校園的早晨作文[經(jīng)典15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

　　校園的早晨很安靜，無一點(diǎn)吵鬧之聲。

　　校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個(gè)人讀書。

　　校園早晨，我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳?shù)刈�在那里，一�?dòng)不動(dòng)，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應(yīng)該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會(huì)回復(fù)我，但永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的.傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

　　早晨的校園還有一個(gè)好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風(fēng)翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn)，瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那，一動(dòng)不動(dòng)的，看起來很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標(biāo)本、有的拿來扇風(fēng)�？粗�葉子從綠變黃，再?gòu)狞S變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下，陽(yáng)光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語(yǔ)、背背單詞是何等的愜意啊。

　　他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

校園的早晨作文2

　　“夜之女神”剛剛離去，“黎明之神”又歡天喜地的迎來了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來，太陽(yáng)公公早早地來上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來到幽靜的鄉(xiāng)村，又來到我們?nèi)缭?shī)如畫的校園。

　　校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸地升起來了，剛才還是一絲一絲的，就好像一根根火紅的絲線。接下來又像一個(gè)小姑娘，露出了半張美麗的笑容一瞬間，太陽(yáng)騰空而起！

　　太陽(yáng)升起來了！太陽(yáng)露出眉毛和眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！他仿佛代表是新的一天的開始，校園里的.花草樹木門被風(fēng)姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧！這多花的花瓣上還帶著晶瑩剔透的露珠，就好像一顆顆珍珠似的。不一會(huì)兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，排球隊(duì)的隊(duì)員們正舉行著扣人心弦的跨世紀(jì)排球大賽。一只只小青蛙們正在練習(xí)蛙跳。

　　校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長(zhǎng)們忙得不可開交。這邊的作業(yè)還沒有整理好，那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長(zhǎng)們有的收作業(yè)有的批改作業(yè)，忙得不亦悅乎。領(lǐng)讀的同學(xué)大聲讀起來，就好像一位“小夫子�！蔽覀円泊舐曌x起來。老師來了，露出了滿意的笑容。

　　校園的早晨是……

　　啊！我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨！

校園的早晨作文3

　　你到過我們學(xué)校嗎？你見過我們校園的美景嗎？如果你來過我們學(xué)校，卻沒見過我們學(xué)校的早晨，那可是一大憾事！

　　每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚肚白時(shí)，我們的校園就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是校園的第一個(gè)音符。

　　接著來了三三兩兩的`學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng)；在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來，傳來了稀稀拉拉的讀書聲，原來是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢！爬山虎繼續(xù)向上攀登；松樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在做早操；柳樹在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處，仿佛是柳樹的觀眾。

　　不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來了，接著各個(gè)教室都傳來了瑯瑯的讀書聲，這聲音蕩漾在校園的上空，“叮鈴鈴——”，清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們蜂擁而出，開始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下，太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下，碧綠的樹葉變成了活動(dòng)的小銅人。

　　小鳥的歌聲，爬山虎的攀登，松樹的早操。柳樹的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽(yáng)的魔力，組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。

　　怎么樣，我們校園的早晨美不美，有機(jī)會(huì)別忘了來看看呀！

校園的早晨作文4

　　早晨，太陽(yáng)張開了它朦朧的眼睛，同時(shí)也撥開了云霧，東方映著美麗的彩霞，使天空變得五彩繽紛。小鳥在枝頭歌唱，仿佛為我們彈奏著一曲奮發(fā)向前的瑪麗進(jìn)行曲，象征著希望，象征著勝利。我懷著松弛的心情踩著愉快的步伐，來到了學(xué)校。

　　校園的早晨是緊張激烈的。走進(jìn)校門，朝南看，就可以看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)跓峄鸪�天地進(jìn)行體育鍛煉，因?yàn)樯眢w是革命的本錢，只有把身體養(yǎng)好了，其他事情才有可能實(shí)現(xiàn)。操場(chǎng)上，打排球的，一手托著排球，一手想握著雞蛋似的形成圓弧形，臉上雄心勃勃的樣子。另外一個(gè)人則嚴(yán)陣以待，等候著對(duì)方的發(fā)球。雙方一撲，一接，一閃，一躲，一拱，配合得十分默契。體訓(xùn)隊(duì)的人像一支離弦的箭，教練一發(fā)號(hào)施令，他們就飛快的像終點(diǎn)跑去。有的一聲不吭，有的緊閉雙眼，仿佛在接受殘忍的結(jié)果，還有的雙手舞動(dòng)，發(fā)揮出自己最快的能力。

