戰(zhàn)爭的作文10篇(必備)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的戰(zhàn)爭的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
這是一張發(fā)黃的照片，是美國的一位就職記者拍下的真實照片，戰(zhàn)爭中的孩子作文。1937不知這個孩子的命運會怎樣呢？是被人收留，是因吃不飽奶而失去生命，還是被日本鬼子殺了呢？在這種環(huán)境下，我不敢再想象下去，此時眼里早已浸滿了淚水。我想：他應該被解放軍收留，長大以后當了一名解放軍，為中國同胞，為自己的爸爸媽媽報仇，小學四年級作文《戰(zhàn)爭中的孩子作文》。
為維護世界和平作出自己的貢獻。年8月28日的中午，在上�；疖嚹险荆粚Ψ驄D抱著一個孩子急匆匆地正準備到其它地方去。因為他們知道，不久，日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車，突然，警報伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了，那對夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車，日本鬼子就投下了一枚彈，夫婦倆猛地往孩子身上撲，搭起一座“生命橋”，這個無情的彈落在了那位母親的`身旁。
頓時，呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個火車站，人們四處逃竄，頓時感覺世界處于末端了。那對夫婦已經(jīng)永遠地閉上了眼睛，但那個孩子被夫婦抱得緊緊地，只受了一點小傷，他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體�；疖囈呀�(jīng)變成廢墟，軌道也已經(jīng)斷裂了，候車臺也已經(jīng)倒塌了。那個孩子驚慌失措地到處看著，邊哭邊叫：“媽媽，你在哪里，我要吃奶。”但沒有一個人回答他，他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭的罪行。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
今天，我們要進行一場紙飛機的“戰(zhàn)爭”。說到這里，你們一定會問，什么是紙飛機的“戰(zhàn)爭”呢？那就讓我們走進今天這緊張而又激動的場面吧。
眼保健操剛做完，老師就發(fā)下一張白紙，讓我們折紙飛機，這下糟透了，我還不知道這種飛機怎么折呢！我絞盡腦汁一遍又一遍地想著，還是想不通。忽然，我一拍腦門，靈機一動，終于想通了，我唯一的方法就是：把我從家里帶來的紙飛機翻開，按原來折過的線來折。過了好久，我終于折好了，還是頓頭的，而且還不整齊。我還想改裝，但是時間已經(jīng)來不及了。時間到了，同學們拿著各種各樣、千姿百態(tài)的紙飛機，像箭一樣沖出教室，教室立刻變得很安靜，空無一人。看到了同學們那完美精致的.紙飛機，我不經(jīng)發(fā)出了“哇”的贊嘆聲，我又用羨慕的眼光盯著紙飛機，好像望著一件價值連城的寶物。
我們排好了隊伍，任老師把我們帶到了體育館里，我心怦怦地跳個不停，我深深地嘆了一口氣，心里還不停地鼓勵自己：吳林昊，加油啊，你一定能行的！只見體育館里充滿了熱鬧和喜悅，有的同學唉聲嘆氣的，有的同學高興地一蹦三尺高，我也明白了一些。
我們的比賽項目有距離賽、留空賽、定點賽、穿靶賽四個項目。比賽馬上就開始了，我越來越緊張了�！班帧眲⒗蠋煹纳诼曧懥�，第一個項目是距離賽，我們向前方一扔，47架紙飛機騰空而起，又向地降落，神不知鬼不覺地，有一位同學的紙飛機好像被秋姑娘帶走了，又好像施了魔法似的。等到47架紙飛機都降落到地面后，幾個同學大聲叫喊到：“剛才那架飛機是誰的？是誰的�。俊比卫蠋煋炱鹉羌茱w得最遠的紙飛機，一看，說：“林澤宇，第一名�！痹瓉恚譂捎畹哪羌芗堬w機已經(jīng)飛到了體育館的門口了，而我自己的紙飛機只離我三米遠。接著，任老師報著第二名、第三名……直到最后也沒有報我的名次。就這樣，留空賽、定點賽、穿靶賽三個項目我也沒有被選中。
“戰(zhàn)爭”過去了，我垂頭喪氣地走在路上，心里不停地安慰自己：這次沒選上也沒有關系，有了這次的經(jīng)驗，下次一定能選上。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
有一天，在上海火車南站時，日本侵略者突然駕駛這飛機把一個個導彈往下扔，大家一起逃生，可是卻一個也沒有逃不過，有200多人死亡了，這里就立刻變成了廢墟。
