為自己豎起大拇指作文經(jīng)典[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為自己豎起大拇指作文 篇1

　　起大拇指的人數(shù)不勝數(shù)，他們都為我那迷人的外表和那另人吃驚的成績(jī)嘖嘖贊嘆，但是我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，呢可以說(shuō)是我的“內(nèi)涵”吧！那就是——（希望你們聽了不要暈倒哦）現(xiàn)暫時(shí)保密。

　　“小二，快過(guò)來(lái)幫我打一篇文件�！卑职忠贿M(jìn)門就嚷嚷著，還不文件夾望電腦桌上一扔，好像多威嚴(yán)似的。我一邊敲打著鍵盤，一邊滿不在乎地說(shuō)：“什么啊，讓別人幫忙就用這種語(yǔ)氣啊？什么文件？”爸爸套近乎說(shuō)：“呵呵，好兒子，這是我們公司下半年要實(shí)施的計(jì)劃�！卑职纸o我打開文件，我一看，天哪！有五、六頁(yè)呢；而且每一頁(yè)都密密麻麻地寫滿了字，爸爸簡(jiǎn)直是不仍我睡覺了。為了能不耽誤我睡覺，我趕緊打了起來(lái)。爸爸在一旁鼓勵(lì)我：“兒子，不要低估自己的實(shí)力，要對(duì)自己有信心！爸爸相信你！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我焦躁地敲打著鍵盤，也許我確實(shí)低估了自己的實(shí)力，九點(diǎn)多一點(diǎn)，我便把文件打完了。（我原計(jì)劃是十點(diǎn)半打完的）。也許通過(guò)這次，我對(duì)電腦的.熱愛也就更加油然而升了。我想：新時(shí)代的我，定會(huì)成為新一代的網(wǎng)絡(luò)巨人，新一代的比爾·蓋茨！再向大家透露一個(gè)小秘密，我可是位幽默大師哦！

　　我怎能不向自己豎起大拇指呢？你會(huì)不會(huì)向我豎起大拇指呢？

　　為自己豎起大拇指作文 篇2

　　一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有很多考驗(yàn)。我在老師和同學(xué)的關(guān)心下，跨越了一個(gè)個(gè)障礙，取得了一項(xiàng)項(xiàng)成果，我為自己豎起了大拇指，表現(xiàn)了我的自豪。

　　人生就是這樣，許多事情會(huì)自然地不入你的生活，這也許是人生長(zhǎng)的經(jīng)歷吧！

　　在剛跨進(jìn)小學(xué)的門檻時(shí)，我開始學(xué)習(xí)下畫畫。我學(xué)的還不錯(cuò)，老師讓我去參加一個(gè)比賽，那時(shí)我真得很害怕。

　　帶隊(duì)的.老師看到我神色緊張，額頭上滲出了汗珠，兩手在顫抖，他笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，畫畫嘛！“老師在，怕什么？把平時(shí)學(xué)的全部發(fā)揮出來(lái)。”老師看了看又說(shuō)。我拼命點(diǎn)頭，老師的話像一股暖流，涌進(jìn)我的心房，我勇氣倍增，摩拳擦掌。

　　這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見許多參賽的小朋友，他們的臉上泛著興奮的神情，透露出參賽的自信。我走向參賽的教室，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“戰(zhàn)斗吧！”……最后我勝利了，我為自己豎起了大拇指，成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長(zhǎng)的一個(gè)突破，一個(gè)飛越啊！

　　回憶著，回憶著成長(zhǎng)路上的每一次勝利，每一次為我自己豎起了大拇指，我不禁笑了，由衷的笑了。

　　為自己豎起大拇指作文 篇3

　　為自己豎起大拇指，會(huì)帶來(lái)莫大的力量。

　　正值夏日，雨下個(gè)不停，雨滴下的聲音，風(fēng)的呼聲，雷時(shí)而的響聲，讓我的心情更加難過(guò)。

　　擔(dān)著傘，走在干凈又孤獨(dú)的人行道上，看著那“滿面紅光”的試卷，我的臉上，再也沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

　　不管自己有多努力，不管自己多辛苦，那試卷的臉，永遠(yuǎn)不會(huì)變。我一次次的失敗，心在也沒(méi)有信心和力量。

　　雨，越來(lái)越大；風(fēng)，越來(lái)越冷；天，越來(lái)越黑。在一片冷漠與孤獨(dú)中，我看見了一對(duì)母子。

　　那位母親拉著兒子，兒子走的很不順暢，看得出，她兒子的腳有病根。即使兒子走得再慢，母親的臉上沒(méi)有展現(xiàn)出一絲的生氣，反而更有耐心的陪著他走。

　　走了不久，面前的，對(duì)兒子來(lái)說(shuō)是那么的困難。

　　那是一段崎嶇的上坡路，還有一些坑積滿了積水，正當(dāng)我覺得母親會(huì)抱兒子上去的時(shí)候，母親只是拉著他的.手，慢慢的和他走上去。果然，走不到幾步，兒子摔倒了。這一跤，摔得他手肘都傷了，摔得他全身都濕了。

