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關(guān)于榮譽的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于榮譽的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于榮譽的作文1
一直以來，“榮譽”這個詞，仿佛就是為勝者量身打造的�？墒�，這一次，我想把榮譽送給那次運動會的所有人。
我想把榮譽送給所有的運動員們。你們在運動場上的身影令我難忘。發(fā)令槍響，你們用力邁開步子，向前奔跑著。許多長跑運動員的汗水漸漸流了滿頭，表情也猙獰極了，像一條缺氧的魚一樣大口地吸著新鮮空氣。還記得，我們班剛跑完長跑的女生強(qiáng)忍身體的不適，在下場后接著參加接力跑；還有的同學(xué)為了比賽，特地去練習(xí)了之前從未接觸過的運動。你們在場上奮力拼搏的樣子將會是所有人心中一道亮麗的風(fēng)景！
我還想把榮譽送給那些未參賽的'同學(xué)。運動員在場上為集體爭光，你們就在看臺上高喊助威。每當(dāng)運動員經(jīng)過時，臺上都會爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的吶喊。運動員下場后，你們會立刻沖上前去。有的遞上一塊塊已經(jīng)被握得黏糊糊的巧克力，有的送來還掛著水珠的冰水。還有的同學(xué)不顧手被劃破，掰開玻璃瓶的葡萄糖給運動員補充能量。你們雖在幕后，但為集體做出的努力同樣值得敬佩。
運動會結(jié)束后，老師讓我們說說這次運動會上最想感謝的人。霎時間，教室熱鬧了起來。同學(xué)們爭先恐后地舉起手，說出自己想感謝的對象。有的說的是努力的運動員，有的說的是在臺上加油吶喊的同學(xué)，還有的，說的是在運動會中幫助自己的人。而我，想感謝這個集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強(qiáng)大與溫暖。
最終，雖然我們的名次不是非�？壳�，但是我想，在這次集體活動中，我們收獲的友誼，團(tuán)結(jié)與成長，也是一種不輸給任何人的榮譽！
關(guān)于榮譽的作文2
曾經(jīng)，榮譽在我心中至高無上。
為了榮譽，我開始認(rèn)清自己的懦弱，并勇敢地面對自己的膽怯，于是變得堅強(qiáng)起來；為了榮譽，我知道在失敗的時候要保持自尊，不屈不撓，在勝利的時侯要保持謙和，不要以言語代替行動；要學(xué)會笑，但不要忘記怎么哭；要向往未來，但不可忽略過去；要謙虛，銘記真正偉大的純樸，真正智慧的虛心，真正強(qiáng)大的溫順
在我眼中，為了榮譽，阿喀琉斯可以戰(zhàn)無不勝，攻無不克；為了榮譽，鏗鏘玫瑰可以灑淚揮汗，毫無怨言；為了榮譽，烈士們的墓成了世界上最瑰麗的祭壇。
但是真的是這樣嗎？真的都是這樣嗎？榮譽真的就是一切嗎? 英國著名物理學(xué)家法拉第給了我啟示.他一生得到九十四個榮譽頭銜,獎?wù)潞蛣渍赂遣挥嬈鋽?shù).可是他卻把它們藏起來,從不佩帶.因為在他看來，榮譽固然可貴，但他并不是為了追求這些榮譽而工作的。
大師尚且如此，我們就更不該因為一味的.追求榮譽而失去了不應(yīng)該失去的東西。
在雅典奧運會體操決賽上，28歲的俄羅斯體操名將涅莫夫在用近乎完美的表現(xiàn)征服了在場的每一位觀眾卻依舊受到不公正的評判后；在現(xiàn)場所有觀眾都向裁判團(tuán)發(fā)出噓聲而使比賽無法正常繼續(xù)時，他走上場，將一根手指放在嘴前，并合手示意安靜，不要影響下面選手的比賽。那一刻他的大將風(fēng)度和王者風(fēng)范化解了一切不和諧，也讓我明白，榮譽真的不代表一切，在榮譽之上，還有很多更重要的東西，比如尊嚴(yán)，誠信，還有正義。
為了榮譽，我們習(xí)慣了全力以赴，卻也時常忘了做到問心無愧！
為了榮譽，我們原本可以做得更灑脫，更從容！
關(guān)于榮譽的作文3
那是一個秋日的課間，我正與同學(xué)嬉戲玩鬧，只見一位同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地跑到我的身邊，氣喘吁吁地說：“小明，李老師找你！”我走在去辦公廳的路上，越走心里越有疑問：雖說我是調(diào)皮了些，可最近一直都是乖乖的，老師為何叫我去辦公廳呢？
來到辦公廳門口，我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了大門。李老師一見到我，眼中放射出了喜悅的光芒，她興奮地對我說：“小明，你的作文在市里比賽得了二等獎！”
天哪！因為心情前后反差的巨大，我不禁呆若木雞�？删驮诮酉聛淼臅r間里，木頭般的大壩瞬間被獲獎的喜悅沖垮，我拼命壓住喜悅，可一下子竟?jié)M臉通紅。老師見了，笑著拍了拍我的肩膀，說：“太激動了吧，等會兒還要在班級給你慶祝呢！”