轟炸完以后，就這樣周圍一下子就變成了一片廢墟了，就在鐵道上，有一個大約年齡1—2歲的孩子吧，其他人全被壓死在廢墟里，就在那兒的鐵道上坐著，他在朝著另一條轟炸過的鐵道地方去望，我仿佛看到了他好像在呼喊著什么，他一只號啕大哭，我又仿佛知道，他是在呼喊著爸爸和媽媽，我真的感到了戰(zhàn)爭給人民的災難，他在地上坐著，他的身上渾身是血，那位小孩身上穿的衣衫都破破爛爛，抬頭望，就是被轟炸過的.天橋，炸的鐵片直往下掉，周圍的環(huán)境根本一點也不像我們平常美好的環(huán)境，站臺也被炸毀了，那位孩子的一周除了廢墟就是那硝煙，周圍的硝煙彌漫著世界，彌漫著周圍的景物，彌漫著死亡的人群，那位孩子不停地號啕大哭，仿佛不停地呼喊爸爸媽媽，就在這時，有一位中國攝影師剛好從這里路過，拍下了幸存者哭喊的動作和周圍的廢墟，然后，記者便把他帶到了一個環(huán)境好些的地方，讓他生活在一個美好的地方，慢慢的，他長大了，成了成年人，他就這樣一直痛恨戰(zhàn)爭。
我從這個故事中體會到，我們要制止戰(zhàn)爭，只要和平，讓戰(zhàn)爭永遠舍去。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
書是人類進步的階梯，是精神食糧，可家長們不讓我看課外書，他們說會影響學習。可我覺得課外書照樣能幫助我們學習，我也曾多次向媽媽提出看課外書的好處，可媽媽還是把持自己的觀點，于是，我和媽媽開始了書的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)役一：躲著看書
那天，我獨自一人在房間里看《三國演義》，看著看著，就什么都忘了。就在這時，老媽推開門進來，見我在看課外書，就狠狠地把書奪了過來，瞪了我一眼，隨手扔在桌上。我十分害怕，可心里卻還惦記著“曹操大敗華容道”的結局呢。于是，我在慌亂之中想到一個辦法。我開始“哇哇”的嚷著肚子痛，要去廁所，媽媽急忙讓出一條路，我趁其不備偷偷把書也帶進了廁所，哎，終于可以安心看書了！
戰(zhàn)役二：書中有書
要期末了，媽媽叫我復習，我復習完之后，想看我那剛買的《格林童話》，可怎么才能看到書又不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？我靈機一動，把格林童話放在數(shù)學書后面，這樣，媽媽就只能看見我在復習了，然后就津津有味的看了起來。媽媽見我看的認真，就遞給我一盆水果，我叔像磁鐵一樣把我的眼球吸住，連媽媽來了都沒有察覺。媽媽圍著我走了一圈，原本笑容滿面的媽媽，臉上一下子就陰云密布，馬上就把課外書搶了過來，我傻了眼，原本完美無缺的計劃就這樣被破了。迎來的就是一頓罵。罵完之后，媽媽怕我再看課外書，就把書柜里的課外書全放到媽媽房間里去了，唉，我真可憐！
戰(zhàn)役三：牢中救“友”
這一晚上，我一直沒睡著，盡想著我那些“朋友”，他們正被囚禁在“監(jiān)獄”里，作為朋友，我怎能不管，于是，我決定潛入媽媽的`房間，救出“朋友們”。
我繞過正在熟睡的爸媽，躡手躡腳的來到書堆旁，抱起一堆書，又躡手躡腳地向著門準備離開，不料，因為太黑，腳不知被什么東西撞了一下，我被絆倒了，我由于控制不住叫了一聲，叫聲吵醒了爸爸媽媽，媽媽一見我就說：“這樣都管不住你，這么愛看，就拿去吧，但不可以影響學習�！蔽疫B忙答應。走出房間，我高興地歡呼起來：“耶！”
三次戰(zhàn)爭之后，我終于得到解放，要知道，書可是一盞明燈，可以照亮我們的人生。同學們，請你們多看書，看好書，長大后成為國家棟梁，為了這個目標，加油！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
這天，我看到了一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站后的真實情景。我給這張照片起了個名字，叫做“孤獨的身影”。
這張照片拍下了一個孩子。這位孩子孤獨地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊，號啕大哭。他(他是個小男孩)身上幾乎沒有衣服了，光著胳膊，胸脯上掛著細碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的痕跡，頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的`身旁，全是木屑、石灰粉、木板......都是東西，沒有人。孩子一個人坐在中間�？赐赀@幅圖我想到了一些關于事情的想象：當時小男孩可能看不見父母，所以哭;他的父母可能被埋在了廢墟里，所以不在他身邊;當時可能小孩兒被他父母推開，沒有被埋進廢墟，而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個小孩以后可能會被送進孤兒院，或者是被人領養(yǎng)。
生活在二十一世紀的中國，我們應該感到幸福，要知道，在二十一世紀里，地球上許多國家還沒有太平。
在二十一世紀里，許多國家還是因為一些小糾紛鬧矛盾，從而需要用“打仗”來解決問題。在這些國家戰(zhàn)爭中，我知道的有：阿富汗戰(zhàn)爭，海灣石油戰(zhàn)爭。在海灣石油這場戰(zhàn)爭中，婦女和兒童都是無辜的，有些人正在學習功課、干家務的時候，被從天而降的炸彈炸傷，甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......