　　校園的早晨是奮發(fā)向上的。沿著好學(xué)路往里走，就能聽見教室里傳來的“瑯瑯”的讀書聲。讀書聲有時(shí)像鮮花怒放那樣有聲有色，有時(shí)像巍峨的高山那樣莊嚴(yán)豪邁，有時(shí)又像萬(wàn)馬奔騰似的鏗鏘有力。讀書聲委婉動(dòng)聽，帶著同學(xué)們的感情，帶著同學(xué)，們的信心此起彼伏，飄蕩在校園里。

　　校園的早晨是勤勞賣力的.。這樣的早晨是勤勞者的早晨，是收獲者的早晨，更是有心人的早晨。只見花壇上，一條條紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩。有的飄在了草地上，那小姑娘彎著貓腰，左手拿著帶子，右手像敏捷的猴子一般迅速地把爛葉撿進(jìn)帶子里。紅領(lǐng)巾還飄帶了掃把上，把小胖子，左手拿畚箕，右手把垃圾掃進(jìn)畚箕中。不一會(huì)兒，一塊場(chǎng)地便被他打掃得一干二凈。紅領(lǐng)巾飄到了窗戶口，她眼疾手快，見一件臟物就抓一件。東蹦西跳，東忽右閃�？磥�，她的“抓抓功”非同小可�。�

　　校園的早晨就是這樣激烈、好學(xué)、勤勞。美好的一天又在迎接我們，等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)世界！

校園的早晨作文5

　　湛藍(lán)的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹著，若隱若現(xiàn)的。鳥語(yǔ)，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發(fā)光彩。

　　昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動(dòng)聽而醉人的廣播音樂，蕩漾在校園的每一個(gè)角落。一個(gè)旋律貪玩跳到了體 育館邊，那淘氣的聲音，晨運(yùn)的健兒們聽了像被注入了興奮劑，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù)，每一步都踏出不一樣的旋律，時(shí)而低沉，時(shí)而高 曠。

　　每一個(gè)音符都像個(gè)淘氣的'娃娃，在校園里滿處跑，一會(huì)兒跑進(jìn)宿舍，沖入飯?zhí)�；一�?huì)兒又與小草嬉戲，為花兒伴舞；這會(huì)兒，一個(gè)音符劃過天空，吸引了 躲在屋里的太陽(yáng)。太陽(yáng)聽了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，整個(gè)大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又干活去了，鳥兒看 到笑臉，唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情，花兒紅了，小草綠了，校園里的莘莘學(xué)子笑了。

　　“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們，不得不加快腳步，鳥語(yǔ)花香伴隨著，整齊有力的腳步聲，使整個(gè)校園煥然一新。莊 然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環(huán)抱我們，讓我們走進(jìn)他的心窩，朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。

　　樹因花開而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因?qū)W子更加迷人。

校園的早晨作文6

　　今天，我早早地起了床，六點(diǎn)二十幾分就來到了學(xué)校。頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍的空氣是那么地清新，是那樣地寧?kù)o，薄薄的塵霧如一面輕紗似的籠罩著整個(gè)校園，雄偉而壯觀的教學(xué)樓隱沒在了著淡淡的晨霧中。整個(gè)校園是那么的溫馨和優(yōu)美。我深吸了一口氣，頓時(shí)覺得是一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　漫步校園中，更讓我覺得自己是在一個(gè)仙境里生活。濕潤(rùn)的泥土氣味不住的撲鼻而來�；▔�上的花兒爭(zhēng)香斗艷，綴滿了晶瑩的露珠，如同一棵棵閃閃發(fā)亮的鉆石，遙遙欲墜。一陣陣涼風(fēng)撲面徐來，花香襲人。簡(jiǎn)直像到了花的香世界，令人有說不出來的贊嘆。電線桿上停著幾只小鳥。真像那正等待著演奏的曲譜。

　　漸漸地，校園里熱鬧起來了。太陽(yáng)公公從東方的地平線上升起，張開了笑臉，像是在說：“地球上的`人們，該起床了……”頓時(shí)，整個(gè)校園被這燦爛的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)地來到了學(xué)校。這時(shí)候，同學(xué)們有的在掃地，有的在高聲朗讀課文。