　　母親拉他起來(lái)，豎給了他一個(gè)大拇指，并說(shuō)了幾句安慰他的話，而他，也為自己豎起大拇指，然后笑了笑，繼續(xù)跟母親走。

　　一個(gè)大拇指，是一種安慰，是一種莫大的鼓勵(lì)，是戰(zhàn)勝困難的力量。

　　風(fēng)，吹散了烏云，雨過(guò)天晴，此刻，沒(méi)有人知道我的欣慰和感動(dòng)。

　　為自己豎起大拇指吧！讓自己更有力量走下面的人生。

　　為自己豎起大拇指作文 篇4

　　在生活和學(xué)習(xí)中，我有許多為自己豎起大拇指的情景，可是，令我最難忘的是在家里打掃衛(wèi)生的那一次。我記得那一次，我放假，媽媽去上班，正當(dāng)我慶幸自己今天可以好好的放松放松時(shí)，突然，我腳底不知踩到了什么，“撲通”的一聲，摔了個(gè)四腳朝天。

　　“痛死我了，”我不禁喊出聲來(lái)。然而，我往地板上一看，吃完的瓜子殼，香蕉皮，紙巾，滿地都是。好臟��！我想媽媽平時(shí)打掃的時(shí)候一定很辛苦吧！于時(shí)，我決定來(lái)一次大掃除。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我忍著痛立刻拿起掃把就干了起來(lái)。我先從家門開始掃起，可還沒(méi)掃到一半，我就滿頭大汗，累得苦不堪言�！鞍パ�，太累了！”我不禁喊道。但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑�道，�?jiān)持就是勝利，大約是半個(gè)鐘頭，終于我把家里客廳打掃得干干凈凈的`。看著這干凈的地板，我高興極了。

　　但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是成功的一半，因?yàn)槲液鋈幌氲搅四窍耠u窩一樣亂的房間。雖然，我已經(jīng)累極了�？墒�，我還是堅(jiān)持到最后，把自己的“老巢”收拾整整齊齊的。就在我剛剛休息的時(shí)候，“咚咚咚”一陣熟悉的拍門聲傳來(lái)了，我趕緊跑過(guò)支，媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，看見家里那么干凈，臉上充滿了驚訝，轉(zhuǎn)眼間從驚訝變成開心。她棒著我紅蘋果般的臉說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”我也充滿了幸福如快樂(lè)。那一次，我真棒！我在媽媽面前為自己豎起了大拇指。

　　為自己豎起大拇指作文 篇5

　　大拇指，代表著贊美，代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰(zhàn)勝了最強(qiáng)對(duì)手而一舉奪冠的事情，就情不自禁地為自己豎起大拇指。

　　那天，在關(guān)鍵性的最后一局圍棋比賽中，我的對(duì)手是年段里實(shí)力最強(qiáng)的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子，我心里馬上就忐忑不安起來(lái)，一點(diǎn)底氣都沒(méi)有。要知道，他可一直是我們年段的圍棋冠軍，我跟他對(duì)戰(zhàn)了幾次，屢戰(zhàn)屢敗，這次我會(huì)不會(huì)也敗下陣來(lái)呢？突然，我看到了馬老師鼓勵(lì)的眼神。于是，我迅速冷靜下來(lái)，全神貫注地投入到比賽中去，每一步都再三考慮后才落子，步步為營(yíng)，滴水不漏。杜書翰也十分慎重，下得很穩(wěn)，開局就被他占據(jù)了很大的優(yōu)勢(shì)，我不禁暗暗佩服它的`智慧，同時(shí)在心里不斷給自己加油打氣，使出渾身解數(shù)來(lái)對(duì)付他。在中盤的時(shí)候，我趁他一個(gè)不注意，出奇制勝，殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來(lái)越緊張，不停地抓耳撓腮，任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤，最后終于沒(méi)了氣勢(shì)，棄子認(rèn)輸了。我高興得一蹦三尺高。

　　我憑著自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手，我為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指作文 篇6

　　在人生成長(zhǎng)的旅途中，有許多障礙和挫折。為自己豎起大拇指會(huì)增加你的自信，增加你的力量，跨過(guò)每一個(gè)障礙，一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)。當(dāng)你跨過(guò)去，達(dá)到你的目標(biāo)，回顧你的前景，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論你做什么，都不難有信心，以開放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí)，克服困難。我記得上個(gè)月，當(dāng)我們建立了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，并舉行了一個(gè)風(fēng)箏節(jié)，我的`同學(xué)和我很高興聽到關(guān)于放風(fēng)箏，所以我們與我們的小朋友約好了，很早就興高采烈地來(lái)到了足球場(chǎng)。在老師的指導(dǎo)下，風(fēng)箏節(jié)結(jié)束后，我們每個(gè)人都拿到了自己的風(fēng)箏。在老師給了我放風(fēng)箏的密碼后，我和我的朋友們展示了我們的能力，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，但是我拉了繩子，拖著風(fēng)箏在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，然后落在地上。它讓我出汗，但是我的風(fēng)箏不像其他人的風(fēng)箏。然后我想，為什么別人的風(fēng)箏可以高高地掛在空中，而我的只能在地上拉呢？帶著這個(gè)問(wèn)題。我咨詢了一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔。叔叔告訴我風(fēng)箏不能在地上拖來(lái)拖去。這要看風(fēng)向，掌握技能，按照舅舅說(shuō)的，經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)，我終于成功了！

　　通過(guò)這件小事，我意識(shí)到無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中做什么，并不總是一帆風(fēng)順，但我們必須遇到困難和挫折，但我們不應(yīng)該害怕，勇敢地前進(jìn)。為自己做事，我們應(yīng)該樹立克服困難的信念，虛心向別人學(xué)習(xí)，掌握技能，互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處。在暴風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)！

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