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環(huán)保倡議書

時(shí)間:2023-12-20 07:45:28 倡議書 我要投稿

有關(guān)環(huán)保倡議書集錦[15篇]

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。寫起倡議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的有關(guān)環(huán)保倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)環(huán)保倡議書集錦[15篇]

有關(guān)環(huán)保倡議書1

親愛(ài)的員工們:

  你是否知道?每節(jié)約一度電,就相當(dāng)于節(jié)省了0.4千克煤的能耗和4升凈水,同時(shí)還減少1千克二氧化碳和千克的二氧化硫的排放;全國(guó)一個(gè)人節(jié)約1度電,那么13億人就可以省下5.2億千克煤的能耗,減少13億千克二氧化碳的排放……節(jié)能環(huán)保和低碳生活多么重要!

  追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”(low-carbonlife)節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。

  減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會(huì)面前的重要課題。作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),我們有責(zé)任與全社會(huì)一道,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,低碳生活。在此,公司黨委、工會(huì)、團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:

  1、學(xué)習(xí)低碳知識(shí),樹立低碳意識(shí),堅(jiān)持低碳設(shè)計(jì),倡導(dǎo)低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”主題活動(dòng)。

  2、致力于引導(dǎo)客戶節(jié)能環(huán)保,追求低碳生活。努力將先進(jìn)、高效、節(jié)能的`技術(shù)應(yīng)用至通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)中。向用戶推薦“適合”的技術(shù),而不是“最貴”的技術(shù)——考慮用戶網(wǎng)絡(luò)“投入產(chǎn)出關(guān)系”,做“最經(jīng)濟(jì)”的項(xiàng)目;運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)不貪大求洋,設(shè)計(jì)中注意為客戶節(jié)能降耗、節(jié)省開(kāi)支;引導(dǎo)客戶科學(xué)建設(shè)理念,引領(lǐng)中國(guó)通信技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展。

  3、保護(hù)資源,節(jié)約能源,實(shí)行垃圾分類,廢品回收,廢舊利用。

  4、減少污染,減少噪音,減少熱量排放,提倡使用清潔能源。

  5、注重環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)植物,維護(hù)生態(tài)平衡。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書2

各位同學(xué):

  大家好!我們都知道,現(xiàn)在我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕了,就連甲天下的桂林山水也受到了污染。

  我們都說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笨墒牵@地球上還有環(huán)境沒(méi)有收到污染呢?這些都和人類脫不了關(guān)系,現(xiàn)在人們的生活中不斷提高,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。

  我們經(jīng)?匆(jiàn)有人亂扔垃圾、隨地吐痰,垃圾不僅有毒,而且還會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生。一種細(xì)菌,在太陽(yáng)的暴曬下,細(xì)菌就混進(jìn)空氣里,人們經(jīng)過(guò)那里,呼吸到那里的空氣,就會(huì)生病。盡管有關(guān)部門采取了有關(guān)措施,在馬路旁,放了一個(gè)垃圾桶,可是有些人卻視而不見(jiàn),還是亂扔垃圾,隨地吐痰。還有人洗完手后也不關(guān)水龍頭,房間里開(kāi)著電燈,人卻不知去向,一本筆記本,只用來(lái)幾頁(yè),卻在垃圾桶里。一節(jié)廢電池就能讓五百平方米的土地,寸草不生,再看看我們生活環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)、地震它們給地球上的居民們帶來(lái)多少災(zāi)難,這些都是一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境、隨意伐樹的.人造成的?梢(jiàn)保護(hù)環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要,為此,我建議下面幾點(diǎn):

  1、我們不能隨意亂扔垃圾,隨地吐痰。

  2、愛(ài)護(hù)花草樹木,不隨意砍伐樹木。

  3、節(jié)約用水、用電、愛(ài)護(hù)資源。

  4、不浪費(fèi)紙。

  同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,如果我們破環(huán)了它,我們就別無(wú)去處,如果它滅亡了,人類也就別無(wú)去處,讓我們從身邊的小事做起,共同保衛(wèi)我們的家園吧!

