【優(yōu)】實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　今天，我和姐姐在打乒乓球，正打的高興，由于我用力太大，把乒乓球打扁了，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，姐姐說(shuō)："我有辦法。"我說(shuō)："有什么辦法？快說(shuō)。"于是姐姐說(shuō)："只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里，然后倒入一杯沸騰的熱水，就OK了。"我按照姐姐說(shuō)方法去做，當(dāng)我用沸騰的熱水沖向乒乓球時(shí)，乒乓球被我打扁的地方慢慢膨脹起來(lái)了，果然變回了原樣，我興奮極了，問(wèn)姐姐："為什么會(huì)這么神奇呢？"姐姐說(shuō)："這不是神奇'而是熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的`一種基本性質(zhì)，物體在一般情況下，受熱就會(huì)膨脹起來(lái)，受冷就會(huì)縮小，所有的物體都具有這樣的性質(zhì)。""噢，原來(lái)是這樣呀。想不到這其中有這么大的奧秘。"

　　通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我明白了在生活中，只要多用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘，激發(fā)我們更大的求知欲望，探索神奇的科學(xué)。

四年級(jí)作文 篇2

　　太陽(yáng)照耀著我，春風(fēng)撫摸著我的臉龐。春天來(lái)了！春天是個(gè)調(diào)皮的家伙，它愛(ài)玩捉迷藏。走！我們一起去黃山湖找春天！

　　走進(jìn)林蔭大道，這里幽靜又神秘，春天會(huì)不會(huì)躲在這里？我繼續(xù)找下去。呵！小草們已經(jīng)脫下了破舊的黃衣，換上了春天給他們的綠衣。它們現(xiàn)在青翠欲滴，挺直了腰板，臉上掛著高興的淚珠——露珠。迎春花柔軟的枝條被春天輕輕撫摸，它蘇醒了，看見(jiàn)了春天，趕緊吹起了喇叭，吹奏著歡迎春天的樂(lè)曲。臘梅放起了黃色禮炮，迎接春的到來(lái)；白梅穿上了白紗裙，參加迎接春天的宴會(huì)；最多的`是紅梅，它們綻放開來(lái)，又落在地上，為春天鋪上了粉紅色的地毯，在樹上的紅梅，為春天鋪上了一層布景，遠(yuǎn)看如天邊的云霞一般，美不勝收。哦！原來(lái)，春天就躲在那林蔭大道里！

　　我走到了黃山湖。這里的湖面美麗無(wú)比。春天可不可能會(huì)藏在這里？我繼續(xù)尋找。太陽(yáng)公公溫柔地照耀著湖面，小水滴們感到了溫暖。它們知道了一個(gè)消息：春天來(lái)了！春天鉆入了湖水，用溫暖的身體使小水滴們感到了暖和。小水滴們高興地蹦蹦跳跳，陽(yáng)光一照，湖面蕩起了金光閃閃的波浪。看哪，看哪！這湖面像一塊綢緞，慢慢地被人折了起來(lái)。湖上，幾葉小舟跟著水流漂呀漂，小舟上人的歡聲笑語(yǔ)，在空中飄動(dòng)著，持續(xù)不斷。哈！原來(lái)，春天藏在黃山湖的湖水里！

　　我向右望去，金沙灣上人流如織。春天難道夾在人群里？我繼續(xù)尋找，小朋友們一會(huì)兒堆沙堡，一會(huì)兒戲水，一會(huì)兒踩腳印�？�，那個(gè)小男孩還折了一根萌芽的柳枝，做成花環(huán)，送給了小妹妹。大人們有的在追趕孩子；有的在欣賞春日美景；還有的陪著孩子堆沙堆。他們身上帶有春天的氣息，春天在與他們游戲……哦！原來(lái)春天還藏在人群中！

　　我作了一首詩(shī)：黃山景色美如畫，叫人流連忘返呀。春天就在這里哇，春日就到黃山湖！

四年級(jí)作文 篇3

　　我很小的時(shí)候，就被這個(gè)樸素而不失華麗的地方魂?duì)繅?mèng)繞了。當(dāng)我第一次來(lái)到這里時(shí)，就無(wú)可自拔地喜歡上了這里，喜歡它的一切：碧空如洗的藍(lán)天，潔白如雪的云彩，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，綠如翡翠的小草，清澈見(jiàn)底的河水，自由自在的魚兒……

　　那里的人們雖然住著小小的房屋，但總愛(ài)在屋前的場(chǎng)地上種上幾株花，芍藥、鳳仙、大麗菊、雞冠花……他們依著時(shí)令順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯現(xiàn)出一派獨(dú)特的'農(nóng)家風(fēng)光。

　　這里有一片碧綠的草地，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。這里的草地十分柔軟，賽過(guò)城市體育館中的軟墊。你可以在上面打滾、翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤……當(dāng)你玩累了、喊渴了，你可以在樹林里找毛毛頭，或是尋找溪流，用毛毛頭充饑，用溪水洗去疲憊。

　　在溪流中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小魚在水中嬉戲打鬧，你追我趕，東躲西藏，玩得可開心了!

