為喝彩作文8篇【優(yōu)秀】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的為喝彩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

為喝彩作文 篇1

　　上個星期一的下午，我校舉行了冬季長跑比賽，正好下起了大毛雨。我想這一次比賽肯定是很精彩，李老師叫運動員把外套脫掉，拿好水，而且還叫醫(yī)護員。

　　我們拿著手里的五星紅旗向操場出發(fā)，這紅旗原本是象征中國，現(xiàn)在時象征團體，四（1）班的鼓勵和支持。比賽就要開始了，我的心情非常緊張，運動員的心情和全班的心情遙遙領情也是非常緊張的。

　　男生跑步開始哨子一響，像一支箭飛速前進，我班祁先，其他班，張華排名第二，可是張慧峰排名第四。我跑到可他就是跑步上來。我知道他非常疼痛，可他最后堅持下來。張慧峰那兒為他加油，說你一定要堅持下去，要拿到第3名，老師跑東跑西的為他們喊加油，3圈了，還有50米男子比賽就要結(jié)束了，祁琪第一，張華第二，張慧峰第四，男生跑步結(jié)束了。

　　女生跑步又要開始了我正為她們擔心，哨子一響，她們也像一支被弓拉出去的'箭一樣跑出起點像終點飛速前進，此時此刻我們的心情非常的緊張，我為孔淼喊加油，可她不睬我直奔前進。李老師為她們喊得滿身是汗水，過了很長時我們大吃一間，比賽結(jié)果就要出來了，王瑩跑出了第一名的好成績，唐磊跑出了第二名的好成績，孔淼跑出了第三名的好成績。讓驚。回到教室，大家高興極了，寫字指導課了，老師叫運動員明天把喜糖帶過來，他們都點了點頭，老師還把這件事情寫成喜訊在黑板上，我們高興極了！他們說，我們四（1）班跑了那么好的成績值得慶祝。

為喝彩作文 篇2

　　20xx零點鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉，面對這屏幕里的空白，心也漸漸明晰了，新的一年開始了，起身走向窗邊，望去，炮竹的電光使得天空亮了起來，也打破了黑夜原有的寧靜，我心依舊，只是多了分不安……

　　憶——兩年中，美好回憶與嬌人成績一直充斥著我的大腦，讓我沉淪過去因而連連挫敗，曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番。是的，我有過輝煌的成績，有過甜蜜的回憶，有過令人羨慕的目光……自信，勇氣，才華這一切全都擁有過。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說的“沒有刺的刺猬”，只是所受到的打擊不同罷了。真的，我不得不承認我是輸了，輸給了我自己同時也輸給了我的.對手，是不戰(zhàn)而敗，何等殘酷，我又是何等狼狽？

　　兩年的黑暗過去了，還有機會嗎？我還能回到過去嗎？還能找回我自己么？當然，黑暗的過后總會有黎明到來！雖然我慢了幾秒，只剩我一人奮戰(zhàn)，我也不怕，也許這會讓我將路看的更清楚！

　　望——是希望，希望新的一年有新的感覺，有新的收獲，有新的一切；望，是展望，展望心中的光亮會引領我發(fā)現(xiàn)光之源，展望成績的輝煌，展望未來……

　　心明了：再嬌人的成績也是過去，再美好的回憶也終究會被抹去。第一并非強者，無止境的進步才是真正的強者；成績是勉勵，回憶是動力，進步是目的，成功是獎勵，腳踏實地才算實際！

　　20xx，注定是忙碌的一年，因為，忙碌就在此刻！

為喝彩作文 篇3

　　我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐漸形成自己的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁加油吧！

　　在人生的長河中，河流無數(shù)，然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春入市的春日，起源于一時之碧，青春之萌芽，在不知不覺中生長，青春無時無刻不散發(fā)著神奇的力量。步入青春，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時沉默的你對任何事物都熱衷，你是那么的爭強好勝，總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流，內(nèi)心會充滿一個欲望，一股沖動。

