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悠悠的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-12-20 10:00:34 與什么相關(guān)的作文 我要投稿
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悠悠的愛(ài)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的悠悠的愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

悠悠的愛(ài)作文

悠悠的愛(ài)作文1

  我的外公是典型的慢性子,無(wú)論做什么,都比別人慢,似乎時(shí)間流逝與他無(wú)關(guān)。外公的慢,讓我郁悶,甚至有些厭惡,可這次,我卻從中體會(huì)到了濃濃的愛(ài)。

  在五外婆家,我沒(méi)有玩伴,也沒(méi)有愛(ài)看的書(shū),我吵著鬧著要回家。外公沒(méi)有辦法,只好推著他的三輪車(chē)送我回家。從五外婆家到家的'路很遠(yuǎn),我乘著外公的三輪車(chē),看著外公像大狗熊一樣的身影,一腳一腳慢慢地蹬著,那速度比蝸牛爬也快不了多少。“就不能快點(diǎn)嗎?”我嘀咕著。外公似乎聽(tīng)到了我的嘀咕,加快了蹬車(chē)的速度。不料,出現(xiàn)了意外。只聽(tīng)“嗒”的一聲,鏈條滑出了車(chē)輪。外公只好下車(chē),把鏈條裝上,繼續(xù)騎,可鏈條又掉了。外公一次又一次修復(fù),每次老是騎一段路,鏈條又掉了。欲速則不達(dá),關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這真是我們真實(shí)的寫(xiě)照。

  我們無(wú)奈地決定放棄,外公建議他推車(chē),我坐在車(chē)座上。我們一老一少慢慢地走在田間公路上,吹著涼風(fēng)、迎著夕陽(yáng),我還時(shí)不時(shí)用腳蹬幾下踏腳板,感覺(jué)非常好。不經(jīng)意間,我的眼角滑過(guò)外公的背,發(fā)現(xiàn)外公老白老白的背心已經(jīng)濕了一大片。我的心不知怎的一震,覺(jué)得自己坐著怎么那么別扭。我想,我應(yīng)該下來(lái)與外公一起走。當(dāng)我要求下來(lái)時(shí),外公阻止了我,笑著說(shuō):“還有很長(zhǎng)一段路呢,你就坐著吧,外公結(jié)實(shí)著呢!蔽腋杏X(jué)眼角好像有水要出來(lái),我扭過(guò)臉,不讓外公看見(jiàn)。

  天漸漸黑了下來(lái),我為我以前對(duì)外公的種種不滿(mǎn)而感到羞愧,也為我的不懂事而感到后悔。如果沒(méi)有我的催促,外公也不用特別用力蹬,也就不會(huì)掉鏈子了。望著外公已經(jīng)濕透的背,我終于鼓足勇氣對(duì)外公說(shuō):“外公,我錯(cuò)了……”

悠悠的愛(ài)作文2

  在我三年級(jí)的時(shí)候,接觸到了網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)時(shí)我真的高興極了。網(wǎng)絡(luò)實(shí)在給予了我太多太多的幫助。資料圖片、古詩(shī)名著、小說(shuō)作文……只要我百度一下,就都找到了。在上課前一天,把所需要的資料找到記下來(lái)在課堂上用,老師問(wèn)什么問(wèn)題都能回答出來(lái),一下子就成了班里的“問(wèn)不倒”。多么好的`網(wǎng)絡(luò)!

  可是偶然比一天,我正準(zhǔn)備看小說(shuō)時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫《賽爾號(hào)》的小游戲。好奇心驅(qū)使我嘗試著玩一玩。那生動(dòng)有趣的游戲畫(huà)面,讓我欲罷不能。情不自禁地被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了。

  每到雙休日,我就會(huì)把電腦打開(kāi),開(kāi)始瘋狂地玩游戲,一玩就是一個(gè)下午,作業(yè)也都是在星期日寫(xiě)得,而且還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,老想著怎樣讓游戲內(nèi)的角色升級(jí)。雖然我老想克服自己,但網(wǎng)絡(luò)游戲太吸引人了,是我無(wú)法自拔。每當(dāng)我想起游戲里的角色越來(lái)越厲害時(shí),就越來(lái)越控制不住自己。課堂上,老師講什么,我不知道,腦海里浮現(xiàn)都是游戲里的場(chǎng)景。

  這時(shí)我已經(jīng)幡然醒悟:玩游戲也得有分寸。如果沉溺在其中,則百害而無(wú)一利,玩游戲的真正目的只能作為在勤奮學(xué)習(xí)后的一種消遣,一種放松的放松的方式!有一段時(shí)間我憎恨著網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樗鼩Я宋业某煽?jī),也毀了老師對(duì)我的信任!

