- 相關(guān)推薦
實(shí)用的謝謝作文600字優(yōu)秀（9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的謝謝作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝作文600字 篇1
她是一個(gè)美麗而又真誠(chéng)的人。在我的生活中，因有了她，而讓我變得像她那樣善良可愛(ài)。
記得在去年正月初三那天晚上，在我們村子里舉行了一個(gè)“小小明星演唱會(huì)�！蔽乙彩瞧渲械囊粋�(gè)參賽人員，當(dāng)時(shí)我扎了一個(gè)馬尾辮，早早地來(lái)到了表演的“后臺(tái)”準(zhǔn)備我的演唱。對(duì)于這次演唱，我信心百倍，因今天的評(píng)委中有一個(gè)是我最要好的朋友，我期待著她能給我一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)前幾位選手都唱得有聲有色，我心里像有一只小兔崽子一樣撲通撲通地跳著�？粗皫孜贿x手的實(shí)力那么強(qiáng)，我的心里有些害怕，害怕自己唱不好。但是我又想：有她在，我怕什么，就算唱得再差也沒(méi)什么關(guān)系，我懷著這種心態(tài)上了舞臺(tái)。“啦啦啦”地唱了起來(lái)，明顯這次我的唱技可謂是大失水準(zhǔn)，我期待她能給我打一個(gè)高分�？墒�，她卻只給我打了一個(gè)9分。我很傷心又很氣憤，心想：她還是我的朋友嗎？是朋友，難道就不能網(wǎng)開(kāi)一面嗎？整個(gè)比賽活動(dòng)結(jié)束后，我哭著去找她，看到她一臉沉著的樣子，我就氣不打一處來(lái)。我問(wèn)她：“你到底怎么了？怎么這個(gè)樣子呢？我們不是說(shuō)好了嗎？”她卻皺緊眉頭，不慌不忙地說(shuō)：“你先聽(tīng)我說(shuō)……”還沒(méi)有等她說(shuō)完，我就不禮貌地?cái)r住了她：“說(shuō)什么說(shuō)？解釋就是掩飾。”說(shuō)完我便傷心地跑回家了，并發(fā)誓：從此以后，我決定再也不跟這樣的.朋友打交道了。
可是第二天，我居然碰見(jiàn)了她，當(dāng)時(shí)我只想著：走，走快一點(diǎn)，我不想看見(jiàn)她，這個(gè)無(wú)情無(wú)義的人。正當(dāng)我從她身邊走過(guò)時(shí)，聽(tīng)到了一陣聲音：“公平和友情，是平等的�！蔽彝蝗活I(lǐng)悟了：好與不好都是自己靠努力爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的，不是靠關(guān)系。所以，我轉(zhuǎn)過(guò)頭……好一句“公平和友情是平等的�！敝x謝你朋友！
謝謝作文600字 篇2
謝謝你，老師。這是發(fā)自我內(nèi)心的話，我為什么要說(shuō)這句話了，那還要從一年多前的事說(shuō)起。
那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹(shù)上不停地叫著，電風(fēng)扇在不知疲倦的工作著，而我卻在為這幾天落下的功課煩惱著。原來(lái)，我前幾天發(fā)燒，感冒，在家里休息了幾天，這幾天的'知識(shí)我都不懂，不知什么時(shí)候，老師從背后走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“星期天有空嗎？”我回答了一聲：“有�！薄澳悄銇�(lái)我家，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)這幾天落下的功課吧。”老師和顏悅色地說(shuō)。
“好�。 蔽遗d奮地答道。心想：這下，我的功課可有著落了！一眨眼，星期天到了，我高興地來(lái)到老師家。老師開(kāi)始補(bǔ)習(xí)了，趁老師去書(shū)房拿書(shū)的時(shí)間，向四周望去，無(wú)意中看到老師在吃的治胃痛的藥，霎時(shí)，我的眼淚不斷涌出來(lái)，可我抑制住了，心潮起伏，根本不知自己在想什么。
