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(推薦)敘事作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
牽掛，是一種思念。小時(shí)候，我住在老家，一家人都陪著我，根本不懂得牽掛任何人。 現(xiàn)在長(zhǎng)大了，離開了故鄉(xiāng)，才深深的體會(huì)到了牽掛的滋味。
我最牽掛奶奶。以前，奶奶天天給我煮香噴噴的線面，線面里包含著愛的味道，雖然沒有名聞天下，卻讓我流連忘返。
在我六歲時(shí)的一個(gè)炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)燃燒著大地。淘氣地我玩得滿頭大汗，興沖沖地跑進(jìn)奶奶的房間，大叫：＇＇奶奶，我熱，我渴！’’‘‘好好，奶奶給你拿水，我剛才在幫你織一件衣服，稍等�！棠棠呛吞@可親的聲音傳入我的耳朵。
至今，奶奶為我織的那件衣服仍‘‘乖乖’’地躺在我的衣柜里。雖然已經(jīng)太短了，但依舊珍藏著奶奶對(duì)我的愛與關(guān)懷。今年的夏天即將到來，使我又想起了奶奶那雙靈巧的手，想起了為我織衣服的那一幕。
小時(shí)候的一個(gè)生日，爸爸媽媽都不在家，爺爺去姑姑家了。今年的生日‘‘泡湯’’了我像一個(gè)垂頭喪氣的娃娃一樣，失魂落魄地坐在臺(tái)階上頓時(shí)，一個(gè)親切而熟悉的`聲音傳進(jìn)我的耳朵里：‘‘寶貝孫女，不是還有奶奶嗎？我陪你過生日�！娴�！’’我從一個(gè)泄了氣的皮球變回一只活蹦亂跳的小兔子。一下子從地上爬起來，送給奶奶一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。
晚上，餐桌上沒有香甜可口的大蛋糕，只有一個(gè)可愛的山羊玩偶�！�，山羊玩偶 多可愛，喜歡嗎？”“嗯，喜歡！”看著我甜甜地笑著，奶奶也滿意地笑著�，F(xiàn)在，我上四年級(jí)了，山羊玩偶依然陪在我身邊，你一定覺得我很幼稚吧！不，這不是幼稚，山羊玩偶代表著愛，每當(dāng)我著山羊玩偶，仿佛看見了奶奶一樣。我抱著它甜甜地入睡。只要我在床上，它一定和我形影不離，愛不釋手。
今天晚上，我和平常一樣，抱著山羊玩偶。又如往常一樣想起了奶奶。今年勞動(dòng)節(jié)，奶奶來縣城看我了。‘‘奶奶！’’‘‘寶貝�！嗑昧耍嗑脹]聽到的聲音。我抱著奶奶，心里十分激動(dòng)，淚如泉水。‘‘奶奶，我要好好學(xué)習(xí)，沒有太多的時(shí)間回老家看望您，您告訴爺爺，我會(huì)�；丶铱赐銈��！棠逃置χ驈N房‘‘問好’’。我躡手躡腳地靠近廚房。聽見奶奶在自言自語(yǔ)：‘‘哎，要給她加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，蛋什么的，一定要和線面一起煮……
啊，原來奶奶要給我做線面呀。五一勞動(dòng)節(jié)很快過去了，奶奶也要回老家了。第二天，我又開始牽掛奶奶：奶奶在老家過得怎么樣了，我什么時(shí)候能回去看望您呀。
時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大，奶奶慢慢老去，我要珍惜和奶奶在一起的每一分每一秒。我仍然每時(shí)每刻牽掛著奶奶。
點(diǎn)評(píng)：文中對(duì)奶奶的牽掛是可感知的：從為我織衣服，到陪你過生日……人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。
敘事作文 篇2
今天是年初二，爸爸、媽媽帶我到外婆家拜年。
