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感受的作文

時(shí)間:2023-12-19 13:49:37 感作文 我要投稿

感受的作文集錦(8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感受的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文集錦(8篇)

感受的作文 篇1

  我們這一代的孩子,大多都是獨(dú)生子女,很少做家務(wù),我也不例外。寒假里,我一直幫我的媽媽干家務(wù)活,我特別開(kāi)心。因?yàn)橐郧拔乙恢币詾楦杉覄?wù)活很累沒(méi)有意思,但是這幾天我才知道,幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活是多么開(kāi)心。

  今天早上,我又開(kāi)始洗地板。我先拿來(lái)掃把,開(kāi)始掃地,一會(huì)兒蹲著掃,一會(huì)兒站著掃,一會(huì)兒趴著掃……過(guò)了幾分種,我就把地掃干凈了。我又拿來(lái)了一條毛巾,用水打濕,然后,擰干了,把茶幾、幾扇門(mén)、書(shū)柜、冰箱等家具都擦了一遍。這時(shí),我的雙手好酸好酸。最后,我就拿來(lái)拖把,給弄濕了,又?jǐn)Q干,就開(kāi)始認(rèn)真地拖地了。拖把在我的手中,就好像一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的吸塵機(jī),沒(méi)頭沒(méi)腦地拖了半天也沒(méi)拖多少。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于拖完了兩個(gè)房間和一個(gè)客廳。雖然我家不大,但是拖起地來(lái)還是十分累人的,我只覺(jué)得自己已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。

  忙了一個(gè)上午,終于忙完了,我腰酸背痛得直哇哇叫呀!但想到我的媽媽每天下班回來(lái)都要做家務(wù),我才這樣干了多長(zhǎng)時(shí)間,就喊腰酸背痛,實(shí)在太不應(yīng)該了,不過(guò)回想一下做家務(wù),也是特別開(kāi)心的。希望大家能夠喜歡做家務(wù),幫我的'媽媽減去一些勞累,讓大家成為勤勞的人。

感受的作文 篇2

  我相信所有人都渴望堅(jiān)強(qiáng),希望在生活中的大風(fēng)大浪中堅(jiān)定自己的信念,不被困難所嚇倒。而成長(zhǎng)的過(guò)程,也許就是我們這些在幼稚與成熟之間徘徊的孩子摸索著、尋找著堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。

  那件事情讓我深深體會(huì)到了淚水之中蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng)。

  進(jìn)入初三年的學(xué)習(xí)后,許多任課老師都換上了新面孔,而其它許許多多、各種各樣生活中的因素也突然之間全變了。我原以為以我的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),這一切變化都能夠應(yīng)付,但是一張張單元考卷陸陸續(xù)續(xù)擺在我面前,那上面的成績(jī)讓我心慌了,那是我第一次對(duì)家長(zhǎng)會(huì)感到懼怕。

  家長(zhǎng)會(huì)的前一天下午,我來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)看到我走在路上雙手合十的樣子,十分滑稽,我也跟著大笑。但是只有我自己知道,我在祈禱著什么,我在害怕著什么。

  放學(xué)的路上,各種各樣的燈光閃閃爍爍,風(fēng)吹過(guò)我的脖子,我感覺(jué)到心里一陣陣的冷。我苦笑著自言自語(yǔ)道:“好凄涼哦!”回家的一路上我都在盤(pán)算著該怎么面對(duì)爸爸媽媽像海嘯一樣呼嘯而至的失望。還有遠(yuǎn)方的外公外婆,他們每回都會(huì)打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的成績(jī),想到爸爸媽媽不再開(kāi)心興奮地匯報(bào)我的好消息,我的心就像掉到腳底下去了。我甚至想,“為什么有那么多人關(guān)心我呢?”

