【經(jīng)典】實(shí)用的我的小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
紅樓夢(mèng)相信人人都看過,林黛玉柔弱多病的形象深入人心。對(duì)林黛玉的愛真是難以言表,總店來說是喜歡的。
喜歡黛玉,雖然她有些孤芳自賞,喜歡黛玉,雖然她有些刻薄多疑。然而我還是鐘情于她的獨(dú)一無二。
坐在窗戶邊上,捧讀《紅樓夢(mèng)》,讀著讀著,我似乎也進(jìn)入了那“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的紅樓一夢(mèng)中,眼前不覺間已迷茫起來。
恍惚中,我仿佛見到黛玉徐徐的走來。她扛著花鋤,輕吟“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰”?一步一步的'向我走來。我不禁地想伸出拉住她,卻什么也沒摸到……但你的過人才氣已經(jīng)揮灑的如花如畫,淋漓盡致。
黛玉,你自尊,不于人同。自幼喪母,從小寄人籬下,你有你自己的自尊。你處處小心,生怕被人恥笑。你沒有勇氣如史湘云醉臥芍藥叢,你沒有心情如薛寶釵寫出“韶華休笑本無根,好風(fēng)憑借力,送我上青天”?墒牵氵是你,獨(dú)一無二的你。你不是賈府里的小姐,而是大觀園里的瀟湘妃子,凡塵世俗牽掛不了你,千般紅顏,萬般才情。
黛玉,你深愛著寶玉,這一點(diǎn)是無可厚非的,可你為什么不敢有一絲的表示呢?多愁善感的心境,孤傲自許的性格,皆是你傾城的點(diǎn)綴。你自小體弱多病,然而上天還是沒有放過你這株“絳珠仙草”,清清白白的來到這污濁的世間,干干凈凈的離開,回到太虛仙境,就如你詩(shī)中所言“質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝”!黛玉的淚,終究還是在寶玉的身上流盡了。
才華橫溢的黛玉,孤標(biāo)傲世的黛玉,多愁善感的黛玉。他的每一面都是那么的獨(dú)一無二。這就是我眼中的黛玉。
我的小學(xué)作文 篇2
大家覺得獨(dú)處好嘛?我有時(shí)候覺得獨(dú)處挺好的,安安靜靜的,沒有人打擾,沒有吵鬧聲,沒有現(xiàn)實(shí)的紛爭(zhēng),可現(xiàn)實(shí)是當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處,當(dāng)著世界靜得唯獨(dú)只剩下你呼吸的聲音甚至連你頭輕輕動(dòng)一下的聲音你都聽的見的時(shí)候你的內(nèi)心會(huì)是什么感受?
從某種程度上來講,我是喜歡獨(dú)處的,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候可以專心的做好很多事情,比如說我是一個(gè)愛寫作的人,閑著沒事的時(shí)候喜歡拿出信簽紙和筆,一個(gè)人單獨(dú)構(gòu)思,當(dāng)我正沉浸在寫作的樂趣中,正在思緒滿天飛的時(shí)候,突然門口進(jìn)來一個(gè)人,我的思緒就完全被打斷了,寫作沒辦法進(jìn)行下去。我是一個(gè)單親家庭的孩子,每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我去外婆家玩,外婆家是一個(gè)大家庭幾個(gè)舅舅,還有媽媽的.幾個(gè)姐姐都會(huì)帶著自己家的孩子來,氣氛熱鬧歡快急了,但我看到所有人都在唯獨(dú)爸爸不在的時(shí)候,我的內(nèi)心又是矛盾的,又是波瀾起伏,又是不開心的,我更希望可以有一個(gè)安靜的環(huán)境可以讓我獨(dú)自一個(gè)人呆著,獨(dú)處真的就是這么好。隨著年齡的增長(zhǎng),我身邊的人越來越少,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人呆著,一個(gè)人想很多事情,會(huì)思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,我又覺得獨(dú)處是那么乏味,讓我感覺內(nèi)心空落落的,沒有任何人陪伴的日子也是一種煎熬。
我不知道下次去外婆家的時(shí)候我會(huì)不會(huì)還像往常一樣不開心,但獨(dú)處真的就好嘛?
