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感受的作文300字7篇[精品]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感受的作文300字7篇,歡迎大家分享。
感受的作文300字 篇1
春,你像一個(gè)活潑頑皮的娃娃,在不知不覺(jué)中,悄然地來(lái)到我們的身邊,在冰雪融化時(shí),我發(fā)現(xiàn)了你。春,一個(gè)神奇無(wú)比的魔法師,把冬天殘留的一切景物復(fù)蘇了,嶄現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。
草像我們招手,樹(shù)木向我們微笑,小河唱著清脆的歌。我走在風(fēng)景如畫(huà)的植物園里,走在曲折蜿蜒的石子路上,感受春天的氣息……
我走在泥濘濘(用詞不好。改為:蜿蜿蜒蜒)的小路上,望著遠(yuǎn)處那高大雄偉的獅子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的彎卷,它那銅鈴般的大眼瞪得非常大,嘴巴微微地張著,胡子威風(fēng)凜凜的翹著。我來(lái)到里面一股殘雪的清爽氣息撲鼻而來(lái),我摸了摸座子上濕露露的,再看看內(nèi)墻上溫馨祝福的話語(yǔ),俯瞰整個(gè)園林桃紅柳綠,春天的氣息真濃!
我繼續(xù)走在石子路上,來(lái)到波光瀲滟的水上樂(lè)園。原本冬天那厚厚的`冰面,已經(jīng)幾乎融化了。一股魚(yú)腥味撲鼻而來(lái),我望著那皺巴巴的河面,我遐想到原來(lái)調(diào)皮的魚(yú)兒想告訴人們,它從冬眠中蘇醒了,證明春姑娘來(lái)了。
春,我感受你的氣息,我愛(ài)你蓬勃的生機(jī)!
感受的作文300字 篇2
今天,我們大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫(huà)家,而且有一只多彩的魔法畫(huà)筆。他把畫(huà)筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開(kāi)了;他再把筆抖一抖,樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了。
我們走過(guò)蜿蜒曲折的石階,走過(guò)桃花林,走過(guò)油菜花地,還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上,我們嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫(huà)家很調(diào)皮,他把畫(huà)筆顏料抖在了我們的身上,是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);他沖著我們吹氣,把我們的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起,還往我們的脖子里鉆。我覺(jué)得既開(kāi)心,又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來(lái),我們?cè)诰琵埍谇暗?小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜,估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢,實(shí)在受不了了,就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘,踩在石頭上,等待好時(shí)機(jī),大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂(lè)的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里?/p>
感受的作文300字 篇3
活動(dòng)背景:軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,同學(xué)們對(duì)此次軍訓(xùn)感受非常深刻。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞的精神,提高同學(xué)們團(tuán)體合作的工作態(tài)度。
活動(dòng)名稱:軍訓(xùn)感受作文大賽。
主辦單位:人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)對(duì)象:全體大一新生。
活動(dòng)日期:XX年10月10日7:30——9:00
活動(dòng)計(jì)劃:
一、向?qū)W校申請(qǐng)次此講座。
二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報(bào),發(fā)傳單,通知我系的各班班長(zhǎng),向他們介紹次此活動(dòng),并讓班長(zhǎng)通知各班同學(xué)。
三、報(bào)名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門(mén)口。報(bào)名時(shí)注明所在系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。
四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)開(kāi)始前播放背景音樂(lè)。
2、主持人介紹作文大賽的.要求和時(shí)間。
3、學(xué)生會(huì)成員對(duì)此大賽進(jìn)行監(jiān)考。
