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校園環(huán)保倡議書

時間:2023-12-16 12:06:45 倡議書 我要投稿

校園環(huán)保倡議書優(yōu)選(15篇)

  在不斷進步的社會中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園環(huán)保倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園環(huán)保倡議書優(yōu)選(15篇)

校園環(huán)保倡議書1

親愛的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路,當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園春景,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時候,你為自己是一個華農(nóng)人而感到自豪嗎?我們生活在華農(nóng),我們生活在天堂,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

  然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方在遭受著各種污染,環(huán)境日益惡劣。跨出校園,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫;身邊實景,廢水、污物使南湖嚴(yán)重污損,白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些,直接影響著人類的生存。環(huán)境,是賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。青年是環(huán)境保護與可持續(xù)開展的重要力量,構(gòu)建和諧社會需要大學(xué)生積極主動的廣泛參與。我們——來自全國五湖四海的社會主義新人才——大學(xué)生,作為積極承當(dāng)社會責(zé)任的青年學(xué)子,在20xx世界環(huán)境日到來之際,綠色協(xié)會向全國各地大學(xué)生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下建議:讓我們努力做到“三不〞、“三少〞和“三個一〞:

  不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。

  少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。

  向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動,為環(huán)境出一份力。

  聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署〔UNEP〕發(fā)布20xx“世界環(huán)境日〞主題是“冰川消融——一個熱點話題〞,英文原文主題:“ICE—IC?〞。為落實黨中央和國務(wù)院確定的'“某某〞主要污染物減排目標(biāo),完成今年的減排任務(wù)和配合20xx環(huán)保重點工作,我國確定20xx世界環(huán)境日中國主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會〞。保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起:

  以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分奉獻。

  以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  保護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會。

  參與環(huán);顒訉ξ覀冋J識社會,確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承當(dāng)公民責(zé)任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護,學(xué)子有責(zé),我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實踐,讓環(huán)保成為群眾的行為習(xí)慣;以自己保衛(wèi)環(huán)境的行動,讓環(huán)保成為每一個公民的責(zé)任和義務(wù)。

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗拈_展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度〞的獲取,使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!同學(xué)們,快行動起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

此致

敬禮!

  20__年__月__日

校園環(huán)保倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園的'景象,但是由于廢氣、污水、白色垃圾、重金屬的侵蝕,自然環(huán)境已嚴(yán)重惡化,甚至危機人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼白光的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.以節(jié)水為農(nóng)——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

  5.養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7.愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

  8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,建設(shè)好、愛護好我們美麗的家園吧!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

  4、愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的.一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

校園環(huán)保倡議書4

親愛的老師們同學(xué)們:

  你們好!

  校園環(huán)保建議書親愛的同學(xué)們:校園是我們的第二個家,我們在這個大家庭中快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),最近,校園中的浪費資源的現(xiàn)象越加嚴(yán)重,啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊,水龍頭的無聲哭泣,水槽前空無一人,教室中沒有人,可電燈與電風(fēng)扇都沒有關(guān)上;許多學(xué)習(xí)用品用了一半就被拋到了垃圾桶……這些不都是浪費資源的現(xiàn)象嗎?這些資源對于我們來說是寶貴的`,地球無償?shù)胤瞰I給我們,我們也應(yīng)該保護他們,浪費資源將導(dǎo)致地球資源的加速枯竭。我們?yōu)榱说厍,也為了校園環(huán)境,我想同學(xué)們能接受我以下的幾點建議:

  (1)隨手關(guān)上水龍頭,珍惜水資源。針對水資源浪費的這一大現(xiàn)象,我特向同學(xué)們建議,用完水后及時關(guān)上水龍頭,為地球節(jié)約一滴水,為校園增添一絲文明禮儀。

  (2)節(jié)約用電出教室后,及時管傻瓜用電器,如電風(fēng)扇、電燈,不要讓他們面對滿室的桌椅而費力,節(jié)約用電,減少用電量。

  (3)珍惜學(xué)習(xí)用品學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)用品,而學(xué)習(xí)用品也是可以重新利用的,一只空筆殼,不必丟掉,只要重新裝上一只筆芯便可以重新使用。同學(xué)們,未來校園的美好,節(jié)約資源,資源養(yǎng)活我們?nèi)祟,我們也要珍惜?

