shù)袅顺鰜�，他見到路邊有一個(gè)人在修理汽車，于是走過去說：“喂，借我一把鉗子�！蹦莻�(gè)人望了他一眼，并不理睬他，繼續(xù)修理汽車。
小孩將這件事告訴哥哥，哥哥教導(dǎo)他做人要有禮貌。于是他又去找那位修理汽車的人說：“叔叔，請你借我一把鉗子好嗎？”那個(gè)人抬起頭問：“怎么啦？木車壞了，我來幫你修理吧�！�
這個(gè)孩子的態(tài)度，使他不但借到了鉗子，還得到那位叔叔的幫忙，把木車修理好。
人在社會上生活總要和別人交往。學(xué)會禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
關(guān)于禮貌的作文 篇5
禮貌對于人的一生是非常重要的，它能讓你拉近人與人之間的距離，也能成為你交朋友的`好助手。爸爸也一直教育我要做一個(gè)有禮貌的乖孩子，不管什么時(shí)候，都不能忘記要有禮貌�？赡且淮危液軟]有禮貌，爸爸他生氣了。
那是在一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸剛從游樂場回來，我當(dāng)時(shí)非常開心，一路上跑啊跳啊，就在我快到家時(shí)，我一不小心撞倒了張奶奶，爸爸看到了，急忙扶起張奶奶，說：“張奶奶，對不起，我家孩子不懂事，把您撞到了，您還好嗎？”張奶奶說：“沒事，讓孩子慢點(diǎn)跑，孩子摔壞了就不得了了。孩子還小，你別怪他�！苯又�，爸爸和張奶奶聊了幾句，我默默地上樓了。過了一會，爸爸也上樓了，只見他面色陰沉，還板著臉，一言不發(fā)，我愣住了：“爸爸，怎么了？”爸爸聽了，說：“你知道錯(cuò)了嗎？”我不解地問：“怎么了？我沒做什么�。俊卑职致犃�，很失望，狠狠地瞪了我一眼，我仔細(xì)想了想，毫不在意地說：“哎呀，不就是撞倒了張奶奶嗎？有什么大不了的�！卑职致犃�，火氣更大了，仿佛是一只惡虎，隨時(shí)都會朝我撲來。“那我們先出去玩一會兒，回來后我再去向張奶奶道歉？”爸爸沉默了�！澳腔貋砗螅屹I一些好吃的送給張奶奶，再好好向她道歉？”爸爸聽了，火冒三丈，說：“我氣的是你一直想出去玩，張奶奶那么疼你，你把她撞倒了，至少也得道個(gè)歉吧！可你呢？我平時(shí)是怎么教你的？”爸爸氣得渾身發(fā)抖。我看了看墻上的鐘，心不在焉地說：“哦�！卑职忠娢覜]有悔改之意，更加生氣了，語重心長地對我說：“淘淘，禮貌可以看出一個(gè)人的品德。如果你連句‘對不起’都不會說，那么誰愿意和你做朋友？當(dāng)你需要幫助時(shí)，還有誰還會來幫你？”我聽了爸爸的話，不由自主地想起了張奶奶照顧我的畫面。想到這里，我感到很慚愧！心想：張奶奶一定被我撞疼了，爸爸說的對，我要誠懇地向張奶奶道歉。于是，我低下了頭，說：“爸爸，我錯(cuò)了，我這就去向張奶奶道歉�！卑职致犃�，臉色漸漸緩和了。
那天，爸爸生氣了，但是他是為了讓我成為一個(gè)有禮貌的乖孩子。我想對爸爸說：“爸爸，謝謝您！我一定會牢牢記住您的話，做一個(gè)有禮貌的乖孩子。”
關(guān)于禮貌的作文 篇6
今天是外婆的六十大壽，本來因該高興的我卻表現(xiàn)出一臉的疑惑不解。
一早起來，爸爸媽媽就忙碌開了，去買了一大盒西餅和一個(gè)大蛋糕，說是給外婆的禮物，我奇怪地問：“媽媽，這么多，外婆吃得完嗎？”“小孩子別多嘴，這是‘應(yīng)有的禮節(jié)’”說著，就拉著不知所措的我到外婆家去了。阿姨、姨丈們也來了，外婆的四個(gè)女兒個(gè)個(gè)都帶來一個(gè)蛋糕，還拎著大包大包的.糖果、香甜可口的餅干、包裝精美的水果籃……媽媽忙拿出一件手工精美、裝飾漂亮的女綢衣，說：“媽媽，祝您生日快樂、青春不老、身體健康！”外婆笑吟吟地收下所有禮物，習(xí)慣地說句：“來一次，干嘛那麼破費(fèi)呀！”我看看周圍桌上擺放著按“應(yīng)有的禮節(jié)”做的壽包，像一座小山似的堆在一起卻無人理睬，小表弟啃著一個(gè)紅彤彤的大蘋果，看見那香氣撲鼻的西餅就把剛咬了幾口的蘋果隨手一扔，吃西餅去了。這一切一切難道不是浪費(fèi)嗎？我非常疑惑……
中午，外公親自下廚，嫩滑多汁的雞，香嫩可口的鴨，清香甘甜的魚……應(yīng)有盡有。大家狼吞虎咽，大飽口福后就去休息了，我看了看，桌上還剩下半條魚大半碟雞肉，一大碟鴨肉……多么地浪費(fèi)呀！
到了傍晚，外婆請大家去酒樓吃飯，我不解地問：‘媽媽，那今天中午的菜怎么辦呢？為什么還沒吃完就去酒樓？’‘這是應(yīng)有的禮節(jié)’，擺壽宴當(dāng)然要去酒樓啦！晚飯?zhí)貏e熱鬧，連舅舅他們也來了，在吃晚飯前，外公還根據(jù)‘應(yīng)有的禮節(jié)’捧出圈起來有一個(gè)銅盆大小的爆竹，爆竹聲震天憾地，如雷貫耳，為大地鋪張開一張紅色的地毯。晚飯非常豐盛，有﹕蟹、魚、肉……應(yīng)有盡有，可大家午飯吃的太多了，只是意思意思地吃了幾口而已，那四個(gè)大蛋糕是無人理會。
望著這滿桌的飯菜的陷入了沉思，難道因?yàn)椤畱?yīng)有的禮節(jié)’就可以浪費(fèi)嗎？難道喜慶等于浪費(fèi)嗎？在這個(gè)喜慶的日子里，我非常困惑……
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