我最敬佩的一個(gè)人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我最敬佩的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
早晨,我吃完早餐,背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。突然,一陣冰涼的秋風(fēng)無(wú)情地將楓樹(shù)上、大樹(shù)上,柳樹(shù)上的綠色、棕色、黃色、紅色的葉子通通吹落下來(lái),它們打著旋兒,爭(zhēng)先恐后地跑到大路上。這時(shí),這條馬路已經(jīng)徹底變臟了。
過(guò)了一會(huì)兒,清潔工阿姨來(lái)了,她騎著三輪車,下來(lái)了,面帶微笑,俯看著這些臟臟的葉子,馬路。她拿起掃帚,一邊看地上,一邊掃著馬路!吧成、沙沙”聽(tīng)著這聲音,很快,清潔工阿姨就把整個(gè)馬路掃干凈了,堆在一起的落葉,她正準(zhǔn)備用鏟子把它們挨個(gè)挨個(gè)放進(jìn)清潔車時(shí),一陣秋風(fēng)又把它們吹得七零八落、“粉身碎骨”。但是,清潔工并沒(méi)有離開(kāi),又拿起在身旁的掃帚,放下鐵鏟子,又一遍又一遍地掃,吹散了,掃聚攏,吹散了,掃聚攏……這樣,她的臉上、頭上已經(jīng)滿頭大汗了,這可能是老天爺給與她的一次考驗(yàn)吧――又吹散了,她又掃了一遍。這一次風(fēng)沒(méi)有再搗亂,好像懂得了清潔工的辛苦,讓她掃完了這條馬路。由于她長(zhǎng)期經(jīng)受風(fēng)吹日曬,她的.皮膚已經(jīng)呈蠟黃色……
我站在了那里,仿佛忘記了要去上學(xué),突然對(duì)這位清潔工肅然起敬,她們犧牲自己的青春,一心為了城市,無(wú)私奉獻(xiàn),這不正是我們敬佩的人嗎?
我最敬佩的一個(gè)人作文2
每個(gè)人的生活中,都會(huì)有其敬佩的人。那個(gè)人可能是一個(gè)助人為樂(lè)的路人,可能是一個(gè)朝夕相處的同學(xué),也可能是嚴(yán)厲而慈祥的父母。而我最敬佩的就是我的班主任——應(yīng)老師。
應(yīng)老師是一個(gè)要求嚴(yán)格的人。在學(xué)校的每一天里,應(yīng)老師都要求我們把字寫(xiě)的干干凈凈,端端正正的。不僅如此,應(yīng)老師還叮囑我們:“頭要離書(shū)本一尺遠(yuǎn),背要挺直。橫要平,豎要直,撇和捺要分得開(kāi)。”她時(shí)時(shí)刻刻地監(jiān)督著我們,保證我們養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。只要被她見(jiàn)著用自動(dòng)鉛筆或用水筆寫(xiě)字,應(yīng)老師都會(huì)收起來(lái),讓那個(gè)同學(xué)重新做一張。上課的時(shí)候,如果有人講空話或開(kāi)小差,應(yīng)老師就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)面壁思過(guò),并且在下課后去她的辦公室里說(shuō)原因。傍晚,若有學(xué)生的作業(yè)里有不懂或者沒(méi)有完成的,應(yīng)老師就會(huì)留下來(lái)給他們補(bǔ)習(xí)。正是因?yàn)閼?yīng)老師如此嚴(yán)格地要求著我們,我們班才能在年級(jí)段的期末考試中脫穎而出,成了年級(jí)段的.第一名。
但是,盡管應(yīng)老師要求嚴(yán)格,這并不意味著她不近人情,她同時(shí)也是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。每次有同學(xué)帶病來(lái)上課,應(yīng)老師就會(huì)幫他們泡藥,量體溫,時(shí)刻關(guān)注著他們。有一次,一個(gè)同學(xué)吐了一地,應(yīng)老師不僅幫他漱口,清洗,更是主動(dòng)把所有的臟物清理的干凈。
這就是我最敬佩的老師,她像一絲春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;像一片樹(shù)葉,在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
在我心里我最敬佩的人就是我的爺爺了,他是一個(gè)平平常常的農(nóng)民,但他卻很勤勞。
就拿那一次,家里到了收玉米的'時(shí)候吧!家里沒(méi)有人,爸爸在外面不能回來(lái),其他人都有事。只有爺爺每天早起晚歸,有一天爺爺下地里了,我感到非常的奇怪,為什么爺爺每天都那么晚回來(lái),這么多天了,難道還沒(méi)有掰完嗎?于是我悄悄的跟在爺爺?shù)纳砗,一起到地里去了。我到地里一看只?jiàn)沒(méi)有多少了,還有六分之一,可是爺爺怎么會(huì)掰的那么慢的?我一想明白了其中的道理,于是到地里。
和爺爺一起掰玉米,可是爺爺絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我,還是埋頭掰著玉米,我到了爺爺身邊拍了一下這時(shí)爺爺才知道我來(lái)了,爺爺說(shuō):“你怎么來(lái)了?”我回答道:“我來(lái)這里看看幫著掰玉米!睜敔斅(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,便給我指出了一片地方,讓我在那里掰,我掰了沒(méi)幾分鐘便累的上氣不接下氣,可是看看爺爺呢他還是在那里認(rèn)真的掰著,沒(méi)有一絲的馬虎,我看見(jiàn)爺爺此時(shí)自己也有了力氣便奮力開(kāi)始掰了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了天漸漸地黑了下來(lái),我我爺爺也有說(shuō)有笑的回了家。消失在了黑暗中。