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書5

親愛的老師、同學(xué)們:

  全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的`呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導(dǎo),無不證明:遏制氣候變暖,開展低碳經(jīng)濟,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的建議,號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:

  1.樹立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無旁貸,我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標(biāo)兵,處處表達低碳文化,時時參與低碳行動。

  2.養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;保護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……

  3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。

  為了以實際行動參與低碳綠色校園建立,學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到:

  (1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。

  (2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;不開電風(fēng)扇;不使用電器時,關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。

  (3)節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭,不浪費一滴水。

  (4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。

  (5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。

  (6)保護學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!

校園環(huán)保倡議書6

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,

  校園環(huán)保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的'一草一木;

  5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 !靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

校園環(huán)保倡議書7

各位尊敬的社區(qū)居民們:

  你們好!

  隨著社區(qū)的人數(shù)增加,我們的社區(qū)也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔(dān)憂的問題,就是社區(qū)環(huán)境的問題。 我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過社區(qū)時,總是看見許多的垃圾,大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋。 特別是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼,因為,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機勃勃的池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的。十分的美,水中還有很多的'小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見。可現(xiàn)在魚不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發(fā)出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議:

  1、多派幾個衛(wèi)生人去掃地,特別是池塘要時不時的撈一下?lián)Q一下水,再多派幾個保安巡邏,希望社區(qū)居民也參加。

  2、多放幾個垃圾桶,也希望小區(qū)居民把垃圾扔進垃圾桶。

  3、把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會聽你們的。

  4、多種草,不踏草,讓社區(qū)更美好! 各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動起來,來保護我們的社區(qū)吧!

  讓我們能好好的出門,能好好的體驗社區(qū)的美吧!

校園環(huán)保倡議書8

地球的公民們:

  大家好!你們明白嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的`碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:

  1、大力節(jié)儉資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

  2、大力節(jié)儉能源。不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺保護生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

  5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

  地球的安寧,世界的完美,需要全社會的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。

校園環(huán)保倡議書9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;

  5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的'健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 !靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

校園環(huán)保倡議書10

  我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿(mào)學(xué)院團總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

  二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。

  四、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進教室內(nèi),離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。

  五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的.衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。

  七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  各位同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

校園環(huán)保倡議書11

親愛的老師.同學(xué)們:

  大家好!

  為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:

  一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

  二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的.物資都應(yīng)盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

  三.努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進文化理念與知識,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之,通過不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

  四.希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......

  廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

校園環(huán)保倡議書12

親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:

  曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚袌、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

  日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今月日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于。毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的.和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

  一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,建綠色校園。讓我們一起行動起來吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

校園環(huán)保倡議書13

親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖,但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什么樣的心情呢?

  為了響應(yīng)“美化校園,從我做起,為母校60華誕獻禮”的號召,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,發(fā)揚團員的.帶頭作用,帶動更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來,為校園文明建設(shè)出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學(xué)們參與到環(huán);顒又衼,讓大家認識到破壞環(huán)境的可恥,保護環(huán)境的光榮。

  團員們充分發(fā)揚了不怕苦、不怕臟的精神,他們不辭勞苦,仔細查找校園每個角落,將口香糖一一清除,平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右,才能將其清除干凈。如果你不信,那就一起來看看口香糖的道德賬:XX年10月,從北京天安門廣場清理口香糖殘渣工作中了解到,賣一塊口香糖0.2元,清理一塊口香糖殘渣要花費1.10元。據(jù)市場銷售額計算,北京一年消耗8700萬快口香糖,都吐在地上,要污染1.74萬平方米的地面。怎么樣,這驚人的數(shù)字是不是觸動了你?