我一進(jìn)外婆家就對(duì)大家說“新年好！”，還跟外婆和外公說“身體健康！”，然后，我就收到了許多紅包了。我把紅包給媽媽保管后，就跟表哥去玩砂炮，砂炮可好玩了，把它往地上一扔，就會(huì)“啪”的一聲爆炸了。
然后我們很多人一起去“大豐收”吃晚飯，并和舅舅一家和姨媽一家約好了晚飯后去河邊放煙花。
我一心盼著能快點(diǎn)去放煙花，這個(gè)時(shí)刻終于到啦！我們來到了東平河邊，把所有煙花都拿出來放在地上。我先挑了一根像棍子一樣的禮炮煙花，點(diǎn)燃火藥引后，我緊緊地握住煙花棍，媽媽喊我要小心一點(diǎn)，但我一點(diǎn)也不害怕。過了一會(huì)，“撲”的一聲，一團(tuán)金黃色的`煙花飛上了天空，接著又飛出了紅的、綠的、紫的煙花，好看極了！后來，我又拿了一個(gè)火箭煙花，親手點(diǎn)燃了火藥引，只見它“嗖”的一聲飛向天空，真的像火箭發(fā)射一樣呢！它飛到半空中后，又爆炸出五顏六色的煙花來，我們都不由得歡呼起來了。
今天，我收到了許多紅包，又去放了煙花，真開心��！
敘事作文 篇3
第二十二屆中國(guó)蘭博會(huì)居然在我們駱駝舉行，這可是我們家鄉(xiāng)的大事，作為駱駝人，必須要好好去欣賞一番。
買花票，我們興沖沖走了進(jìn)去。呵!規(guī)模還真不小啊!四個(gè)大棚均勻分布成數(shù)十個(gè)展廳，六千多盆精品蘭花在這兒爭(zhēng)奇斗艷。
走進(jìn)一間，一盆紅白相間的蘭花吸引了我的眼球，它的形狀酷似百合，雖不像百合那樣?jì)赡�，卻有著獨(dú)特的風(fēng)格，朵朵蘭花擁有紅白綠搭配的花瓣，花朵盛開著，像一朵朵高潔的牡丹，還擁有一個(gè)好聽的名字——“嫦娥奔月”。接著，我們觀賞到了“海川蕊蝶”、“春蘭大元寶”、“瑤池仙女”以及“春蘭艷蝶”……它們的'形狀都非常相似，由三片蝴蝶結(jié)狀組成，中間還鑲了一顆圓圓的花蕊，可真小巧玲瓏啊!“蕙蘭青蜂梅”卻是不一般的強(qiáng)硬，這種蘭花近似于竹子，綠色的竹身，綠綠的葉片，可謂全身是綠。還有那蕙蘭，花型穩(wěn)定，葉型漂亮且粗壯，一般開七到十朵，花瓣有十五到二十三瓣之間，花型大，瓣寬，小花柄粗壯有力，花朵整體朝上開，花色艷麗。
不經(jīng)意間，我認(rèn)識(shí)了不少蘭花，讀到了不少關(guān)于蘭花的故事，我喜歡上了蘭花，因?yàn)樗�、葉美、神美、氣清、香清、韻清與一身，為世人所譽(yù)。
蘭，已經(jīng)是我心靈寧?kù)o的棲地。蘭，已經(jīng)是我心中追逐的無(wú)窮夢(mèng)。
敘事作文 篇4
小時(shí)候，老師在黑板上寫下許多同學(xué)都難分辨，只有我知道的兩個(gè)詞語(yǔ)，而現(xiàn)在，我竟忘記了它的分別�！}記。 以前，班上有同學(xué)經(jīng)常會(huì)說這樣一句搞怪的話:“世上無(wú)難事，只要肯放棄！”開始的時(shí)候，我對(duì)這句話嗤之以鼻，認(rèn)為這是擊潰我們努力向上的負(fù)能量，可是現(xiàn)在，關(guān)于他，擺在我面前的就只有放棄這一條路。
我和他相遇在去學(xué)校的那條十字路口，那天我正在街邊的早餐店排隊(duì)買早點(diǎn)，他突然出現(xiàn)在我的身后，輕輕的拍了拍我的肩膀，很有禮貌地說“你好，能不能讓我先買啊，我今天做值日，不能遲到呀！”我轉(zhuǎn)過身去，看見一個(gè)比我高出一頭的穿著和我同款校服的白凈的男子，我慌忙的走到一旁，把空出的位置讓給他。偏偏這個(gè)時(shí)代，缺少紳士，而偏偏這個(gè)紳士，讓我遇見。我站在他的身后，心不知怎么變得不安起來，那種不安不是極力想擺脫目前的處境，相反的，是害怕那段時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我想，讓他在我前面多待一會(huì)兒。當(dāng)他接過店老板手中那個(gè)熱騰騰的烤肉餅時(shí)，轉(zhuǎn)頭一笑，輕輕的說了聲，謝謝。后從我身邊走過，他走的時(shí)候，一陣薰衣草洗衣液的味道飄過我的鼻尖，也飄到我的`心里。
