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關(guān)于世界氣象日作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于世界氣象日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于世界氣象日作文1
今天是3月23日時(shí)間氣象日，因?yàn)檫@次的主題是“人與氣候”，所以我們學(xué)校舉辦了氣象環(huán)保宣傳活動(dòng)。
全校師生都集中在了操場(chǎng)。活動(dòng)終于開始了，主持人站在臺(tái)上，有聲有色地宣布此次活動(dòng)正式開始。第一個(gè)節(jié)目是由三年級(jí)同學(xué)表演的《環(huán)保三句半》，他們手拿鑼鼓，說著：“保護(hù)環(huán)境最重要，切記……”從他們那滑稽幽默的語言與動(dòng)作之中，使人深深感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性。還有五年級(jí)同學(xué)的《無錫景》，那柔美的腔調(diào)，優(yōu)美的身段，使人不禁賞心悅目，讓人們?cè)谛蕾p節(jié)目的同時(shí)，感受到了我們要減少“白色污染”，多多使用環(huán)保袋，保護(hù)我們賴以生存的`家園。
其中最精彩的要屬四年級(jí)的小品了，他們講述的是兩個(gè)小朋友去沙灘游玩，可因?yàn)闆]有留意天氣預(yù)報(bào)，結(jié)果正當(dāng)他們玩的興高采烈的時(shí)候，下起了蒙蒙細(xì)雨，是原本一個(gè)美好的星期天泡了湯。他們?cè)谂_(tái)上不慌不忙，從容自若，那詼諧幽默的表演讓臺(tái)下的人在捧腹大笑之時(shí)更在心里敲響了警鐘，出門在外一定要關(guān)注天氣的變化，這才能玩得開心。其中還有氣象知識(shí)搶答題，“請(qǐng)說出五種自然災(zāi)害�！薄拔�！我！”同學(xué)們紛紛舉起了手，躍躍欲試。“地震，泥石流，臺(tái)風(fēng)……”“恭喜你回答正確�！蓖瑢W(xué)們各個(gè)喜笑顏開。
進(jìn)過一個(gè)多小時(shí)，氣象宣傳活動(dòng)落下了帷幕。通過這次活動(dòng)我明白了：地球是我們美好的家園，只有保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)我們賴以生存的家。
關(guān)于世界氣象日作文2
十二月十三日的下午，我們東方紅學(xué)校四年級(jí)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了湘鄉(xiāng)市氣象局。
一路上，我們有說有笑，興奮極了，不一會(huì)兒，我們到了氣象局。氣象局建在城郊，大概是因?yàn)槌鞘欣锏钠�，摩托車和工廠排出的廢氣污染了空氣，不便于工作人員測(cè)到準(zhǔn)確的氣象。這里天空澄清，空氣清新，周圍寧靜而干凈。遠(yuǎn)處看，氣象局規(guī)模宏偉，特別惹人注目的就是那座通向草坪的橋。我跟隨著隊(duì)伍，來到了草坪上。草坪是正方形的.，總面積有六百二十五平方米，同學(xué)們都驚嘆這里真大��！
老師讓我們自由參觀，我一個(gè)箭步?jīng)_向讓我特別好奇的百葉箱。百葉箱有四個(gè)，分別擺放在東南西北四個(gè)方向。打開門，我看到里面是由許多葉子組成的，風(fēng)一吹，就能測(cè)到溫度，濕度和風(fēng)向。百葉箱的兩邊有自然風(fēng)向標(biāo)，它的作用跟百葉箱一樣，但比百葉箱測(cè)得更準(zhǔn)。地上有三個(gè)水表，它們能夠?qū)⒌氐椎臐穸群蜏囟葴y(cè)出來。東南面有四個(gè)棍狀的儀器，它能將當(dāng)天獲得的全部資料傳送到電腦里，再通過電腦將它制成影片，通過雷達(dá)發(fā)送到電視臺(tái)，再由電視臺(tái)的叔叔阿姨編輯整理播放，這就是我們每天都能看到的天氣預(yù)報(bào)了。
關(guān)于世界氣象日作文3
每年3月23日，是世界氣象日。3月20日這天，新鄉(xiāng)市氣象站對(duì)市民開放。難得有如此機(jī)會(huì)，我們一家人早就商量著星期日去氣象站參觀。
我們坐車去氣象站。因?yàn)槁凡惶煜ぃ月飞蠁柫藘扇齻�(gè)人才到了氣象站。我一下車，直奔風(fēng)向標(biāo)。那里已經(jīng)圍了五、六個(gè)小學(xué)生了，個(gè)個(gè)滿臉好奇，摸摸這兒，看看那兒，還在爭(zhēng)辯著什么。風(fēng)向標(biāo)以前在電視里我倒是見過，不過見實(shí)物這還是第一次。你看這家伙，象個(gè)標(biāo)竿，其貌不揚(yáng)的，可誰知它竟會(huì)準(zhǔn)確測(cè)出風(fēng)向風(fēng)級(jí)。過了一會(huì)兒，氣象站里一個(gè)頭發(fā)黑里有白的伯伯，帶我們進(jìn)入觀測(cè)站進(jìn)行參觀。