　　藝術家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說清楚是希望的萌芽。而我卻說青春是詩，格調(diào)高昂，蘊藉深遠，雋永含蓄耐讀耐品。

　　青春無煩惱，不言愁。詩人辛棄疾曾有這樣的'感慨：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”所以多愁善感愁緒滿懷，那是無愁青春的獨特表現(xiàn)。

　　青春不讓我們過分追求完美，而過過分追求完美則會浪費大好青春，所以要珍惜眼前。

　　我們懷著無限的美好迎接青春，為了這一個夢，我們努力我們攀登。當我們帶著無限的美好憧憬未來迎接青春時，是青春的沖動和執(zhí)著使之燃燒，青春多么美好。

　　“當人生的樂章奏響以后，青春時最動聽的一章”我把這句話送給大家，愿人人擁有個美好的青春！

為喝彩作文 篇4

　　終于，豐收的季節(jié)又要到來。

　　在我茂密的樹葉間，終于又冒出誘人的青綠，陽光透過葉間傾瀉下來，灑落在青澀的葡萄上，微風吹來，隨著樹葉搖曳著。

　　突然，我感到身體一癢，向下俯視，看見一只蝸牛正背著它的“房子”向著樹干奮力地蠕動著，兩只觸角也有節(jié)奏地擺動著，像是兩根花莖在晃動。它爬行的速度像一個螺絲舊了的傳送帶，看著像是要停止運行了。那蝸牛爬累了，停住，調(diào)整一下呼吸，繼續(xù)蠕動它那笨拙的`如果凍一般的身體。

　　黃昏，像一塊破布蓋住了天空，破缺的地方由彩云和夕陽來填補。蝸牛還在爬著，它爬上了一個枝干。當云朵都被收進布袋后，天色漸暗，萬物皆靜，淡淡的月光卻俯視著黑暗，俯視著一切，蝸牛也縮回它的殼里，睡著了。

　　不知過了多久，蝸牛已經(jīng)爬到了中間，樹梢上的幾只鳥兒，嘲笑著蝸牛：“爬的這么慢，等你爬上來，葡萄都爛了！”蝸牛默不作聲，依舊向上爬。

　　終于，葡萄有了甜味，可惡的鳥兒飛著啄著葉間誘人的葡萄，可當它們發(fā)覺這葡萄還沒熟透時，只是啄了兩口，便嫌棄地吐到了地上，看著滿地殘缺不全的葡萄，我甚是心痛。

　　蝸牛，只有蝸牛還默默地爬著。當它爬到樹的頂端時，青澀的葡萄已經(jīng)由青轉(zhuǎn)紫了，雖然還有些酸澀，可如蜜般的香甜已掩蓋不住。蝸牛吮吸著葡萄汁，回憶這一路的經(jīng)歷，不由心生感慨，它終于實現(xiàn)了自己的目標，沒有辜負自己灑下的汗水。

　　蝸牛的毅力，值得喝彩。

為喝彩作文 篇5

　　夢想是一座燈塔，指引著我們前進的方向。茫茫人海中，每個人都像一艘船，周圍紅塵滾滾，熙熙攘攘，迷茫、徘徊甚至是失落，時不時地來回在心中蕩漾，讓我們苦悶，讓我們掙扎，讓我們不斷追問：“活著到底是為了什么？”此刻，夢想就是那燈塔，讓我們身在遠方卻能看到彼岸，讓我們只管朝著燈塔的方向前進，此時我們不再迷茫，因為方向已定。

　　夢想，在這樣一個時代，顯得是那么的可貴。你還有夢想嗎？相信，很多人聽到這句話的時候，更多的反應是不屑。他們也許會想，夢想？可笑，那都是兒時才談論的話題。

　　都說人類因夢想而偉大，而我們的生活，正因為那些有夢想的靈魂，不斷的追求和探索，才有了如此眾多的便利，就像此刻，我正在敲擊鍵盤，輸入著文字。很難想象，如果沒有那些有夢想的人們，我們該如何去生活。