我本以為這只是一場(chǎng)美麗的邂逅，從未期盼著再次相遇，直到有一天，我在食堂那擁擠的人潮中拿著熱氣騰騰的蔬菜面穿梭，我在尋找著座位，這時(shí)，一個(gè)男生舉起了胳膊，說:“這里有座！”我確定了是在叫我后走過去坐下，而那個(gè)男生，就是那天早點(diǎn)鋪外，我讓他位置的那個(gè)人。我們倆坐在彼此的對(duì)面，我向他表達(dá)了謝意，后我們開始聊天，介紹自己以及興趣。我原本以為自己交到了一個(gè)聊得來的朋友，可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，他并沒有我想象中的那樣好。他常常在校門口與那些金色頭發(fā)的“社會(huì)青年”們騎著摩托車廝混，被老師抓到多次仍不悔改，此刻的他，仿佛脫掉了儒雅的外衣，變成了不易親近的陌生人。
我依然在食堂里多次遇見他，一開始，還想要?jiǎng)裾f他“改邪歸正”，當(dāng)時(shí)的我真是幼稚呀，竟然想似童話故事里的圣女一般用愛和箴言感化一個(gè)沉浸在自我世界里的少年�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)他對(duì)我的態(tài)度越發(fā)惡劣，最后竟掉入似“仇人”一般的尷尬境遇。你是否明白，那種無(wú)論怎么努力都完不成的任務(wù)，讓人無(wú)奈。我感化不了，我沒那個(gè)本事，這是我最后在心里想到的話。最后的最后，我和他最后的話，就是“希望你能改一下，我覺得你和他們不一樣�！笨伤麉s白了我一眼，嘴里小聲罵著污穢的詞語(yǔ)，那一刻我就明白，對(duì)于他，我不應(yīng)該堅(jiān)持，我的堅(jiān)持，只會(huì)成為兩方都為難的東西。 若是相處只剩下疲憊，那又何談朋友，只有合適才叫堅(jiān)持，不合適那叫僵持。
我放開了手，我不再僵持。后來，我再也沒有聯(lián)系他，就算偶然相遇，也不再說話，我們兩個(gè)，像兩條直線，相交過后發(fā)現(xiàn)不適合做朋友，后又彼此遠(yuǎn)去，再不回頭。
敘事作文 篇5
上課鈴響了，同學(xué)們都坐在教室座位上，等著英語(yǔ)張老師來上課。我還在滔滔不絕地繼續(xù)著我的"小型演講會(huì)"，反正老師又不在。我是誰(shuí)？"話嘮！"自己大名鼎鼎，就是能說會(huì)道！
周圍的同學(xué)了解我，似笑非笑地聽著，我講到得意之處，竟大笑一聲，"嘎嘎嘎……"把全班同學(xué)嚇了一跳。正在這時(shí)，張老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們又哄堂大笑。糟糕！"人算不如天算"，我又要遭到張老師的大招了，肯定得"掛"了！果然，張老師拉下臉盯著我說："又說話了？楊瑞愷！"我站了起來，很羞愧，低著頭，垂下了雙臂。要知道，我是經(jīng)常因?yàn)樯险n說話被張老師批評(píng)的，或者當(dāng)眾點(diǎn)名，或者把名字寫到黑板上示眾。我現(xiàn)在是被捉個(gè)"正著"，啞口無(wú)言了。張老師眼睛嚴(yán)厲地說："那你把18課課文抄一遍吧！"停頓了一會(huì)兒，她又接著說："不抄完，你就別去吃中午飯了！"頓時(shí)，我傻了，哎，不讓我吃飯，太痛苦了！（我還好吃，我是美食家）