我們先來到一個(gè)百葉箱旁邊，伯伯打開百葉箱，里面有四個(gè)測(cè)量管。雖說看起來和溫度計(jì)差不多，可實(shí)際差遠(yuǎn)了。這些管子是測(cè)量一天中的.最高溫度和最低溫度的。
我們來到第二個(gè)百葉箱旁，這里放的是自動(dòng)測(cè)量儀，而且能畫線，能畫出一天中不同時(shí)間的溫度和濕度的變化曲線。
第三個(gè)百葉箱，我們一看，是一個(gè)像一根短棍似的東西。伯伯一講，我才明白，這是目前世界上最先進(jìn)的天氣監(jiān)控裝置 。它把每一分鐘的數(shù)據(jù)及時(shí)傳進(jìn)室內(nèi)的電腦，由電腦加以統(tǒng)計(jì)，結(jié)合人腦分析，就能準(zhǔn)確地給出天氣情況。
其他還有測(cè)降水量的、測(cè)地表和地下不同深度（直到地下3。6米）的溫度的，還有測(cè)霧凇、測(cè)蒸發(fā)量的儀器，等等。伯伯說，準(zhǔn)確預(yù)報(bào)這些天氣情況，能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活提供許多方便。
這次參觀，真讓我增長了不少見識(shí)呀！
關(guān)于世界氣象日作文4
那天是3月22日，早晨，大風(fēng)呼呼地吹著，我和爸爸很早便來到了氣象局。在那里，小記者訓(xùn)練營的老師熱情地接待了我們。
站好隊(duì)后，我們就“噔噔噔”跑到了演播室，在拍攝的鏡頭上我們驚奇地發(fā)現(xiàn)——鏡頭里的`天氣背景竟然是虛擬的。氣象局的工作人員告訴我們：“氣象局20xx年時(shí)建起了虛擬演播室，引進(jìn)了較為先進(jìn)的影視節(jié)目制作設(shè)備和非線性編輯系統(tǒng)，可以制作圖文并茂的電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目�！彼麄兘榻B完后，小記者們都豎起了大拇指。隨后，我們又去了大會(huì)議室。
在大會(huì)議室里，老師讓我們每人提一個(gè)問題，這是我們的采訪任務(wù)。輪到我時(shí)，我問了一個(gè)這樣的問題：“人工消雹增雨有什么作用？”
工作人員想了想，答道：“人工消雹增雨是為了減輕冰雹干旱等災(zāi)害性天氣危害，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全的有效措施之一。自從1996年開展人工消雹增雨工作以來，全市已擁有‘三七’高炮71門、流動(dòng)火箭炮6部、‘713’天氣雷達(dá)。車載式移動(dòng)氣象臺(tái)等一系列專用高科技設(shè)施。實(shí)施作業(yè)一來，有效減少了雹災(zāi)、旱災(zāi)損失，取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益�！蔽衣牭梅浅ＵJ(rèn)真，記下了不少的氣象知識(shí)，實(shí)在是太有收獲了！
在這里，我要告訴大家，其實(shí)學(xué)習(xí)一下氣象知識(shí)也是一種很好的學(xué)習(xí)。
關(guān)于世界氣象日作文5
為了迎接世界氣象日，3月20日下午，學(xué)校老師帶領(lǐng)我們五年級(jí)6個(gè)班的學(xué)生到青陽縣氣象局參觀學(xué)習(xí)。
下午，盡管天上下著雨，還是擋不住我們的前行的腳步。我們懷著好奇而又激動(dòng)的心情來到了縣氣象局。在氣象局里，一位氣象員叔叔熱情的接待了我們，他領(lǐng)著我們來到一棟大樓的二樓電腦監(jiān)控室。一進(jìn)門，許多不知名的儀器就躍入我們的眼簾。我們一個(gè)個(gè)瞪著眼睛，好奇地四處張望。氣象員叔叔耐心的給我們一一介紹，并給我們講解許多關(guān)于氣象的知識(shí)，如沙塵暴、雷雨的形成與危害，還有各種氣象符號(hào)。通過叔叔的介紹，我了解到預(yù)警信號(hào)總體分為四級(jí)，按照災(zāi)害的嚴(yán)重和緊急程度，顏色依次為藍(lán)色、黃色、橙色、紅色。叔叔還領(lǐng)我們觀看了衛(wèi)星云圖，教我們?nèi)绾慰丛谱R(shí)天氣。最后氣象員叔叔還給我們介紹了世界知名的氣象站以及他們的分布情況。
參觀完二樓，叔叔又領(lǐng)我們來到樓下的`氣象觀測(cè)臺(tái)。在樓下的觀測(cè)臺(tái)上，我生平第一次親眼目睹了百葉箱、雨量器、風(fēng)向標(biāo)等等有關(guān)氣象的測(cè)量儀器。這里的每一樣?xùn)|西都令我感到好奇。身邊的同學(xué)不住的向氣象員叔叔提問題。叔叔耐心的講解給我們聽。
關(guān)于世界氣象日作文6
為了迎接世界氣象日，3月20日下午，學(xué)校老師帶領(lǐng)我們五年級(jí)6個(gè)班級(jí)的學(xué)生到青陽縣氣象局參觀學(xué)習(xí)。
