就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎大家分享。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折，讓你退縮；會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng)，讓你難過(guò)；會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓你后悔，然而，當(dāng)遇到挫折時(shí)，受到批評(píng)時(shí)，犯下錯(cuò)誤時(shí)，你也許會(huì)退縮，但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持；你也許會(huì)難過(guò)，但你懂得了改正；你也許會(huì)后悔，但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我自然也少不了這些，它們像天上的星星一樣，在我的記憶里“發(fā)光”，讓我不會(huì)誤人歧途，現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧！
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，燦爛的陽(yáng)光照耀在我的頭發(fā)上，使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚(yú)竿，拿著裝著魚(yú)餌的瓶子，開(kāi)心的向著河邊走去�？粗铀疂L滾流去，水花四濺，清澈的河水沒(méi)有一絲渾濁，清得可以看見(jiàn)河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚(yú)竿的背包，拉開(kāi)拉鏈，取出魚(yú)餌，拿起魚(yú)鉤，小心翼翼地裝上魚(yú)餌，往水里一拋，靜靜的坐下等待魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了會(huì)兒，我見(jiàn)水面異樣，泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來(lái)，我的心也隨著激動(dòng)起來(lái)，我把魚(yú)鉤往上一拉，魚(yú)從水里飛向空中，一條美麗的銀色弧線閃過(guò)，像一個(gè)微笑的'嘴型，水花漸漸的打在我的臉上，從我臉頰上流動(dòng)，燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無(wú)比的興奮，這便是釣魚(yú)的樂(lè)趣。我看著魚(yú)兒在空中搖擺，尾巴不停地晃動(dòng)，在拼命掙扎著，燦爛的陽(yáng)光照耀在魚(yú)鱗上發(fā)出金閃閃的光芒，顯得格外刺眼。我看著魚(yú)掙扎，眼睛水汪汪著，眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”，它有多痛苦啊！這都是我造成的，想到這里，我立刻把魚(yú)放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng)，如果把魚(yú)釣上來(lái)再放回去，既可以開(kāi)心的釣魚(yú)又可以讓魚(yú)活下去。我已這方法釣了一下午，開(kāi)開(kāi)心心地回家了，我把事情告訴了爸爸，爸爸大笑起來(lái)，眼神中又帶有一絲悲傷，對(duì)我說(shuō)；“釣魚(yú)上來(lái)時(shí)，魚(yú)鉤會(huì)把魚(yú)的喉嚨嘴巴鉤爛，就算再放回去他也會(huì)無(wú)法進(jìn)食而餓死�！蔽易约旱淖龇ㄒ残α似饋�(lái)，但想到那些被我害死的魚(yú)兒，我又欲哭無(wú)淚。
人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的，也許是個(gè)笑話，但也能感受到其中的悲傷；也許是個(gè)壞事，但也能感覺(jué)到其中的好處；也許是無(wú)聊的，但也能感知到其中的樂(lè)趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
那個(gè)夏天，香樟樹(shù)一棵棵挺拔俊秀，昂然挺立在街道旁。香樟樹(shù)散發(fā)的獨(dú)特清香淡淡地在空氣中彌漫著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�？墒窃谶@樣的氛圍中，誰(shuí)又能想到若長(zhǎng)成這樣一棵樹(shù)，需要經(jīng)歷幾回?cái)?shù)九隆冬、盛夏酷暑?
正是在那個(gè)夏季里，我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，勇往直前，敢于嘗試。
那天下午，暑氣還未散去。我坐在書(shū)桌旁，寫(xiě)完最后一行字，思忖著：這次……不知能不能成功……我咬著嘴唇，雙手緊緊攥著裙子：投稿幾次都碰壁，還要繼續(xù)嗎?我感覺(jué)心里空空的。
這篇文章是一篇讀后感，寫(xiě)的是我讀的一篇課文《小草和大樹(shù)》的感受，它講了《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的奮斗史。
是啊，有成功就有失敗。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不能再像以前那樣遇到困難就退縮了，一定要為自己喜愛(ài)的事情去努力一把，畢竟成功之路總是長(zhǎng)滿了荊棘，一路走來(lái)，哪有不受傷的.呢?如果想要成功就必須戰(zhàn)勝荊棘!想到這里我鼓足了勇氣，又一次把稿件按照?qǐng)?bào)紙版面網(wǎng)址發(fā)了出去。
一個(gè)星期又一個(gè)星期，我等待著那朵“花”開(kāi)，但每一次都沒(méi)從報(bào)紙上看到我的名字。
我慢慢站起來(lái)，向書(shū)房走去，拉開(kāi)抽屜，找出原稿，一點(diǎn)點(diǎn)修改著。看看以前寫(xiě)的干巴巴的套話，想想這幾天發(fā)生的事，我不禁在文章末尾加上一段話：“從此以后，夏洛蒂就是我的精神榜樣，每當(dāng)想起她，我總會(huì)咬緊牙關(guān)，從摔倒的地方爬起來(lái)，不用包扎那傷口，那都是過(guò)去的事兒了。人生在世，心靈和肉體從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內(nèi)傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?即便是風(fēng)雪交加我也要繼續(xù)前行。即便是走得一路跌跌撞撞，又有什么關(guān)系呢?一切可以笑，可以哭，可以歌，可以舞，最終都將消弭，那還有什么可擔(dān)心的呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)，這世界是一個(gè)充滿夢(mèng)想、充滿未知的地方�！�
發(fā)出稿件的瞬間，我不再像以前那樣焦慮地等待著……終于有一天，我在報(bào)紙上看到了我的名字!
