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有趣的作文500字5篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的作文500字 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我?guī)е?dòng)的心情來到七彩小鎮(zhèn)，和小伙伴們一起參加“六一游園會(huì)”！
老師給我們一張地圖和一本護(hù)照，讓我們完成打卡。我一看，有千里眼、紅領(lǐng)巾、冰棒dty……足足八個(gè)打卡點(diǎn)！我吸了口氣，充了點(diǎn)信心，開始了我的游戲旅程。
我們先玩了飛行棋，那可不是普通的飛行棋。我們先選一個(gè)組員當(dāng)棋子，其余人站成一排輪流擲骰子。開始了，“六啊就��！”我心里興奮地想著，可老天爺像跟我們作對(duì)似的，就是不出六，眼看著別人超過了我們，我心里那個(gè)急�。〗K于輪到我擲了，我屏住呼吸，往前一扔，終于來了個(gè)六。雖然最后我們輸了，但我們還是挺開心的.！
接著，我們?nèi)ベ?gòu)物，規(guī)則是：誰買的東西最接近200元誰贏。一看這個(gè)，我就像“張飛炒豆芽一個(gè)頂倆”，邁開步子就往前沖。不到十秒，我就滿載而歸，我看排在我前面的人不是買多了就是買少了，我興奮的把籃子遞上去，我看著屏幕上的數(shù)字，109、137……196，我的心快跳到嗓子眼了！可好事偏偏不在我身上發(fā)生，是205元。而第一名是197。5元，比我更接近200元，太可惜了！這時(shí)候我看著桌上40元一包的魷魚絲想，如果我買5包魷魚絲不就正好200了嗎？看來以后還是要多動(dòng)動(dòng)腦子。
接下來還玩了很多打卡點(diǎn)，真是有趣的七彩小鎮(zhèn)！
有趣的作文500字 篇2
說到別樣，我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且稱眼前這位陳老師為“陳爸爸”吧。他是一位讓我印像深刻的語(yǔ)文老師。老陳超有個(gè)性，已過而立之年，還穿穿“童裝”，“年年十八一朵花”。外穿一件綠色大衣，大衣后面有一位肯德基老爺爺�？此茙洑猓q如韓國(guó)歐巴，實(shí)際上是一個(gè)滑滑的“老油條”
——以下內(nèi)容，看者請(qǐng)準(zhǔn)備嘔吐袋，如果將早餐、中餐、晚餐吐出，一律不負(fù)責(zé)。
老師的五官十分精致，頭發(fā)一根根精神料擻地豎著，像河豚，像箭豬，也像刺猬。每天笑咪咪的，一張口常吐金句，十分自戀。老師清秀無比的字，就像他的`牙齒，白而整齊，像他的胡須，胡碴點(diǎn)點(diǎn)，錯(cuò)落有致。多看看陳老師，百利而無一害呀！
我曾聽過一位學(xué)長(zhǎng)評(píng)論陳老師：“陳老師啊，那是個(gè)詩(shī)人��！”哇！等一下！到這里，你真的先別笑，別樂，別興奮。我有金句要說了——他對(duì)文章的要求性、嚴(yán)格性，總是放在文章的第一位，實(shí)在是太高的要求了，仿佛無人能及，差點(diǎn)被他改到懷疑人生！老師不但是個(gè)文藝青年，擁有各種法則，還是個(gè)十足的戲精。他曾用過一個(gè)自己的表情包，上面是學(xué)長(zhǎng)配上的：“看我這么萌，你忍心傷害我嗎？”這一舉動(dòng)，使我們笑出腹肌。不但如此，老師課上也常爆金句，一爆就停不下來。
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有趣的作文500字 篇3
有一天早上，我正要出門，就發(fā)現(xiàn)了——螞蟻大搬家。
這次看見的螞蟻大搬家是螞蟻只數(shù)最多的一次。就在這時(shí)有五十只大蜈蚣正向螞蟻部隊(duì)的中間部分爬去，它們包圍了中間部分的螞蟻，可是螞蟻不怕這些蜈蚣是為什么呢？這是因?yàn)槲浵佒杏幸晃淮髱�，它就是野心勃勃的“林彪”。林彪想用一百只兵蟻去打死那五十只蜈蚣，這有可能嗎？
就在這時(shí)，有十只蜈蚣開始進(jìn)攻了。它們用AK47來打螞蟻大軍，只見槍一開火螞蟻大軍就一個(gè)個(gè)倒下去了，“林彪”見大事不妙就馬上用大炮來轟炸蜈蚣，蜈蚣立刻就死掉兩只，蜈蚣兄弟見螞蟻大軍有大炮，馬上就把剩下的八只蜈蚣給叫了回來。“林彪”見我軍只有兩百只螞蟻，就派十字螞蟻沖出去給元帥之首“朱德”報(bào)信。那十只螞蟻只有兩只沖了出去，它們一見到元帥之首“朱德”就把事情的來龍去脈給它稟報(bào)了，“朱德”立刻派兵一萬只螞蟻去攻打剩下的蜈蚣。
