(精華)同學的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的同學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
我有一個同學,當然也是我極好的朋友,每次一回想起她,眼前總是呈現出一張笑臉,眼睛笑瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,帶著些調皮與狡黠,這是她在我腦海中的印象。
我的同桌是一個名叫邱曦的`男孩子,他是一個超自信,品學兼優(yōu)的好學生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.
今天早上,上第一節(jié)課的時候,來了一位帶著不熟悉笑容的新同學,剎時我們班的同學拍掌歡迎這位新同學。
她扎著兩只烏黑的小辮子,眼睛圓溜溜的像鑲著一顆黑寶石,她帶著微笑來到了我們班,這位同學就是劉靈月。
同學的作文 篇2
小巧的嘴巴,機靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學,也是我最好的.朋友——郭巍然。她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個一個的看,我都答應你們!敝钡浆F在,同學們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點也不放在心上。我真應該向她學習。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結果她不和我玩了?纯垂∪,再想想自己,我心里更佩服她了。她還是一個樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能說話。老師說:“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關心的問我怎么了?當她知道我想要看她手里拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當我抬頭看到她時,才發(fā)現她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時很感動,也十分后悔。郭巍然就像一位大姐姐一樣關心著我,我為交這么一個好朋友感到高興!指導老師:張義福
同學的作文 篇3
這個星期四的中午,我們正在上課,忽然,一只巨大的蛋糕映入了我的眼簾。只見宋老師出去了一會兒,便說:“哦,今天是王天一的生日!”同學們聽到了,有的.高興得手舞足蹈,有的興奮得尖叫了起來,還有的則在竊竊私語。宋老師捧著大蛋糕,邊走進教室邊說:“今天是王天一同學的生日,我們下午為她慶祝生日!”話音剛落,班里就響起了熱烈的掌聲和一陣陣起哄聲。
終于,我們期盼已久的下午第四節(jié)課來到了。當宋老師把蛋糕抱到柜子上時,大家眼睛里都放著金光,有點同學饞得連口水也快流下來了。王天一的生日會開始了。王天一走到蛋糕前,同學們一個接著一個,排隊給王天一送禮物、道賀詞,王天一笑得嘴都合不攏了!蛋糕太漂亮了,有奶油花朵、可口的水果和松軟的蛋糕。王天一在令人垂涎三尺的蛋糕映襯下,笑得更甜、更美了!宋老師點燃了蠟燭,燭光照亮了小壽星,也照亮了大家對王天一的友誼之情。
我在心里默默祝福:我的同學—王天一,生日快樂!
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