就像這樣慢慢長(zhǎng)大，脫離以前怯懦退縮、淺嘗輒止的我，畢竟“好事盡從難處得，少年無(wú)向易中輕”。
窗外的香樟樹(shù)郁郁蔥蔥，不知不覺(jué)，香氣又增濃了幾分。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
在匆匆流淌的歲月中，你會(huì)見(jiàn)到許多景，會(huì)經(jīng)歷許多事，也就在經(jīng)歷中慢慢長(zhǎng)大……
我的思緒又回到了兩年前——看見(jiàn)爸爸和爺爺正在對(duì)弈，我便好奇地湊了上去，唔，他們?cè)谙萝娖�。棋局可謂是驚險(xiǎn)刺激，看似一臉風(fēng)平浪靜的兩人，實(shí)則心中卻波滔洶涌，爸爸的棋，就快被爺爺吃光了！爺爺露出得意的微笑，正準(zhǔn)備宣告勝利時(shí)，戲劇性的一幕發(fā)生了，爸爸的一個(gè)工兵突然飛到爺爺?shù)能娖迩�，爺爺大驚失色，就這樣在幾個(gè)來(lái)回后爸爸反敗為勝。爺爺自嘆不如。我十分敬佩爸爸，竟在勢(shì)單力薄的`情況下反敗為勝，不由得我便生起這一念頭：我也要學(xué)軍棋！
當(dāng)然，學(xué)軍棋的路可不是那么容易的。但相信，隨著我慢慢長(zhǎng)大，困難都會(huì)一一克服。
首先，爸爸先教我認(rèn)識(shí)軍棋的大小以及排列方法。一開(kāi)始，我聽(tīng)得一頭霧水，記不清誰(shuí)大誰(shuí)小，經(jīng)常鬧笑話。我感覺(jué)我的腦子中有一瓶強(qiáng)力502膠水，一聽(tīng)進(jìn)復(fù)雜的東西，便把腦子粘住，一股腦的知識(shí)被團(tuán)在膠水里，它們奮力地掙扎著卻無(wú)濟(jì)于事。浙浙地，我開(kāi)始對(duì)自己失去了信心，我打算放棄了！
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“成長(zhǎng)路上必定會(huì)有層層坎坷。那你就要克服一切困難！”聽(tīng)了爸爸的話，我陷入了沉思，終于——我鼓起勇氣，重新回到了軍棋的路上。
我對(duì)自己有了信心。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)清了軍棋的大小排列，接下來(lái)就要開(kāi)始對(duì)弈了，第一次，我輸了，第二次，我輸了，第三次，我還是輸了……但是我時(shí)刻提醒自己：你要克服困難！堅(jiān)持到底！我時(shí)時(shí)把爸爸所講的技巧在腦海中回放，不斷加深著記憶，比如工兵要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)挖掉地雷等。功夫不負(fù)有心人，我的棋技，漸漸有了進(jìn)步。
印象中最深的一次對(duì)弈，是一次和老爸之間的較量。當(dāng)時(shí)我只剩司令和2個(gè)司長(zhǎng)，而爸爸還有三個(gè)連長(zhǎng)，兩個(gè)炸彈和一個(gè)旅長(zhǎng)，他把連長(zhǎng)擺在最前面，后面跟著炸彈，可當(dāng)時(shí)我總是處處疑心，總以為這個(gè)是炸彈，那個(gè)也是炸彈，看著爸爸一臉云淡風(fēng)輕的樣子，我的心更慌了，無(wú)從下手，最后輸?shù)煤軕K。從這次的對(duì)弈中，我也悟到了“兵不厭詐”的道理。
學(xué)習(xí)軍棋的過(guò)程中，我掌握了很多技巧，“棋道即人道”，我竟也在軍棋中品出人道來(lái)。
此后，我每天練習(xí)軍棋。逐漸，我的棋技爐火純青，百戰(zhàn)皆勝，就連爸爸也有時(shí)對(duì)我刮目相看，畢竟是“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”嘛！
歲月靜好，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
隨著時(shí)光的流逝，我們都在慢慢的成長(zhǎng)，而有的人成長(zhǎng)僅僅是身體上的，有的人卻是心理上的成熟�！}記
當(dāng)我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對(duì)挫折，如何使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對(duì)挫折的態(tài)度，它可能使我們?nèi)〉幂x煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。
《最強(qiáng)大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目，就是因?yàn)樗粌H僅能激起我們的.愛(ài)國(guó)之情，還能從中悟出許多人生哲理。《最強(qiáng)大腦》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過(guò)了多少血與淚，就像冰心的小詩(shī)里所說(shuō)的"成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的雨�！蹲顝�(qiáng)大腦》中另我記憶最深刻的是中國(guó)少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對(duì)決，兩者實(shí)力都很強(qiáng)，比賽十分緊張激烈，現(xiàn)場(chǎng)放的音樂(lè)挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。比賽結(jié)束，首先檢測(cè)安德烈的正確率，由于李云龍?zhí)^(guò)于在乎比賽的勝負(fù)，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來(lái)，安德烈見(jiàn)此情況也哭了，主持人問(wèn)安德烈為什么哭，安德烈說(shuō)：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔(dān)心他�！边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著我的心弦，那么真誠(chéng)，那么動(dòng)情，全場(chǎng)的觀眾都被之震撼，一個(gè)人居然能做到對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過(guò)了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認(rèn)為真正地贏家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自內(nèi)心地為對(duì)手傷心、喝彩，他還懂得如何面對(duì)挫折、坎坷，這對(duì)于一個(gè)13歲的少年來(lái)講早已成功了。