為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭丟了學業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們，和平是美好的，也是脆弱的，請大家一起來呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭的作文 篇6
前幾天，我和同桌吵架，事情是這樣的：同學們正寫著老師中午布置的作業(yè)，我在拿筆時不小心碰了同桌的胳膊肘，使他的筆尖一下戳到了本子的上幾行，讓臨近的.幾個字遭了殃，同桌一邊拿橡皮，一邊說；“你干啥，蠢豬？”“對不起，傻豬。”我答道�！吧地i總比你蠢豬好�！薄澳俏宜湍阋恢粸蹩颂m小野豬好了。”“那我送你一只美國家豬，行不行�。 薄霸偎湍阋恢环▏L毛豬，禮尚往來�！蓖罋獾媚樁技t了，我也氣得兩眼直冒火，正當兩人都攥起了拳頭，老師來了，我們只好坐了下來。
這節(jié)課因想著剛才的事，我根本無法認真聽課，眼睛不時瞟著同桌，他也是。終于下課了，我的氣也消了，想想真后悔，要是當時不為賭氣跟他爭，而是真誠地想他道歉那該多好啊，畢竟我們是好朋友�。『鋈�，有只手搭在我的肩膀上，“對不起！”我轉頭一看，原來是同桌。“不，應該是我的錯，我不應該那樣說你，我向你道歉�！闭f著，他突然用食指點著我說：“你是豬�！蔽矣謥須饬�，“不，是聰明豬。”我也對他說：“你也是豬，機靈豬�！�
“哈哈……”我們兩只“豬”高興地度過了這個豬戰(zhàn)爭的日子。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
晚上吃完飯后，我想起來修正帶被我弄壞，就趕緊從書包里找出修正帶修了起來。誰知，這個時候修正帶“說話了”。
“等一下，不要動我！”我嚇了一跳。左看看，右看看，可是臥室里就我一人，但這聲音也不是我發(fā)出來的呀，到底是誰呢？這時，這個聲音又出現(xiàn)了，“你就不要再看了，那個聲音就是我發(fā)出來的，就是你手里的修正帶。”“什么？我的修正帶會說話？那我問你，你不讓我修你是為什么？”“因為你之前故意把我扔到地上！”“我是不小心才把你扔到地上的！”“你就是故意的！”“我不是故意的！”……我們足足吵了十分鐘，誰也不肯承認。我實在忍不住了，一下子把修正帶打開，快速地修好了。
這時，修正帶伸伸懶腰對我說：“謝謝你，我的'好朋友，修好的感覺真好！”“不客氣，大家都是好朋友，不用斤斤計較的�！�
這次和修正帶之間的戰(zhàn)爭讓我明白：既然是朋友，就應該保護好他，不讓他受一點點傷害，更不要為了一點點小事而斤斤計較，失去一個朋友一定很難過的，對嗎？
戰(zhàn)爭的作文 篇8
一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆**降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是**炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，
**又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Ｗo小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機，人群頓時沸騰起來，可他們哪是**和子彈的對手呀。小男孩的`父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在**快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭，停止吧!讓和平之神，永駐人間。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
又是一個悶熱的下午，大自然里的風好像也是畏懼著炎熱的夏日。不知躲到哪里乘涼了。我坐在椅子上喝著紅豆看著對面的瓦房：冒出的熱氣都可以將飛過的鳥兒烤熟了。
