讀書作文(精華5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書作文5篇,歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說過“書籍是進(jìn)步的階梯”,他們的話令我受益匪淺,使我愛上了讀書。
愛讀書的我,家里有一大堆的書,愛讀書的我,被朋友稱為小書迷,愛讀書的我,有很的有趣的事兒。
曾經(jīng)林海音小時(shí)候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經(jīng)歷。星期六,我騎著自行車來到書店,我急切的尋找我最喜歡的那本書,“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的讀著,已過兩個(gè)鐘頭了,我還覺得沒有滿足,就繼續(xù)的'讀了下去,心里想:反正今天是星期天,沒事。又過了一個(gè)鐘頭,書店的人從人山人海到寥寥無幾,我從書中醒了過來,急忙看了看時(shí)間,哇!六點(diǎn)了!我趕忙走出書店,騎著自行車飛快的趕回家,通過這一次經(jīng)歷,我才知道林海音小時(shí)候竊讀的滋味。
愛讀書的我在夢(mèng)中也有過看書的經(jīng)歷,晚上,我看了一本書叫《海蒂》,海蒂是這個(gè)故事的主人公,她生下來就很貧窮,但幫助過很多的人,看了一個(gè)多鐘頭了,實(shí)在很累了,于是我放下我心愛的書躺在床上睡著了,我醒過后,我已變成了海蒂,在風(fēng)雪中穿著短衣,實(shí)在太冷了,我真想在一個(gè)火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過后我被一個(gè)盲人所收養(yǎng),他對(duì)我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個(gè)鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢(mèng)!回過頭來我看了看鬧鐘,我驚訝的說:“啊!7點(diǎn)30啦!我快遲到了!”
書,是人類必不可少的物品,他包羅萬象,就像一位見多識(shí)廣的好朋友。書是知識(shí)的海洋讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力多好書吧!像我一樣愛上書吧!
讀書作文 篇2
自春秋始,讀書便烙在了人們心中。幾千年被奉為正統(tǒng)的儒家,也有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。由此可見,讀書最始的目的是做人。
但你是愿意做一個(gè)堂吉訶德式的阿Q,還是諸葛亮般的劉伯溫,亦或是保爾·柯察金樣的史鐵生。因此,讀什么書,做什么人。讀著作,也許不能保證成為那樣的人物;讀低俗文學(xué),卻肯定更難以成為有大作為的人。古人云:書中自有千鐘粟。讀炒股的書,并不能立即賺錢變現(xiàn)。“顏如玉”,可能是光棍危機(jī)的出路。所以并不意味著讀了書,便能即刻享受到好處,成為你想成為的人。讀完一本書,能吸收多少知識(shí),化為己用,這才是讀書對(duì)人影響多少的關(guān)鍵所在。
有的人,一生讀了幾百本書,對(duì)其中名篇倒背如流,卻難以真正運(yùn)用到自身,終是無用。若是沒有在背、誦基礎(chǔ)之上承前啟后,融入自己的`東西,讀再多也是徒勞枉然。讀書之真諦并非在表層上讀看,有時(shí)心里與書中內(nèi)容引起共鳴的那一次觸動(dòng),更為寶貴。或書中所寫便是你心中所感,有的人,讀的書或只是那幾本,可在面對(duì)一些打擊時(shí),也能風(fēng)輕云淡。讀書不在數(shù)量,而在質(zhì)量。
許多讀書的要點(diǎn),也與做人相關(guān)!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”勤奮與刻苦也是人生當(dāng)中必不可少的品質(zhì)。對(duì)生活勤奮,工作刻苦,嚴(yán)格要求自己,也是當(dāng)代人們所倡導(dǎo)的成功秘訣!白x萬卷書,行萬里路”此路即為閱歷,在工作學(xué)習(xí)中,有經(jīng)驗(yàn)的老員工往往比新員工工資高,閱歷是重要一環(huán)。學(xué)習(xí)時(shí),刷過千萬題型的考生往往能比初見題目類型的“新考生”能更快解題,獲得高分。
如何讀書,如何做人。
讀書作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是啊,書對(duì)于人類是多么的重要,沒了書就沒有了知識(shí),沒了知識(shí)就又沒有了智慧,書本似乎被許多人忘記了,替代他的成了手機(jī),但是當(dāng)你捧起一本好書,在寂靜的時(shí)候細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣。