  現(xiàn)在,我們的生活與網(wǎng)絡(luò)緊密相連,它給人們帶來(lái)快捷、方便、舒適的生活。但也應(yīng)該用之有度,玩之有度。

悠悠的愛(ài)作文3

  早在上幼兒園大班的時(shí)候,我就看見(jiàn)電視里播放《火力少年王Ⅰ》,當(dāng)看見(jiàn)小小的悠悠球在兩支隊(duì)伍的參賽者手里上下飛舞、旋轉(zhuǎn)不停時(shí),我就被這小小的悠悠球的神奇表現(xiàn)給深深地吸引住了。可由于當(dāng)時(shí)我太小,買(mǎi)了一個(gè)悠悠球,卻怎么也玩不起來(lái),對(duì)球的性能也不太了解,僅僅停留在喜歡上。

  隨著時(shí)間的推移,電視上又播出了《火力少年王Ⅱ、Ⅲ》我逐步開(kāi)始了解悠悠球:悠悠球分兩大類(lèi),一類(lèi)是離合器型,另一類(lèi)是滾珠軸承型。離合器型的悠悠球一放下去就會(huì)收上來(lái),比較適合初學(xué)者;而滾珠軸承型的悠悠球卻大不相同,它一甩下去就會(huì)進(jìn)入空轉(zhuǎn)狀態(tài),可以練習(xí)魔術(shù)結(jié)、魔術(shù)球、玩具風(fēng)車(chē)、智能旋風(fēng)等一些高難度的招式。

  了解了悠悠球的特性之后,我逐步開(kāi)始練習(xí),每當(dāng)我有空閑時(shí)間,就會(huì)拿出球來(lái),認(rèn)真地揣摩。我手抓悠悠球,一種表演的'欲望油然而升,我學(xué)著電視上大哥哥們的動(dòng)作,身體保持平衡,靠手腕發(fā)力,把球甩下,球很快就高速旋轉(zhuǎn),進(jìn)入“睡眠狀態(tài)”。太有趣了!我越玩越有勁,有時(shí)為了練一個(gè)動(dòng)作或招式,反復(fù)做二十多遍才成功,但是我仍然樂(lè)此不疲。

  通過(guò)玩悠悠球,我懂得了這項(xiàng)游戲的好處:練習(xí)悠悠球的技巧不僅可以鍛煉人的毅力和手眼的協(xié)調(diào)能力,還能培養(yǎng)探索、創(chuàng)新的精神。掌握了悠悠球的技巧和規(guī)律之后,將各種動(dòng)作、技巧,按照自己的想法不斷組合、改變、創(chuàng)新,創(chuàng)造出更多新奇的招式來(lái),變出更多不同的花樣出來(lái)。

  悠悠球不僅讓我的生活增添了許多樂(lè)趣,還讓我懂得了一個(gè)道理:只有不懈努力,才能獲得成功!

悠悠的愛(ài)作文4

  有一個(gè)小男孩,他有一點(diǎn)可愛(ài),一點(diǎn)淘氣,一點(diǎn)人來(lái)瘋,他還是個(gè)十足的車(chē)迷。這是誰(shuí)呢?哈,當(dāng)然是我的弟弟叮當(dāng)嘍。

  若說(shuō)起他的可愛(ài),他笑也可愛(ài),哭也可愛(ài),就連生氣時(shí),也可愛(ài)。讓他笑,他那小嘴拼命向上咧,現(xiàn)出一對(duì)小酒窩,露出一排潔白的`牙齒,讓人看了就忍不住要捏那小臉蛋。讓他生氣,那小嘴向上翹起,發(fā)出一聲“哼”,那樣子讓人一看就是個(gè)萌貨。若讓他很可愛(ài)地說(shuō)句話(huà),“姐姐——”哎呦喂,那聲音甜的,絕不比蜂蜜差。