張老師還真是說到做到，我受到了近乎"嚴(yán)酷"的懲辦。我必需正視上課隨便說話這個(gè)問題了！其實(shí)愛說話是我楊瑞愷的.一大優(yōu)點(diǎn)，也是我的一大特點(diǎn)，因此我是那么地可愛。（我可是有人緣，同學(xué)喜歡我的"白忽"）但是我應(yīng)該分清在什么情況下說話，上課隨便說話，既影響自身又干擾老師同學(xué)，就不"可愛"了。我缺乏的是自制力，是堅(jiān)強(qiáng)的意志，是明辨是非的判斷能力！我反思自身，明白了上課說話的壞處，我決心改正！
從那天起，我給所有教我的老師寄了一封信，大意是：老師，上您的課時(shí)，我假如隨便說三次話，您就罰我出去，到教室外站一節(jié)課。
這張紙條還真是很管事，從此后，我上課幾乎不隨便說話了，而且想說話時(shí)，我便會(huì)把手舉起來，得到老師允許再發(fā)言。我就這樣堅(jiān)持了3個(gè)多月，終于，我上課說話的小毛病得到了改正。
當(dāng)然堅(jiān)持下來并不是一帆風(fēng)順，每當(dāng)我管不住自身時(shí)，我就想放棄，但我馬上就會(huì)想到這張小紙條，我要遵守我的諾言，而且我還想到罰站的滋味不好受！
這件事我做對(duì)了。
敘事作文 篇6
失敗是一筆難得的財(cái)富，而成功是對(duì)失敗的結(jié)算。不是什么時(shí)候都可以成功，成功的道路并非一帆風(fēng)順。要成功必然會(huì)經(jīng)歷很多次的磨難和失敗，但是并不能因?yàn)槭《艞�，要正確的去面對(duì)每一次失敗，從中得出寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這樣必然也就離成功不遠(yuǎn)。沒有失敗何來成功，只有經(jīng)歷過失敗才會(huì)知道成功是多么的難得，而成功的喜悅是多么的甘甜。
面對(duì)困難不要?dú)怵H，面對(duì)失敗不要傷心。不要抱怨自己沒有能力，也不要去羨慕別人有多么耀眼。或許看到別人成功，你會(huì)抱怨自己。但是你不要忘記了人生是有失敗組成的，所以無(wú)論是成功還是失敗都是光榮的，因?yàn)樗麄兌际歉冻隽伺Φ�，無(wú)論成敗皆是英雄。失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。這樣的話或許已經(jīng)聽過無(wú)數(shù)遍了，但是它確實(shí)很重要不是嗎？良好的心態(tài)會(huì)樂于接受失敗的.結(jié)果，從失敗中通往成功。無(wú)能的人只會(huì)一次次的感嘆命運(yùn)是多么的不公平。然而他卻忘記了自己是如何對(duì)待失敗而他人是如何對(duì)待失敗的。成功的人認(rèn)為失敗一樣的重要，因?yàn)槭∈撬麄兂晒Φ牡谝徊�。要用平等的看法看待失敗，因�(yàn)槭『统晒ν瑯拥闹匾�，有失敗才�?huì)有成功，而有成功必然經(jīng)歷過失敗。
無(wú)論是失敗還是成功，都是人生中必不可少的。失敗催發(fā)人的斗志，讓人充滿信心，可是失敗也讓有的人一蹶不振，自甘墮落。這些都在于你本身是如何去看待的，你認(rèn)為失敗對(duì)你重要那便是好的，那遍可以激發(fā)你的斗志。如果你認(rèn)為失敗是可恥的，讓你無(wú)顏見人，那必定讓你失落，從而一蹶不振。所以無(wú)論怎么都在于你自己的本心，若是能從失敗中接受教訓(xùn)，找到失敗的源頭，那么成功離你很近。如果因?yàn)槭∧憔桶阉频煤苓h(yuǎn)，那抱歉，成功是不可能降臨在你的頭上。一個(gè)人如果無(wú)法面對(duì)自己的失敗，那么也就無(wú)法享受成功的喜悅。不要嫌棄每一次的失敗，失敗是很重要的，不然怎么會(huì)有失敗是成功之母這句話呢？