人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會(huì)索然無(wú)味，到那時(shí)，我們便想要擁有挫折，因?yàn)橛写煺鄣娜松磐暾�，生活才有意義。讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)接受挫折，面對(duì)挫折，創(chuàng)造明天的輝煌。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，社會(huì)中的男女老少似乎都很多，但為什么會(huì)有差別呢？那就是因?yàn)槿嗽陂L(zhǎng)大��！長(zhǎng)大，不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，還有精神上的成長(zhǎng)，一切都隨著年齡的增加而增長(zhǎng)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要時(shí)間的考驗(yàn)。
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，說(shuō)的是人所處的環(huán)境將決定他的今后，生活中，父母、老師乃至同學(xué)的一舉一動(dòng)，都在潛移默化地影響著我們，指引我們前進(jìn)的方向，所以人成長(zhǎng)的環(huán)境至關(guān)重要。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也粌H有慈母，還有良師。
那個(gè)在我生命中最為重要的導(dǎo)師就是我小學(xué)的班主任——周老師，是她引領(lǐng)我走上正軌，更是她，給了我母親般的愛(ài)，沒(méi)有她，就沒(méi)有今天的我。
周老師曾在重慶教中學(xué)生語(yǔ)文，我們是她的第一批小學(xué)生。在學(xué)校，她是我們優(yōu)秀的老師；在家里，她是孩子慈祥的母親。周老師對(duì)我一直很好，對(duì)我的.期望很高，也正因?yàn)槿绱�，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然每次期末考試都已名列前茅，但差距并不大，我渴望“一覽眾山小”的感覺(jué)。
去年三月份廬山區(qū)第一中學(xué)來(lái)我們學(xué)校摸底考試，同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，因?yàn)檫@是整個(gè)廬山區(qū)的統(tǒng)一考試。我還是笑到了最后，也是這次讓我“一戰(zhàn)成名”，我的知名度越來(lái)越高。我現(xiàn)在準(zhǔn)備向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，沒(méi)錯(cuò)，就是晨光中學(xué)！這對(duì)那時(shí)的我是一種奢望，可望不可及。但周老師卻不這么認(rèn)為，她總說(shuō)“你完全有實(shí)力進(jìn)晨光最好的班，是金子總能發(fā)光�！币虼怂诔抗庹{(diào)查人員面前高度評(píng)價(jià)了我，我知道后深受感動(dòng)，發(fā)奮一定要達(dá)成心愿。
可來(lái)了只“攔路虎”，讓我有些喪氣。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不好，尤其是閱讀。上輔導(dǎo)班嗎？可已臨近考試，遠(yuǎn)水救不了近火。在這關(guān)鍵的時(shí)候，周老師為了我，主動(dòng)要我去她家一對(duì)一的輔導(dǎo)。就這樣，別人在逛街時(shí)，她在額外付出；別人在享受時(shí)，她還在付出；別人在干自己的事時(shí)，她還在付出！她“犧牲”了自己的時(shí)間，白白幫我補(bǔ)課。有這樣的好老師，我怎會(huì)不努力呢？我怎能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢？有這樣的決心，晨光義教班舍我其誰(shuí)！
我就這樣在老師的愛(ài)里慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
無(wú)意間，時(shí)間偷偷地從指間滑過(guò)，消失在人海中，再也找不到蹤影，只剩下那美好而無(wú)法觸及的記憶。調(diào)皮的皺紋寶寶懶懶的在你們的額頭上定居。回首遠(yuǎn)望，面對(duì)著自己那一深一淺的足跡，我，就這樣，慢慢長(zhǎng)大……
光陰似流水一般，奔騰遠(yuǎn)去，不留你一息喘氣。在你還沒(méi)來(lái)得及把握住時(shí)，它早已揮手遠(yuǎn)去，不是走，是無(wú)聲的飛逝，超越了任何一個(gè)時(shí)空、任何一個(gè)境界，是無(wú)聲賜予你的奧秘……
打聲招呼吧，下次不要那么的突然；學(xué)著說(shuō)聲再見(jiàn)。
從第一次寫(xiě)作業(yè)，第一次撒謊，第一次參加鋼琴比賽…似曾還在昨天的旅館好好地保留著，但不知是何時(shí)它早已被你拋棄在“時(shí)光樂(lè)譜”里，還找得到嗎？我懷疑。是，我在慢慢長(zhǎng)大，你們?cè)诼兝稀?/p>
呵，多么辛酸的反比。
記憶的兒時(shí)
躺在軟軟的床上，擠在你們中間，看著窗外一眨一眨的星星，聽(tīng)著你們講白雪公主遇到王子的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那是兒時(shí)最美好的回憶，那是你們正年輕，身體健康，充滿活力和朝氣。而我，還是個(gè)不懂事的小屁孩。
粉紅的童年
上學(xué)后，時(shí)光是從寫(xiě)字臺(tái)上逃走的，每天傍晚回家，你們都為我和姐姐輔導(dǎo)作業(yè)，看著紙上安居樂(lè)業(yè)的公式、古文，燈光下映襯出你們那緊鎖的眉宇和那內(nèi)心無(wú)比的焦急。而我和姐姐卻在一旁投橡皮玩。那時(shí)，生活的磨練和時(shí)光的打磨使你們更加成熟。而我，還是一個(gè)先玩后學(xué)的小孩。
無(wú)聲的關(guān)懷