  別看他這么可愛(ài),要是哪天在我家沒(méi)事干,那我家可要遭大殃了!他會(huì)東翻翻,西翻翻,好容易找出一件玩具,玩一會(huì)兒就丟下了,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩電腦,一會(huì)兒吃我的零食......等他走后,我家肯定像被掃蕩過(guò)一樣,各種垃圾地上亂扔,各種玩具東一堆西一堆,抽屜開(kāi)著,電視開(kāi)著,電腦開(kāi)著......哎!他在我家一分鐘,我就要花十分鐘整理。不但如此,他家那些汽車(chē)玩具,也難逃厄運(yùn)。他會(huì)把他拆得開(kāi)的悉數(shù)拆開(kāi),弄得這個(gè)缺胳膊斷腿,那個(gè)少輪胎……真是慘不忍睹呀!

  每次參加他的生日,我都要格外小心,稍不留神就慘了。因?yàn)椋娜藖?lái)瘋又要犯了!每來(lái)一個(gè)人,他都會(huì)做些稀奇古怪的表情,然后手舞足蹈,并纏著你不放,還要你給他做這做那……這種滋味,我已領(lǐng)教多次了,悲慘……

  不知是何緣故,他從小對(duì)車(chē)情有獨(dú)鐘,家里車(chē)玩具是一片海洋,看到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的車(chē)便纏著爸爸媽媽問(wèn)半天,還滿(mǎn)口的奔馳啊、寶馬啊,對(duì)車(chē)的癡迷絕不在唐飛之下。

  我這弟弟呀,真叫人愛(ài)恨不得……

悠悠的愛(ài)作文5

  母親如燈,為我照明方向:母親如傘,為我遮擋風(fēng)雨:母愛(ài)如風(fēng),為我?guī)?lái)涼爽:母愛(ài)如光,溫暖我心房:母愛(ài)如家,溫馨滿(mǎn)滿(mǎn):母親如雨,洗滌我心靈。母愛(ài)如此偉大,可幼稚、無(wú)理取鬧的我卻經(jīng)毫感受不到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)!

  把作業(yè)重寫(xiě)一遍,字跡不工整!媽媽邊說(shuō)一。邊將手重重地拍在桌子上。看著神情嚴(yán)厲地媽媽?zhuān)沂植磺樵感南耄簽槭裁磩e人媽媽那么溫柔,而我的媽媽卻總這么嚴(yán)厲呀!時(shí)時(shí)刻刻都在挑我的毛病。所以我內(nèi)心不是很喜歡媽媽。

  然而一件小事卻改變了我對(duì)媽媽的看法。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,那天因?yàn)槲业?暴飲暴食導(dǎo)致了腸胃不舒服,上吐下瀉只能住院。媽媽得知我生病后急忙請(qǐng)假到醫(yī)院照顧我,回到家后,媽媽顧不得換鞋子,拿著錢(qián)包就飛奔到醫(yī)院。根據(jù)外婆的地址媽媽找到了我所在的病房。

  推門(mén)進(jìn)去,看見(jiàn)我躺在病床上的樣子,不禁落淚,看見(jiàn)我投去的目光后,趕快用衣襟擦干了眼角的淚水,走進(jìn)去,一邊走一邊說(shuō):怎么這么不注意啊!疼嗎?孩子。不疼!

  媽媽?zhuān)蚁牒人!。∨哆@谷

  媽媽連忙將一杯倒好的熱乎的水遞給我:快喝吧!中午,媽媽特意熬了排骨湯送過(guò)來(lái)喂了我。媽媽這幾天一直都守著我,終于康復(fù)了。

  慢慢地,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:媽媽的愛(ài)有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔,就如同那無(wú)邊的大海,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜其實(shí)天下所有母親對(duì)子女的愛(ài)都是無(wú)私的,不求回報(bào),。∏橛朴!愛(ài)悠悠。

