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校園的跳蚤市場(chǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園的跳蚤市場(chǎng)作文，歡迎大家分享。
校園的跳蚤市場(chǎng)作文1
20xx年劃上了圓滿的句號(hào)。這一年，我最難以忘懷的，是一年一度的校園跳蚤市場(chǎng)。
圣誕節(jié)那天上午，一片吵鬧聲覆蓋了南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)四海校區(qū)的整個(gè)校園。這聲音是從哪里傳來(lái)的呢？菜市場(chǎng)？不對(duì)。路邊小店？也不對(duì)。告訴你吧，是一年一度的校園跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了！
這天天空萬(wàn)里無(wú)云，幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也飛來(lái)錦上添花。老師下達(dá)了可以開(kāi)始的命令后，頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)上人聲鼎沸。同學(xué)們都帶來(lái)了自己心愛(ài)的書籍或喜愛(ài)的玩具，以班級(jí)為單位進(jìn)行擺攤。每個(gè)班還選出了能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)擔(dān)任推銷員。推銷員同學(xué)都使出了渾身解數(shù)使勁吆喝。我?guī)е鴥H有的二十元錢，跑向其他班級(jí)小攤。逛了一圈之后，我看中了一個(gè)雞蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的書。
“橡皮擦小人多少錢��？“我問(wèn)一個(gè)扎著馬尾的'小姑娘�！拔逶粋�(gè)”，她回答得很干脆。“能五元兩個(gè)嗎？不行我就不買了”，我還價(jià)道。她看了看周圍，到她小攤來(lái)的同學(xué)比較少，只好無(wú)奈的同意了。我開(kāi)心極了，一邊掏錢一邊問(wèn)，“《上下五千年》多少錢？”�！倍�，不能再低了“，她搖搖又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)說(shuō)。”我只剩十五元了“，我一邊遺憾地說(shuō)，一邊準(zhǔn)備離開(kāi)。小姑娘看到活動(dòng)時(shí)間快結(jié)束了，急得一把抓住了我，“別急著走啊，十四塊怎么樣？”。我開(kāi)心至極，樂(lè)滋滋地掏出錢買下了心愛(ài)的書�；顒�(dòng)結(jié)束之前，我又用省下的一元錢買了一顆又香又脆的水果糖。
校園跳蚤市場(chǎng)在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，期待著下一次的跳蚤市場(chǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了經(jīng)商很有意思，但賺錢并不容易！
校園的跳蚤市場(chǎng)作文2
辦市場(chǎng)嘍！辦市場(chǎng)嘍！”班中的“調(diào)皮大王”黃云廣播似地奔進(jìn)教室。同學(xué)們一擁而上，七嘴八舌開(kāi)了，“辦什么？”“啥市場(chǎng)？”“辦跳蚤市場(chǎng)！”頓時(shí)，教室內(nèi)像炸了油鍋似的，同學(xué)們有的高興得合不攏嘴，有的手舞足蹈，有的竊竊私語(yǔ)，……那股高興勁兒，就甭提了。哦，原來(lái)學(xué)校要組織一場(chǎng)“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”義賣活動(dòng)。這件事兒一傳十，十傳百，一下子傳遍了整個(gè)校園。
星期五，陽(yáng)光明媚，在李校長(zhǎng)激昂的開(kāi)幕詞中，義賣活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。整個(gè)學(xué)校，將近兩千人紛紛從自己家中拿來(lái)了好玩的玩具，好看的書籍，嶄新的衣服……整齊地?cái)[在攤位上，進(jìn)行錢與物，物與物地交易。不瞞你說(shuō)，這次我們班也出足風(fēng)頭。
你瞧，操場(chǎng)上的攤位可真多呀！那幾張小椅子就是商品們的`“臨時(shí)住處”。有的娃娃，有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。剛開(kāi)始我們都很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來(lái)不知誰(shuí)高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開(kāi)了嗓門，大聲叫賣。頓時(shí)，買的買，賣的賣，討價(jià)聲，還價(jià)聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時(shí)，我們班的“調(diào)皮大王”黃云，儼然是一個(gè)小老板。他身穿“西裝”坐在椅子上，翹了個(gè)二郎腿，眼睛上還戴了一副玩具眼鏡。召集了幾個(gè)同學(xué)，組成了一個(gè)小小“集團(tuán)公司”。把產(chǎn)品分類整齊地?cái)[在了柜臺(tái)上，大聲吆喝著：“瞧一瞧！看一看！最便宜的貨物，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)�！边@招還真靈，不一會(huì)兒，便招來(lái)一大堆小顧客，爭(zhēng)先恐后地蜂涌而來(lái)，頓時(shí)隊(duì)伍排得像條長(zhǎng)龍
校園的跳蚤市場(chǎng)作文3
今天早晨，陽(yáng)光明媚，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。今天是一個(gè)很重要的日子——我們二實(shí)小舉辦“跳蚤小市場(chǎng)，能力大比拼，愛(ài)心大世界”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行了精心組織。只見(jiàn)教學(xué)樓墻體上掛著寫有“快樂(lè)跳蚤，活力無(wú)限，魅力市場(chǎng)，應(yīng)有盡有”非常醒目耀眼的橫幅，烘托了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們精心布置本班的“攤位”：他們分別將書籍、玩具、小飾物、精致唯美的手工作品等分類整齊地?cái)[放。隨著學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲“駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆紅領(lǐng)巾跳蚤活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”的話音落下，本來(lái)安靜的操場(chǎng)一下子在此起彼伏、熱鬧非凡的吆喝聲中，拉開(kāi)了帷幕。此時(shí)此刻的操場(chǎng)儼然變成了歡樂(lè)的海洋：叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲，聲聲鼎沸，不絕于耳；同學(xué)們自制的`招牌，創(chuàng)意十足，琳瑯滿目的商品，五花八門的促銷手段，令同學(xué)們目不暇接，忙于來(lái)回穿梭于各個(gè)“攤位”之間，尋找著自己喜愛(ài)的寶貝。
看，我們五（9）班的愛(ài)心小鋪�！肮劫I賣，勞動(dòng)快樂(lè)”，“一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，既有感染力，又有鼓動(dòng)性。同學(xué)們分工明確，有推銷的、有銷售的、有理貨的、有收銀的，大家井井有條地忙碌著。我準(zhǔn)備了書籍、橡皮泥、拼圖等，看來(lái)大家很喜歡我的物品。不到10分鐘所有物品全部銷售一空。我內(nèi)心充滿了成就感。
3個(gè)小時(shí)后，活動(dòng)順利結(jié)束，同學(xué)位紛紛將自己的勞動(dòng)所得拿出一部分，捐贈(zèng)給學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾起航基金”，以幫助更多需要幫助的貧困孩子。
這次活動(dòng)真有意義呀！培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好行為習(xí)慣。通過(guò)此次活動(dòng)，我收獲了喜悅。
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