得意時(shí)開心，失意時(shí)也要開心。無(wú)論失敗還是成功對(duì)我們來說都是一筆可貴的財(cái)富，教會(huì)我們很多的東西。讓我們知道成功時(shí)應(yīng)該謙虛，失敗時(shí)應(yīng)該努力。所有成敗都是人生之中最重要的。
敘事作文 篇7
長(zhǎng)輩們總說我們還是小孩，還不懂社會(huì)的險(xiǎn)惡，還不懂生活的艱辛，我們是在蜜罐里面長(zhǎng)大的，其實(shí)，我們也有我們自己的小社會(huì)，在那里也有我們自己慢慢摸索和感悟出來的真理，人善被人欺就是我們真實(shí)的感受體悟。
我是一個(gè)不喜歡說話，或者說不擅長(zhǎng)于說話的人，但這正塑造了我的.性格，凡事都會(huì)謙讓，不會(huì)與人去爭(zhēng)論，這就成了大家眼里所說的善良人。作為一個(gè)善良人，本來是人人都應(yīng)該追求的，長(zhǎng)輩們也教育我們?yōu)槿颂幨酪屏�，但不知道我們的世界是不是過于不同于長(zhǎng)輩們的世界。在我們的世界里，人善就是用來被欺負(fù)的，是懦夫的表現(xiàn)。
這不，今天我又做了一個(gè)善良的人。同床說有點(diǎn)熱，讓我去開下窗戶，我便立馬去開窗戶，但是，本班另外一個(gè)女孩，她也靠著窗戶，硬要自己霸占。我剛把手放到窗戶上，想要往那邊推一點(diǎn)，不料，她猛的把窗戶往我這邊推過來，我的手沒有撤退及時(shí)，立馬被窗戶的慣性?shī)A了下，疼得我忍不住叫了出來。
含著淚光看著那女孩，她卻像沒事人一樣的，繼續(xù)把窗戶敞開在那里，美美的享受著徐徐涼風(fēng)。我的心頓時(shí)被撕碎了，但硬是把眼淚逼回去了。若換做其他任何一個(gè)人肯定會(huì)發(fā)火，但是我是善良的人，我不會(huì)和她去計(jì)較。但是，這樣的讓步除了避免了爭(zhēng)吵，還能夠得到什么好處呢？
為什么人善被人欺？難道我們的世界，不能擁有善良嗎？
敘事作文 篇8
在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)，發(fā)生過一件令我極度羞愧的事，那次事給我如此之深的印象，以至于我到現(xiàn)在回想起來，臉都不由的泛紅。
當(dāng)時(shí)，是新學(xué)期的`第二次考試。我在上一次考的成績(jī)還不算差，所以那次考試我很自信地寫完就交了，如同完成了任務(wù)一般。等考試結(jié)果出來時(shí)，我見老師開心地走進(jìn)教室，夸獎(jiǎng)了一個(gè)又一個(gè)發(fā)揮超常的同學(xué)。當(dāng)時(shí)，我的心情還挺愉快的，本以為能拿一個(gè)好成績(jī)，可結(jié)果卻截然不同。
“XXX，你給我過來！”老師看到我的卷子時(shí)，臉色大變，語(yǔ)氣中透露出一絲憤怒，我內(nèi)心一顫，踉踉蹌蹌地走上前。只見老師翻開卷子，手指快速地點(diǎn)出我的錯(cuò)誤，嘴里還不停地說著：“你看這題，該錯(cuò)嗎？還有……”聽著老師嚴(yán)厲地批評(píng)，我的頭漸漸低了下來，臉也染上了一絲紅暈。之后，老師生氣地把卷子一丟，說：“你這個(gè)態(tài)度還想做什么呀！”頓時(shí)，我的心猛地顫了起來，那是我第一次接受如此嚴(yán)重的批評(píng)，臉上仿佛著了火。我狼狽地?fù)炱鹁碜樱艁y回到座位上。
我坐在位子上，低頭思考：我究竟是怎么了？為什么會(huì)這么不認(rèn)真？那整節(jié)課，我都低著頭，羞愧壓得我抬不起頭！