那一萬只螞蟻一到戰(zhàn)場(chǎng)就立刻包圍了蜈蚣，然后向蜈蚣展開了強(qiáng)大的`進(jìn)攻。就用一分鐘的時(shí)間，螞蟻一下就消滅了十只蜈蚣，不過螞蟻也死了兩百多只！就在這時(shí)，東面的“葉劍英”、南面的“劉伯承”、西面的“彭德懷”和北面的“賀龍”一起沖上去向蜈蚣發(fā)起了總攻。呀！一眨眼的功夫戰(zhàn)場(chǎng)上全是血，是什么東西讓戰(zhàn)場(chǎng)變成滿地是血的呢？哦，原來是“賀龍”和“彭德懷”的部隊(duì)用“巨石”把蜈蚣扎壓得粉碎，蜈蚣的血就流了一地。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，螞蟻大軍收拾好自己的東西，抬著傷員，向新的巢穴前進(jìn)。
有趣的作文500字 篇4
今天，我一起床，就迫不及待地打開了電腦，上QQ。
我剛打開，就有人找我。我一看，哦，是一位網(wǎng)友找我。他打了一個(gè)笑臉過來。我急忙打了一個(gè)“饑餓”的圖片過去。他高興地跟我談了起來：“暑假作業(yè)有上興趣班嗎?”我心里暗暗想：我可不愛上興趣班!于是，我打了一句話：“我不想上�！�
接著，我和這個(gè)網(wǎng)友猜起謎來。我出了一個(gè)謎：“一名穿金衣服的人�！睕]想到，他很快就猜到了：“一鳴驚人。”
我只好說：“下一個(gè)：小白加小白是什么?”這次，他又答對(duì)了：“是小白兔�！蔽沂卮蠼辛艘宦�，繼續(xù)出下一個(gè)謎語(yǔ)：“刀槍blue�！薄暗稑尣蝗��！蔽覄偞蛲辏筒碌搅�。
“我可是猜謎高手的哦!”他“嘀嘀嘀”地發(fā)來一句。 今天，我一起床，就迫不及待地打開了電腦，上QQ。
我不服氣，出了下一個(gè)謎語(yǔ)：“阿sa和阿嬌是什么組合?”我原以為這道題他肯定不會(huì)的，可是，他又很快猜中了：“撒嬌組合。”我失望極了：這么容易就被他猜對(duì)了!
“俺家大人不在家。”我“屢敗屢戰(zhàn)”，又發(fā)了一道謎語(yǔ)給他�？墒�，天不助我，他又猜對(duì)了：“電�！蔽疫@回終于服了，不過，還是想考考他。我腦筋一轉(zhuǎn)：“嘿!有了!”
我把自己自創(chuàng)的一個(gè)“謎語(yǔ)”給他猜：“才女被打進(jìn)冷宮�！惫@回可猜不出來了!“投降啦!”他發(fā)來一句，我樂得直拍手：“告訴你吧，是‘閉’字!”他問：“那個(gè)‘女’跑哪了?”我笑嘻嘻地告訴他：“是我故意弄出來的.。”他立刻發(fā)了一句：“我暈，怪不得我猜不出來!”
之后，他出的謎語(yǔ)，我一個(gè)都沒猜出來，卻覺得好高興。
這真是一次有趣的聊天!
有趣的作文500字 篇5
“啊，那次我們玩的真高興！” 現(xiàn)在回想起那堂體育課，我仍會(huì)嘴角上揚(yáng)，不由自主地贊嘆。
那天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上，體育老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩一個(gè)‘小蝌蚪找媽媽’的游戲，我就是你們的`‘媽媽’，你們要經(jīng)過層層關(guān)卡，才能把我救出來。”我們聽了哈哈大笑。
了解了規(guī)則后才發(fā)現(xiàn)竟是立定跳遠(yuǎn)�！笆紫龋覀円谒绣塾�。”體育老師給我做起了示范，彎曲雙腿，降低重心，抬起腳跟，擺動(dòng)雙臂。哈哈哈哈，頓時(shí)，操場(chǎng)上充滿了笑聲，同學(xué)們有的學(xué)著學(xué)著就變成了“僵尸”，雙手向前，雙腿并攏，一蹦一跳的。有的變成了“丹頂鶴”，單腳往前跳。一番折騰，我們的雙腳終于“長(zhǎng)”了出來。
接下來就是立定跳遠(yuǎn)了，老師先把墊子放好，開始設(shè)定的難度不是很高，所有人都輕輕松松地跳過去了。接下來老師把墊子打開，在上面加了橫桿，增加了高度，有的同學(xué)過了，有的同學(xué)卻嚇得蹲在地上，死活不敢嘗試。輪到我了，我心里不由得緊張起來。我正準(zhǔn)備起跳，可不知誰后面“啊”的叫了一聲，嚇得我又縮了回來。唉，只好再來一次�！案觳彩箘艛[，身子使勁往下壓�！薄澳_尖點(diǎn)地的時(shí)候猛著點(diǎn)�！蔽冶M力放松心情，努力回想著動(dòng)作要領(lǐng)，照著老師說的，用腳奮力一蹬，雙手像后伸，像一個(gè)“C”字。就在落地的剎那間，我的身體向前一趴，哈哈，躍了過去，真是有驚無險(xiǎn)！
“感謝你們，我的蝌蚪寶寶們，在你們的努力，我獲救了�！毕抡n鈴響了，體育老師幽默地說道，我們又是一片歡呼！
那真是特別的一節(jié)課，至今讓我記憶猶新。
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