悠悠的愛(ài)作文6

  親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn);親情是王維"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親"的感嘆;親情是蘇軾"但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟"的祝愿,親情是……

  自從我們來(lái)到這個(gè)世界,便無(wú)時(shí)無(wú)刻被親情沐浴;叵胍幌录彝ド,便會(huì)有一個(gè)不經(jīng)意間發(fā)生的事,一個(gè)隨意的動(dòng)作,一句平常的叮嚀中,我深深地感受到它——悠悠的愛(ài)。

  我記得外公之前為爸爸送來(lái)了幾個(gè)熱帶水果-----蓮霧。我第一次看見(jiàn)它,就口水直流,那一陣一陣濃濃的香氣,使我神魂顛倒!翱蛇@是給爸爸的你不能吃”“吃吧吃吧反正水果還可以再買(mǎi)”。我心中的“天使”和“惡魔”正在對(duì)我發(fā)出了暗示,是問(wèn)爸爸要要一個(gè)來(lái),還是舍棄蓮霧?忽然,一個(gè)粗壯的`聲音傳入了我的耳旁“吃一個(gè)吧”我拒絕了,因?yàn)槲抑腊职值纳ぷ硬皇娣?/p>

  上課過(guò)后,我回到家里,只見(jiàn)一個(gè)蓮霧在我的“專(zhuān)用小桌”上,這應(yīng)該是因?yàn)榘职忠?jiàn)我想吃,所以才……作業(yè)寫(xiě)完了,我盯著那個(gè)蓮霧,想了想還是把它放回了冰箱。

  過(guò)了幾天,我打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱里的蓮霧碰都沒(méi)沒(méi)碰過(guò)。為什么不吃?他明知自己的嗓子不好的……

  第二天清晨,正好是周六,我忙去超市買(mǎi)了牛奶,買(mǎi)了昔米,合著家里的蓮霧為爸爸坐蓮霧西米露……

  做好了,我叫了叫正在床上睡覺(jué)的爸爸,爸爸只是看了看這碗西米露,對(duì)我說(shuō):“那么好的東西,就是要你吃。 蔽抑皇前阉f到了他的嘴邊……

  他慢慢的咬著,靜靜地喝著,小心的吃著。

  其實(shí),倒一杯溫暖的茶水,蓋個(gè)被子等細(xì)微的動(dòng)作,都可以是親情的溫泉。難怪有人說(shuō):“父愛(ài)其實(shí)都好比一座山!

悠悠的愛(ài)作文7

  今天我看了《火力少年王3》,里面的人玩悠悠球可厲害了。

  它的球蓋是紅色的,分別用藍(lán)色、白色寫(xiě)著“雷霆S”三個(gè)字,還畫(huà)了幾條雷電呢,煞是好看,在燈光下,紅色的外殼閃閃發(fā)光;球體是用高質(zhì)量的鋁合金做的,像一面鏡子,而且邊上還有橡膠保護(hù)膜。

  于是我下定決心,買(mǎi)了個(gè)悠悠球,叫"雷霆S"。因?yàn)槲铱嫉暮,所以爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)。

  我現(xiàn)在正學(xué)習(xí)基本第一步"睡眠",沒(méi)有基礎(chǔ)哪有后面的好成果。同學(xué)教我用力把悠悠球摔下去,結(jié)果我一摔差點(diǎn)把悠悠球摔爛了。

  最后,我終于學(xué)會(huì)了"睡眠"。于是我有邁出基礎(chǔ)的第二步:學(xué)習(xí)"搖籃"。"搖籃"實(shí)在是難搞,特別是手型,每次被人做一下都沒(méi)看到,然后我就悟出來(lái)了。向第三步前進(jìn):"瘋狂搖籃",先做個(gè)"搖籃",然后再快速的轉(zhuǎn)一圈這就叫"瘋狂搖籃",說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,繩子一下子就卡住了,但進(jìn)過(guò)我的`努力,我還是成功了。于是我又想第三招“蕩秋千”進(jìn)發(fā),進(jìn)過(guò)我不屑的努力,最后也終于成功了。

  悠悠球給我?guī)Ыo我了無(wú)窮的樂(lè)趣,更重要的是帶給了我堅(jiān)持不懈的精神。

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