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告別童年作文15篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的告別童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別童年作文1
童年中我快樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮。回味童年的酸甜苦辣,那個(gè)懵懂無(wú)知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫出幾百字的'好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,坐在班級(jí)里聽老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。
我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),
升入中學(xué)的我,感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。
告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。
告別童年作文2
每個(gè)人都有著許許多多的童年的回憶,很多人提到童年的時(shí)光都非常開心,侃侃而談。是啊,童年的時(shí)光,不僅僅是快樂(lè)、、天真無(wú)邪、可愛,他還沒(méi)有煩惱、壓力、負(fù)擔(dān)。因?yàn)橥甑幕貞浄浅C篮,所以我想為我即將離去的童年,寫一篇文章,贊美我的童年。
還記得我在孩提時(shí)上小學(xué)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校,下了課,三五成群的.人打紙板嗎,經(jīng)常贏,我的好多同學(xué)都懼怕我,不想和我來(lái)了,現(xiàn)在想想都覺(jué)得有些想笑。還記得我和鄰居的小伙伴一起頑皮掏蜜蜂窩的場(chǎng)景嗎,因?yàn)槿诵,個(gè)子不高,剛開始拿石頭去砸,沒(méi)有效果。我們又找來(lái)樹枝去取,蜜蜂飛了出來(lái),蟄了我們幾個(gè)小伙伴有好幾個(gè)鼓包,特別是眼睛旁邊,像桃子一般大小,但是我們沒(méi)有哭,還夸贊自己的勇敢呢。最后,我們還非常開心的得到了戰(zhàn)利品,蜜蜂糖和一些幼蟲,小伙伴們都爭(zhēng)搶著吃,那一刻覺(jué)得我們是最快樂(lè)的。可能是因?yàn)槲夷懽有,又或是我看著難受,我只挑選了蜜糖吃,他們就說(shuō)我膽小如鼠,吃著一點(diǎn)不剩。
我的童年有著許許多多的美好回憶,比如,一起放學(xué)去河邊洗澡,一起放牛,一起抓泥鰍,這些都在我腦海中記憶猶新,都是我的快樂(lè)時(shí)光,我愛我的快樂(lè)童年。
這就是我的逝去的童年,也希望我未來(lái)的日子也像童年一樣的快樂(lè),也愿天下人的童年都是快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。
告別童年作文3
童年總是像桃花般燦爛的,童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活,一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織成一首首動(dòng)人的歌曲,精彩而又令人難以忘懷。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,那是五年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩,好戲連臺(tái)。其中有一個(gè)節(jié)目叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”,老師用狡黠的眼光看著我們說(shuō):“誰(shuí)愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,老師最后選了刁遜和王欣逸上臺(tái)挑戰(zhàn)。第一個(gè)詞語(yǔ)是“大象”,刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上,一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”,逗的我們哈哈大笑,接著又猜是“東北虎”,我們笑的是前俯后仰,后來(lái)才猜出是“大象”。還有一個(gè)節(jié)目是“擊板傳花”游戲,只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打,我們立刻轉(zhuǎn)起了水瓶,板聲忽止,水瓶轉(zhuǎn)到了刁遜手上,他只得接受懲罰,在前面轉(zhuǎn)了十個(gè)大象圈,逗得我們哈哈大笑,有趣極了。后來(lái)又做了吹蠟燭,變魔術(shù)等游戲,大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)!