  新樂(lè)小學(xué)六(2)班:xx

  20xx年10月29日

有關(guān)環(huán)保倡議書3

敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的'營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費(fèi),亂仍亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張節(jié)約用紙,合理用紙,保護(hù)森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習(xí)慣不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

  4、愛(ài)護(hù)公物不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

  倡議人:

  日期:

有關(guān)環(huán)保倡議書4

廣大市民朋友:

  值此清明節(jié)到來(lái)之時(shí),市環(huán)保局向您倡議:為了我們的環(huán)境更優(yōu)美,呼吸的空氣更清新,請(qǐng)您文明祭祀、保護(hù)生態(tài)、減少污染!并在清明節(jié)祭祀中做到:一、環(huán)保祭祀。大力維護(hù)優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境,用環(huán)保、自然的方式進(jìn)行祭祀,做到不污染環(huán)境、不破壞草地樹木、不影響他人生活等。

  二、文明祭祀。大力推行鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀、開(kāi)家庭追思會(huì)等文明健康安全的祭祖儀式,通過(guò)獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思,提升傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代意義。

  三、安全祭祀,嚴(yán)格遵守有關(guān)防火規(guī)定,不違規(guī)用火,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境安全。做到不在山頭、林地、墓地?zé)埛傧、燃放鞭?杜絕各種不安全隱患的發(fā)生。

  讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,講文明、愛(ài)環(huán)境、樹新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)告別陋習(xí)的.先行者、環(huán)保文明祭祀的帶頭人,為建設(shè)生態(tài)和諧宜居新淄博做出積極貢獻(xiàn)。

  倡議人:xxx

  日期:XX月XX日

有關(guān)環(huán)保倡議書5

  “我低碳·我歡樂(lè)·我時(shí)尚”,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳學(xué)校生活的小標(biāo)貼,集中在學(xué)校中派發(fā)、張貼。號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的職責(zé),人人參與,打造歡樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳學(xué)校生活。

  也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),但如果電影《2012》的驚濤駭浪終會(huì)成真,你會(huì)恐懼嗎全球環(huán)境正在惡化這一不爭(zhēng)的事實(shí),讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的此刻,做些什么

  “今日你減碳了沒(méi)”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)職責(zé)的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自我生活細(xì)節(jié)的改變來(lái)證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的'問(wèn)題,還和每個(gè)人息息相關(guān)。

  對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),“低碳生活”是一種態(tài)度,能夠從我們的點(diǎn)滴學(xué)校生活中做起。低碳是一種時(shí)尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi);行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……

  低碳生活不是空口號(hào),我們不僅僅要愛(ài)自我,愛(ài)人人,更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴以生存的地球。

  在此,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)征集號(hào)召低碳學(xué)校生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個(gè)學(xué)校,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚,讓低碳成為生活。

  請(qǐng)有意參與的同學(xué),制作設(shè)計(jì)以“打造低碳學(xué)校生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長(zhǎng)為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計(jì)均可;顒(dòng)截止日期為4月15日。電腦設(shè)計(jì)作品請(qǐng)發(fā)送到xx(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話);手繪作品請(qǐng)交到美術(shù)學(xué)院團(tuán)委(23號(hào)樓239室),并做好登記。

  所有提交作品將集中于一天在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的學(xué)校,讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落。多謝您的參與!

  倡議人:xx

  xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書6

全體同學(xué)們:

  曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

  曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,1998年的洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

  “我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的.方便與滿足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴!庇行┛此泣c(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。

  參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤(rùn)一寸土地!

  xx小學(xué)

  20xx年4月11日

有關(guān)環(huán)保倡議書7

地球的公民們:

  大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的'環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:

  1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

  2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

  5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。

有關(guān)環(huán)保倡議書8

  我想我們站在這烏煙瘴氣的街頭,看著霧蒙蒙的天空,都會(huì)生出無(wú)限的感嘆和悲傷。那就是這個(gè)世界原本是青山綠樹,藍(lán)天白云的啊!這樣下去會(huì)是怎么樣的未來(lái)?我們又能留給孩子們什么樣的生存環(huán)境呢?