那天晚上，我回家之后，認(rèn)真地思考了近期的所作所為，也找出了許多自己的不足，尤其是在學(xué)習(xí)態(tài)度上。“態(tài)度決定一切”，這一句話與那一次低下頭的慚愧之情一樣，都深深地印在了我的心里。從那之后，我認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，這正是那一次低頭所帶給我的。
敘事作文 篇9
白霧升起。
藥香撲鼻。
褐色的藥里，細(xì)細(xì)一聞確有一股藥香。奶奶端來小凳，叫我看著火，白色的氣泡在藥罐里翻滾又破滅。
因?yàn)橛稚×�，奶奶的小罐就沒怎么歇下來�！翱烊_水，幫點(diǎn)忙�！彼甘刮胰プ鍪�。老年人有時(shí)候就喜歡啰嗦，就隨她去吧。只見她在洗手池旁熟練地將白布平放，手指翻來覆去便包成一團(tuán)。短發(fā)干練的她專注地盯著鍋中沸水，眉頭緊皺，我就知道水燒開了。她一邊熬藥，不時(shí)還回過頭叫我別閑著。
藥材入罐，時(shí)間發(fā)酵。
她就坐在傾斜的小凳上，左手拿著一把蒲扇，輕輕地?cái)囍L(fēng)。嘴唇緊抿，右手托著頭，眼神似合非合，半露的眼神游離，扇風(fēng)的手也慢慢停了下來。忽然扇子落地，她惺忪的眼立刻來了精神，向藥罐望去，佯作打我的樣子：“水都燒開了不提醒我站在這嘛？”我在一旁竊喜。
濕毛巾捏住藥罐的兩只耳朵，從灶上拎下來，緩緩將藥倒入碗中。頓時(shí)，藥味四溢，從鼻觸苦到舌尖。
奶奶端過碗，嚴(yán)肅地盯著我說：“喝藥的時(shí)候必須一口氣喝完，嘴不離碗�！蔽抑缓媒舆^碗，屏住呼吸仰頭一飲而盡。胃仿佛在里面翻騰，苦得從舌尖打顫。奶奶遞過一粒糖放在手心：“一口氣喝完了好，這病就一次治好了�！彼朴频冒押缺M的藥丸端進(jìn)廚房，對(duì)著佝僂的背影，黑白叢生的短發(fā)，我只得苦笑。
藥香依舊。
又跑進(jìn)廚房，奶奶又坐在小凳上，等待新燒開的'沸水煮藥，慢慢的清水熬成濃藥，我趕緊跑開拒絕她的好意。奶奶端著藥碗眉目舒展，有老人斑的臉突然綻放：“誰(shuí)讓你喝了，這是明天的�！北M管還是同樣的藥，可前后兩次嗅到的是不一樣的苦，前者由舌尖苦到心頭，后者從心間有甜味流露。
藥香氤氳，仿佛就在昨天，而我卻回不到少年，不管前路多么渺茫，適時(shí)的苦藥陪伴在身邊，帶來親情的甜蜜。
今日無(wú)藥。
白霧卻依舊升起，殘留的藥香撲鼻。
敘事作文 篇10
我的長(zhǎng)處是自行車騎得好。雖然這是在國(guó)慶節(jié)才學(xué)會(huì)的，但是我已經(jīng)很厲害了。
我家門口拐彎有一條幾千米的大路，我經(jīng)常去騎車。
記得有一次，我寫完作業(yè)后沒事干，就叫上了周婧怡比賽騎自行車。我先手握住自行車的'龍頭，然后左腿跨上自行車，右腳踩在踏板上，屁股坐在坐墊上，接著用右腳使勁地蹬了兩下地，車輪開始快速地轉(zhuǎn)動(dòng)。說時(shí)遲，那時(shí)快，我把左腳飛快地踩上另外一個(gè)踏板，兩只腳一起踏著。就這樣，我騎著車前進(jìn)，剛開始總是要倒，不過騎著騎著就好了。我越騎越快，把周婧怡甩到了后面。
記得還有一次，我正騎自行車，前面有一輛大貨車向我行駛過來，但是我不害怕。我用左手握住剎車，自行車漸漸慢了下來，然后我把龍頭輕輕向右轉(zhuǎn)一點(diǎn)，就避開了大貨車。我繼續(xù)騎，騎了一會(huì)，看見前面有一條十米多高的下坡，我直接沖了下去，到了平路才慢慢剎車。下坡之后的路上鋪滿了石子，以前奶奶騎電瓶車走這條路時(shí)都得停下來，更別說騎自行車了�？晌揖瓦@樣很費(fèi)勁地小心的騎了過去，連轉(zhuǎn)了幾個(gè)大彎車都沒倒。
我可真棒��！
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