　　夢想是一種掙扎，夢想是一種輕嘆，每個人都活在社會中，都處在人際關系網(wǎng)中，你的夢想無論是偉大還是平凡，都可能不被身邊的人理解，甚至好友、親人乃至父母都有可能反對，放棄還是堅守，你能忍受堅守中的孤獨，直到夢想實現(xiàn)的那一刻嗎？

　　夢想已經(jīng)出發(fā)，排除萬難，只為心中的那一抹堅持。有人只為創(chuàng)辦一本自己為主編的雜志，放棄拼搏到手的“鐵飯碗”，哪怕后來歷盡打工生涯的'千難萬苦，但他依然堅持，他值得讓人尊重；有人為了學好自己的假聲唱法，在父母堅決反對他，甚至將他鎖在家中不讓出門，但他依然堅持，最終進入世界頂級的柏林藝術大學進行系統(tǒng)性學習；有人為了治愈自閉癥的兒子，數(shù)十年如一日地臨慕模仿各種人物，只為逗兒子笑，哪怕才成功一半，但他一如既往，永不放棄。每個人夢想實現(xiàn)的那一刻，心中的激動用世界上最美的語言也無法比擬，哪怕是旁人也感到無比由衷的高興，因為你為夢想的執(zhí)著，不僅感動了你自己，也感動了所有知道你故事的人。

　　現(xiàn)在，夢還愛不愛？現(xiàn)在夢還該不該？現(xiàn)在，夢還在不在？別笑我癡，也不笑你狂，要讓你我的夢想感動現(xiàn)在。不管夢想曾讓你我遍體鱗傷，也不管夢想曾讓你我眼淚流淌！

　　朋友們，現(xiàn)在我找回了夢想，我走已在夢想之路上，你呢？

為喝彩作文 篇6

　　和以往不一樣，今天語文課的講臺上多了四個杯子，我心里直犯嘀咕：怎么有這些東西的？難道是課間哪個同學放在講臺上忘拿的？還是徐老師放上去的？不等我細想，徐老師直截了當揭開了謎底：“今天這節(jié)課我們來點輕松的，由我給大家表演一個魔術。”話音未落，教室里就沸騰一片。

　　魔術表演開始了，教室里立即鴉雀無聲，四十幾雙眼睛齊刷刷地盯著徐老師的一舉一動。只見徐老師把四個杯子排成一排，并煞有介事地把杯子一一展示給大家看，里面是空的。接著，徐老師把杯子倒扣在講臺上，然后背過身，請實習的夏老師將一個硬幣，藏在四個杯子中的一個里。

　　硬幣放好后，徐老師轉(zhuǎn)過身來，對著這個四個杯子左看看右看看，左聽聽右聽聽，左聞聞右聞聞。很快，她的手指停在一個杯子上，斬釘截鐵地說就在這個杯子里。夏老師打開一看，硬筆就在這個杯子里。簡直神了，同學們都驚嘆不已，激動地鼓起掌來。徐老師做了安靜的手勢，問：“你們有沒有興趣試一試��？”同學們都躍躍欲試，爭著想上臺。曾佳明很幸運，被徐老師第一個點中。他小心翼翼地把硬幣輕輕塞入三號杯子底下，生怕弄出一點聲音。徐老師依舊淡定背對著紙杯站立，等夏老師大聲地說“放好了�！边@才轉(zhuǎn)過身，對著這四個杯子又是一陣看啊、聽啊、聞啊，然后毫不猶豫地說“三號杯”。我驚訝得下巴都快掉到地上了。緊接著，又陸續(xù)上去了四個同學，還派了一位同學專門盯著徐老師的眼睛，試著換了不同的紙杯藏硬幣，但是都被徐老師準確無誤地一次性猜中。