上了初三以后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)，不再漫無(wú)目的的生活，而是向著自己夢(mèng)想的中學(xué)沖刺，當(dāng)然，其中也忘了什么。每次回家，都只聽(tīng)到你們談?wù)摻憬愕墓ぷ鳡顩r，從不提及我的學(xué)習(xí)，我心里默默地感到一種疏遠(yuǎn)。那時(shí)，你們的黑發(fā)間，出現(xiàn)了白發(fā)的殖民擴(kuò)張活動(dòng)，調(diào)皮的`皺紋寶寶懶懶的在你們的額頭上定居，心痛。不知不覺(jué)中，在在寫(xiě)字臺(tái)上睡著了，蒙蒙中聽(tīng)到“女兒真的很辛苦�！笔悄銈儯瓉�(lái)……一種咸咸的液體一涌出來(lái)，但也像時(shí)間一樣，無(wú)聲，但還是很感動(dòng)。你們老了，不，是迸發(fā)出人生最耀眼光芒的時(shí)刻。而我，真的是沒(méi)有長(zhǎng)大嗎？
不會(huì)再對(duì)這你們?nèi)鰦�，不�?huì)再讓你們被老師請(qǐng)到學(xué)校，不會(huì)再讓你們?yōu)榱俗约旱奈璧副荣惗鴵?dān)心，更不會(huì)在和你們斗嘴玩。只想，只想，就這樣吧，也許沒(méi)有自己所要的最好。最好是種錯(cuò)…
��？也許，這就叫長(zhǎng)大，好奇怪的感覺(jué)……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
人生如詩(shī)，在成長(zhǎng)中誰(shuí)不想搖曳出幾許迷人的意境？人生如畫(huà)，誰(shuí)不想渲染出幾多絢爛的色彩？成長(zhǎng)是快樂(lè)的，也是艱辛的，但我堅(jiān)信：我必將會(huì)感受春的翠綠，迎接夏的茂盛，收獲秋的黃金。
回想剛步入初一的時(shí)候，種種困難阻擋著我前進(jìn)的道路，要適應(yīng)這里的環(huán)境，要適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，要適應(yīng)這里的老師，而重要的是要適應(yīng)這里的考試。初一的第一次考試匆匆來(lái)到了我的眼前，使我不知所措，很不適應(yīng)這里的考試方式，看著自己的'成績(jī)，感覺(jué)自己很失敗，而我卻在一次次失敗中漸漸忘記了自己的使命。
即將面臨初一的期末考試了，臨近暑假使我緊張不起來(lái)，又一次拿到試卷，試卷上的內(nèi)容真的好陌生，可再怎么說(shuō)也晚了。這使我在暑假里陷入了深深的思考：在我的生活中，我們有太多的時(shí)間浪費(fèi)在徘徊和散漫中，我們有太多的時(shí)間消逝在抱怨和悔恨中，我們有太多的時(shí)間停留在放棄和懶惰中。失敗了，很少有人從失敗的地方爬起來(lái)；成功了很少有人繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們只能像那些土著人，空有幻想，而永遠(yuǎn)走不出自己的沙漠！
轉(zhuǎn)眼間，初一·八班的班牌換成了初二·八班，我已不是小孩子了，我重新拾起了自信。在以后的學(xué)習(xí)中，我把學(xué)習(xí)放在第一位，上課認(rèn)真聽(tīng)講，虛心請(qǐng)教老師同學(xué)，不懂的題我會(huì)努力學(xué)會(huì)它在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考試后，我終于破繭成蝶了。
初二的第一次考試前，我做了充分的復(fù)習(xí)。在考試中，以前的壓力蕩然無(wú)存，緊張的情緒也悄然逝去。陡然間我感到我真的長(zhǎng)大了。在萬(wàn)分期盼中考試成績(jī)?nèi)缂s而至�？吹矫黠@進(jìn)步的成績(jī)，我驚喜萬(wàn)分，父母更是為此高興不已。我就這樣，在經(jīng)歷了數(shù)次失敗后，我終于慢慢地長(zhǎng)大了，陽(yáng)光終于照在了我的身上。
蠶的夢(mèng)想是飛翔，破繭振翅使它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。生活中，我們也會(huì)在不知不覺(jué)中把自己用煩惱細(xì)細(xì)、密密地包裹起來(lái)，于是，夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)了，成功也離我們遠(yuǎn)了。應(yīng)該怎么辦呢？那就是自己拯救自己，把裹住自己的“繭”咬破，讓自己振翅飛翔。
我就是這樣慢慢地長(zhǎng)大，感受著春的翠綠，迎接著夏的茂盛，收獲著秋的黃金。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
撿起那張泛黃的舊片，腦中記憶深處的大門好像突然被撞開(kāi)了。這張泛著黃色記憶的歲月一下子涌出腦海來(lái)，想著這些，女孩眼眶不禁一下子濕潤(rùn)了。
照片中的女孩梳著雙馬尾，笑容燦爛而又天真，被她揪著耳朵騎在肩上，但哈哈大笑的男人就是她的父親，旁邊站著一臉擔(dān)心表情卻溫柔的女人是她的母親�？粗�，想著這些，女孩起頭看向鏡子里的自己，早已沒(méi)有照片上女孩的稚氣了，更多的是少年獨(dú)有的青澀與成熟，高高的鼻梁上更是架起了一副眼鏡，無(wú)端的平添了一份認(rèn)真嚴(yán)肅。
長(zhǎng)大了，是大姑娘了，可我能做些什么呢？女孩這樣想著，走向玄關(guān)處，蹲下身子，從鞋柜里取出了兩雙拖鞋，擺好放在了門口。我還能做些什么呢？女孩想了想，走向了廚房，打開(kāi)了燈，鍋碗瓢盆都發(fā)著冰冷的氣息，似乎都在說(shuō)“想用我？你還早著呢！”女孩不經(jīng)打了個(gè)冷顫，但她似乎下定了決心，一定要為她的父母親做一頓晚餐。
晚餐的材料已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，但是此刻女孩完全傻眼了，她不知道該如何做飯，案板上的蔬菜和菜刀靜靜的躺著，可在女孩的眼里看到的卻只有蔬菜和菜刀無(wú)聲的嘲笑與譏諷。不，她不信，她咬著牙一只手拾起了菜刀，一只手扶著菜，小翼翼地切了下去，生怕一不留神就切到了自己。
第一次持刀，女孩的心里面就像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳的。背上的冷汗出了一身又一身，額頭上豆大的汗珠搖搖欲墜。
望著案板上大小不同，粗細(xì)不同的菜，女孩笑了，可總算是切好了。但因?yàn)椴桓议_(kāi)火，所以女孩忽然想到可以做一回蔬菜沙拉啊，果然沙拉就是好做的。
不知何時(shí)，女孩的父母早已悄無(wú)聲息的站在了她的'身后了，看著孩子忙碌的身影，他們的眼眶早已濕潤(rùn)了。當(dāng)女孩回過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他們，一時(shí)驚訝、無(wú)措，害羞，心里七上八下的，但很快又用笑容把它們藏起來(lái)了。