　　啊，校園的早晨，你實(shí)在是太美了，我真希望永遠(yuǎn)停留在那讓人贊嘆不已的美麗時(shí)刻。

　　校園的早晨——我贊美你！

校園的早晨作文7

　　校園的早晨多美啊!你看，校園里鳥語(yǔ)花香，小花壇里的花朵上的露珠晶瑩透亮。校園兩旁的樹木像哨兵似的，迎接著同學(xué)們開始新的一天。

　　我來到了學(xué)校，迫不及待的向?qū)W校的體育館跑去。來到了體育館，它似乎全被霧包住了，白茫茫的一片。我照往常一樣在這里跑步，因?yàn)槲蚁矚g這里的白色早晨。

　　我跑了一圈，突然聽見一個(gè)小男孩叫：“姐姐，姐姐�！蔽一仡^一看，遠(yuǎn)來是一個(gè)二、三年級(jí)的小男孩。只見他手里拿著10元錢，閃爍著好奇的`眼光問我：“姐姐，這錢是不是你的�。俊蔽乙豢�，想起了今天早上媽媽給我的10元。我急忙找了整個(gè)口袋，可那10元錢像和我玩捉迷藏似的，也沒見那10元錢，我連忙接過小男孩手里的錢，的確是早上媽媽給的那張，我剛想向那個(gè)男孩道謝時(shí)，他早已經(jīng)走遠(yuǎn)了，可他那拾金不昧的品質(zhì)還在我的心中蕩漾著。

　　學(xué)校門口里旁的大樹被風(fēng)吹得“沙沙”響，花壇里的花兒也被風(fēng)吹得直跑頭，它們好像替我向那個(gè)小男孩道謝似的......

　　啊!校園的早晨多美啊!但是花園中小男孩的品質(zhì)更美!

校園的早晨作文8

　　校園是我們的學(xué)習(xí)的樂園，我們的學(xué)校早晨生機(jī)勃勃，就像一片歡樂的海洋。

　　在早晨學(xué)校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼，一陣風(fēng)吹過，學(xué)校里的風(fēng)車和小旗子隨風(fēng)慢慢地動(dòng)了起來，發(fā)出呼呼的響聲。在學(xué)校的操場(chǎng)里有田徑隊(duì)在訓(xùn)練的跑步聲和口令聲、口哨聲，一步一步的向前跑嘴里還喊著：“一二，三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽起來很快樂。

　　在學(xué)校的'小竹林里，一個(gè)個(gè)翠綠的小竹子，隨風(fēng)輕輕搖擺著，看起來就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍，偷偷地從土里鉆了出來，他們脫下厚厚的外罩，正在努力地長(zhǎng)成又高又大的竹子，還有的借助著風(fēng)，一搖一擺的做著早操。

　　小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開了很多月季花，這些花顏色鮮艷，漂亮極了。有的是紅色的，有的是粉色的，有的是黃色的，還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起，這些花兒吸引著小朋友們停下腳步，欣賞著它們。瞧，這些花朵有的開得又大又漂亮，有的只開來了一半，還有的是花骨朵，看起來像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在其它花的后面不敢開放......看起來很有趣。

　　這時(shí)，圍欄旁傳來一陣?yán)衫实淖x書聲，原來是教學(xué)樓里的同學(xué)們開始早讀了。他們讀的時(shí)候很有感情，就連小鳥小鳥也被吸引來，停在枝頭靜靜地聽他們讀書呢。

　　校園的早晨真是生機(jī)勃勃��！

校園的早晨作文9

　　學(xué)校的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

　　學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，學(xué)校里頓時(shí)變得熱鬧起來。操場(chǎng)上到處可見同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開始了。學(xué)校里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣貌像一個(gè)心。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦�。水池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就立刻噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，趣味極了。水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的'┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了�；ㄅ赃叺臉淠�，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兠靼�，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的教師。

　　學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛學(xué)校的早晨！

校園的早晨作文10

　　有人歌頌校園秋天的中午，有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園春天的晚上。然而，我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。

　　一大早，我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒出來，還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少，寥寥無幾。

　　過了一會(huì)兒，天亮起來了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去，天空中的云層仿佛離我們很近，陽(yáng)光從云層后面射過來，給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云，一堆堆，一團(tuán)團(tuán)地排列著，不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定，仿佛是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里，似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì)，所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是，在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下，你仍可感覺到它們散發(fā)出來的活潑的`生氣。

　　我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí)，便停下來觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見學(xué)生慢條斯理地打過去，老師也輕輕地打了過來。由于老師打得太輕了，球蕩在離中心過些的地方上，學(xué)生伸長(zhǎng)了手去，想接住球，不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng)，夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁�落下的地方輕輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去，球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板，又繼續(xù)回?fù)�。最后�?1：20的成績(jī)贏了老師。