  回到家后,我最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是想哭,我反鎖了房門(mén),在里面對(duì)著爸爸媽媽喊:“求求你們,讓我一個(gè)人哭個(gè)痛快吧!”我不用想就知道他們看到我哭會(huì)有多擔(dān)心,以前我也總認(rèn)為一個(gè)人最傷心的時(shí)候,最軟弱的時(shí)候就會(huì)哭。

  奇怪的是,當(dāng)我躲在陽(yáng)臺(tái)上放聲大哭的時(shí)候卻有種滿(mǎn)足的感覺(jué),心里變得豁達(dá)了,舒暢了。而在我抹著眼淚的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō):“國(guó)慶節(jié)后的月考,我一定要扳回一局!”我計(jì)劃著在國(guó)慶假期里的復(fù)習(xí)安排,又想到一些不著邊際的事,竟然還感覺(jué)挺爽!

  原來(lái)哭也不是件壞事?赡芪业男愿癖容^特殊吧,在哭的時(shí)候,我反而覺(jué)得能夠冷靜地面對(duì)問(wèn)題,能夠更清楚地知道自己該做的事。我想,一個(gè)人在淚水中醒悟,在淚水中看清自己,看清所面臨的挑戰(zhàn),這就是一種堅(jiān)強(qiáng)。

  這件事后,我深深感受到了淚水的真諦,那之中蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我冷靜清醒地面對(duì)自己的情緒起伏,面對(duì)自己遇見(jiàn)的好事和壞事。

  我希望在今后,能夠歡樂(lè)地笑,也能在淚水之中領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)。我相信,揮灑淚水的時(shí)候,也是我戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己的時(shí)候!

感受的作文 篇3

  在最無(wú)助的人生路上,母愛(ài)是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,母愛(ài)是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,母愛(ài)是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  記得那年夏天,異常的悶熱!爸,知了”,知了又在吟唱著它那唱了不知多少遍的歌曲,明亮的月亮好像也在散發(fā)著熱氣。我的臥室里開(kāi)著空調(diào),涼爽無(wú)比。我正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,開(kāi)著的電燈突然關(guān)上了,屋里頓時(shí)漆黑一片;空調(diào)也停止了“呼吸”,清涼的屋子頓時(shí)悶熱了起來(lái)。我躺在床上,躁熱無(wú)比。

  突然,關(guān)著的`房門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽微笑著走了進(jìn)來(lái),走到我的床頭邊坐下,“琪琪,還沒(méi)睡啊?”“這什么破天兒啊,熱死人啦!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。突然,媽媽變魔術(shù)般的拿出一把扇子,為我扇了起來(lái)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)向我吹來(lái),舒服極了,我漸漸地睡著了……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著鬧鐘歡快的鈴聲,我起床了。我跳下床,走到媽媽跟前,興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)易蛱焱砩纤每烧嫦惆!”這時(shí),爸爸從書(shū)房里走了出來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“琪琪,你知不知道你媽媽為了讓你涼快,為你扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜呢!”什么?媽媽為我扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜?我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽?zhuān)x謝您!

  一年年的過(guò)去,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲,仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的實(shí)在是太多太多了。

感受的作文 篇4

  天藍(lán)色是天空的顏色,給人一種明亮的感覺(jué)。閱讀《天藍(lán)色的彼岸》給我無(wú)限遐想。故事的主人公哈利因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍突然去了“另一個(gè)世界”,但他總是擔(dān)心他的“這里”的親戚。

  在來(lái)自另一個(gè)世界的朋友的幫助下,他“溜回來(lái)”并“在這里”向他的親戚朋友告別。在這本書(shū)里,一句話(huà)讓我明白了許多我以前從未想過(guò)的事情!拔姨貏e懷念風(fēng)吹在我臉上的感覺(jué)”——這是哈利回到地球后在學(xué)校說(shuō)的話(huà)。他開(kāi)始懷念這里的生活,甚至是風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。

  我們沒(méi)有太在意風(fēng)吹的.感覺(jué),但是我們有多懷念“風(fēng)吹在我們臉上”的感覺(jué)呢?不要因?yàn)槁槟径e(cuò)過(guò),不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而珍惜。所有的東西都值得珍惜,即使是一些微不足道的“小事”。我們應(yīng)該對(duì)這種植物的新芽感到驚喜。樂(lè)于看到積極的一面;為夏天的一點(diǎn)涼爽感覺(jué)而高興。

  微小,同樣值得快樂(lè)。珍惜身邊的一切是多么重要!不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)“風(fēng)”!八{(lán)天的彼岸”謝謝你,讓我對(duì)生死的意義有了更深的理解,讓我明白了很多。在這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件下,我會(huì)努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。我會(huì)珍惜生命中的一切和每一次“風(fēng)”。

感受的作文 篇5

  一年中,我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。

  大年二十七時(shí),老爸老媽帶著我一起去幫姥姥炸年貨,俗稱(chēng)“過(guò)油”。我們炸的有帶魚(yú)、丸子、排骨、雞塊、菜角、糖糕等等。炸了一盆又一盆,真是好吃又豐盛!