一會(huì)兒，老師走了出來(lái)。我連忙裝著若無(wú)其事的樣子，面對(duì)著一本正經(jīng)的老師，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻說(shuō)不出來(lái)。心里想：老師有病為什么還要給我補(bǔ)習(xí)呢？平時(shí)已經(jīng)夠累了，要改作業(yè)，還要備課，現(xiàn)在不但要給我補(bǔ)習(xí)，還是帶病來(lái)上課，這叫我怎么過(guò)意得去呢？我下定決心：從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答老師的栽培。
第二件事是這樣的：一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，無(wú)情的冬風(fēng)吹向同學(xué)們凍得通紅的臉。我也艱難地走進(jìn)教室，脫下一件厚厚的大衣。下課后，我沒(méi)有穿上大衣就和同學(xué)們?nèi)ネ媪�，他們叫我穿衣服時(shí)，我說(shuō)：“不用了，一會(huì)兒跑起來(lái)就暖和了。”
我去玩了，上課后，我突然覺(jué)得不太舒服，摸了摸頭，有點(diǎn)燙，還感冒了。我沒(méi)在意，可過(guò)了不久，頭越來(lái)越燙，我告訴了老師，老師馬上帶我到辦公室，給我吃了退燒藥，然后，帶我到醫(yī)院看病，還打電話給我媽媽，我心想：老師真好！不但教我們知識(shí)，還關(guān)心我們的健康，怪不得別人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
在這里，我要說(shuō)一聲：“謝謝你，老師！”
謝謝作文600字 篇3
秋風(fēng)颯爽，楓葉飛舞，我獨(dú)自漫步在校園的路上，路過(guò)教學(xué)樓的某一個(gè)班，看到了一位老師在讓一個(gè)女生回答問(wèn)題，女生沒(méi)有回答出來(lái)，老師拿著小棍打了她很多下。我突然覺(jué)得好像心被一個(gè)東西扎了一下，那一幕仿佛在哪見(jiàn)過(guò)。
記得在七下的一次語(yǔ)文考試中，我考了一個(gè)在初中有史以來(lái)最高的成績(jī)，這使我欣喜不已。當(dāng)我拿到卷子后，才發(fā)現(xiàn)有一些題我本不應(yīng)扣，瞬間，心又跌倒了谷底。突然，您說(shuō)您要講評(píng)卷子，等您講到了課外閱讀時(shí)，那道題寫著：“為什么要描寫雪……”而您剛好叫到了我，茫然無(wú)措的我看了看自己的卷子，才發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了，“快說(shuō)呀!”說(shuō)著您快步走到了我的'眼前，拿著手中的小棍，“它，它是為了鋪墊�！庇眯」髑昧宋乙幌�，“我昨天說(shuō)了，什么鋪墊什么，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?再給我說(shuō)一遍。”您不停的拿著手里的小滾比劃著�！按笱╀亯|……”您接著又打了我好幾下，說(shuō)我是胡鬧，我感覺(jué)自己的身體顫抖著，我像掉進(jìn)了溢滿委屈的深潭，睫毛上掛滿了晶瑩的淚珠，一滴一滴滴在蒼白的卷子上。
之后罵我很恨你，一直恨。但是后來(lái)我再去書(shū)城的時(shí)候，看到了一本名言書(shū)，它里頭的一句話，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀!“打你是愛(ài)你，要是這寬容別人�！贝蚰闶菒�(ài)你，也許我不應(yīng)該記恨您，應(yīng)該是求您原來(lái)我才對(duì)，老師，我真的錯(cuò)了，老師對(duì)不起。此外，我還要謝謝您，是您讓我懂得了我的知識(shí)掌握的不扎實(shí)。
如果說(shuō)老師是園丁，那么我說(shuō)您好似一盞明燈。一站照亮我心里沉暗的明燈，謝謝您，老師，謝謝!