　　比賽結(jié)束后，我向周圍掃視了一下，看見球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹：歪歪扭扭的樹干，縱橫交錯(cuò)的枝叉，粗糙的老樹皮一片片張開了嘴，要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來幾分生氣，我真以為它是株干透了的枯樹呢。

　　這時(shí)，天突然下起雨來了。雨落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。�。±祥艠�，多么青翠！

　　我愿做校園的一草一木，裝飾我的校園，讓校園變得更美麗。

　　簡(jiǎn)評(píng)：

　　巧妙地運(yùn)用了擬人的手法，描寫了校園夏天的景色，人物活動(dòng)和雨景，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，將夏天的勃勃生機(jī)寫得十分傳神。

校園的早晨作文11

　　晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來了。我背起書包，踏步石小路，迎面而來一陣陣清風(fēng)伴隨著花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，那么輕盈，那么歡快。靜走校園，發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好，讓我忍不住想要一時(shí)沉溺其中。

　　校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽(yáng)漸漸地升起來了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽(yáng)光穿過樹葉間的`空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)，別有一番滋味;兩旁花壇里的小花小草上布滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠，在太陽(yáng)的照射下，反射出五彩的光……

　　校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長(zhǎng)們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學(xué);到了接送線，家長(zhǎng)們千叮萬(wàn)囑，目送著孩子們走進(jìn)校門，如若遇到熟悉的人，還會(huì)在一起交談孩子的作業(yè)，互相交流;操場(chǎng)上，田徑隊(duì)的隊(duì)員們正在努力鍛煉呢!他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高……他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅(jiān)持著。

　　校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地沖向各自的營(yíng)地，開始向“垃圾軍團(tuán)”進(jìn)攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關(guān)進(jìn)了“垃圾箱”，再也不讓它們出來污染環(huán)境。教室里，老師在準(zhǔn)備課堂課件，同學(xué)們忙著找作業(yè)，課代表在飛快地收各科作業(yè)，紀(jì)律委員們也在管理班級(jí)紀(jì)律……

　　校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人向往的!它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。

　　啊，校園的早晨，我贊美你!

校園的早晨作文12

　　我愛校園的清晨，因?yàn)樗�奇妙而溫存；我愛校園的清晨，因?yàn)樗�美麗而�?dòng)人；我愛校園的清晨，因?yàn)樗�快樂而生機(jī)。

　　夏的黎明，天空透著幾許光亮，夜還未完全醒來，整個(gè)校園籠罩在一片水霧迷蒙中。小草伸著懶腰，撣著身上的露珠；鳥兒朦朧著的'眼，還沒有從好夢(mèng)中出來；園中的幾位“老壽星”瞇縫著小眼，凝望著東方將要升起的太陽(yáng)。

　　迷霧漸漸退去，隱隱約約出現(xiàn)了人影，一個(gè)、兩個(gè)……，成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)校園。

　　不知道什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天空，將她那柔和的色彩灑在校園里；灑在朝陽(yáng)般的笑臉上；灑在蝴蝶般鮮艷的花裙上；整個(gè)校園飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小草醒了，精神飽滿，小樹醒了，沾著露水，野花醒了，她與露珠做了個(gè)甜甜的夢(mèng)，小鳥醒了，亮出清脆的歌喉飛向藍(lán)藍(lán)的天空……

　　太陽(yáng)升起來了，陽(yáng)光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花園里采擷知識(shí)。

　　��！校園之晨！這里是一天的開始，是人生的起步。這里有童年的憧憬，未來的呼喚。讓我怎能不愛你，校園的早晨！

校園的早晨作文13

　　早晨，太陽(yáng)從東邊緩緩地升起，陽(yáng)光灑在臉上，讓人心中有股說不出的溫暖，趁著這大好時(shí)光，同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。

　　學(xué)校大門口，有幾個(gè)大字——：“烏魯木齊第十小學(xué)”，看！這就是我們學(xué)校，瞧！幾個(gè)站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻，個(gè)個(gè)面帶微笑，在嘴里不時(shí)發(fā)出：早上好。讓人覺得烏魯木齊第十小學(xué)真是一個(gè)講禮貌的好學(xué)校！

　　一走進(jìn)大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原來是體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)正滿頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰(shuí)也不能阻止他們對(duì)籃球的這種熱情！此時(shí)，球在空中優(yōu)雅地形成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進(jìn)了，甲隊(duì)的人高興地跳了起來。因?yàn)榱己玫拈_端可是成功的一半喲！