　　“難道徐老師成了徐法師了？不可能吧？……”我不斷地猜疑，不斷地否定。同學們的'好奇心也都被激發(fā)出來了，紛紛議論著。

　　徐老師笑著問：“想知道魔術的秘密嗎？”

　　“想！”同學們興奮的喊聲震耳欲聾。

　　“有請夏老師解開這個魔術的神秘面紗�！�

　　伴著一陣歡快的掌聲，一直掩飾著笑容的夏老師走到了講臺前，娓娓道來：“你們是否發(fā)現(xiàn)，每次放完硬幣，徐老師都會問一聲放好了嗎，而我的回答每次都不一樣？其實每個杯子都對應著一句暗語，如果硬幣放在一號杯，我就說好，放二號杯我就說好了，三號杯就說放好了，四號杯子就說已經(jīng)好了�！痹瓉硎沁@樣啊，剛才我們怎么都沒留意到呢？

　　我要為老師喝彩，是她教會了我們，在我們的生活、學習中，總有一些這樣細小微妙的差別。只有處處留意，做個有心人，我們才能真正成為自己生活和學習的主人。

為喝彩作文 篇7

　　夢想是種在心田里的一朵花，每個人都想擁有它。夢想是栽在天堂里的一棵樹，有誰不虔誠崇拜它。夢想如同鳥兒的翅膀，帶著我們的期盼自由飛翔。夢想更似一盞明燈，指引我們前進的方向。人生不能沒有夢想，沒有夢想的人生多么可怕，那會是一片蒼白，空虛一片，擁有夢想的人才有靈魂，才會有幸福。把夢想鐫刻在血液中的人，他的人生就是天堂。

　　人生因夢想而美麗。

　　有一個人，他的夢想影響了千千萬萬人，有一個人，他的夢想喂飽了千千萬萬人。這個人就是“東方魔稻”的研究者 袁隆平先生。他研究的“雜交水稻”不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題，而且也被認為是解決下個世紀世界性饑餓問題的法寶。袁隆平先生是個執(zhí)著追求夢想的人。他出生在北京，卻放棄優(yōu)越的生活，在風華正茂時，毅然選擇了艱苦陌生的農(nóng)學。他為了尋找一株必須的水稻——天然雄性不育株，和新婚的妻子一起頂著烈日，檢查了14000個稻穗。袁隆平的“水稻夢”實現(xiàn)了。是他的義無反顧，是他的不懈努力，是他“解決世界人民吃飯問題，造福全人類”的夢想，為他的人生鑄造了輝煌。夢想多么美麗，行動成就夢想！

　　時光因夢想而永恒。

　　有那么一群人，他們的夢想純粹而熱烈，他們的夢想改變了歷史的腳步。穿越歲月的時空，讓我們的思緒回到那個炮火連天、硝煙彌漫的時代，水深火熱中的窮苦人民食不果腹，衣不蔽體。面對列強，面對兇殘的侵略者，面對反動軍閥的高壓統(tǒng)治，有那么一群人，他們是擎天的大旗，他們是驚天的雷霆，他們以熱血點亮心靈的燈，點燃信念的火。他們的名字就叫中國共產(chǎn)黨。八一起義的槍聲，井岡山頭的號角，萬里長征的戰(zhàn)歌，奮勇前進的共產(chǎn)黨人挽狂瀾、拯萬民、定國運。他們用鮮血涂抹新中國的黎明，用火焰照亮前進的征程，用鐮刀割斷黑暗的歷史，用錘頭砸碎了腐朽的鐵門。高舉的'紅旗，燎原的星火，那是一種堅韌的夢想，沖破黑暗，激情四射。夢想多么有力，夢想是堅不可摧的信念！