這就是我敬佩的人這就是我的爺爺,我要向他學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
能清楚地聽(tīng)到清潔工“刷,刷”地掃地聲,直到半夜,站在窗口,仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水,在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過(guò),我都會(huì)不由自主地停下腳步,默默注視他們。他們總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)地打掃大馬路,每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時(shí),我就來(lái)獲取別人的稱贊和健康。
有一次,我從馬路邊走過(guò),看到幾個(gè)清潔工在掃大馬路,忽然,有一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò),嘴里還吃著香脆的餅干,只見(jiàn)他們吃完餅干后把袋子隨手一扔,我正準(zhǔn)備去和那個(gè)叔叔評(píng)評(píng)理,只見(jiàn)一位清潔工阿姨什么都沒(méi)說(shuō),就把袋子掃走了。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō):“阿姨,您為什么不說(shuō)說(shuō)那位叔叔呢?”阿姨卻說(shuō)到:“都是平常人,干嗎要那么斤斤計(jì)較呢?計(jì)較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧,應(yīng)該有大肚量,能夠容忍別人的錯(cuò)誤,更應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀!”聽(tīng)了阿姨的.話,我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師,他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸,這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,更令我感動(dòng)。我不禁這樣想:人類世界要是沒(méi)有清潔工的話,地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!
我最敬佩的一個(gè)人作文5
我最敬佩的一個(gè)人就是我的語(yǔ)文老師——楊老師。
楊老師有一頭干練的短發(fā),襯托著白白的臉,臉上有一雙不算大也不算小的眼睛,高挺的鼻梁上是一副銀白色的眼鏡,眼鏡下面就是喜歡彎成月牙的嘴巴了。楊老師雖然其貌不揚(yáng),但卻知識(shí)淵博。有一次上自習(xí)課,楊老師讓我們做基礎(chǔ)訓(xùn)練,有一道是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),有個(gè)詞叫“yuanyuanliuchang”,我不會(huì)寫(xiě),于是便問(wèn)班長(zhǎng)(你肯定會(huì)問(wèn)我為什么不去問(wèn)學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲揖褪菍W(xué)習(xí)委員啦),班長(zhǎng)也不會(huì),我只好去楊老師辦公室問(wèn)楊老師。楊老師竟然不到5秒鐘就做出來(lái)了,你說(shuō)楊老師知識(shí)淵博不淵博?楊老師還很愛(ài)讀書(shū)。她自己有很多書(shū),但她還不滿足,竟然讓我們有好書(shū)也借給她看哩,你說(shuō)這稀奇不稀奇?楊老師不但知識(shí)淵博、愛(ài)讀書(shū),對(duì)我們也很好。有一次,楊老師出差,還帶了那里的土特產(chǎn)——白芝麻餅給我們吃,我們立刻化為“小饞貓”,“撲”向白芝麻餅。
這就是我最敬佩的人,我的.語(yǔ)文老師——知識(shí)淵博、愛(ài)讀書(shū)、對(duì)我們又好的楊老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
在我們的生活中,有許多值得敬佩的人。有愛(ài)我們的爸爸媽媽、樂(lè)于助人的同學(xué)、熱情待人的好朋友……但是,我最敬佩的是我的班主任老師——俞老師。
她是一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人。她既是一位老師,也是一個(gè)媽媽。她的兒子還只有3歲,每次幼兒園放學(xué)后,他都會(huì)在教室等俞老師下班,一個(gè)人靜靜地坐在講臺(tái)的一角,孤零零的。因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)需要批改,俞老師都來(lái)不及理會(huì)他,可憐的孩子只能趴在俞老師的大腿上,一聲不吭地望著俞老師,想求抱抱。俞老師每次都會(huì)和顏悅色地對(duì)他年幼的兒子說(shuō):“乖!媽媽要把哥哥姐姐的作業(yè)批改完才能帶你回家吃飯,你再等等媽媽!”好多次我們都看到她兒子含著眼淚趴在講臺(tái)上睡著了。已經(jīng)數(shù)不清有多少次,看到她抱著兒子離開(kāi)課室的時(shí)候,天已經(jīng)完全黑了。
她不僅是一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的`要求也是極高的。書(shū)寫(xiě)一定要工工整整——撇出尖、捺出角、橫平豎直。不合要求的一律重寫(xiě),不給任何情面。之所以我們?cè)趯W(xué)校的書(shū)寫(xiě)大賽和百詞比賽中成績(jī)總是名列前茅,就是因?yàn)橛崂蠋煹墓,真是?yán)師出高徒呀!