我的小學(xué)作文 篇3
大家好,我是一位小歌手,別看我只是二年級(jí)的小朋友,在家里我的名氣可大了!爸爸媽媽總排著隊(duì)簽名呢!
我很小就喜歡唱歌,爸爸說我有唱歌的天賦。記得我第一首會(huì)唱的歌是《小燕子》,每當(dāng)我唱完這首歌時(shí),爸爸媽媽總會(huì)夸我唱得好。
現(xiàn)在,我不僅會(huì)唱許多兒童歌曲,連大人們的歌曲我也會(huì)唱,我最拿手的《新貴妃醉酒》和《我是一只小小鳥》,它們曲調(diào)優(yōu)美,我已經(jīng)非常熟悉了。有一次,我和爸爸媽媽還有廠里的阿姨們一起去KTV唱歌,媽媽選了《新貴妃醉酒》讓我唱,面對(duì)這么多的.人,我非常緊張,不過我還是發(fā)揮得很好,唱完了,四周響起了熱烈的掌聲,我非常高興!
這就是愛唱歌的我,我喜歡邊走邊唱,我希望自己長(zhǎng)大后能成為一位歌星。
我的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人,有人敬佩明星,有人敬佩演員,還有人敬佩爸爸或媽媽,雖然我也很敬佩他們,但是,我也敬佩一個(gè)平凡的不能再平凡的人——清潔工。2那是一個(gè)冬天的早晨,我和姐姐去晨跑,跑到一半突然,聽到敲打的聲音。我和姐姐聞聲跑去看了看,原來是幾位清潔工在幫我們清掃道路,那雪己經(jīng)為大路鋪上了厚厚的.白地毯。3姐姐說:“他們?cè)趺磽跷覀兊穆钒。媸堑!蔽也桓吲d的說:“姐姐,你怎么可以這樣說他們,你看,我們一路晨跑下來,是不是沒有冰啊?”“恩,是啊!苯憬阏f!扒鍧嵐た墒菐土宋覀兊拇竺。所以,你不可以這樣說清潔工哦!”姐姐紅著臉說:“好了,我知道了,以后我一定會(huì)尊重他們的。”“恩,這還差不多!4清潔工,一個(gè)平凡的不能再平凡的工作,是他們給了我們一個(gè)舒適的環(huán)境,是他們讓我們生活在一個(gè)干凈的世界里,如果沒有他們,我們的家園會(huì)變成什么樣子啊!他們那微不足道的舉動(dòng),不正是我們應(yīng)該的人和這樣的精神嗎?
我的小學(xué)作文 篇5
今天下午兩點(diǎn),我們北一小學(xué)三十名錦州廣電小記者們穿著整齊的校服,懷揣好奇,相聚在凌河消防中隊(duì)。
會(huì)議室里,我被戰(zhàn)斗班班長(zhǎng)叢晨曦的講解深深地吸引著。叢班長(zhǎng)告訴我們,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如何與消防人員溝通。首先要保持平靜撥打火警電話,告訴消防人員詳細(xì)的火災(zāi)地址及電話,然后再找來干毛巾,把毛巾浸濕,捂住自己的口鼻防止吸入過量的煙霧,并且把自己的身體盡可能的放低,在保證安全的情況下,也可以拿窗簾、繩子等物品往樓下攀爬。我還和叢班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了怎么使用滅火器:先要把保險(xiǎn)栓的小鐵絲拉出來,之后站在安全距離對(duì)準(zhǔn)火的根部掃射。我一邊認(rèn)真地聽著,一邊牢牢記在心里,這些知識(shí)可是課本里學(xué)不到的,非常的.寶貴呢!
接下來,我走進(jìn)了消防員叔叔們的宿舍。床上那疊的像一塊塊豆腐似的被子,讓我驚嘆與佩服。我和叔叔們學(xué)習(xí)了怎么把被子疊成這樣,心里想著回家一定要和媽媽炫耀一下。我還認(rèn)識(shí)了許多的消防工具:分割器、電鋸、五齒鋸……消防員叔叔還詳細(xì)地講解了它們的用途,分割器可以分割汽車等硬物,解救被困在里面的人;電鋸可以把木頭和塑料鋸開;五齒鋸可以把金屬等物品切開……
最后我不但觀看了消防員叔叔們的大繩攀爬和拉梯訓(xùn)練演示,還親身試穿了消防服和體驗(yàn)射水,消防服又大又重,水管子也是非常的沉。消防員叔叔們可真辛苦,無論酷熱還是嚴(yán)寒,每天都堅(jiān)持訓(xùn)練,只為了能夠順利出火警,順利的消滅火災(zāi),他們是值得我尊敬的人!