謝謝作文600字 篇4
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就教我背誦這首詩(shī)，這應(yīng)該是除了李白的《靜夜思》外，我記憶最深的兩句詩(shī)了。當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的，不理解詩(shī)的含義，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我知道了這是感恩的詩(shī)，是教會(huì)我們感謝父母對(duì)我們的'傾情付出。
我們的父母，無(wú)論家庭富裕還是貧困，總是盡可能將最好的留給孩子。無(wú)論遇見(jiàn)多少煩心事，只要見(jiàn)到自己的孩子，臉上立刻綻放出燦爛的笑容。他們默默地承受著生活中的困苦，為我們營(yíng)造出最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
我有一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽給我提供了很好的生活、學(xué)習(xí)條件。還在上幼兒園，媽媽就送我去上興趣班，學(xué)畫畫。上學(xué)了，媽媽每天忙完家務(wù)，就陪伴我一同做作業(yè)，遇到我不懂的，還要耐心地給我講解。周末休息還送我上各種補(bǔ)習(xí)班，這不但要花錢交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽還要放棄休息時(shí)間接送我。
到了寒暑假，只要能擠出時(shí)間，爸爸媽媽就要帶我外出旅游。我到海南、大連、青島看過(guò)大海，也到張家界、云南爬過(guò)高山，天安門和故宮留下了我的足跡，也在重慶、成都吃過(guò)火鍋麻辣燙。這些經(jīng)歷使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
謝謝你，爸爸媽媽，你們還是我成長(zhǎng)的導(dǎo)師，教給我做人的道理。在外面遇見(jiàn)老年人和殘疾人，你們總是給他們適當(dāng)?shù)膸椭嬖V我做人應(yīng)該善良。節(jié)假日你們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆，告訴我要孝敬老人。我犯了錯(cuò)誤，你們會(huì)嚴(yán)肅地給我指出，告訴我應(yīng)該怎樣處理。有時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，你們會(huì)與我一起找原因，鼓勵(lì)我努力克服。
謝謝你，爸爸媽媽，是你們使我成為更好的自己。使我知道，世界上最溫暖的是媽媽的懷抱，最堅(jiān)強(qiáng)的是爸爸的肩膀。
謝謝作文600字 篇5
雖然我們不相識(shí)，但你卻毫不猶豫地向我伸來(lái)援助之手。這件事，雖不驚天動(dòng)地，卻深深地感動(dòng)了我。
那天清晨，我背著書(shū)包急匆匆地來(lái)到早餐店。“老板，快給我來(lái)一籠小籠包。”不一會(huì)兒，早餐店老板就給我端來(lái)了一籠熱氣騰騰的小籠包，我迫不及待地吃了起來(lái)。吃完后，我把手伸進(jìn)口袋里掏錢，可掏了半天，也沒(méi)找到一毛錢。我心急如焚，連忙放下書(shū)包翻翻找找，仍是一無(wú)所獲。大概幾分鐘后，我放棄了。等著收錢的老板不耐煩地說(shuō)：“找了這么久，怎么還沒(méi)找到？你到底有沒(méi)有帶錢啊？我這里可不允許吃霸王餐……”
我低著頭，不知道該怎么辦才好。
早餐店的老板繼續(xù)指責(zé)我，聲音還越來(lái)越大，引來(lái)了很多圍觀者，但他們中沒(méi)有一個(gè)人相信、理解我，反而紛紛跟著指責(zé)我：“哪里來(lái)的小孩子，這么沒(méi)有教養(yǎng)，沒(méi)錢就不要吃嘛！”“快把你家長(zhǎng)叫來(lái)，小小年紀(jì)就不學(xué)好！”