  保護(hù)環(huán)境,綠色公益的號(hào)召,四處都是,真正做到幾點(diǎn)的人有幾個(gè)呢?從隨地扔垃圾的市民,到亂排亂放工廠企業(yè),再到汽車尾氣愈演愈烈的`今天,明天還有將來(lái)。

  我是一個(gè)拼族,我熱愛(ài)拼,不單單因?yàn)槲覊驌搁T,夠吝嗇才處處想占便宜,我自認(rèn)為,自己只是一個(gè)理性消費(fèi)的人。對(duì)于很多不必要的浪費(fèi),我們應(yīng)該避免,克制。我常常在網(wǎng)上逛一些拼網(wǎng),拼游戲、拼旅游、拼車是我最常做的。

  無(wú)論你錢多錢少,你都不應(yīng)該肆意浪費(fèi)。前幾天看了有關(guān)汽車尾氣污染大調(diào)查的紀(jì)錄片,深深觸動(dòng)了我。我很欣慰自己習(xí)慣于逛#url#,有事出門已經(jīng)習(xí)慣于拼車,不是我不愛(ài)坐公交車,而是我住的地方?jīng)]有公交線路,我相信很多人和我一樣,不是不想節(jié)約,而是不想三倒四倒車的麻煩。那么拼車就是最好的選擇。

  汽車尾氣的危害程度主要取決于汽油的成分。過(guò)去,車用汽油通常都用四乙基鉛作為防爆劑,這樣的汽油一1做含鉛汽油。含鉛汽油使汽車排放的尾氣中含有較高濃度的鉛,對(duì)人體健康危害嚴(yán)重。鑒于此,我國(guó)已于20xx年開(kāi)始使用無(wú)鉛汽油,相應(yīng)的四乙基鉛被一系列新型汽油防爆劑所取代。在我國(guó),無(wú)鉛汽油是指含鉛量在o.013g/l以下的汽油。所以說(shuō)無(wú)鉛汽油并非鉛含量為零的汽油,因此,汽車尾氣中仍然含有少量的鉛。農(nóng)村居民,一般從空氣中吸入體內(nèi)的鉛量每天約為1微克;城市居民,尤其是街道兩旁的居民每天吸入的鉛量會(huì)大大超過(guò)這個(gè)數(shù)值。

  在這個(gè)快節(jié)奏的生活中,你可能沒(méi)有多余的精力去多做一點(diǎn)環(huán)保事業(yè),但是力所能及的,舉手之勞的,有很多!諸如,愛(ài)護(hù)環(huán)境,分類垃圾,少開(kāi)車,或者多拼車!你可知道假如每個(gè)人都有了這些思想,并付諸于行動(dòng),那么會(huì)減少多少污染!那個(gè)數(shù)字會(huì)是驚人的。其實(shí)拼車沒(méi)有我們想的那么麻煩,只要你找到了你的同路人,在一些專業(yè)網(wǎng)站,比如我常常去的,你發(fā)出信息就不會(huì)落空,那樣是多贏的結(jié)局,何樂(lè)而不為?!又可以讓天空因?yàn)槟愕呐Χ兯{(lán)一點(diǎn)點(diǎn)!何樂(lè)而不為呢!

  行動(dòng)吧,朋友們,給我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界。

  簽名:

  日期:年 月 日

有關(guān)環(huán)保倡議書9

廣大市民朋友:

  愛(ài)護(hù)城市、保護(hù)家園是我們每個(gè)人的責(zé)任。在鄭州市強(qiáng)力推進(jìn)大氣污染防治行動(dòng)之時(shí),我們迎來(lái)了全國(guó)“綠色出行”暨“公交出行宣傳周”活動(dòng),此次活動(dòng)以“優(yōu)選公交、綠色出行”作為活動(dòng)主題,并于9月22日開(kāi)展“綠色出行”活動(dòng),倡導(dǎo)廣大市民在9月22日這一天少開(kāi)一天車,低碳出行、文明出行,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更加健康美好的生態(tài)環(huán)境。