真慶幸自己是廣電小記者團(tuán)的一員,能夠參加這次的走進(jìn)消防活動(dòng),他讓我獲益匪淺,不但了解了消防員的工作,還讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),好期待下一次的活動(dòng)啊!
我的小學(xué)作文 篇6
曾記否,是誰在驕傲地唱著:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。”曾記否,是誰在悲壯地詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!痹浄,是誰在東籬之下采菊,又是誰在東籬之下把酒,暗香盈袖。曾記否,是誰在“仰天大笑出門去,我輩起是蓬蒿人!
翻開我的收藏夾,書香迎面而來,投身于歷史的車輪中,讓時(shí)光倒流,去尋覓那一份久違的詩(shī)意。
南山之下,東籬那畔,五柳樹旁,到處都有他的身影,他總是身著一襲布衣,荷著鋤頭不愿與世俗同流合污,孤獨(dú)地活著自己的精神世界里。他的王朝,黑暗腐化,人人追名逐利,人人自危,人人自衛(wèi)。在這樣一個(gè)時(shí)代,即使是圣人也有可能超越自己的道德底線,迫不得已地趨顏附勢(shì)、茍且偷生。于是,“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”。因?yàn)椤安辉笧槲宥访渍垩保闳粵Q然地投身到山水之中,成為中國(guó)“山水田園詩(shī)派”的開山鼻祖。不錯(cuò),他就是陶潛,我們的五柳先生。可以說陶潛的'誕生,是我們文學(xué)史上的一大喜劇,卻是歷史的一大悲劇。
讀陶潛的文,純真得像個(gè)孩子,樸素淡雅,不加雕琢,卻字字入心,口齒留香。喜歡“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的浪漫,喜歡“采菊東籬下,悠悠見南山”的自然,喜歡“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的深遠(yuǎn)。陶潛,他用最卑微的姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒。
他,無人不知,無人不曉;他放蕩不羈,瀟灑豁達(dá),他就是李太白。余光中《尋李白》詩(shī)云“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐。”他是唐代的代名詞,也是大唐文學(xué)的代名詞!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”多么瀟灑;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”多么豪放,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達(dá)。好一個(gè)自信的李白,好一個(gè)大寫的李白!
中華上下五千年,多少沉淀的詩(shī)意,盡在不言中!
我于細(xì)雨之夜,翻開收藏夾,尋李白,尋陶潛,尋皓月,尋南山,尋找心中久違的詩(shī)意。
我的小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)勇敢的人。無論到什么時(shí)候,我都很勇敢。
比如,前年暑假,媽媽和我還有王馨樂一起去大連玩,在兒童公園里面,我想玩跳極,媽媽就領(lǐng)我們一起去玩跳極,到了玩跳極的地方,我首先勇敢地走了上去,“呼、呼”聲震耳欲聾,我兩眼緊閉,一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來,很嚇人。但是,我還是堅(jiān)持下來了。
還有一次,媽媽、我、爸爸還有我的伙伴們一起去植物園,只見植物園里百花齊放,到處散發(fā)著芬芳。我想去攀巖,媽媽不肯,說:“攀巖太危險(xiǎn)了,一旦掉下去就沒命了。”我說:“不嘛,不嘛,攀巖對(duì)我的身體有好處,應(yīng)該可以去攀巖!苯K于,我費(fèi)了九牛二虎之力才說服我媽允許我去了。到了攀巖的'地方,我媽跟老太婆似的喋喋不休。攀巖的時(shí)候,我媽的心提到嗓子眼兒上了,生怕我掉下來。最后,我勇敢地爬了上去。
我以后要更勇敢!