“三尺講臺(tái)承人德,春風(fēng)化雨正己行;一支粉筆描盛景,滿腹經(jīng)綸育棟梁!边@就是我們的俞老師,四年級(jí)她不再教我們了,但在我心里,她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!我愛(ài)她!
我最敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的一個(gè)人,就是20xx年,四川8633得機(jī)長(zhǎng)了。我敬佩他的原因是他救了119名乘客和機(jī)組成員。
在電影中,我更清楚的看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)缺氧的情況和他冷靜沉著的駕駛飛機(jī)。
他是一這次他的副駕駛是一個(gè)年輕的小伙子。飛機(jī)升到高空時(shí)風(fēng)擋突然出現(xiàn)了裂縫,然后整個(gè)碎掉了副機(jī)長(zhǎng)瞬間飛了出去機(jī)長(zhǎng)上一手抓住副機(jī)長(zhǎng)讓不讓它飛出去,另一只手來(lái)操作飛機(jī)。正在和8633通話的成都機(jī)場(chǎng)和8633一下子失去了聯(lián)絡(luò),一邊呼叫8633一遍讓附近的飛機(jī)呼叫。
玻璃的碎片飛進(jìn)了機(jī)翼的發(fā)動(dòng)機(jī),一片咔咔聲,使飛機(jī)更難駕駛。前方是白雪皚皚的雪山。機(jī)長(zhǎng)把飛機(jī)升高,副機(jī)長(zhǎng)被風(fēng)吹進(jìn)了飛機(jī),但是氣流太大了,一下子沖開(kāi)了 門(mén),氧氣含量極少的'空氣被吹到乘客中間氧氣罩掉了出來(lái),空姐幫助驚慌失措的乘客戴氧氣罩,眾人把另一個(gè)機(jī)長(zhǎng)努力向前,他進(jìn)入了駕駛室,終于把門(mén)關(guān)上了。
4633現(xiàn)在要備降成都,然而在成都前面卻有一團(tuán)積雨云團(tuán),云團(tuán)太大而沒(méi)法繞飛,飛機(jī)內(nèi)的氧氣也快不夠了,飛機(jī)盤(pán)旋著……飛機(jī)沖進(jìn)了云團(tuán)中了一個(gè)裂口終于降落在了成都。
機(jī)長(zhǎng)用他的堅(jiān)持不懈和果斷堅(jiān)定的精神救了全飛機(jī)的人,我們生活中也有許許多多敬業(yè),愛(ài)國(guó),堅(jiān)持不懈,果斷,堅(jiān)定樂(lè)觀的人,他們都值得我們尊敬!
我最敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的人就是沈老師了。
沈老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
自從沈老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是沈老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章,就能得到一張獎(jiǎng)狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看,沈老師多有辦法呀!