　　民族因夢想而偉大。

　　中國夢，一個富強的夢，中國夢，一個民主的夢，中國夢，一個獨立的夢，中國夢，一個和諧的夢，中國夢，每一個中國人的夢。歷史告訴我們，每個人的命運都與國家的前途命運緊密相連，國家好，民族好，大家才會好。國家，國家，先有國才有家，建設一個富強、民主、獨立、和諧的國家，是我們奮斗的目標，是我們一生不變的夢想。偉大的祖國，強大的中國，你輝煌的夢是真實的夢，看哪：鮮花在開放，鴿子在飛翔，孩子們快樂地歌唱，年輕人你追我趕，老人們舉著酒杯在笑夕陽······

為喝彩作文 篇8

　　“跨過千山萬水只為見面你，時光匆匆你是我永不竭的動力。在這段沸返揚天的青春里，在為我喝彩的也一直是你�！�

　　這是一位追星粉說過的一段話，與千萬告白明星的話相比很普通，但卻又如此的真實。我以為追星已不再像以前那樣盲目，如今的明星在逐漸為社會盡量傳遞著正能量，這些可以激勵粉絲們，并成為他們前進的動力。怎樣做一個好的粉絲，其實是讓明星成為自己夢想前進中的動力，在喜愛明星的同時，成為最棒的自己。

　　“星”動力增添行動力，上世紀六十年代，一位十七歲的男孩走在匆忙繁華的大街上，突然，他的目光被一家照相館櫥窗上的一幅畫所吸引，從此便再也無法回頭，一直深深地望著目光所及的她。畫中是奧黛麗·赫本，一位當時紅遍世界的美麗女子，她的美動人心魄、攝人心神。于是男孩成為億萬追星族中的一員。但不同的是，他選擇將赫本畫出來，一筆一筆細細描摹，用心喜愛。一如此幾十年，家中滿是赫本的畫像，墻上、桌子上、地板上，他自己也在繪畫中不斷進步，畫技大為提高，最終開了畫室。還有不少人找到他買畫，只為時光停留的一剎那，男孩開始了不一樣的人生之旅。他說：將赫本畫到世界是他的夢想。因為有夢，所以不懈地堅持，為每一份因“星”而動的夢想喝彩，成就獨特的人生。

　　“星”動力搭建跨越海洋的橋梁。她是一位極其普通的女孩，在大學中努力生活。這位努力的女孩喜歡阿根廷足球隊中的一位國際巨星球員——哈維爾·薩內(nèi)蒂，已經(jīng)喜歡七、八年了。大學四年她給了自己一個夢想：與這位球星見上一面。在別人看來這無疑是天方夜譚，先別說女孩身在中國，就算住在阿根廷還不一定能見著。但有時夢想就是如此神奇。一個假期中女孩作為當?shù)匾晃粚в沃驹刚�，她負責帶領一名外國的'游客，并給她介紹當?shù)靥厣�。女孩的熱情與認真負責，給這位游客帶來了極好的印象，游客還了解到女孩非常喜愛薩內(nèi)蒂那位球員，于是邀請女孩也去她的國家阿根廷游玩。女孩到了阿根廷時獲得了一個巨大的驚喜，就是她心中的男神，追尋千萬日夜的薩內(nèi)蒂與她握手擁抱。她在這份沖擊中久久難以回神。原來他“款待”的游客是這位球員的主治醫(yī)師，知道女孩的夢想后，給了女孩這樣個機會，讓女孩夢想成真。

　　這是一個幸運的女孩，但她的幸運來自于她對球員的追尋，她為這個目標不斷地努力，積極地生活，熱愛著世界、服務于他人。我想，這并不是偶然，夢想總是在千百個日夜中等待成真，總會在不經(jīng)意間來到，在追星中她做最棒自己。

　　我們都需要有一個“明星”，來豐盈我們的生活；我們需要有一個夢想，讓明星看見，讓明星為我們的夢構想喝彩，讓明星成為我們夢想的強大動力，最終發(fā)光發(fā)亮。

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