那時(shí)的我真不知道該怎么辦才好，好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。要是被同學(xué)看到了，那我一定會(huì)成為學(xué)校的“新聞人物”，在學(xué)�？峙掠肋h(yuǎn)也抬不起頭來(lái)了……我越想越急，頭上的汗珠直往下滴，臉也火辣辣的。就在我驚慌失措時(shí)，一位騎摩托車的`叔叔把車停在了早餐店門口，他穿過(guò)人群，大聲地說(shuō)：“怎么回事？你們?cè)趺雌圬?fù)一個(gè)小孩？”
也許是怕騎摩托的叔叔影響自己的生意，早餐店老板連忙走上前說(shuō)：“這位大哥，是這小子吃了我的小籠包不付錢……”
那位叔叔轉(zhuǎn)身走到我的跟前，彎下腰輕輕對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你吃了小籠包為什么不給錢呢？”
我滿臉委屈：“我不是不想給，是今天走得太急，忘記查看書(shū)包了，我以為書(shū)包里有錢……”
叔叔聽(tīng)完，溫和地說(shuō)：“噢，原來(lái)是這么一回事，下次可一定要記得，要先確定身上有錢再吃早餐喲！”說(shuō)完，叔叔幫我把錢付給老板，然后就騎著摩托車走了。頓時(shí)，一股暖流悄然涌進(jìn)我的心房。我呆呆地站在原地，想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”，可他早已走遠(yuǎn)。
陌生的叔叔，謝謝你！
謝謝作文600字 篇6
“人間最親莫過(guò)父母情，通泉難報(bào)父母恩”，為人子女，要懂得感恩父母，這份情意可以止于口，但一定要發(fā)于心，父母給予我們的愛(ài)和關(guān)懷，我們都不要忘了感恩。
在一個(gè)星期天的早上，睛空萬(wàn)里。我約了朋友一起去公園玩，可剛要出門時(shí)，爸爸卻叫住了我，他喋喋不休地說(shuō)：“你要去哪里？現(xiàn)在什么時(shí)候了，還想去哪里玩。”他好像停不了口，一點(diǎn)一點(diǎn)指責(zé)我�！鞍职帧蔽掖驍嗔怂脑�，我就像熱鍋上的螞蟻，焦急地說(shuō)：“我就和朋友出去一下，很快回來(lái)�！薄安粶�(zhǔn)，回來(lái)。到房里做練習(xí)�！蔽液苌鷼�，反駁道：“你總是這樣，我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。我又要失約了�！蔽覛鉀_沖跑進(jìn)房間，大力關(guān)上了門。在房里，我聽(tīng)到了爸爸和媽媽的對(duì)話。“在這個(gè)階段，學(xué)生必須得好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別想著玩�！卑职�?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)著：“可是，總是要給點(diǎn)自由她，讓她到外面‘呼吸新的空氣’�！眿寢寽睾偷卣f(shuō)：“現(xiàn)在不嚴(yán)格要求她，將來(lái)怎樣有出息的人，以前對(duì)她太過(guò)放松了。”
聽(tīng)了他們的對(duì)話，我覺(jué)得更慚愧。我不應(yīng)該向爸爸發(fā)脾氣，爸爸這樣做，也是為我好，我怎么能這么沖動(dòng)呢？我使勁搖著桌子，花瓶不斷晃著，突然滾落下來(lái)。我大吃一驚，想把腳閃開(kāi)，可是后悔不及，玻璃碎片掉在了腳上。我坐在椅子上，看著受傷的'腳的鮮血一滴一滴渲染在鞋子上。爸爸媽媽已經(jīng)應(yīng)聲而來(lái)了，媽媽心疼地說(shuō)：“孩子，你怎么了？有沒(méi)有事？要不要去醫(yī)院包扎一下�！闭f(shuō)著，媽媽著急地叫爸爸拿紗布和藥水，爸爸很快拿給了媽媽，媽媽輕輕地幫我包扎著，嘴里還一直安慰著我，叫我不要害怕。爸爸一直旁邊小心翼翼地幫忙著，守候著我。我深深體會(huì)到了父母給予我的關(guān)懷，心中像燃燒著一個(gè)火爐，讓我的心感動(dòng)十分溫暖。