  我還跟老爸一起貼對(duì)聯(lián),我們撕下舊對(duì)聯(lián),貼上紅彤彤的新對(duì)聯(lián)?吹介T(mén)上倒貼的“!弊,我問(wèn)老爸為什么這樣貼,老爸說(shuō):“福字倒貼意味著福到家了!迸,原來(lái)貼對(duì)聯(lián)還有這么多講究呀!

  除夕夜,我們?nèi)以谝黄鹨贿叧阅暌癸,一邊美滋滋地看豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到了十二點(diǎn)鐘,也就是大年初一的凌晨零點(diǎn),窗外便傳來(lái)了密密麻麻慶祝新的一年到來(lái)的鞭炮聲。

  過(guò)年我最開(kāi)心的就是可以回奶奶家了。奶奶家那里晚輩給長(zhǎng)輩拜年的方式很傳統(tǒng),還要行磕頭禮呢!在奶奶家,我跟小伙伴快樂(lè)地瘋玩,連日記都幸免了幾天不用寫(xiě)呢!

  過(guò)年小孩還能得到壓歲錢(qián),當(dāng)然我也不例外,今年收到了一千多元。我在電視上看到有的小孩收到的壓歲錢(qián)有兩千多,五千多,甚至上萬(wàn),便開(kāi)始覺(jué)得自己得到的`壓歲錢(qián)少了。老媽說(shuō),壓歲錢(qián)是長(zhǎng)輩給小孩的祝愿,多了并不見(jiàn)得是好事,一定要合理利用才行。

  春節(jié),真是一個(gè)讓人快樂(lè)而又留戀的節(jié)日呀!

感受的作文 篇6

  冬天到了,我來(lái)到了姥姥家,呆了幾天,突然覺(jué)得沒(méi)意思,于是我就開(kāi)始想做什么好,突然從窗戶(hù)看到一位阿姨正扶著一位老奶奶過(guò)馬路,然后腦子里閃出一個(gè)念頭,“不如去幫助別人吧!”對(duì),就這么做,說(shuō)辦就辦我下了樓,看見(jiàn)一位老爺爺吃力的正推著三輪車(chē),原來(lái)車(chē)沒(méi)氣了,我趕忙跑過(guò)去,幫老爺爺推到修車(chē)部,把車(chē)打上氣,老爺爺說(shuō):“謝謝你。”我說(shuō):不用謝。我蹦蹦跳跳的回家,非常高興,像是把心里的一塊大石頭挪走以后,我又做了一些事,比如:扶著老奶奶過(guò)馬路、幫老爺爺拿菜、幫阿姨照顧小弟弟、幫叔叔修車(chē)等一些事,做完這些事,我心里想吃了蜜一樣甜,我高興極了,之后,我又去了敬老院,去看望老爺爺奶奶們,順便幫服務(wù)阿姨一些忙。

  一個(gè)寒假過(guò)去了,快要開(kāi)學(xué)了。我心里想:如果每個(gè)人都像我這個(gè)樣子 該多好!看著窗外滑到的老爺爺我心里是這樣想的。

  陽(yáng)光就像一個(gè)害羞的`小姑娘,始終不肯露面。我和媽媽依舊冒著嚴(yán)寒,騎車(chē)去上英語(yǔ)興趣班。 一路上,行人屈指可數(shù)。偶爾路過(guò)的幾個(gè)人也都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝被甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨即幾片落葉孤單地飄落我也被冷風(fēng)吹得直打哆嗦。無(wú)奈之下,我把冰冷的手往媽媽背后的衣服里伸去。