  據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),每增加1元公共交通投資,將產(chǎn)生4元的綜合經(jīng)濟(jì)收益。公交車輛每百公里的人均能耗只有小汽車的`8。4%。運(yùn)送相同數(shù)量的乘客,公共交通人均道路資源占有率僅為小汽車的10%左右。作為提供基本出行服務(wù)重大民生工程,公交優(yōu)先就是百姓優(yōu)先!優(yōu)選公交,就是為城市構(gòu)建美好未來(lái);綠色出行,才能享受健康幸福生活。

  “環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境!弊屛覀兞⒓葱袆(dòng),從現(xiàn)在做起,從自身做起:選擇公交,發(fā)現(xiàn)城市文明窗口之美;走進(jìn)公交,為綠城鄭州增光添彩;宣傳公交,為智慧城市交通發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  優(yōu)選公交、綠色出行,現(xiàn)在出發(fā)!

  讓我們少開(kāi)一天車!讓城市少一點(diǎn)污染、多一片清新!讓道路少一點(diǎn)擁堵、多一份暢通!

  倡議人:x

  xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書10

老師們,同學(xué)們:

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廣大人民群眾的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,汽車已經(jīng)成為許多家庭必備的交通工具,且使用頻率非常高。外出旅行購(gòu)物、接送孩子上放學(xué)、走親訪友等都與汽車緊密聯(lián)系在一起。它在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也使得道路越來(lái)越擁擠,使人們花費(fèi)在道路的時(shí)間越來(lái)越多,更嚴(yán)重的是汽車排放的尾氣是污染大氣環(huán)境的重要因素之一,藍(lán)天白云的日子越來(lái)越少,霧霾天氣越來(lái)越多,這就使得我們有必要重新考慮出行方式。

  倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行已經(jīng)成為時(shí)代的`要求,在20__年春節(jié)即將到來(lái)之際,圣井街道中心小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

  一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。

  低碳生活無(wú)處不在,我們要學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活,帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與到“低碳出行,文明交通”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康。

  二、爭(zhēng)做低碳出行、文明交通的倡導(dǎo)者和踐行者。

  我們倡議“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,一公里之內(nèi)步行、三公里之內(nèi)騎自行車、五公里之內(nèi)騎電動(dòng)自行車、五公里以上拼車或乘坐公共交通工具。從科學(xué)角度講,騎自行車既節(jié)約能源又非常環(huán)保,還能鍛煉身體。據(jù)統(tǒng)計(jì),騎自行車出行100公里,可以節(jié)油約9升,相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請(qǐng)加入到騎行中來(lái),共享環(huán)保健康生活!

  讓我們一起行動(dòng)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,過(guò)低碳生活,做綠色公民,讓空氣更加清新,讓陽(yáng)光更加明媚,讓我們的家園更加美麗!

  倡議人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書11

全體公民:

  大家好!

  近年來(lái),隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的`義務(wù)。

  隨著人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會(huì)滋生細(xì)菌,會(huì)帶來(lái)很嚴(yán)重的影響與污染,嚴(yán)重影響我們的健康,為此,我提出以下建議

  1、建立垃圾處理站,把有價(jià)值垃圾作為資源,加以開(kāi)發(fā)利用,政府部門在技術(shù)上加以指導(dǎo),進(jìn)行科學(xué)的處理。

  2、對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育,提高環(huán)保意識(shí),減少日常生活垃圾,開(kāi)展回收利用大賽。

  3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開(kāi)設(shè)環(huán)?颇,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識(shí)有一定的掌握并作出貢獻(xiàn),如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。

  4、在農(nóng)村里建造垃圾箱,結(jié)束農(nóng)村“無(wú)垃圾筒”歷史,結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。

  5、多一些能把廢料變?cè)系臋C(jī)構(gòu),減量、資源、無(wú)害等綜合治理。

  6、使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。

  7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境,改變市民觀念,使更多市民具有環(huán)保意識(shí),能分類處理生活垃圾。我們要對(duì)生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,共建和諧家園。