沈老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,沈老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺(jué)得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回沈老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧!笨墒,沈老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的.!碑(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,沈老師叫我讀課文時(shí),我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。有時(shí)候,沈老師還和我們開(kāi)玩笑呢!我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人,沈老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有一個(gè)值得敬佩的人,有的敬佩默默無(wú)聞的清潔工,有的敬佩英勇獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士,我呢,敬佩我那永不服老的奶奶。
說(shuō)起我的奶奶她非常好學(xué),似乎什么也難天倒她。奶奶已經(jīng)61歲了,卻有一顆永不服老的心和一種堅(jiān)持不懈的精神。
記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候,我的奶奶聽(tīng)說(shuō)我上的華泰小學(xué),從一年開(kāi)始要吹葫蘆絲,她想讓我吹好聽(tīng)一點(diǎn),就和其他的爺爺、奶奶一起去老年大學(xué)報(bào)了一項(xiàng)葫蘆絲。以后,每天風(fēng)吹雨淋的'騎著電動(dòng)車去老年大學(xué)學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。接下來(lái),我上了小學(xué),每天放學(xué)回家都能看見(jiàn)奶奶拿著葫蘆絲認(rèn)真地在吹。有時(shí)奶奶不打擾我寫(xiě)作業(yè),就到自己的房間里不吹出聲音,按葫蘆絲上的小孔練手法。有時(shí)候,我在練習(xí)豎笛,奶奶就會(huì)站在一旁指導(dǎo)我怎樣能吹出美妙的聲音。這時(shí),奶奶一邊指導(dǎo),一邊就她會(huì)說(shuō):“我報(bào)的這個(gè)葫蘆絲,現(xiàn)就能派上用場(chǎng)了。”
還有一次,我參加了奶奶他們搞的活動(dòng)。我觀看了奶奶在舞臺(tái)上的表演,那吹出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),美妙極了!活動(dòng)結(jié)束后,我對(duì)奶奶說(shuō):“您的表演真精彩,那葫蘆絲的聲音,真好聽(tīng)!蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō):“這要靠自己堅(jiān)持不懈的努力,才能吹出這樣好聽(tīng)的樂(lè)曲給大家欣賞!
從中,我明白了做每一樣事情都要通過(guò)平時(shí)自己的努力,堅(jiān)持不懈的去完成,不能半途而廢。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
在我的生活當(dāng)中,有許許多多令我敬佩的人,如:苦練書(shū)法的小伙伴,為了我們的成就刻苦教書(shū)的老師,努力工作的叔叔,阿姨,媽媽和爸爸,但最令我敬佩的人還是要數(shù)清潔工人了。
每當(dāng)去公共場(chǎng)合,亦或是大馬路上,一定能看到早起晚歸的清潔工。她們總是默默無(wú)聞的工作著,不管是大馬路,還是超市等公共場(chǎng)合,只要有她們的身影,那那個(gè)地方一定是干干凈凈,一塵不染的.。
一次,我與媽媽去超市。我看到一個(gè)老奶奶正推著一個(gè)沉重的吸塵器在認(rèn)真的打掃著超市的每一個(gè)角落,非常干凈,效率真的很高,明明剛才還能看到她的身影,可是一眨眼,她卻又去到另一個(gè)地方打掃了。這使我感受到了一種做好事不留名的精神,她們不像一些“大牌”耀武揚(yáng)威,也不到處宣揚(yáng)她們對(duì)于工作是多么的負(fù)責(zé),僅僅是無(wú)聲的做著為大眾服務(wù)的事情。
她們還擁有著拾金不昧的品質(zhì)。記得還有一次我看到一個(gè)清潔工人,在公路上撿到了一個(gè)紅色錢包,只見(jiàn)她把迅速的把錢包放進(jìn)口袋,然后迅速的走了,我一路跟著她,以為她是要獨(dú)吞這些錢?墒俏义e(cuò)了,她不僅把錢交到了警察局,還如實(shí)的交代了怎么撿到錢包全過(guò)程。
這僅僅只是一個(gè)普普通通的清潔工,在身邊隨處可見(jiàn)的,為了生活用著自己的方式奔波的勞苦大眾,可是她們的所作所為,她們的默默無(wú)聞,她們的無(wú)私奉獻(xiàn)卻值得我們所有人敬佩和學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
在我們的生活中,許許多多的人值得敬佩,比如說(shuō):對(duì)抗日本鬼子的抗日英雄,發(fā)明出各種各樣?xùn)|西的發(fā)明家,為我們服務(wù)的警察叔叔……都值得我們學(xué)習(xí)和敬佩,可是,我最敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。
我剛讀小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)不太好,雖然我的媽媽平時(shí)工作很忙,但是經(jīng)常抽出時(shí)間、擠出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我,她時(shí)不時(shí)叫我怎么做,在告訴我解析的同時(shí),媽媽還會(huì)出一些相似的題目給我做,我以前老是不會(huì),聽(tīng)了媽媽的`解析,我一下子就做出來(lái)了,根本不用費(fèi)很大的力氣想,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊,她還有些時(shí)候教我做一些動(dòng)手操作的小技巧,讓我不用死記硬背,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢提高不少。
我小的時(shí)候,我很喜歡和我差不多大的小朋友一起玩耍,我們經(jīng)常追逐打鬧、嬉戲玩耍。有一次,我和一些小朋友們玩耍,我們又跑又跳,突然,我重重的摔倒在地,媽媽連忙趕來(lái)把我?guī)ゼ依锊了,看到媽媽那么?xì)心的對(duì)待我,就像天使一般,不久我的傷口好了,多虧了我的媽媽啊!