時(shí)光如電,似水年華,不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過(guò)。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再回首我們走過(guò)的路,我相信我們有的是戀戀不舍之情,有的是沒(méi)有虛度年華的.自豪,有的是對(duì)美美好未來(lái)的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
告別童年作文4
南柯一夢(mèng),夢(mèng)回千年,而我,夢(mèng)回了我的童年,夢(mèng)見了那片嫩綠色。
草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),幾雙還稚嫩的小腳丫踩在嫩綠色的草地上,空中飄零著銀鈴般清脆的笑聲。一切都是這般美好,四周的景物像是也沉醉在這天真爛漫的氣氛中了。
那時(shí)的我,還只是個(gè)小小孩,每天約幾個(gè)小伙伴一起去我們的樂(lè)園---小河邊滿是嫩綠的草地,我們無(wú)憂無(wú)慮,盡情的玩耍,打滾兒,弄的滿身泥也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樵诳鞓?lè)面前,爸爸媽媽的唯一束縛顯得那么渺小。在我們的眼里,沒(méi)有什么天氣可以阻擋我們游戲在那片嫩綠色。雨天,我們一起去踩水塘;晴天,我們一起放風(fēng)箏。在那段時(shí)光里,我們的.歡樂(lè)永遠(yuǎn)留在那片嫩綠色。
時(shí)光總是無(wú)情的匆匆流過(guò),在我們張開手臂奔跑時(shí),它已經(jīng)在我們的指縫間流逝了,F(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,不得不離開了我們度過(guò)童年的地方。
那段時(shí)光逝去了終究是逝去了,就像化了的冰淇淋,甜美固然甜美,但化了終歸是化了,F(xiàn)在,我們用太陽(yáng)的色彩譜寫青春。
告別,嫩綠色,迎接,炫燦明天。
告別童年作文5
轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我的童年時(shí)光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶, 而現(xiàn)在我只能把它深深地埋藏心底, 成為我最珍貴的記憶。
六年級(jí)了,玩的時(shí)間少了,學(xué)習(xí)時(shí)間多了, 每天除了上學(xué)就是宅在家里看書,同學(xué)們也是如此,大家互相說(shuō)話的時(shí)間少了,一起玩的機(jī)會(huì)更少了。
有一天,既是無(wú)作業(yè)日,放學(xué)也早, 班里同學(xué)相邀一起瘋玩一回。 我們一行十幾人來(lái)到一位同學(xué)家的小區(qū),大家放下書包,拋開了所有的煩惱, 我們開始玩小時(shí)候就玩過(guò)的游戲“詛咒”。 講好規(guī)則后, 大家興致勃勃地摩拳擦掌起來(lái),為了避免很容易被人認(rèn)出,我們幾個(gè)互換了衣服, 躲藏了起來(lái)。 只聽對(duì)手大吼一聲:“詛咒張景乾”, 我的`心立馬提到嗓子眼兒,心想,這么快就被認(rèn)出了嗎?換了衣服還被一眼認(rèn)出, 太可悲了。我心里嘀咕著,可始終沒(méi)見有人來(lái)抓我,太好了,他認(rèn)錯(cuò)了。 我跑到對(duì)手面前哈哈大笑起來(lái):“你認(rèn)錯(cuò)了吧, 按規(guī)矩, 你out了。 ”……就這樣, 我們不知疲倦地玩著,一直到很晚才回家。
一場(chǎng)有趣的童年游戲, 一份厚重的同學(xué)情誼。再過(guò)幾個(gè)月,我們都將成為中學(xué)生了, 這樣的游戲還會(huì)繼續(xù)嗎?也許不會(huì)了吧,可這一件件開心快樂(lè)的童年往事都將深深地烙在我的心底。
再見了,童年,我長(zhǎng)大了,可你永遠(yuǎn)是我記憶里最珍貴的部分。
告別童年作文6
十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)光太快太快,我還來(lái)不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的蹤跡。
當(dāng)剛翻開安徒生童話時(shí),我有想當(dāng)公主的夢(mèng),也曾想走進(jìn)美妙的童話世界,坐那里的主人公。這一切,都在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,漸漸的消失,不再回來(lái)。
“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真種的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@句話大家并不陌生,是冰心奶奶的名言。現(xiàn)在看著小時(shí)侯的照片,回憶起童年時(shí)的.往事,全家都會(huì)哭笑不得,這不正是“含淚的微笑”嗎?
看著鏡中我越來(lái)越高的個(gè)子,我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了,不會(huì)把白菜當(dāng)青菜買了,不會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)傷害就哭鼻子了。
我長(zhǎng)大了,我已走上人生道路了,我不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯е腥ィ松肥强部赖,沒(méi)有人能預(yù)知自己將會(huì)遇到什么危險(xiǎn),我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的人生之路。不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來(lái),繼續(xù)向前走!
風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,我已告別了童年,我什么都不怕!