活動(dòng)評(píng)選:學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)出獲獎(jiǎng)名單,對(duì)其公布。
感受的作文300字 篇4
大自然是美妙的,大自然也是神奇的。當(dāng)你閉上眼睛,靜靜感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她獨(dú)特的美。
我漫步林海中,皎潔的月光灑向廣闊的大地,纖細(xì)的枝條上的花瓣一片一片地飄落在大地上。
山澗的清泉,清脆如彈撥者,飛濺而過(guò),流逝的生命也是一樣,激起一層層浪花。
我向天空望去,一輪明月高懸夜空,它時(shí)而游蕩,時(shí)而哭泣,好像要告訴我什么似的。但我沒(méi)能了解它。
身后,閃閃的銀幕般的瀑布使我感受到大地脈搏的跳動(dòng),森林在呼吸,大地在唱歌。
夢(mèng)中,我站在海邊,出神的望著大海發(fā)呆,綿綿的沙灘蓋住了我的思維。大海在這個(gè)時(shí)候特別安靜,而魚(yú),那水中的精靈,歡快的.游著,也許它只知道游弋的快樂(lè),無(wú)從體會(huì)我的樂(lè)趣之所在。
過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)暴來(lái)了,狂風(fēng)卷著烏云橫掃過(guò)來(lái),也卷走了我的雜思,大海打起千層波浪向我襲來(lái),瘋狂的,忙亂的,這是看到了大海另一張面孔,完全沒(méi)有剛才的冷靜與理性。
遠(yuǎn)離這喧囂的城市,用心去感受大自然的美麗。
感受的作文300字 篇5
夏天的時(shí)候,我們都想冬天快點(diǎn)來(lái),可冬天的時(shí)候我們又希望夏天快點(diǎn)來(lái),在冬天我有很多感受。
每次我放學(xué)回家,第一件事就是去媽媽房間看弟弟,那時(shí)候我的臉和手被凍得通紅,一進(jìn)門(mén),一團(tuán)暖氣就向我撲來(lái),很快手也暖和了腳也暖和了。再看看弟弟,他一個(gè)小嬰兒舒舒服服地躺在暖床上,被子都不用蓋。可出門(mén)后,我又被冷氣包圍了,我好羨慕弟弟和媽媽。
因?yàn)樘鞖庾兝,所以有很多靜電老跑到我身上做客,當(dāng)然,我是十分不歡迎它們的'。
課間,我和一個(gè)同學(xué)在三樓玩跳樓梯,就當(dāng)我把手放在欄桿上的時(shí)候,突然被一個(gè)東西咬了一下,那時(shí)我還以為欄桿張嘴咬了我一口呢!可是欄桿怎么會(huì)長(zhǎng)嘴呢,可能是靜電又到我身上做客了。我正要洗澡,剛要把衣服脫掉,沒(méi)想到,靜電又按響了“警報(bào)”,好像有人偷偷在衣服上放了一根鞭炮,一脫衣服就點(diǎn)燃。要是靜電不來(lái)我身上做客就好了。
冬天有太多感受了,多到我一天也說(shuō)不完。
感受的作文300字 篇6
自開(kāi)學(xué)以來(lái),我信息學(xué)學(xué)習(xí)了兩個(gè)月了,我對(duì)它很感興趣,非常喜歡!它主要講的是編程序,學(xué)程序。我學(xué)的是pascal。
程序有許多作用。期末的時(shí)候,老師算平均分總是算得焦頭爛額,數(shù)據(jù)看得眼花繚亂。只要編好程序,將成績(jī)輸進(jìn)去,電腦就會(huì)將平均分告訴你。以前,閏年的排法大家老是搞錯(cuò),通過(guò)程序不僅可以判斷今年是不是閏年,還可以看哪幾年是閏年。學(xué)習(xí)編程使我有了很大的改變。首先,我的我的打字速度有了很大的變化。以前,我的打字速度很慢,通過(guò)學(xué)校和家里的練習(xí),我的'打字速度突飛猛進(jìn),速度將近加快了一倍。學(xué)習(xí)編程序要花很多時(shí)間。一周要上三次,星期一和星期三各一節(jié),星期五有兩節(jié)。我每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)到,生怕落下一節(jié)。平時(shí)上課時(shí),陳老師耐心地教著我們,將每個(gè)語(yǔ)句的用處都告訴我們。到了要1我們編程序的時(shí)候,陳老師會(huì)在大屏幕上演示一遍,讓我們理解,才讓我們自己編。編程還讓我的思維變得更加靈活,奧數(shù)變的更容易做出,口算的速度也變的越來(lái)越快!
我喜歡信息學(xué),更喜歡編程。我希望能通過(guò)自己的努力代表學(xué)校去市參賽為班級(jí)爭(zhēng)光!
感受的作文300字 篇7
“知了,知了……”
烘烤的熱氣籠罩著大地,知了不滿地抱怨著,發(fā)著異常刺耳的聲音,好似電鋸砍伐樹(shù)木。青蛙在池塘里“呱呱呱”無(wú)力地呻吟著,連大樹(shù)都受不了這熊烈的熾熱,“沙沙沙”地抖動(dòng)身上的樹(shù)葉,想脫個(gè)精光,涼快涼快。
猛地,一縷清風(fēng)掠過(guò)茂密的'樹(shù)葉,吟唱出“沙沙”的天籟之音,十分動(dòng)聽(tīng)?諝庾兊脻u漸悶熱起來(lái),悶熱的空氣讓小狗“呼呼呼呼”地大口大口喘著粗氣,天上的烏云密布。
伴著閃電華麗的一瞬間,伴著幾聲“滴答”清脆的前奏,雨,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)臨了!昂艉衾怖,呼呼啦啦……”像潑,像倒,如同一群受驚的野馬驚慌失措地嘶叫,又仿佛地獄中無(wú)數(shù)的惡鬼在詭異地放聲奸笑,聲勢(shì)浩蕩,極為震撼。
“轟隆——”
天雷怒放著天生的金嗓子,這響徹云霄的咆哮,猶如惡虎捕食般猛烈,氣勢(shì)磅礴,讓萬(wàn)物中的一切生靈為之震撼。
漸漸地這聲勢(shì)宏大的暴風(fēng)雨走遠(yuǎn)了,青蛙顫抖地吼叫,仿佛在表示著剛剛的害怕,鳥(niǎo)兒突然放聲大叫起來(lái),仍帶著些許驚慌。
仿佛是惡魔奏鳴曲恐怖的厄運(yùn)。
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