通過(guò)這兩件事,所以我敬佩我的媽媽,以后我長(zhǎng)大了,要好好孝順我的媽媽!
我最敬佩的一個(gè)人作文12
我最佩服的人就是我的爺爺了。
我的爺爺很聰明,學(xué)什么東西都很厲害。有一天爺爺跟我背了他小學(xué)一年級(jí)的課文,真讓我吃驚,爺爺?shù)挠浶哉婧。爺爺也很刻苦,每天就早早地起床?lái)看書(shū)?匆幌戮腿ゴ驋咭幌滦l(wèi)生,把家掃的干干 凈凈的。
我的爺爺還不止是聰明和刻苦呢,最讓我佩服的還是爺爺?shù)奈牟珊。我爺爺隨便寫(xiě)一篇文章就是幾千字,就連日記也一樣。我爺爺在以前還是一位體育健將呢,他以前在他們學(xué)校,次次比賽都是第一名 呢。而且,我爺爺在小學(xué)的時(shí)候,也是一位很優(yōu)秀的少先隊(duì)員!他呀,次次考試可都沒(méi)拿過(guò)低于99分的試卷,可以說(shuō)我的爺爺在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有讓過(guò)任何人。
有一次,我和奶奶、爺爺正在談閑話,我們講著講著講到了上大學(xué)的事,我突然想到爺爺?shù)某煽?jī)不是很好嗎?哪爺爺考大學(xué)的分?jǐn)?shù)是多少呢?我忙著問(wèn)爺爺,爺爺高興地告訴我:”我那時(shí)考大學(xué)的分可 還真不低呀,我是云南省的.文科狀元,考上北京大學(xué)“。我驚呆了,哇全云南省第一名哎,真讓我佩服!我忙問(wèn)爺爺:”爺爺你有什么秘訣快教教我呀“!爺爺說(shuō):”秘訣就是刻苦,你也很聰明,如 果在刻苦一些,一定會(huì)像我一樣的!
我的爺爺在大學(xué)是外語(yǔ)系畢業(yè)的,英語(yǔ)很好,他還當(dāng)過(guò)昆明市第八中學(xué)的校長(zhǎng),有一次外國(guó)人到他們學(xué)校去參觀,爺爺還用英語(yǔ)開(kāi)校會(huì),頓時(shí)掌聲如雨。
我以后一定要刻苦學(xué)習(xí),做個(gè)像爺爺一樣的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
生活中有很多人值得我們敬佩!樂(lè)于助人的同學(xué), 救死扶傷的醫(yī)生, 聽(tīng)講認(rèn)真的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的警察叔叔……而我最敬佩的人是從書(shū)中了解到的諸葛亮。
諸葛亮是劉備等人三顧茅廬請(qǐng)來(lái)的軍師。他非常的聰明,幫劉備出征取得勝利很多次,他的故事其中讓我印象最深刻的是草船借箭。
周瑜很嫉妒諸葛亮的才華,有一次他說(shuō):“你十天之內(nèi)要有10萬(wàn)支箭才行,沒(méi)有的話你就等死吧!敝T葛亮聽(tīng)了便說(shuō):“不用十天,三天就夠了。”將軍心想,我已經(jīng)讓造箭的人不跟諸葛亮造箭了,看他還能怎么辦?過(guò)了兩天將軍派人去打聽(tīng)諸葛亮的.消息。派去的人回話說(shuō):“諸葛亮沒(méi)干什么,只借了幾只快船,做了幾個(gè)稻草人!钡搅说谌煸缟,諸葛亮才出動(dòng)到曹操的地盤(pán)。 曹操的士兵們以為船上有人,當(dāng)時(shí)江面上霧很大,對(duì)面看不見(jiàn)人。曹操怕有埋伏便讓士兵們向他們射箭。過(guò)了半天,諸葛亮覺(jué)得箭已經(jīng)夠用了,就調(diào)轉(zhuǎn)船頭回去了。
時(shí)隔一天 ,將軍得意的等待著,士兵們準(zhǔn)備抓諸葛亮。哪知諸葛亮早已經(jīng)把箭準(zhǔn)備好了,而且還多了好多支。將軍見(jiàn)狀十分生氣地說(shuō):“你是怎么做到的呢?”諸葛亮說(shuō):“我算到那天有霧,就去向曹操那里的士兵借箭!睂④娐(tīng)了嘆著氣說(shuō):“諸葛亮真是神機(jī)妙算,我實(shí)在不如他啊!”