我的小學(xué)作文 篇8
當(dāng)我第一次踏進(jìn)三水灣小學(xué)的時(shí)候,帶上了綠領(lǐng)巾。過了幾個(gè)星期,我胸前的綠領(lǐng)巾?yè)Q成了紅領(lǐng)巾。每當(dāng)微風(fēng)吹過,我胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng),它會(huì)觸動(dòng)我的臉頰,那種感覺就像一雙溫柔的手在我臉頰上輕輕地?fù)崦?/p>
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用鮮血染成的。所以我們要好好愛護(hù)它,它是我們的目標(biāo)。在它的身上發(fā)生過許多故事,在革命時(shí)期有很多英勇的戰(zhàn)士為了革命的勝利,貢獻(xiàn)了自己的身軀,所以我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難,勇于奮斗的精神。我還要尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,幫助集體,成為一位合格的`少先隊(duì)。
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,國(guó)旗就像是高大又挺拔松樹,它不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)雨,永遠(yuǎn)挺立在那兒,受人們的尊敬。
每當(dāng)星期一,五星紅旗就會(huì)高高升起,胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)隨風(fēng)飄起。
我的小學(xué)作文 篇9
“拜托!你講話怎么這么像女生?”
天天聽這些話,我都聽麻木了,不可以嗎?我就是個(gè)不折不扣的娘娘腔!人家本來就麗質(zhì)天生,長(zhǎng)得比女生還秀氣,不可以嗎?我媽媽就這么會(huì)生,我爸爸和媽媽的遺傳基因好,把我生的.這么漂亮,有得罪到你嗎?
我講話聲音天生細(xì)柔,加上我的普通話標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的朗讀和演講比賽,我都可以拿冠軍,聲音像女生?你來講講看啊!你有沒有辦法贏我?真是見不得人好嘛!
我做事細(xì)心,比女生還仔細(xì),這跟娘娘腔無關(guān)吧?搞不懂大家干嘛要這樣唾棄我。不過,我偶而耍耍寶,耍耍我的娘娘腔,讓我的情緒得到宣泄,我也覺得很滿足了。因?yàn)樵诩依,如果我敢這樣放肆的話,爸爸媽媽會(huì)罵我沒有男子氣概,我必須是一個(gè)堂堂正正的男子漢,不可以隨便掉眼淚,更不可以在黑夜里說:“我好怕!”
其實(shí),我也會(huì)埋怨媽媽把我生的白白嫩嫩的,白里透紅的皮膚,常讓很多人跟我說:“真想一口咬下去!”我聽了都快要吐了,你要咬就咬自己吧!咬我做什么?
我覺得自己很善良,也不欺負(fù)人,我快樂又健康,就算是娘娘腔,也沒什么不好的啊!
我的小學(xué)作文 篇10
今天,我奶奶說要帶我去農(nóng)村的家,我很高興一蹦八尺高,想知道我家農(nóng)村滿院的美景嗎?那就王母娘娘開潘桃宴—聚精會(huì)神的聽我講吧!
一大早,我到了農(nóng)村的家,打開大門一看,。≡和フ媸前倩R放、鳥語花香,風(fēng)景真好呀!
我首先看看我家那一缸荷花仙子,它們都爭(zhēng)先綻放。我仔細(xì)觀察,看見幾片瓣緊緊的抱在一起,好似幾個(gè)兄弟永不分離似的,第一層是葉片,從大到小排著,第2層是荷花的花香散發(fā)部份帶有花蜜,第三層是蓮子呆的地方,荷花的重要部位,具體是什么部位我也不知道。荷花婷婷玉立,出污泥而不染,我忍不住的上前親吻了它一下,淡淡香味兒使我陶醉·······
但我最喜歡的還是盛開的月季牡丹花,它比玫瑰更鮮艷,有粉紅色的'、大紅色的、水紅色的、黃色的、白色的,花朵大而圓,中間的花芯向外翻轉(zhuǎn),花瓣由小變大,由里到外,層層疊疊,惹人喜歡。同時(shí)一陣陣幽香撲鼻而來。聽爺爺講它冬天不畏寒冷,夏天耐高溫,能在任何地方生長(zhǎng),無論自然條件怎樣,它總是旺盛的將最美的一面展現(xiàn)給人們。我喜歡它的品格。
夕陽(yáng)西下,我依依不舍告別了我喜歡的花、草等,要回城里的家。因?yàn)槲颐魈爝要補(bǔ)習(xí)功課呢!
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