  “啊!”隨著一聲大叫,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),心疼地看了看我,“這么冷的手,別凍著了啊!”“嗯,就是手有點(diǎn)冷!薄斑@樣吧,我把圍巾給你!辈蝗菸叶嗉铀伎,媽媽便伸手將圍在她脖子上的圍巾解了下來(lái),然后放在我脖子上,一圈又一圈地繞著,直到剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)了才將圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈里:“這樣應(yīng)該會(huì)熱點(diǎn),我今天怎么會(huì)忘記提醒你戴圍巾呢!”媽媽說(shuō)這話(huà)時(shí)似乎還帶著一點(diǎn)自責(zé)!皼](méi)事的,媽媽?zhuān)阌L(fēng)騎車(chē)比我更冷。要不你圍著吧。”“不行,不行,我大人不怕冷的!蔽抑溃螒{我再說(shuō)什么,媽媽都不會(huì)同意的。所以我也只好作罷。

  冷風(fēng)繼續(xù)呼呼地吹著。我坐在自行車(chē)后座卻沒(méi)有了先前的寒冷,感謝媽媽給我圍上的這條圍巾,更要感謝媽媽對(duì)我的這份關(guān)愛(ài)。心中有愛(ài),什么寒冷都可以抵御。

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感受的作文 篇7

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)一天了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的.憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活!

感受的作文 篇8

  留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光,讓心作主,不必美滿(mǎn),看窗外花開(kāi)花落,觀天外云卷云舒。

  ——題記

  留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光。

  “梅須遜雪三分,雪卻輸梅一段香”。因?yàn)榱粢坏揽p隙,世界變得精彩;因?yàn)榱粢坏揽p隙,人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當(dāng)初做得太“美滿(mǎn)”而導(dǎo)致出現(xiàn)木地板開(kāi)裂,擠壓拱起的現(xiàn)象,只有恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留下吻合的空間,才可避免出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我們做人做事,也要和木匠的工藝一樣,講究疏密有致,黏合貼切。我們的人生不必美滿(mǎn)無(wú)缺,請(qǐng)留一道縫隙吧,用一米陽(yáng)光編織器材的人生,用一米陽(yáng)光沐浴心隙間的斑斕小花……

  留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光。

  大海在退潮時(shí),把貝殼留給了美麗的沙灘;太陽(yáng)在謝幕時(shí),把光韻留給了湛藍(lán)的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中,不必追求美滿(mǎn)。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問(wèn)他:“你是怎么雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答說(shuō):“這座雕塑原來(lái)就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。”其實(shí),在人生中你就是那一座雕塑,只是平時(shí)世事的沉浮使你心中的天平發(fā)生了偏差,太過(guò)于追求美滿(mǎn)的自我,便難以發(fā)現(xiàn)人生本有的閃光點(diǎn),只要試著給我們的人生留一道縫隙,去掉邊邊角角,予以自由發(fā)展吻合的'空間,就會(huì)感受到一米陽(yáng)光的溫暖。而那位出色的雕塑家,便是你自己!

  留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光。

  讓心作主,不必追求美滿(mǎn)的人生,留一道縫隙,亦可成就另一番精彩人生。

  一代先師孔子,初時(shí)以建立以仁治國(guó)為志,周游列國(guó)之后,他知道過(guò)分追求如此完美的社會(huì)是難以實(shí)現(xiàn)的,最終成為了弟子遍天下的賢師,成為了我國(guó)最偉大的思想家、教育家。因?yàn)榭鬃佣梅彩铝粢坏揽p隙的大智慧,所以他感受到一米陽(yáng)光的溫暖,讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。

  感受一米陽(yáng)光之中,扣問(wèn)靈魂,思索人生,我們的人生不必美滿(mǎn)。木匠因懂得留一道縫隙,才有精巧的工藝;雕塑家因懂得留一道縫隙,才可雕刻出“完美”的塑像;孔子因懂得留一道縫隙,才可以道出生命的睿智與哲理?

  朋友們,注意了,請(qǐng)留一道縫隙吧!用心感受縫隙間的一米陽(yáng)光!

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