我如釋重負(fù)地走出辦公廳，才沒幾步，我一跳三尺高，笑的閘門打開了，我笑，我開心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦練寫作文的'日子：別人都是三年級才接觸作文，而我，在一年級時就在作文老師那兒補習(xí)，直到現(xiàn)在。我不知寫了多少篇作文，也不知我這雙手寫了多少文字。我的生活就在累與笑中度過。可不是嗎？付出是定會有回報的，我正是因為刻苦寫作文，才可以取得這般榮耀呀！
上課了，老師在班級當(dāng)場表揚了我，當(dāng)我接過那象征著榮譽的獎杯，和那凝聚著我的努力的獎狀時，一束束熾熱的目光對準(zhǔn)了我。我沒有害羞，而且自豪地抬起了頭。因為我可以十分肯定地告訴他們，我的榮譽，是由汗水換來的！
回到座位，我盯著獎狀看了好一會兒，喜悅的淚水終于流下，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊！獲獎的感覺真好！
關(guān)于榮譽的作文4
在那個北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的冬日里，一句“姑娘，別走！”叫住了我一生中無比珍貴的榮譽和不可多得的一絲溫暖。
還仍然記得那是一個冬天里的日子，那天的我剛剛那道期末考試的成績，望著自己手中的那份低極了的成績單和別人手中閃著光的獎狀，一種說不出來的感受涌上心頭。
那是我第一次沒有獲得獎狀，我原本也并不知道自己原來如此的脆弱。
走在回家的路上，我的淚水幾次在眼眶里打轉(zhuǎn)，望著前方的路，我感受是無比的漫長與黑暗。就這樣，我拖著我無力的腳和腿走在路上。走著走著，我望見了前面一輛三輪車的旁邊有一位正在翻垃圾桶的.老爺爺，我想他應(yīng)該和我平時見到的那些想自食其力生活的老人沒什么區(qū)別。望了望就在眼前的家，比起回家，我更愿意幫助一下眼前這位自立的老爺爺。
“爺爺，我可以幫助您嗎？”“我一點兒也不累，不用幫助我�！睜敔斝χf道�！盃敔敚液芫磁迥@種自力更生，自食其力的精神，而且我今天心情也不太好，您就讓我?guī)椭�，就�?dāng)是讓我放松一下！”爺爺看我真誠便答應(yīng)了。
在我們往廢品站走得時候，爺爺看出了我心事很重的樣子，便問：“怎么回事啊姑娘？怎么這么不開心？”“我期末考試沒有考好，以前我每學(xué)期都會拿到獎狀的，可是……”、這學(xué)期沒有拿到�！敝�，爺爺便沒有再問了。
賣完廢品，爺爺讓我在他家門口等他一會兒，過了十分鐘，爺爺手里好像拿著什么東西，可是心不在焉的我，沒有看到爺爺走了出來，正想轉(zhuǎn)身離開�！肮媚�，別走！”爺爺大聲地喊著。我回過頭，看見爺爺手里拿著一頂帽子和一個用紙板做成的“獎狀”。“你看看你，下雪天也不知道戴上頂帽子，萬一感冒了可怎么辦？還有，這是我為你做的獎狀，感謝你今天幫助了我！”
望著那溫暖的帽子和那張簡陋，普通的“獎狀”，那便是我生命中無比珍貴的榮譽了。從今以后，我一定好好學(xué)習(xí)，拿著真正的獎狀來見爺爺！
關(guān)于榮譽的作文5
榮譽對于所有人來說都是十分重要的，人們都想得到榮譽。然而，人們得到榮譽后對榮譽的看法是截然不同的：有些人得到榮譽后便沾沾自喜，驕傲自滿；也有一些人將榮譽視為鞭策自己前進(jìn)的動力。我也獲得過不少榮譽，下面就來一起看一看我在榮譽面前是怎樣做的吧——
二OO五年十二月，在第五屆“新作文杯”新課標(biāo)快樂作文征文活動中，我的作文《美麗的朝霞》榮獲小學(xué)組一等獎。我至今還記得：當(dāng)時，我從老師手中接過“榮譽證書”的時候，心里沾沾自喜。一下子，我就成了班級里的“名人”，號稱“小作家”。同學(xué)對我充滿了敬佩，老師對我充滿了信心，家長對我充滿了希望。那時，我覺得我的作文水平已經(jīng)夠高的了，不用再去學(xué)。所以，我學(xué)習(xí)也沒有以前那么刻苦了。
二OO六年五月，學(xué)校舉辦了一次“作文競賽”活動，每班選出幾名學(xué)生，現(xiàn)場命題寫作文。老師毫不猶豫地選中我與其他幾名同學(xué)，我覺得自己一定能夠再次獲獎，我勝券在握�？墒�，老天不如人意，我竟然落榜了！
同學(xué)和老師聽到這個消息驚訝萬分，連我自己都不相信，我認(rèn)為我在做夢，可是，事實就是這樣無情。當(dāng)夜，我淚濕枕巾。第二天，老師找我談話，老師給我講了一些道理，又分析了一下失敗的原因，并鼓勵我：“你不要灰心，要從哪跌倒從哪爬起，發(fā)奮努力。記住：失敗乃成功之母，我相信你一定會成功的�！贝撕�，我刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)……
二OO六年十月，我再次被選中去參加競賽，功夫不負(fù)有心人，我取得了三等獎的好成績。
在榮譽面前，我們不能被它的`表象所迷惑。這一次的成功，只是暫時的，千萬不要驕傲，它不代表從今往后，所有的事都會成功。當(dāng)然，失敗了也不要灰心，只要努力，下次，你一定會成功。
古人云：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？同學(xué)們，讓我們跨過一道道坎坷，等待你的將是一片輝煌！
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