下午，盡管天上下著雨，還是擋不住我們的前行的腳步。我們懷著好奇而又激動(dòng)的心情來到了縣氣象局。在氣象局里，一位氣象員叔叔熱情的接待了我們，他領(lǐng)著我們來到一棟大樓的二樓電腦監(jiān)控室。一進(jìn)門，許多不知名的儀器就躍入我們的眼簾。我們一個(gè)個(gè)瞪著眼睛，好奇地四處張望。氣象員叔叔耐心的給我們一一介紹，并且給我們講解許多關(guān)于氣象的知識(shí)，如沙塵暴、雷雨的形成與危害，還有各種氣象符號(hào)。通過叔叔的介紹，我了解到預(yù)警信號(hào)總體分為四級(jí)，按照災(zāi)害的嚴(yán)重和緊急程度，顏色依次為藍(lán)色、黃色、橙色、紅色。叔叔還領(lǐng)我們觀看了衛(wèi)星云圖，教我們?nèi)绾慰丛谱R(shí)天氣。最后氣象員叔叔還給我們介紹了世界知名的`氣象站以及他們的分布情況。
參觀完了二樓，叔叔又領(lǐng)我們來到樓下的氣象觀測(cè)臺(tái)。在樓下的觀測(cè)臺(tái)上，我生平第一次親眼目睹了百葉箱、雨量器、風(fēng)向標(biāo)等等有關(guān)氣象的測(cè)量儀器。這里的每一樣?xùn)|西都令我感到好奇。身邊的同學(xué)不住的向氣象員叔叔提問題。叔叔耐心的講解給我們聽。
通過這次的參觀學(xué)習(xí)，我更深刻的了解到許多氣象科普知識(shí)。以及一些有關(guān)氣候的自然災(zāi)害的形成與逃生知識(shí)。天氣與我們的生活息息相關(guān)，我們應(yīng)該更多地了解天氣為了我們明天生活更美好。請(qǐng)保護(hù)好我們身邊的生態(tài)環(huán)境。
關(guān)于世界氣象日作文7
“世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，時(shí)間在每年的3月23日。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題，要求各成員國在這一天舉行慶�；顒�(dòng)，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。
國際氣象組織原為非官方性國際氣象合作機(jī)構(gòu)，在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日，即1951年3月23日，就改組為世界氣象組織（World Meteorological Organization，WMO），成為政府間的國際氣象合作機(jī)構(gòu)，并與聯(lián)合國建立關(guān)系。
1960年世界氣象組織執(zhí)行委員會(huì)決定把每年3月23日定為世界性紀(jì)念日，要求各成員國每年在這一天舉行慶�；顒�(dòng)，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。
每年世界氣象日都有一個(gè)中心活動(dòng)內(nèi)容，各成員國在這一天可根據(jù)當(dāng)年的.中心內(nèi)容，開展多種形式的宣傳和紀(jì)念活動(dòng)，如組織群眾到氣象臺(tái)站參觀訪問，舉行有政府領(lǐng)導(dǎo)人參加的群眾慶祝儀式，舉辦氣象儀表裝備、照片、圖表和資料的展覽，專題作文，舉行記者招待會(huì)，由報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)報(bào)道特寫文章和講話，放映氣象科學(xué)電影，發(fā)行紀(jì)念郵票等。
關(guān)于世界氣象日作文8
星期六，老師組織我們?nèi)庀笏糜巍Ｔ诼飞�，一位女氣象員自我介紹說她姓雪，可以叫她小雪姐姐。
到了氣象塔，我們先來到一個(gè)跟電線桿一樣的一個(gè)桿前，小雪姐姐講解說它上面像幾把勺子的是用來測(cè)風(fēng)的速度的，在勺子的下面有一個(gè)板，這是用來測(cè)風(fēng)向的。接下來，我們來到一個(gè)像四個(gè)雷達(dá)一樣的地方，它是用來探測(cè)天氣的`溫度、濕度、風(fēng)向、風(fēng)速。把一個(gè)七百五十克的氣球灌滿氫氣放飛到天空中去，用它來探測(cè)氣球、天氣。小雪姐姐說：“空氣里有氮?dú)�、氫氣、二氧化碳、氧氣等�！?/p>
小雪姐姐讓我們也來當(dāng)小小天氣預(yù)報(bào)員，我迫不及待地舉起手來說：“今天西安四攝氏度小雨轉(zhuǎn)小雪，漢中零下六攝氏度中雪，商洛七攝氏度持大暴雨，陜西氣象臺(tái)播出�！贝蠹疫B聲說我說的好，老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵可愛的小紅花。
通過這次觀測(cè)，我知道了氣象員是怎么觀察天氣的，同時(shí)，我也當(dāng)了一天快樂的小小氣象員。
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