別了傳授我知識(shí)的母校,別了我敬愛的老師,別了我親愛的同學(xué),別了只屬于我的最純真的童年
告別童年作文7
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和幾個(gè)好朋友在學(xué)校打球,我們六個(gè)下了課急忙趕到這里,因?yàn)槲覀円蚯虮荣。我們分完組后就開始了發(fā)球。
我們3打3,我的隊(duì)友開始是信心滿滿,后來(lái)就是有點(diǎn)失落,因?yàn)閯偛,?duì)面已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)三分,我和隊(duì)友說(shuō)戰(zhàn)術(shù),就是對(duì)面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球,就故意丟球,傳給對(duì)面的.隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)傳給“犯規(guī)王”,我把球拍向出界,對(duì)面中計(jì)了,我真是一肚子壞水,三個(gè)人都跑過(guò)去,我搶到球,一轉(zhuǎn)身,就投了個(gè)三分,但沒(méi)進(jìn),籃板下有“籃下得分王”——胡詩(shī)宇,搶到籃板,一個(gè)跳投,進(jìn)了!我們像中了五百億似的。對(duì)面的“三分小王子”——唐子軒發(fā)球,他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰,白鈺聰又傳給唐子軒,他使出玩游戲的勁一個(gè)三分漂亮極了!可惡,比賽只剩三分鐘了隊(duì)友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2,我方發(fā)球,我傳給胡詩(shī)宇,胡詩(shī)宇傳給王梓恒,王梓恒傳給胡詩(shī)宇,但沒(méi)進(jìn)6比2,對(duì)方發(fā)球,被我搶到,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!
比賽結(jié)束!我們輸了,雖然是輸了球,但我想到了一個(gè)自我安慰的道理——失敗是成功之母!
這就是我的童年趣事,雖不華麗,但十分有趣,在別人眼里,這不過(guò)是件常事,但在我們眼里意義重大。
告別童年作文8
今天是六一節(jié),初二的我們進(jìn)行了義賣,這一天,陽(yáng)光雖然不明媚卻也十分的涼爽,這是我們最特殊的一次六一,卻也是最后一次六一。
還記得小學(xué)時(shí),紅領(lǐng)巾是一種榮耀,第一批當(dāng)上少先隊(duì)員的人都是極為讓人羨慕的。經(jīng)過(guò)了六個(gè)年頭,也許,那條紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷,有也許已經(jīng)換了好幾次。但它仍舊在我怕們的書包里,就像我們的書包里,總有一個(gè)位置是它一樣。今天,我們摘下了它,時(shí)間仿佛過(guò)得很慢,那紅領(lǐng)巾卻在一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸前消失,就像剛開始它戴在我們脖子上一樣。老師說(shuō),今天我們摘下它意味著,我們是真正的青年,我們成長(zhǎng)了,變得更加勇敢,果斷了。我們可以把握自己的一切了。離隊(duì)儀式上,大家都分享了自己的童年趣事,多年過(guò)去,唯一讓我們不由自主的笑起來(lái)的,就是我們年少時(shí)做的傻事。時(shí)光匆匆,紅旗下的'那些人在綠意濃濃的今天,已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)快了。最后是我們的班主任發(fā)表了講話,這一天,她也同樣分享了自己的童年趣事,也告訴了我們很多她想說(shuō)卻從沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話,但我知道,今天她很開心,和我們一樣,她希望我們可以成長(zhǎng)的更快,在樹上,結(jié)出最甜的果實(shí)。她說(shuō)“我為你們感到驕傲!”我們知道,在這里,已經(jīng)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)生摘下紅領(lǐng)巾,從這里出去,沒(méi)有回來(lái),但是我仍舊希望,即使畢業(yè)的我們,也依舊可以懷念年少時(shí)的懵懂與美好。
門外的樹仿佛也長(zhǎng)高了,綠蔭更濃了。
告別童年作文9
“ 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天,我愛笑,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥在叫,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少……”
—題記 時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)告別童年。
曾幾何時(shí),我們玩弄著柔軟的小泥巴,嬉笑著做成各種各樣的形狀;我們一起仰望天上皎潔的明月,嘟囔著想要把它摘下來(lái)玩耍;我們仰望星空,看那繁星閃爍,板著手指,一顆顆地?cái)?shù)著,卻最終也只覺(jué)得那星星是那么可愛,夜空是那么美麗……
兒時(shí),我只知世間的美善,卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂(lè)一整天。夜幕降臨,我會(huì)擁著那個(gè)可愛的.眨著美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)的世界。與善良的白雪公主對(duì)話,同亨舍爾與格萊共享那奇特美味的糖果屋……,而那時(shí)的一切,如今都已成為記憶里珍貴的扉頁(yè)。
斗轉(zhuǎn)星移,我們已在一個(gè)鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的夏季里,告別了童年。前方的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),雖然布滿荊棘與險(xiǎn)阻,但未來(lái)卻是一片光明!