　　通過(guò)水中的倒影，你可以看見(jiàn)一塊“寶石”，上面有許多動(dòng)植物模樣的白云：有的像駿馬，那撒開的四蹄會(huì)讓你的腦海中浮現(xiàn)出萬(wàn)馬奔騰的壯觀景象;有的像羊羔，那低下的頭會(huì)讓你的腦海中浮現(xiàn)出小羊羔正在吃草的景象;有的像雄鷹，那展開的雙翅會(huì)讓你的腦海中浮現(xiàn)出一只雄鷹在藍(lán)天翱翔的景象……

　　相信，僅僅這些美麗的風(fēng)景，足可以讓你魂?duì)繅?mèng)繞了。

四年級(jí)作文 篇4

　　未來(lái)的汽車是一輛可以海陸空三用的汽車。

　　它在陸地上以每小時(shí)三千公里的速度行駛，汽車的司機(jī)是一臺(tái)萬(wàn)能電腦，無(wú)人駕駛不需要人來(lái)操控；并且坐上這輛汽車也是不會(huì)暈車的，因?yàn)檐嚿习惭b的有智能平穩(wěn)系統(tǒng)，遇上坑洼的.地方會(huì)懸浮而過(guò)，車內(nèi)的空氣也能智能循環(huán)，即便是一位上了年紀(jì)的老人坐上了，也會(huì)感覺(jué)舒舒服服的。

　　如果你想飛上藍(lán)天，只需要按下一個(gè)按鈕，汽車就會(huì)伸出一雙又大又長(zhǎng)的翅膀，再加上每小時(shí)三千公里的速度奔馳著飛上藍(lán)天；車上還安裝著微型照相機(jī)，看到好看的風(fēng)景就會(huì)自動(dòng)拍照，自動(dòng)存儲(chǔ)。

　　如果你想潛入深海，只要按下一個(gè)按鈕，汽車在開進(jìn)海里之前，剎那間汽車的尾部會(huì)長(zhǎng)出一條美人魚似的尾巴進(jìn)入深海。深海里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有活潑機(jī)靈的小金魚，有正在捕食的虎魚，有漂亮的孔雀魚……海底世界真的很美麗，孩子們都喜歡。

　　這輛海陸空三用的汽車給了我們不一樣的感受。

四年級(jí)作文 篇5

　　養(yǎng)蠶記科學(xué)課上，老師給我們講了關(guān)于蠶的知識(shí)。為了讓我們學(xué)到更多知識(shí)，老師鼓勵(lì)我們親自養(yǎng)一回。

　　放學(xué)了，媽媽來(lái)接我。我興高采烈地沖到媽媽面前，大聲喊道：“媽媽，我要養(yǎng)蠶！”“養(yǎng)蠶？”媽媽驚訝地問(wèn)道，“哪里有蠶？”“文具店里可以買到。”媽媽一聽(tīng)我真的要養(yǎng)，馬上變了臉色，說(shuō)“不行，不行！我不許你養(yǎng)蠶。”別看我媽平時(shí)很厲害，但是就怕那些蟲，一看到蟲蟲就冒一身冷汗�！皨寢專�你平時(shí)不是要我尊敬老師，聽(tīng)老師的.話嗎？養(yǎng)蠶是科學(xué)老師布置的作業(yè)�！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，好吧。但是必須你自己養(yǎng)�！蔽屹I了蠶卵高高興興的回家了。

　　蠶卵很小，像一個(gè)個(gè)黑乎乎的小數(shù)點(diǎn)。這個(gè)東西能孵出蠶寶寶來(lái)？我有點(diǎn)懷疑。聽(tīng)說(shuō)蠶要一兩個(gè)月才能孵出來(lái)，所以我把它丟在一邊就不管了。有一天，，媽媽整理房間時(shí)，突然尖叫一聲：“有蟲！”我連忙跑過(guò)去，看到我的蠶寶寶已經(jīng)孵出來(lái)了，卻因?yàn)闆](méi)有食物而奄奄一息了。我非常悲傷。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“瀟瀟，做事要有始有終，因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任，蠶寶寶都死了。以后做什么事都要負(fù)責(zé)到底。”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一定改正這個(gè)毛病�！�

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