由此可見(jiàn),諸葛亮非同一般人。他的聰明才智,實(shí)則令我敬佩不已!
我最敬佩的一個(gè)人作文14
我們班的同學(xué)各有千秋,在他們其中,有助人為樂(lè)的,拾金不昧的……但是,令我最敬佩并且刻骨銘心的是她。
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛像一輪新月,高高的鼻梁,瘦小的`身材但是高高的個(gè)子,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái)就像一朵美麗的花。
事情是這樣的:那一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我高高興興的去上學(xué)。回到學(xué)校,我得知了一個(gè)非常不好的消息:語(yǔ)文老師說(shuō)第一節(jié)早讀課要聽(tīng)寫(xiě)。我慢悠悠地找書(shū)包拿聽(tīng)寫(xiě)本。找來(lái)找去,翻遍了書(shū)包,找遍了書(shū)膛,就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦?我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)能不能撕一張紙給我,他們都說(shuō)會(huì)被老師罵。我急得快要哭了出來(lái),突然,一把熟悉并且溫柔的聲音像一首優(yōu)美的歌謠一樣傳進(jìn)我的耳朵:“你怎么了?是沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎?我給你一張紙吧!”我回頭一看,。∈撬!只見(jiàn)她冒著被老師罵一頓的風(fēng)險(xiǎn)從她的聽(tīng)寫(xiě)本上撕下一張紙遞給了我。頓時(shí),一股溫暖流進(jìn)了我的心。我感激地望了她一眼,剛剛好,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“津津樂(lè)道、思潮起伏……”
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室。我追上她,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!如果沒(méi)有你,我就被老師罵了!彼⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助同學(xué)是一種美德,不用說(shuō)謝謝!
我最敬佩的人就是她——小樂(lè)。她的精神值得我學(xué)習(xí)!
我最敬佩的一個(gè)人作文15
說(shuō)起我最敬佩的人,還真是有好多,有西游記里的孫悟空,也有世界上對(duì)我們最好的媽媽,但今天我要講的是我最最聰明好學(xué)的表哥。
我的表哥聰明好學(xué),現(xiàn)在是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。他跟許多普通中學(xué)生一樣,臉上帶著一副眼鏡,后面是一雙炯炯有神的大眼睛,略有點(diǎn)嬰兒肥的臉,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張經(jīng)常逗人發(fā)笑的嘴巴,真是好學(xué)又不失風(fēng)趣。
記得有一次,因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題跟爸爸發(fā)生了分歧,后來(lái)讓表哥來(lái)幫我們一起把關(guān),看在這個(gè)問(wèn)題上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò);表哥仔細(xì)的看著,過(guò)程中,表哥一會(huì)兒鎖緊雙眉,一會(huì)兒又做出輕松的表情,嘴里嘟嘟囔囔的,不知在說(shuō)什么,不過(guò)一會(huì)兒這個(gè)題目想出來(lái)了,他又認(rèn)真的跟我講解:“其實(shí)這道題目一點(diǎn)都不難,你只要把這個(gè)數(shù)設(shè)為x,方程列為x減4等于36,x減4加4等于36加4,然后算出來(lái)的.得數(shù)就是x表示的數(shù)了!
雖然這道題有點(diǎn)繞腦,但是他的講解,讓我一下子豁然開(kāi)朗,明顯列方程簡(jiǎn)單明了許多;知道他為什么知道方程怎么解嗎,就是因?yàn)樗^腦靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦努力,才不會(huì)像我那樣,剛學(xué)完的東西就忘了!
這就是我最敬佩的人,既聰明可愛(ài),又有耐心的表哥。
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