當(dāng)昨天已塵埃落定,我們告別了童年,展望未來(lái),去迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
于是我揮一揮手,告別了童年,不帶走一片云彩。
因?yàn),明天?yáng)光依舊燦爛。
告別童年作文10
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了."我不再是小孩子了,我長(zhǎng)大了."我對(duì)自己的說(shuō).
忽然間,我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下.都說(shuō)童年是人一生中最美好,最快樂(lè)的時(shí)光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對(duì)過(guò)去,我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好.
站在十二歲的尾巴上,面對(duì)飄渺不定的未來(lái),我是如此孤獨(dú)與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨.當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長(zhǎng)大了,我必須對(duì)我所做的.每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!
"懦弱!"我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng),我的心為之一顫.是啊,正因?yàn)榕橙?使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無(wú)知也只能屬于起點(diǎn).該去看看外面的大千世界了,未來(lái)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床?作為時(shí)代的驕子,有什么理由一味的留戀過(guò)去,拒絕未來(lái)呢?
……
告別童年作文11
嘴里舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個(gè)兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無(wú)意地說(shuō)出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí),回憶慢慢涌上心頭……
14歲了,前13個(gè)六一,又是怎樣過(guò)的呢?
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是,今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。
我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始,每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌,每個(gè)人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢(shì),唱出了我們的開心,唱出了我們的不舍,唱出了我們的希望!
在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后,大家就開始Crazy-crazy-Crazy !這也正符合一中的'五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一:學(xué)會(huì)玩耍。于是,操場(chǎng)上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場(chǎng)的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。
整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過(guò)的。臨近放學(xué),大家都累了,回到教室,有的在看課外書,有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提綱。
零時(shí)十二點(diǎn),我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來(lái),讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任!
告別童年作文12
如果人生是一本書,那么童年就是最美好的篇章。歡聲笑語(yǔ)譜成歌;快樂(lè)童真演成;稚氣可愛寫成詩(shī)。冰心說(shuō)童年是金色的,我則認(rèn)為它是五彩繽紛的。我告別了童年的幼稚,迎來(lái)了青春的青澀。
“不負(fù),不負(fù),不負(fù)青春的芳華”!扒啻骸边@個(gè)詞讓我感到有些陌生,也有些膽怯,我曾迷茫過(guò),曾沉默過(guò),也曾后悔過(guò)。踏上“青春”的旅程,我臉上的笑意少了,幼稚的話語(yǔ)早已變成了書本上的概念。時(shí)間在馬不停蹄的奔跑,我們也在不斷成長(zhǎng),我的信念變得更加堅(jiān)定了,更加珍惜時(shí)光,因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌,老大徒傷悲”的道理。我們努力學(xué)習(xí),為的是離自己的理想更進(jìn)一步。
“不負(fù),不負(fù),不負(fù)青春里的六月春風(fēng)”。“六月”不是個(gè)輕松的日子,因?yàn)樗鼪Q定著在書海中遨游了九年、十二年的學(xué)子的去向。六月的風(fēng)是殘酷的,它吹動(dòng)考場(chǎng)里的每一個(gè)考生的發(fā)絲,也趴在窗邊柔情的.望著每一個(gè)努力的孩子。
“不負(fù),不負(fù),不負(fù)曾經(jīng)努力的自己”?紙(chǎng)上,當(dāng)那一張張薄紙發(fā)在每一個(gè)學(xué)子的手里,他們或許會(huì)想自己的未來(lái),或許會(huì)想著怎么面對(duì)一臉熱切與慈祥的父母,于是奮筆疾書。時(shí)間是公平的,它給每一個(gè)人相同的待遇,但誰(shuí)能笑到最后得看他們自己。
童年的我們,像果樹上新開的花,又嬌艷,又芬芳,F(xiàn)在的我們像一個(gè)未成熟的果子,酸澀中又略帶甜味。無(wú)憂無(wú)慮的童年過(guò)去了,就讓我們告別童年,“以夢(mèng)為馬,以汗水為槳,不負(fù)青春韶華”,用熱情去擁抱青春吧!