  在此,我代表校團委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.從我做起,保護環(huán)境,在學(xué)校、教室里不吃口香糖。

  2.每當(dāng)吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。

  3.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  4.看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

  5.愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。

  6.節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命,讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕,迎接校友們的到來!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著太陽的升起,當(dāng)陽光灑落在我們美麗的校園的時候,一幅美好的景色就在我們的眼前展開!看看這窗明幾凈的教學(xué)樓,它威嚴(yán)又整潔的模樣讓人不禁肅然起敬?纯茨谴渚G的草坪,一株株整齊的灌木在道路旁裝點著這座校園。在我們的校園中,一切好像都都十分的美好,一切都是那么的整潔、干凈。但是,作為生活在校園中的學(xué)生們,我相信同學(xué)們不會沒有發(fā)現(xiàn),這些干凈和整潔,都僅僅只存在于表面上!

  當(dāng)我們仔細的看看花壇的角落、看看垃圾桶的旁邊、看看我們的課桌下的角落里……那些不容易看到,又非常細節(jié)的地方,常常充滿了一些不愛護衛(wèi)生的同學(xué)們的“杰作”!它們污染了我們的校園,讓我們這個干凈整潔的校園出現(xiàn)了不少的污垢!當(dāng)然,這并不是我們在打掃衛(wèi)生時的不努力,看看眼前這些干凈的地方,我們都能想象那些打掃衛(wèi)生的同學(xué)付出了多少的'努力和辛苦!但是,如果我們不去愛惜,不去珍惜這樣一個趕緊的校園,隨意的去亂丟垃圾!那么及時再努力的去打掃,也是追不上污染的速度的!

  同學(xué)們!請看看,在我們xxxx樓上的遮雨臺上,因為樓上的垃圾隨意的亂丟,本該為同學(xué)們遮陽擋雨的臺上竟已經(jīng)堆上了不少的塑料包裝、廢棄的文具和其他的東西!它們不僅像藤壺一樣附著在上面,而且那樣的高處本身也非常難打掃!而且學(xué)校里還有不少類似的地方,都受到了大家亂丟垃圾的“照顧”!導(dǎo)致學(xué)校的衛(wèi)生、排水等都出現(xiàn)了問題,深知不得已要花費額外的資金去請人清理。但沒過多就,竟又有同學(xué)去丟垃圾!這樣惡劣的行為,我們必須改進,必須制止!

  各位,xxxxxx校園是我們共同學(xué)習(xí)和休息的地方!在這里,我們的每一個行動都深深的影響著我們自己以及身邊的同學(xué)們!也許我們自己不知道,但我們在日常中的一些壞習(xí)慣已經(jīng)開始影響到了我們的生活,讓我們的校園甚至是健康受到影響!

  同學(xué)們,我在此呼吁大家,改正我們在生活中的壞習(xí)慣,尤其是亂丟垃圾的壞習(xí)慣!xxxxxx校園是我們的學(xué)校,更是我們的家園!誰也不希望自己的母校變成一個垃圾遍地的地方!讓我們從自己開始,從下一個行動去證明!讓我們將xxxxxx校園建設(shè)的更美好!

  謝謝大家!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書15

親愛的同學(xué)們:

  綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們?nèi)祟愐恢痹谒魅,造成今天日益?yán)重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應(yīng)該善待地球。"亡羊補牢,為時不晚",只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護動植物,適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應(yīng)該而且能夠做的。

  創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻。 "綠色與我們同是未來"。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校,但是我們?nèi)孕韫餐Γ尵G色在我們身邊煥發(fā)光彩!校園環(huán)保倡議書5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的'營造"環(huán)境友好、構(gòu)建和諧"的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成"隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮"的良好習(xí)慣;爭做"戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士"小標(biāo)兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到"禮讓右行";

  4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;

  5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。"校園文明,我文明;校園美麗,我美麗"。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧

  倡議人:______

  時間:_____年__月__日

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