夜里女孩躺在床上，回想著她的爸爸媽媽為她做過(guò)一切，才覺(jué)得今天自己回報(bào)他們的太少，太少了。她想，自己還有很多時(shí)間，能回報(bào)爸爸媽媽的機(jī)會(huì)還有很多�？僧�(dāng)她又想到自己正在一天天的長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻一天又一天的變老，頭上的銀絲一點(diǎn)又一點(diǎn)的增多，臉上的皺紋一點(diǎn)又一點(diǎn)得變深，身影一天又一天變得矮小。想到這里時(shí)候，她的眼眶又紅了，她恨不得自己能把時(shí)間定住。
她知道這是不可能的，所以女孩請(qǐng)求上天讓時(shí)間慢點(diǎn)走，不要像魚(yú)兒似的，一下子就溜走了。就這樣，就這樣讓她慢點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
春去冬來(lái)，一轉(zhuǎn)眼十三個(gè)春秋匆匆流逝，只給我留下無(wú)限美好的回憶和做人的道理。而在這其間，還有我生命歷程的一個(gè)全新的蛻變。
打我記事的那一年起，我就知道我生活在一個(gè)溫暖的家庭里，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子實(shí)在舒適。即使我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，這種習(xí)慣仍舊存在。于是我對(duì)家人的依賴日益增長(zhǎng)，我就如同一只羽翼豐滿的但卻不能自由翱翔的小鳥(niǎo)，一直依偎在森林的懷抱，享受著父母帶給我的幸福寵溺。
但是，事情總是會(huì)改變……
不知從何時(shí)開(kāi)始，爸爸媽媽不再早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床，督促我上學(xué)。失去了父母這個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“鬧鐘”，那幾天我上學(xué)總是遲到，被罰站。不知是從何時(shí)開(kāi)始，爸爸媽媽不再為我準(zhǔn)備可口的早餐，讓我吃得飽飽的去上學(xué)，那幾天，我總是慌忙的買一個(gè)面包，肚子墊個(gè)底就沖向?qū)W校，課還沒(méi)有上完，肚子早已餓的“咕咕”叫。不知從何開(kāi)始，爸爸媽媽不再為我洗凈沾滿灰塵和油污的衣服，不再為我搭配出漂亮的衣服，那幾天，我總是在衣柜里找半天，胡亂的套上衣服，看著自己的“混搭”，我也不敢去找小伙伴們嬉戲玩�！�
時(shí)間就在我的手忙腳亂中，悄悄地流走。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我自己用攢下的零花錢，買了一個(gè)小鬧鐘，調(diào)好時(shí)間，每早“鈴鈴”地叫醒我，督促我起床上學(xué)。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了自己做早飯，煎雞蛋，熬稀飯，熱牛奶……每天吃的飽飽的，再也聽(tīng)不到上課時(shí)餓得“咕咕“的叫聲了，再也不用擔(dān)心，外面的早飯不營(yíng)養(yǎng)了。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了自己洗衣服，學(xué)會(huì)了自己搭配衣服，再也不怕出去的適合穿不到干凈的.衣服，知道什么時(shí)候，什么地點(diǎn)應(yīng)該穿什么樣的衣服，不用為出行而愁……
細(xì)細(xì)的回想，這中間經(jīng)歷了多少的困難：為買鬧鐘心疼的花了攢了很久的零花錢，為煎雞蛋而被油燙了多少個(gè)泡，為洗衣服把全身都弄濕了……我慢慢地磨練了自己，從這些困難中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我和小時(shí)候的我截然不同，我就如同在海上漂泊的船只，即使溫暖的港灣關(guān)閉，我也不會(huì)慌慌張張，提心吊膽，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了迎接風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備了。
花開(kāi)花落，在這十三年里，我能感覺(jué)到自己由先前的百般依賴走向了一個(gè)自立自省的全新蛻變。我緊緊地跟著時(shí)間賽跑，在充滿酸甜與苦澀的探求與嘗試中，慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
生活就像纏繞在我們身上的一張網(wǎng)，想要振脫卻又無(wú)可奈何，越掙扎便會(huì)越緊，讓你喘不過(guò)氣來(lái)，那么便只能以剛制柔，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
鈴聲響起，老師宣布下課，教室里便會(huì)出現(xiàn)兩種場(chǎng)景，一批同學(xué)仍在奮筆疾書(shū)，或互相探討疑點(diǎn)難題，另一批同學(xué)則在老師的宣布后歡呼，一溜煙兒便跑出教室，生龍活虎，打鬧嬉戲，正所謂“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍�！�，步入初中，很多事物都與小學(xué)有所不同，初一時(shí)的我還是對(duì)以后秉承信心，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，就像那只蝸牛一樣等爬到時(shí)葡萄就會(huì)成熟，但沒(méi)有想到我能在剛開(kāi)始時(shí)小露一手，這讓我很吃驚，讓我信心燃燒得更旺了，但不知是怎的，初二以來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情正在慢慢消失，我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疲憊，想就這樣放縱自己吧，反正你已經(jīng)夠了，慢慢地，慢慢地，這份惰性便占據(jù)了我的身心：今天先玩吧，明天再寫(xiě)，今天好累，明天再開(kāi)始，學(xué)會(huì)了一拖再拖，終于這份心態(tài)給了我沉重的打擊，失利了，我過(guò)了個(gè)不太舒服的年，面對(duì)同學(xué)們的張張笑臉，心中的那份懊悔更深了。