　　只見一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，一下子打動(dòng)了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時(shí)又在花壇邊翩翩起舞，學(xué)著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　來到走廊上，只見一位位同學(xué)不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的`正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。

　　在教室里，同學(xué)們正用瑯瑯的讀書聲，傳遍了整個(gè)校園，他們?yōu)榱顺蔀樽鎳?guó)以后的國(guó)家棟梁，在學(xué)習(xí)上用了12分的努力，來回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！

　　怎么樣？我們的學(xué)校不錯(cuò)吧！

校園的早晨作文14

　　校園的早晨是多彩的。同學(xué)們背著各式各樣的書包，穿著五彩的衣服，開開心心地向?qū)W校門口走去，打破了整個(gè)社區(qū)的寧?kù)o。

　　校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生。你聽：“沙沙、沙沙”，這是勤勞的值日生在打掃落葉。

　　校園的早晨是書生朗朗的。同學(xué)們?cè)缟弦坏綄W(xué)校，就會(huì)自覺地拿出書本朗讀。有時(shí)是語(yǔ)文，有時(shí)是英語(yǔ)，有時(shí)是古詩(shī)詞。校園里充滿了朗朗的讀書聲，此起彼伏，開啟了我們新的一天的學(xué)習(xí)。

　　校園的`早晨是文明的。值日的督導(dǎo)隊(duì)員早早來到學(xué)校，檢查入校的同學(xué)們的儀容儀表，向老師們敬禮問好，老師們親切地回應(yīng)著，大家臉上都露出燦爛的笑容。

　　校園的早晨是友好的。同學(xué)們?nèi)�三兩兩邊走邊親切地交談著：有的同學(xué)在說著周末的郊游情景，說的同學(xué)講得眉飛色舞，聽的同學(xué)一臉神往；有的同學(xué)在請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，聽完講解后恍然大悟，開心不已；有的同學(xué)一起背誦課文、古詩(shī)詞，聲音洪亮……

　　校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書生瑯瑯的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美妙、豐富的世界！

校園的早晨作文15

　　當(dāng)東方的太陽(yáng)剛剛升起，枝頭的小鳥歡快地歌唱，大公雞“喔喔”叫時(shí)，小朋友們就帶著美好的心情，背著書包去上學(xué)了。

　　校園的早晨是寧?kù)o的。早起的門衛(wèi)叔叔正在校門口悠閑地給花兒澆水，護(hù)導(dǎo)老師也早早地在校門口迎接同學(xué)們的到來。

　　校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)你走過一個(gè)個(gè)班級(jí)時(shí)，你就能聽到同學(xué)們正大聲地朗讀課文，那聲音是多么清脆，多么激昂！當(dāng)你走過操場(chǎng)時(shí)，你就能看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，有的在踢球；有的在玩“圓盾暴”的游戲；有的同學(xué)在跳繩……他們盡情地玩耍著，陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。

　　校園的早晨是涼爽的。有時(shí)淘氣的風(fēng)娃娃在校園里跑來跑去。一會(huì)兒跑過樹梢，一會(huì)兒跑過教室，一會(huì)兒跑過我們的胸前，紅領(lǐng)巾也在風(fēng)中飄揚(yáng)了起來。

　　校園的早晨還是炎熱的�；鹄崩钡奶�陽(yáng)炙烤著大地，樹上的葉子好像在說：“好熱呀！我們都要被烤焦了！”同學(xué)們偶爾會(huì)拿著書本當(dāng)扇子扇風(fēng)，有的會(huì)跑到通風(fēng)的'地方?jīng)隹烊�，有的�?huì)拿起自帶的小風(fēng)扇吹風(fēng)……每當(dāng)星期一舉行升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，個(gè)個(gè)昂首挺胸，面向國(guó)旗行隊(duì)禮。雖然每個(gè)人的臉上都冒出了豆大般的汗珠，但大家依然堅(jiān)持著。

　　俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨是美好的，是充滿希望的，我愛這校園的早晨。

【校園的早晨作文】相關(guān)文章：

校園的早晨的作文06-06

校園早晨的作文07-10

校園早晨作文07-08

校園的早晨作文10-18

早晨的校園作文06-11

校園的早晨作文經(jīng)典11-18

[經(jīng)典]校園的早晨作文12-04

[精選]校園的早晨作文12-04

校園的早晨作文（經(jīng)典）12-06

校園的早晨作文[精選]10-22