此時，太陽已消失了，過了一會兒，天空變得黑沉沉的，原來是烏云正在侵略著天空。２０分鐘后，開始了正式的“攻擊”，首先，派風將大地“洗禮”，風揮動著手中的武器，用盡全身力氣，將第一波攻擊放出，頓時，狂風大作，大地上的樹木，禾苗都被狠狠的扇過。樹木那慌亂的樹枝，胡亂拍打著什么，一些可憐的樹葉和弱小的樹枝在第一波中淘汰出局。他們用盡最后一絲力氣與風在天空中搏斗著，但最后，只得像折翼的蝴蝶慢慢墜落下來。
風的.攻擊一波接一波，堅強的竹子們被風打得喘不過氣來，他們一次次被風打折腰，但每一次卻又都站起來了�！皯�(zhàn)斗”持續(xù)了一會兒，風也只能敗下陣來。
接下來是雷公電母，他們瘋狂地攻擊者大地上的生物，將可怕的雷擊一會兒放到東邊、一會在西邊，有些不幸的樹木就此被打到，焚燒了起來。他們得意的吼叫著，一次又一次將雷擊投到地面上來，霎時，一道道曲折的銀光降落在大地上，隨后，震耳欲聾的雷聲響遍大地。
最后是雨，他的小嘍羅們先上，天空開始下起了毛毛細雨，慢慢浸濕了一方土地，過了一會兒，豆粒大的雨滴從天空恨恨地砸下來，是雨，他伸出雙手，載著雨兵的烏云借助風的力量向周圍擴散開來。雷電交加、狂風大作、傾盆大雨、、、一場暴雨交響曲在天空中演奏了起來，但最后、他們還是敗了。大地上的生靈們勝利了！
敗者退出舞臺，天空變得更加湛藍了、空氣也摻合著甜甜的雨水味道，我深吸一口氣，為這大自然里的強者、敗者感到佩服。
晚上星星們都出來了、他們眨巴著眼睛望著地面竊竊私語道“地球的生物都是既堅強又厲害”……
戰(zhàn)爭的作文 篇10
恬蜜老師病好后，沒忘記抓緊時間復習功課，這幾天，我很緊張，葉蕾也和我沒有很多語言，我只是覺得模擬考時，我們大家會更緊張，我來到鄧星老師和我們一起中的小樹苗前，它已長成了大樹，我想它也知道我們的艱辛吧。不知什么時候，恬蜜老師已走到我跟前，贊嘆一句：“樹終究要離開樹媽媽的關愛�！蔽蚁氲脑�，恬蜜老師很想念自己的父母吧。我在學校住宿以來，就沒有見過自己的父母，我也很想念父母。恬蜜老師是個善解人意的老師�！把┈摚阏f模擬考真的那么可怕嗎？其實當我看到你們辛苦時，我心酸了，但我沒辦法，因為你們的目標是要進入好的高中，所以老師只有抓的很緊，希望你們不要怪老師。老師也沒有辦法。”恬蜜老師無奈地說完了這些話。我想這些話肯定是恬蜜老師的真心話。
果然，今天要模擬考了，我望了望葉蕾，她正在和段念對答案，藍紫月走到我身旁說：“雪瑩，我這倒題不會寫，你能跟我講講嗎？”我點了點頭。和她一起討論起來�！岸！鄙险n鈴聲響起了，我們趕緊坐好，一起去挑戰(zhàn)屬于鑒定我們前途的大戰(zhàn)。監(jiān)考老師是鄧星老師，我們班大聲喊道：“鄧老師萬歲�。 编囆抢蠋熁貋砹�，鄧星老師和恬蜜老師商量了一會兒，就走了。我們失望透頂，原來鄧星老師不是監(jiān)考老師，監(jiān)考老師是個瘦小的老頭，他見我們班很亂，就說：“考試要認真、肅靜�！蔽覀儼嗌狭⒖滩蛔雎暳�。我看見葉蕾正在認真的做題目，我也拿出筆桿。我做完了所有的題目，正好下課了，休息15分鐘，我呼了一口氣。藍紫月來到我身旁，說：“給，雪瑩，我相信我們倆永遠是好朋友，把這瓶水喝了吧�！薄岸�。”我疲倦回到考場，正好看見我的桌子上有一張紙條，上面寫著：
雪瑩，這是鄧星老師給你的命令，以后的.每一天，不管你進入了哪一所高中，都希望你能和以前的同學關系處理好。如果你成績下降了，就看老師送給你的‘桃心天使’，她雖然說只是個布娃娃，但至少可以是你傾訴的對象，盡管鄧星老師要走了，但都希望你不能忘記我。我正在一所高中教學，希望你能考進，至于在哪里，就當作一個美好的問號吧。
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