我這是怎么了？不堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想了？為何要半途而廢？媽媽安慰我說(shuō)：不打緊，一兩次失誤總是有的，下次努力，爸爸說(shuō)這次錯(cuò)在哪吸取教訓(xùn)下次不再犯，和同學(xué)們聊天，她們也鼓勵(lì)我，和我開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我打起精神，說(shuō)這只是一塊美玉上一小點(diǎn)的瑕疵不足掛齒，但只有我知道，它擊垮了我的自信，讓我自卑，它將我打入萬(wàn)丈深淵，它就像張著血盆大口，睜著銅鈴般大眼，眼里泛綠光，黏稠的口水順著坑坑洼洼的'臉而下，嘴里冒著腥氣，它令我發(fā)顫，害怕，無(wú)助，我像被困入沒(méi)有出口的迷宮，身上的枷鎖愈加沉重，我仿徨，像即將失去氧氣的溺水者，伸出無(wú)助的雙手，微張的嘴中發(fā)出微微呻吟，誰(shuí)，來(lái)幫我？
這天，朋友與我聊天，我們暢談未來(lái)的打算與期望，她嘴角微微向上翹起，眼睛炯炯有神，啊，這是一雙靈動(dòng)的雙眼，眼睛里閃著光芒，那雙眼中充滿著對(duì)未來(lái)的希翼，它是多么的美好。
那雙眼，將我從無(wú)盡深淵中救出，在我危難時(shí)伸出援手，生活不就應(yīng)如此嗎，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁，有成功就有失敗，沒(méi)有什么大不了的，于是，揚(yáng)起潔白的船帆，吹起輕脆的鳴笛，揚(yáng)帆起航，繼續(xù)開(kāi)往通向夢(mèng)想的道路。
生活，就像一張網(wǎng)，我們能從一個(gè)個(gè)網(wǎng)孔中看到希望，擁有信心，不要企圖掙扎，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
陽(yáng)光給了大地溫暖，于是小草就慢慢地充滿綠意；親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
題記
六歲，關(guān)愛(ài)藏在外婆的鞋墊里。來(lái)，試試外婆給你新縫的鞋墊！于是我便飛也似的跑了過(guò)去。哇，好漂亮的鞋墊��！上面有花有草還有圖案，穿上去鞋子里暖暖和和。在那時(shí)，我看見(jiàn)外婆眼中笑開(kāi)了花，嘴好久都沒(méi)有合攏。
我每天都?jí)|著鞋墊，每天都能感受到外婆對(duì)我的愛(ài)，心里暖暖和和的，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是穿著外婆的鞋墊慢慢長(zhǎng)大的。
七歲，關(guān)愛(ài)藏在外公的招手里。每天放學(xué)，走到校門口的時(shí)候，我就開(kāi)始從人群比較多的地方找外公，他在哪兒？我仔細(xì)看，那高高的個(gè)子，頭上戴著一頂深藍(lán)帽子的人正向我招手。在那兒，那是外公！我撒腿就跑到外公跟前，外公那慈祥的臉龐正對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)回家，外公總會(huì)在那時(shí)候向我招手，好讓我更快地找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到外公對(duì)我的溺愛(ài)，溫暖。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在外公的招手中慢慢長(zhǎng)大的。
十三歲，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的羊湯里。來(lái)嘗嘗這羊湯怎么樣，好不好喝？說(shuō)著，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。以前我連羊湯都不碰，如今我卻覺(jué)得很香。媽媽做得很香，加上蔥花和饅頭，哇，真好吃！吃完羊肉和饅頭，我忍不住狂喝起來(lái)，喝完之后夸起了媽媽�？蓩寢屝α诵�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那羊湯中喝出了溫馨喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的羊湯中慢慢長(zhǎng)大的.。
而今天，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的叮囑里。要細(xì)心，不要緊張，要認(rèn)真審題，先做容易的，后做難的。一句普通的話，卻讓我深受啟發(fā)。
爸爸送我去學(xué)校，臨別時(shí)給了我一個(gè)眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了爸爸對(duì)我的期待，對(duì)我的肯定。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的期待中慢慢長(zhǎng)大的。
因?yàn)橛辛颂?yáng)的付出，大地上的小草才生機(jī)盎然；因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，我心中才有著不熄的動(dòng)力。親人們給了我溫暖和勇氣，為我加油喝彩，我開(kāi)心，我自豪。
就這樣，在親人的關(guān)愛(ài)中，我慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
成長(zhǎng)就是一片郁郁蔥蔥的森林；里面有讓人恐懼的兇猛野獸；有讓人喜愛(ài)的草木；也有迷惑我們的桃花樹(shù)。一旦進(jìn)入這片森林，就會(huì)有很多奇妙的情感包圍著我們。好奇、驚喜、幻想、難過(guò)……
剛踏入這片森林，你充滿著好奇，幻想著森林深處的美好場(chǎng)景，盼望著早一點(diǎn)到達(dá)森林深處。剛踏入這片森林，還有些不熟悉，會(huì)有許多野花兒和小動(dòng)物來(lái)為你引導(dǎo)，給你指明方向，向你介紹這片神秘的森林。他們也會(huì)和你一起玩耍，在你傷心時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)送來(lái)安慰；在你開(kāi)心時(shí)，他們會(huì)陪著你放肆地大笑；在你遇到麻煩時(shí)，他們會(huì)竭盡全力幫助你解決問(wèn)題；在你成功時(shí)，他們會(huì)祝賀你；在你失敗時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)你。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，情誼卻深厚無(wú)比。這時(shí)，你突然會(huì)覺(jué)得這片森林真好，帶給我們這么多的樂(lè)趣，于是你會(huì)對(duì)這片森林越來(lái)越好奇，對(duì)這片森林充滿了幻想。