謝謝您們，爸爸媽媽！您們心血都花在了我們姐妹倆身上，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們，用我幼小的心靈體諒您們。我永遠(yuǎn)都愛(ài)您們！
謝謝作文600字 篇7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是媽媽給予我希望；在我的成長(zhǎng)歷程里，是媽媽給予我成長(zhǎng)；在我的成長(zhǎng)旅程中，是媽媽給予我堅(jiān)定的信念，使我勇往直前。
至今，仍有一件事讓我難以忘懷……
那天早上，我和媽媽一起去飯館吃大餐。我坐到了餐桌旁，看到桌子上已經(jīng)放好了餐具。在上菜之前，我感覺(jué)有一點(diǎn)不舒服，我想著沒(méi)什么，就沒(méi)有告訴媽媽。
等服務(wù)員阿姨上好第一組菜時(shí)，我馬上端了一碗飯狼吞虎咽的吃了起來(lái)。不到一分鐘，我就覺(jué)得胃里像是被哪吒的混天綾攪了個(gè)遍，不由地彎下腰吐了一地。媽媽看見(jiàn)我吐了，丟下筷子，一個(gè)箭步跑了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)道：“你怎么了？哪里不舒服？”
我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我有點(diǎn)冷，頭有點(diǎn)痛�！眿寢層米约旱念~頭碰了碰我的額頭，叫道：“你怎么發(fā)燒了！”
然后媽媽又把我扶正了起來(lái)，拍了拍我的背，急忙摟著我下了樓。當(dāng)時(shí)外面是下雨天，我的媽媽又怕我淋病，便用她的衣服捂住了我的'頭。
上了車，大概是雨天的緣故，路上堵車，媽媽怕我燒壞了，便淋著雨跑到藥店給我買了退燒藥。喂我吃了藥，媽媽一邊開(kāi)車，一邊觀察我的情況。到了醫(yī)院，媽媽連車都沒(méi)鎖就抱著我進(jìn)了醫(yī)院。
進(jìn)了醫(yī)院以后，媽媽對(duì)醫(yī)院不熟悉，不但要抱著我，還要問(wèn)路，很是辛苦。終于到了診室，醫(yī)生給我打針，那時(shí)已經(jīng)中午十二點(diǎn)三十五分了，媽媽又急急忙忙地去買飯。
為了讓我吃上熱乎乎的飯菜，媽媽把飯抱在懷里。我看到媽媽一身的雨水往下流的時(shí)候，我的淚在眼眶中滾動(dòng)。我不敢面對(duì)媽媽，轉(zhuǎn)過(guò)身去小聲哭了起來(lái)。
媽媽，等我長(zhǎng)大以后，我會(huì)孝順您。媽媽，我要向您深深地鞠上一躬，謝謝您！
謝謝作文600字 篇8
媽媽是最疼愛(ài)我的人，也是我最愛(ài)的人。
小時(shí)候，剛會(huì)說(shuō)話，媽媽就開(kāi)始教我“方方的”漢字。有時(shí)發(fā)點(diǎn)小脾氣，媽媽便和我玩游戲，我又不知不覺(jué)地在游戲里學(xué)說(shuō)話、認(rèn)漢字。我開(kāi)始學(xué)寫字，媽媽在旁邊提醒我坐正身姿；我開(kāi)始寫日記，媽媽每天陪我寫心語(yǔ)；我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，媽媽比我學(xué)習(xí)還努力；我寫書(shū)法，媽媽磨墨；我畫畫，媽媽鋪紙……媽媽總是那么用心、耐心對(duì)我，從來(lái)不覺(jué)得厭煩，臉上總是帶著微笑，嘴里總說(shuō)：“乖，來(lái)，我們一起……”漸漸地，我知道了我是媽媽的小尾巴，媽媽是我的貼身書(shū)童，我們快樂(lè)地在一起。
可是，媽媽為了我操勞，身體落下了病。時(shí)常腰痛頭痛，還是在我面前呵呵地笑。我得知她的痛苦后，仿佛刀刃在我心上劃過(guò)，比她還痛。但有時(shí)我還會(huì)給媽媽增添麻煩。
有一次，我不小心把腿摔傷了，膝蓋留了很多血，腫得饅頭大，很嚴(yán)重。媽媽每天要幫我擦洗傷口，涂紅藥水，我一直大聲喊“痛”，媽媽一邊上藥，一邊用嘴“呼呼”�！皼](méi)事的，男子漢” ，媽媽嘴上這么說(shuō)，眼淚卻在眼珠里打轉(zhuǎn)。媽媽還想辦法逗我樂(lè)，給我讀文章，陪我看書(shū)，直到我腿好了，媽媽才露出她燦爛的笑容。