小時(shí)候我總是翻閱姐姐的書,雖然還不識(shí)字,但卻喜歡上上面的圖畫,每一個(gè)人的表情動(dòng)作都被畫的活靈活現(xiàn),似乎想要表達(dá)著什么,我常常將姐姐的書搬得亂七八糟,只為挑選一本好書,挑好了我便會(huì)去獨(dú)自一人坐在旁邊,細(xì)細(xì)品味著其中的樂趣,這就是我在書中尋找到的.快樂,不過當(dāng)姐姐聽見我讀書的笑聲,他就會(huì)立馬走過來,一看書又被我翻亂了,這時(shí)他就會(huì)鼓起兩個(gè)大腮幫,裝作生氣的樣子,我就會(huì)俏皮的一笑,我知道,他是會(huì)原諒我的。 現(xiàn)在讀書這件事情更是成為了我人生中必不可少的事情,每個(gè)周末我都會(huì)去圖書館看書,雖然腳很累,但只要一捧起一本好書細(xì)細(xì)品讀時(shí),那種疲憊感頓時(shí)就煙消云散了,有朝花夕拾中的我仿佛看見了魯迅在百草園中玩耍,在駱駝祥子中我仿佛看見了一個(gè)有良知的作家在對(duì)一個(gè)悲慘的人寫著同情的畫面,在鋼鐵是怎樣煉成的一本書中,我仿佛看見了奧斯特洛夫斯基是怎樣以他驚人的力量戰(zhàn)勝困難的。他們教會(huì)了我做人做事的道理,而我又在一本書一本書中獲得了人生的啟迪,我富有嗎?不我沒有多少物質(zhì)的財(cái)富,但是我有許多精神財(cái)富。
林海音在城南舊事一書中,曾經(jīng)寫過一個(gè)關(guān)于她讀書的小片段,當(dāng)她站在柜臺(tái)旁讀了兩個(gè)多小時(shí)腿,非常酸了,可是當(dāng)他跨出圖書館時(shí)咽了一口唾沫,好像把他所有的智慧都吞下去時(shí),他覺得這是值得的,雖然在當(dāng)今時(shí)代我們不必像李海英那樣站著讀書,有時(shí)候甚至?xí)悔s出去,那他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
在夜深人靜的時(shí)候,我坐在窗前打開一本書籍,借著潔白的月光仔細(xì)品讀,在書中尋找著我的快樂。
讀書作文 篇4
高爾基說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽揖褪莻(gè)對(duì)讀書如饑似渴的`人。
記得有一次,在放學(xué)回家的路上,我捧著剛借來的《大宇神秘驚奇系列》,津津有味地讀起來。時(shí)而高興萬分,時(shí)而眉頭緊鎖,仿佛身臨其境。我正讀得全神貫注,只聽“撲通”一聲,我頓時(shí)感到全身疼痛,一看我掉進(jìn)了一個(gè)坑里,原來這坑是人們用來種銀杏樹的。我急忙爬起來,撿起書,拍拍衣服上的灰,自認(rèn)倒霉地往前走去。
這回我想,走路一定要小心再小心了。但是,走著走著,我還是禁不住書的誘惑,于是就又打開了書本,盡管我小心翼翼,但還是防不勝防,又被故事的情節(jié)吸引住了?吹骄o張之處心“怦、怦”直跳,看到脫險(xiǎn)之處,又松了一口氣。走著走著,又被什么撞上,碰得額頭生疼。我連忙恭恭敬敬地向?qū)Ψ降狼福骸皩?duì)不起,對(duì)不起!辈灰妼(duì)方反應(yīng),我抬頭一看,原來是電線桿老兄,旁邊恰巧有個(gè)路人看見,忍不住哈哈大笑。我氣急敗壞地走開了。
唉,我這個(gè)讀書迷!
讀書作文 篇5
曾夢(mèng)想遨游四海,領(lǐng)略山河之壯麗;曾夢(mèng)想馳騁疆場(chǎng),體味英雄之豪邁;也曾夢(mèng)想踱步田野,體會(huì)四季之變幻。而今,枕一卷書香,讓夢(mèng)想穿過時(shí)間,走過空間,呈現(xiàn)在我面前。
展開《唐詩三百》,與青蓮居士舉杯遨月,與杜工部悲嘆百姓之艱,與王摩詰觀大漠之遼闊,與岑參佇立在滿天梨花中,目送武判官歸京。
翻開《史記》,隨司馬遷穿過歷史的深邃,嘆項(xiàng)王力拔山兮卻最終自刎烏江;感公謹(jǐn)通曉天文,火燒赤壁,卻生不逢時(shí),英年早逝;笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志,打下秦朝半壁江山。
合上《紅樓夢(mèng)》,四大家族興衰之變只一夜之間,寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛。大觀園中芳菲已盡,徒留人之嘆息盤旋梁上,久久不散。
我喜愛讀書,卻從不講“書中自有黃金屋”之類的話,因?yàn)槟鞘怯馗娜迨繉?duì)書的推崇。我只會(huì)說“讀一本好書就像交了一位益友”,書是朋友,是良師,打開書本,受益無窮。
猶記得乘坐在駛向遠(yuǎn)方的火車上,看對(duì)面的.少女捧一本《飛鳥集》如癡如醉地讀著,看倦了,便以書為枕,漸入夢(mèng)鄉(xiāng),我不知道她會(huì)夢(mèng)到什么,但那張淺笑的睡顏?zhàn)屛抑,以書作伴,以書為枕,?mèng)亦是甜美的。
有人說,讀萬卷書,行萬里路。但我認(rèn)為,行萬里路,身邊也少不了書。泛舟西湖,捧一本《陶庵夢(mèng)憶》,去體味那“天與云與山與水,上下一白”的景色,在為美景所觸之時(shí),心境也多了一份淡然,少了一份喧雜。
在信息化高速發(fā)展的今天,有人認(rèn)為手捧手機(jī)便是讀書,其實(shí)不然。手機(jī)只是一種沒有靈魂的工具,那碎片化的信息固然能讓我們獲得一時(shí)的歡愉,卻很難對(duì)我們有長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。而展開書卷,漫步書海,讓思緒飛揚(yáng),讓靈魂激揚(yáng),我們會(huì)少一份愚昧,多一份睿智。
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