隨著你一天天地長(zhǎng)大，一天天地深入這片森林。你這才發(fā)現(xiàn)一切并非想像的那么好，你經(jīng)常會(huì)遇到森林中兇猛的野獸，他們死死地盯著你，期待著你成為他們的盤中餐。你害怕，你恐懼，你甚至想要放棄與他們搏斗。但心中的意志告訴你：無(wú)論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器與他們戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，你受傷了，雖然很痛，但你強(qiáng)忍淚水，握住武器絲毫不放松，反而更緊了。眼神也一天比一天更堅(jiān)定了，在你眼睛里可以看到你必勝的決心和對(duì)前方的渴望。你咬緊牙齒，緊握武器，一次又一次毫不猶豫地向猛獸沖去。最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里會(huì)感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì)有現(xiàn)在的成就，你也不會(huì)為曾經(jīng)那個(gè)受傷了還繼續(xù)戰(zhàn)斗的“傻”小孩感到驕傲。
正當(dāng)你為了自己目標(biāo)奮斗時(shí)，漂亮的桃花林出現(xiàn)在你面前，她用那美麗的.顏色迷惑著你，礙著你的思維，絆住你的腳步。你開(kāi)始動(dòng)搖了，開(kāi)始不知所措，開(kāi)始忘記自己最初的目的了。你不僅僅一次地問(wèn)自己“現(xiàn)在的努力究竟是為了什么？”你開(kāi)始靜下心來(lái)思考。直到有一天，你找回了那個(gè)最最初的自己，你又找到了路，你不再被迷惑了，還會(huì)用盡全力拼搏，努力尋找心中的理想。
在這片森林里，還會(huì)有許多未知事物等著我們?nèi)ヌ剿�，我們就在這探索中慢慢地、慢慢的長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
悠揚(yáng)的琴聲，蘊(yùn)藏著童年最純真的夢(mèng)；悠揚(yáng)的琴聲，回味著童年時(shí)最美好的理想；悠揚(yáng)的琴聲，顫動(dòng)了我的內(nèi)心；就是在這裊裊的琴聲中，我慢慢地長(zhǎng)大。
小的時(shí)候，走進(jìn)琴行，一眼便看見(jiàn)古箏——她靜靜的躺在那兒，仿佛在等著有心人把她帶走，散發(fā)著濃濃的古典韻味。帶著好奇，慢慢靠近，一根根琴弦整齊排列，由粗到細(xì)，呈三角形似的琴碼支撐著，細(xì)細(xì)端詳，上面刻著小小的木雕，纏綿神秘，圖案千姿百態(tài)，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……抬起小手，隨意撥動(dòng)，古箏的聲音清脆，帶著顫音，裊裊不絕，每一下都撞擊著我的心靈。從此，古箏進(jìn)入了我的生活……
聽(tīng)著綿綿的琴聲，我經(jīng)常如癡如醉，我喜歡看別人彈琴時(shí)的那份專注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般，溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細(xì)手中流淌出來(lái)，讓人覺(jué)得無(wú)限愜意。
多的地方，黑暗就少；笑容多的地方，煩惱就少；知己在的地方，寂寞就少。古箏是一位朋友，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天涯,認(rèn)你把自己的心里話述說(shuō)出來(lái)，它都會(huì)默默傾聽(tīng)；她是紛飛的蝴蝶，留給我們最真最美的回憶，她在我心中……她教會(huì)了我許多許多。你會(huì)向它打開(kāi)心扉，最后隨音符如風(fēng)般飄至遠(yuǎn)方……
有了古箏這位朋友，我不在寂寞，坐在古箏前，帶上尖尖的指甲片，談一首自己喜歡的曲子，隨著心靈，凝神領(lǐng)悟，何不快哉？微微一笑，在音樂(lè)中，空氣中仿佛氤氳著花草的清香，如輕煙，飄渺彌散……
“你那沉靜的微笑是曠遠(yuǎn)的.古箏樂(lè)曲凝成的么？你與同齡的孩子相比，顯得雅致沉穩(wěn)，然而，這些都不影響你散發(fā)光芒做最好的自己！”老師曾這樣說(shuō)。古箏讓我明白了許多，也培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。
未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，也許一路坦途，也許崎嶇不平，也許風(fēng)和日麗，也許雨雪霏霏……我們不知道明天會(huì)怎樣？那我們就抓住當(dāng)下，不管是還是，不管是鮮花還是荊棘，絕不錯(cuò)過(guò)路邊的！古箏說(shuō)：“明年的，紫藤開(kāi)了嗎？明年的，樹(shù)葉綠了嗎？明年的，落葉枯了嗎？明年的，雪又下了嗎？”開(kāi)心一點(diǎn)吧，管它會(huì)怎樣！
琴聲悠揚(yáng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)的歲月，我在這如水的琴聲中，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
每個(gè)人都會(huì)有難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷，人也時(shí)時(shí)刻刻在變化，在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有成功，也有失敗，可無(wú)論成功和失敗，我們都能從中學(xué)到許多。
小時(shí)候，我是個(gè)籃球迷，或許是受爸爸的影響，因?yàn)樗總�(gè)周末都看NBA。在這樣的耳濡目染之下，我也漸漸知道了籃球規(guī)則、投籃的技巧等等。由此，我對(duì)籃球乃至于各種運(yùn)動(dòng)都產(chǎn)生了濃厚的興趣，我喜歡上了熱火隊(duì)的韋德，火箭隊(duì)的哈登，他們都成為了我的偶像。
