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想象未來(lái)的作文4篇[精華]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的想象未來(lái)的作文4篇,歡迎大家分享。
想象未來(lái)的作文 篇1
現(xiàn)在的電動(dòng)車呀!問(wèn)題就是——速度能不再快些,雖說(shuō)有些電動(dòng)車速度挺快的,但也沒汽車快,要是來(lái)不及,那該怎么辦?未來(lái)的電動(dòng)車就有—比汽車快,又不會(huì)超速的環(huán)保形便捷式電動(dòng)自行車,而且還很便宜哦!首先,這款電動(dòng)車不需充電,只會(huì)吸污染過(guò)的空氣,來(lái)增強(qiáng)自己的程序。這種電動(dòng)車,不占位置,能折疊起來(lái),跟折疊的自行車一樣,每個(gè)位置都有一個(gè)“關(guān)節(jié)處”,向相反方向一轉(zhuǎn),就合起來(lái)了。其他的“關(guān)節(jié)處”也是同樣的。我們把它一提,就提到家里來(lái)了。未來(lái)的電動(dòng)車不但快,而且會(huì)在很擁擠的時(shí)候,飛向天空。
這到底是為什么呢?其實(shí),電動(dòng)車的尾部有兩個(gè)智能型控制裝置(又稱“吸聲裝置),你不用下來(lái),直接在位子上喊“快點(diǎn)兒!飛車,我要遲到了!尾部的“吸聲裝置”便把你說(shuō)的內(nèi)容輸入選定儀,當(dāng)尾部的放聲系統(tǒng)響起“OK”時(shí),(平時(shí)顯視電瓶現(xiàn)在變啦!變成了一個(gè)液晶顯示屏。尾頭的`視屏也會(huì)顯視“OK”的字眼,尾頭顯時(shí)電瓶的地方。)這時(shí)尾部會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)大噴火器,尾頭會(huì)出現(xiàn)一個(gè)方向盤,主人只需旋轉(zhuǎn)方向盤,,控制“飛車”的左右速度,到達(dá)你所要去的目的地。如果你忘帶了重要的作業(yè),又怕老師懲罰的話,每天上學(xué)前,你都得把電動(dòng)車撐開,(?電動(dòng)車變雨傘了?)把書包放進(jìn)去,檢驗(yàn)一下,沒有帶什么東西。
如果你不知道,可以按屏幕中的“NO”鍵(跟3G差不多,會(huì)指使你到哪個(gè)地方去拿那件物品,這樣你也不會(huì)受到懲罰與批評(píng)了,而且還能省一回兒事呢!
看到這個(gè)這么十分有趣的電動(dòng)自行車,你心動(dòng)了沒?不過(guò),目前暫時(shí)沒有出現(xiàn)。如果你非想買的話,你或許可以乘坐奇妙的飛行器穿越時(shí)空到想象世界的夢(mèng)想店去購(gòu)買哦。
想象未來(lái)的作文 篇2
20xx年,12月23日早上,我在床上睡醒了,碰了一下床頭柜,這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人,他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙,輕輕地說(shuō)了一聲:”早飯,“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理,她身上圍著圍裙,手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面,不知道的人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了,我一看墻壁(有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上),已經(jīng)9:10分了,該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái),用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué),在一路上,我一邊往隱形車窗看,一邊說(shuō):”現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了!“
送完孩子,我又看了看隱形車窗上顯示時(shí)間,正好是9:15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學(xué)校呢?我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲:”科技專業(yè)學(xué)校!帮w機(jī)調(diào)一個(gè)頭,往學(xué)校那兒飛去。
到達(dá)學(xué)校,我站上微型自動(dòng)飛毯,像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛,跨過(guò)了掃描儀器(在地面上的一條隱形紅外線,它能通過(guò)掃描來(lái)辨認(rèn)要過(guò)去的人是好人還是壞人)。
走進(jìn)校門,一眼望去,眼前十分空曠,沒有任何建筑,突然,我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,它叫我?guī)虾谏?一副眼鏡。剛帶眼鏡,就有一座教學(xué)樓展示在眼前,我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室,發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦,而且他們做作業(yè)也是在電腦上做,做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里,老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。
到了下午,我參觀好學(xué)校,坐著飛機(jī)回到了家里。
晚上,我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升,要是到了20xx年,會(huì)變成怎樣呢?
福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學(xué)五
想象未來(lái)的作文 篇3
“未來(lái),我們可以像魚兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來(lái)”,“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的,一聽到到這兒,我有點(diǎn)迫不及待了……
只見老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來(lái)!拔磥(lái)科學(xué)家的相片就在這里面,但不能拿出來(lái),更不能說(shuō)出來(lái),一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來(lái)看。”天,還得一個(gè)一個(gè)來(lái),拜托你們快點(diǎn),我有些失去耐心!
看著前頭的同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來(lái),我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸,湊過(guò)去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時(shí),我的激動(dòng)瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí),我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺(tái)下走去,抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來(lái)科學(xué)家”相片,都明白了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時(shí),第二組的.第一個(gè)男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去?赐曛,夸張地捂著嘴大笑,全班都被他逗樂(lè)了。
臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的,不知道秘密時(shí),都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂(lè)時(shí),我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來(lái)的科學(xué)家呀!
想象未來(lái)的作文 篇4
20xx年的一天,我去陽(yáng)光商場(chǎng)買水果,水果可真多啊,光是橙子就有60種,真是讓我眼花繚亂啊。
我突然看到一種紅彤彤的橙子,活像個(gè)小燈籠,穿著金燦燦的衣服,挺著圓圓的肚子,戴著一頂綠綠的帽子,我看了看生產(chǎn)地是深圳南山。這時(shí),一位服務(wù)生女士說(shuō):“這位先生,這個(gè)是潔齒香橙。專門給不愛刷牙的小朋友和那種上班忙到?jīng)]法刷牙的人準(zhǔn)備的,而對(duì)于那些天天刷牙,但天生牙質(zhì)很差的人,也可以吃,這樣可以保護(hù)牙齒。”服務(wù)生這么說(shuō)。我恍然大悟的想到我最近犯牙病,我說(shuō):“我買三斤!
我又看見了一種草莓,這種草莓紅彤彤的`,一看產(chǎn)地是北京,“這是什么草莓呢?”我問(wèn)服務(wù)生。服務(wù)生說(shuō):“這是開心草莓,這對(duì)于患精神憂郁的人來(lái)說(shuō)是最好的藥,只要吃下開心草莓,什么不開心的事都會(huì)被拋到九霄云外。”
看到這么多的水果,你就能感受到祖國(guó)的變化多么大呀,才只過(guò)了短短的12年,祖國(guó)就發(fā)生了這么多變化,我拿著一大堆水果,陷入了久久的沉思:祖國(guó)會(huì)是怎么樣的,明天的水果又會(huì)是怎樣的?我想祖國(guó)會(huì)變得更加美麗,水果也更加神奇!
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