告別童年作文13
童年美好,因?yàn)槲易杂;童年美好,因(yàn)槲姨煺;童年美好,因(yàn)槲覠o(wú)憂;童年雖美好,但總會(huì)過(guò)去。——題記
告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒(méi)有牢籠的束縛,沒(méi)有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……
告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常;孟搿N一孟肽茱w到空中,摘下耀眼的'星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……
告別童年,告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的羈絆,沒(méi)有考試的煩惱,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……
童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫;
童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫;
告別童年作文14
“六一”前夕,為了慶祝我們最后一個(gè)兒童節(jié),學(xué)校特意組織了一次大型的篝火晚會(huì)。我們馬上就要告別天真的童年、進(jìn)入青春勃發(fā)的青年時(shí)代,在以后的人生中兒童節(jié)將不再屬于我們,心中還是充滿了無(wú)限的.留戀。
晚上,我們齊聚在學(xué)校的操場(chǎng)上,我被這盛大的場(chǎng)面震撼了,如果讓我用文字來(lái)描述這場(chǎng)篝火晚會(huì),精彩、神奇、不可思議、美妙、美麗……全部贊美的詞都涌上心頭。
同學(xué)們?cè)诩P(yáng)跳躍的音樂(lè)伴奏下歡快地舞蹈,是那么地振奮人心,尤其是街舞,用一個(gè)字來(lái)形容,那就是:酷。大家盡情地釋放著自己的熱情,來(lái)慶祝我們這個(gè)告別童年走向青年的狂歡節(jié)日。
晚會(huì)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié),就是跳篝火舞,也是我最期待的了。我很興奮,也很高興,先是點(diǎn)燃圣火,然后,每個(gè)班的代表傳遞圣火,最后,也就是最讓人興奮的環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)主席點(diǎn)燃了篝火,就在那一瞬間,煙花染紅了天空,篝火映紅了我們的雙眼。興奮、高興、激動(dòng)一齊涌來(lái)!
這是我們兒童時(shí)期的最后一個(gè)活動(dòng)了,我一定會(huì)好好珍惜這份美好的回憶!
告別童年作文15
我們總是在不斷地在告別中,體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味……小時(shí)候,乳牙脫落之時(shí)的一件事,讓我記憶猶新。
“五萬(wàn)……打那個(gè)呀!”奶奶如往常一樣,帶著我,在小區(qū)中一個(gè)可以避暑的樓下玩耍,耳中不斷地充盈著奶奶觀戰(zhàn)麻將時(shí)說(shuō)出的話語(yǔ)。我早已厭惡極了這聲音,便自己連滾帶爬地玩兒著那光滑的皮球。
“嗚嗚,奶奶,奶奶!”我急迫地叫著!霸趺戳?剛才還好好的呀!怎么去玩球了呀?怎么還把鼻子給磕破了呀?這該怎么辦?”奶奶好像也沒(méi)有辦法了。最終,我的小鼻子被貼上了創(chuàng)可貼。但這,足以讓我成長(zhǎng)了。至今我仍會(huì)在腦海中浮想:難道受傷時(shí)的痛就是成長(zhǎng)的`滋味嗎?
恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出。午后,一縷陽(yáng)光從窗縫中射進(jìn)來(lái),灑落地面,我拿起了愛不釋手的風(fēng)箏,它令我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的遐想。
到了懷府廣場(chǎng),天空已飛滿了風(fēng)箏。我們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我和媽媽在不停的往返跑,“起來(lái)了,起來(lái)了!惫Ψ虿回(fù)有心人,在媽媽和我的齊心協(xié)力下,風(fēng)箏飛向了天空。我手里拿著風(fēng)箏線,不亦樂(lè)乎地玩著。風(fēng)箏線---在我看來(lái),就是時(shí)光線,它可以牽引時(shí)間,讓我們成長(zhǎng)許多許多……
夕陽(yáng)西下,一天又要結(jié)束了,這已天,我告別了童年,且成長(zhǎng)收獲了很多。
在一次次告別中,我悄然長(zhǎng)大,但面對(duì)告別時(shí)那五味雜陳的滋味,至今仍在我心中深藏。
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