  署名

  xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書12

親愛(ài)的員工們:

  你是否知道?每節(jié)約一度電,就相當(dāng)于節(jié)省了0。4千克煤的能耗和4升凈水,同時(shí)還減少1千克二氧化碳和千克的二氧化硫的排放;全國(guó)一個(gè)人節(jié)約1度電,那么13億人就可以省下5。2億千克煤的能耗,減少13億千克二氧化碳的`排放……節(jié)能環(huán)保和低碳生活多么重要!

  追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”(low—carbonlife)節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。

  減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會(huì)面前的重要課題。作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),我們有責(zé)任與全社會(huì)一道,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,低碳生活。在此,公司黨委、工會(huì)、團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:

  一、學(xué)習(xí)低碳知識(shí),樹立低碳意識(shí),堅(jiān)持低碳設(shè)計(jì),倡導(dǎo)低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”主題活動(dòng)。

  二、致力于引導(dǎo)客戶節(jié)能環(huán)保,追求低碳生活。努力將先進(jìn)、高效、節(jié)能的技術(shù)應(yīng)用至通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)中。向用戶推薦“適合”的技術(shù),而不是“最貴”的技術(shù)——考慮用戶網(wǎng)絡(luò)“投入產(chǎn)出關(guān)系”,做“最經(jīng)濟(jì)”的項(xiàng)目;運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)不貪大求洋,設(shè)計(jì)中注意為客戶節(jié)能降耗、節(jié)省開(kāi)支;引導(dǎo)客戶科學(xué)建設(shè)理念,引領(lǐng)中國(guó)通信技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展。

  三、保護(hù)資源,節(jié)約能源,實(shí)行垃圾分類,廢品回收,廢舊利用。

  四、減少污染,減少噪音,減少熱量排放,提倡使用清潔能源。

  五、注重環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)植物,維護(hù)生態(tài)平衡。

倡議人:xxx

xx年xx月xx日

有關(guān)環(huán)保倡議書13

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  6月15日至21日為今年全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月17日為**個(gè)低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來(lái)的種種便利時(shí),您可曾想過(guò),我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問(wèn)題:當(dāng)前,全國(guó)600多個(gè)大中城市中有300多個(gè)缺水;全國(guó)電力缺口約3000萬(wàn)千瓦,共有26個(gè)省、市、自治區(qū)拉閘限電。

  多年以來(lái)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國(guó)單位GDP能源消耗量是美國(guó)的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國(guó)能源消費(fèi)過(guò)程中存在的巨大浪費(fèi),也表明我國(guó)隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。

  為了營(yíng)造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實(shí)際,我們真誠(chéng)提出如下倡議:

  1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。

  2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修,做到水循環(huán)使用。

  3、節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈。

  4、合理使用空調(diào),下班前半小時(shí)自覺(jué)關(guān)閉空調(diào)。

  5、空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)。

  6、多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

  7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。

  8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行 車或步行。

  9、為節(jié)約和保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材 料制造的,可多次長(zhǎng)期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。

  10、相互督促,節(jié)能光榮。

  11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。

  “成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會(huì)在你我所做的一點(diǎn)一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好。

  環(huán)保倡議書【2】

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂(lè)于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無(wú)人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡?纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽(tīng)聽(tīng)那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長(zhǎng)流不息的自來(lái)水管;看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信我們每個(gè)人都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無(wú)動(dòng)于衷。

  據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、 水電浪費(fèi)

  我們來(lái)看看這些水電浪費(fèi)的.現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長(zhǎng)期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見(jiàn)的是人不在,電腦卻都處于開(kāi)機(jī)狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著;自來(lái)水管開(kāi)了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí),小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!