平常媽媽工作再忙，每天都會(huì)回來(lái)看看我的.作業(yè)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。最開(kāi)心的是每天晚飯后我們可以聊聊天，散散步，看看書(shū)，然后媽媽才放心地去工作，我也能甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天是母親節(jié)，我該為媽媽做點(diǎn)什么呢？一句“節(jié)日好！”已在心中醞釀許久，我對(duì)媽媽說(shuō)完后，媽媽笑了，輕輕地?fù)е�，�?dāng)媽媽說(shuō)“謝謝！”時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜。我?guī)蛬寢屓嗳嘌�，讓媽媽注意休息，媽媽高興極了，直夸我：“兒子長(zhǎng)大了，懂事了�！�
媽媽，謝謝您多年含辛茹苦默默付出，我的好媽媽！
謝謝作文600字 篇9
人們都說(shuō)，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。而我卻說(shuō)老師是美的化身。老師為我們付出了太多，謝謝您，老師！
記得有一次，在老師的心目中一項(xiàng)是好學(xué)生的我，為了一件小事罵了別人，傷害了那個(gè)同學(xué)的心靈。老師用他那從來(lái)沒(méi)有過(guò)的嚴(yán)厲的目光看著我，然后說(shuō)：“如果一個(gè)人心中充滿著寬容和諒解，那么別人的攻擊也不過(guò)是你生命中最不起眼的小事，包容它，忽略它，它就不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生什么不良影響了……”老師的一席話，說(shuō)的我后悔莫及。
老師不但教育我們要心靈美，行為美，語(yǔ)言美，同時(shí)也經(jīng)常提醒我們要儀表美。
那天，我和媽媽去逛街。在一家時(shí)裝店，我看上了一件華麗的長(zhǎng)裙，我硬要媽媽給我買了下來(lái)。第二天，我把他穿到了學(xué)校。當(dāng)我故意脫下外面那件“老土”的校服向同學(xué)們炫耀我的那件華麗的長(zhǎng)裙，贏來(lái)了眾多同學(xué)的贊許與驚訝。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，他走到我身邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生穿成這樣并不代表美，一個(gè)人的'穿著打扮要與自己的年齡身份，氣質(zhì)相符，要與時(shí)代進(jìn)步的要求相符合。你身為一名小學(xué)生，重要不是看誰(shuí)的衣服漂亮，而是努力學(xué)習(xí)，對(duì)于一名小學(xué)生，穿著大方才是最美的。”我羞得無(wú)地自容。我怎么忘了老師說(shuō)的什么叫“美”呢？從此我知道了什么是“美”。
有人說(shuō)，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人說(shuō)，老師就象春蠶，為了學(xué)生吐盡了最后一根絲。我卻要說(shuō)：老師是一名園丁，辛勤培育我們這些幼苗。在這里，我發(fā)自肺腑地對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
【謝謝作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于謝謝作文09-20
關(guān)于“謝謝!”的作文02-11
謝謝媽媽的作文03-29
謝謝母親的作文11-03
謝謝媽媽作文03-27
關(guān)于謝謝的作文02-20
謝謝父母作文01-01
關(guān)于謝謝哥哥作文09-07
謝謝媽媽小學(xué)作文01-30
謝謝小荷作文04-24