到了五年級(jí)，因?yàn)檎n外培訓(xùn)班多了起來(lái)，我沒(méi)時(shí)間看NBA了。終于等到了暑假，恰逢正在舉行“足球世界杯”，于是我開(kāi)始看起了足球賽，足球和籃球有著極大的差異，但是他們充滿熱血的斗爭(zhēng)性卻一樣吸引著我，也正因?yàn)槿绱耍衣兂闪艘晃坏氐赖淖闱蛎�。有一天晚上，我被爸爸叫醒，我的天啊，才凌晨三點(diǎn)！但是一看電視屏幕上的那一抹紅色，我知道了是我最喜愛(ài)的比利時(shí)隊(duì)在比賽，而它的對(duì)手是英格蘭。這刺激的對(duì)決瞬間讓我睡眼惺忪的雙眼睜得老大。我十分激動(dòng)，一心想著比利時(shí)贏。雙方競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，最終當(dāng)比利時(shí)隊(duì)贏下比賽獲得季軍時(shí)，我興奮得跳了起來(lái)。看著球員們踢球，我既為他們感到高興也為他們感到擔(dān)憂。不得不感慨，看似簡(jiǎn)單的一場(chǎng)比賽，卻真能反應(yīng)一個(gè)人的.許多情緒啊。
六年級(jí)，我終于可以到足球場(chǎng)上踢球了！我這才真正體會(huì)到球員們的不易。記得那天，我和幾個(gè)同學(xué)約好時(shí)間去學(xué)校踢球。一開(kāi)始，我們進(jìn)攻，對(duì)方防守，我們互相傳球，屢次發(fā)起進(jìn)攻，對(duì)手也不示弱，沒(méi)給我們太多的機(jī)會(huì)，雙方打得你來(lái)我往一時(shí)難分高下。就這樣漸漸的我們的體力好像撐不住了，我沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練，已經(jīng)跑不太動(dòng)了，只能慢慢地往前走了�？伤麄兒孟褚膊恍辛耍且琅f有幾位隊(duì)員非常神勇。他們看到我們這個(gè)狀態(tài)，立馬加大了攻勢(shì)，果不其然，沒(méi)過(guò)多久我們終于還是沒(méi)有抵擋住丟球了。
我心里有些不爽。中場(chǎng)休息過(guò)后，我調(diào)整了狀態(tài)，心里充滿了必勝的決心�？磥�(lái)，“心急吃不了熱豆腐”這句話是對(duì)的。我和隊(duì)友改變了戰(zhàn)術(shù)。有的情況下，我們還故意制造機(jī)會(huì)讓對(duì)手犯規(guī)，這也是必要的。最后，我們終于抓住機(jī)會(huì)，穩(wěn)穩(wěn)踢進(jìn)兩球，讓冠軍落到了我們頭上。
比賽過(guò)去了，但我也明白，足球是一種精神，它告訴人們，不到最后一刻不要放棄，吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，就有可能翻盤，改變預(yù)計(jì)的結(jié)果。只有這樣，人才能走向成功。
成長(zhǎng)的路上，遇到的事情會(huì)有許多，我們不放棄任何一件事、不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，我們的生活一定會(huì)變得更好！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
從沒(méi)想過(guò)自己這么快就長(zhǎng)大了，直到再留意樹(shù)下那熟悉的身影，我才發(fā)現(xiàn)：時(shí)間經(jīng)不住流逝，它不停地給予，又不停的索取。
因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我從沒(méi)體會(huì)過(guò)步行上學(xué)的快樂(lè)。一直以來(lái)，都是爸爸每天接送我。不覺(jué)間，有九年了。這九年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有些匆促。
上小學(xué)時(shí)，我總是能夠在人頭攢動(dòng)的人群中一下子找出爸爸，因?yàn)樗偸窃谀强脴?shù)下等我。那樹(shù)是在我上學(xué)前栽下的，那時(shí)還只是一株弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗。夏日，它挺著纖細(xì)的身軀立在炙熱的陽(yáng)光中，幾片稀疏的葉子輕輕晃動(dòng)，周圍的老樹(shù)都像是被抽干了水分似的，有氣無(wú)力地垂著腦袋，它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門，總能看見(jiàn)他頂著被太陽(yáng)烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的汗珠將t恤打濕一大片。我急忙向他奔去，在他身邊大吸幾口陰涼。他會(huì)在旁邊絮叨：“這么熱的天，別到處跑了，小心中暑�！蔽視�(huì)毫不客氣的回他：“那你干嘛不在車?yán)锎糁�，硬要在這曬‘日光浴’？”他會(huì)呵呵笑兩聲，帶著我急急奔向車?yán)铩?/p>
冬天，樹(shù)上的葉子都掉光了，寒風(fēng)毫不客氣的撞著已脆弱不堪的.樹(shù)枝，發(fā)出碎裂的聲音，連樹(shù)干都搖晃起來(lái)。走出校門，總能看見(jiàn)他在那棵光禿禿的小樹(shù)下跺著腳，頂著被寒風(fēng)吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著身子，將頭深深埋進(jìn)衣領(lǐng)。我急忙向他奔去，任他要給我拉上衣領(lǐng)。他會(huì)絮叨：“這么冷的天，裹緊衣服，小心感冒�！�
上初中了，樹(shù)長(zhǎng)大了，本來(lái)綠得發(fā)亮的樹(shù)葉也變成了深綠色，它已經(jīng)大得能在夏天投下一片深沉的樹(shù)蔭了。我也大了，不需要大人接送了，而他則甩甩腦袋說(shuō)：“同一個(gè)時(shí)間下班，順道接你，也不麻煩�！蔽覜](méi)有拒絕。
九年級(jí)了，測(cè)試多了，時(shí)間也就不那么準(zhǔn)了。我和同學(xué)約好騎車同行。那晚放學(xué)，天已蒙蒙黑了，我和同學(xué)推著車出了校門，習(xí)慣性地向那樹(shù)下一瞥，那樹(shù)下竟有那熟悉的身影，有些臃腫，有些佝僂，那是爸爸。他見(jiàn)我出來(lái)，便急忙迎上。我隱住心中小小的喜悅，嗔怪他：“說(shuō)好我自己回去，怎么又來(lái)了？”。他嘿嘿地笑著說(shuō)：“天黑了，你們女孩子騎車回去我不放心，還是來(lái)接你了。怕錯(cuò)過(guò)了，我在這站著等了半天�！辈恢獮楹�，他那幾句低沉簡(jiǎn)單的話，讓我鼻頭酸酸的。
九年就這樣匆匆的過(guò)去了，他陪我從幼稚走向成熟，用父愛(ài)為我鋪平成長(zhǎng)的路，在每天的接送中陪我長(zhǎng)大。直到那天我在看到爸爸在樹(shù)下的身影，我才認(rèn)識(shí)到：他老了，我大了。
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