  有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。由于資金相對(duì)不足,再加上認(rèn)識(shí)不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說(shuō)是少之又少。由于管理不到位,長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重。教室用電開(kāi)關(guān)不合理,一般一個(gè)開(kāi)關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi),所以許多時(shí)候,一個(gè)人在教室,也要開(kāi)全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開(kāi)關(guān)還沒(méi)能夠成為自覺(jué)行動(dòng),也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。

  二、紙張浪費(fèi)

  隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯(cuò)字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。

  三、糧食浪費(fèi)

  現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說(shuō)觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來(lái)的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)?梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個(gè)的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來(lái)喂豬、喂狗。

  四、白色污染

  現(xiàn)在的校園污染,同社會(huì)污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。

  五、噪聲污染

  學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。

  所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問(wèn)題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來(lái)治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。

  為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

  一、節(jié)約用電,刻不容緩

  據(jù)針對(duì)校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識(shí),了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看待學(xué)校的節(jié)約用電的問(wèn)題。

  高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。師生總動(dòng)員,開(kāi)展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,號(hào)召全院師生動(dòng)員起來(lái),為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量。

  二、節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起

  節(jié)約水資源,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:

  1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水;

  2、 對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);

  3、據(jù)統(tǒng)計(jì),衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%,學(xué)?蓪⑿l(wèi)生間、開(kāi)水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;

  4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,縮短開(kāi)關(guān)水龍頭的時(shí)間,減少水的流失量;

  5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時(shí),降低水的流量。

  三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源

  我們可從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用紙:

  1、提倡一張多用,可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來(lái),訂成冊(cè)子,供做草稿使用;

  2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候,如果能用文檔來(lái)表示的盡量不要打印,將電子文檔推向廣泛使用;

  3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費(fèi);

  四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

  “大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問(wèn):“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

  然而,比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識(shí)的匱乏。節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,我們提出:

  1、學(xué)院需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。

  2、針對(duì)校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動(dòng)。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒前來(lái)就餐的師生:勞動(dòng)成果,不容浪費(fèi)。

  3、對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

  一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開(kāi)展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校通過(guò)多方面向社會(huì)開(kāi)展公益活動(dòng),并采用以下辦法來(lái)杜絕一次性用品,減少白色污染:

  1、 超市或賣場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

  2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

  3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過(guò)的電池直接扔入垃圾桶,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患?捎贸潆婋姵卮嫫胀姵,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

  4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。

  5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

  6、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。

  7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,對(duì)垃圾回收工作開(kāi)展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì);厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂。

  六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無(wú)形的“殺手”。校園噪音給師生帶來(lái)諸多不良影響:師生無(wú)法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無(wú)法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽(tīng)力,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽(tīng)力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對(duì)身心健康造成極大的傷害。

  針對(duì)校園噪聲污染,特提出以下建議:

  1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。

  2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲,小組或全班討論時(shí),盡量小聲議論。

  3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開(kāi)闊,聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。

  4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量?jī)x,給同學(xué)們友情提醒。

  各位老師和同學(xué),讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展努力!

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有關(guān)環(huán)保倡議書14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约;拯救地球,就是拯救我們(nèi)祟愖约;改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

  就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。原來(lái)是我們這里的`汽車越來(lái)越多,汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣!

  在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

  環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

  加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

  發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;

  作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;

  低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

  每個(gè)人以身作則,環(huán)保節(jié)能無(wú)小事!

  希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

  謝謝大家!

有關(guān)環(huán)保倡議書15

地球村的小公民們:

  地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物……于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球越來(lái)越美麗!因此,在4月22日世界地球日的`今天,我們建議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、以節(jié)約用水為榮——請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞。節(jié)約水資源,珍惜水資源,且需使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  3、以節(jié)約用電為榮——做到人走燈關(guān),光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”情況的發(fā)生。

  4、以講究衛(wèi)生為榮——不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘花壇的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠化。

  5、以節(jié)約紙張為榮——節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  6、以生活節(jié)儉為榮——不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費(fèi)品,多使用耐用品。

  8、從我做起,號(hào)召大家樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色文明社會(huì)出自己的一份力。

  我們作為未來(lái)祖國(guó)的花蕾,我們倡導(dǎo)大家提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

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