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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-22 11:17:57 五年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)作文【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的五年級(jí)作文【優(yōu)】

五年級(jí)作文 篇1

  春姑娘輕輕一吹,小草變綠了,花兒綻放了,鳥(niǎo)兒也在歡快的歌唱,踏著春姑娘的步伐,我們來(lái)到白云湖公園踏青。

  緩緩地進(jìn)入白云湖,映入眼簾的是白云湖廣場(chǎng),白云湖廣場(chǎng)又叫做祥云廣場(chǎng)。廣場(chǎng)下面有浮云,我們就像踩著五彩祥云一樣進(jìn)入了天宮。廣場(chǎng)中央立著一塊雕刻著,“白云湖公園”五個(gè)紅紅大字的石碑。四周均勻分布著十二根石柱,上面雕刻著十二生肖的精美圖案,和二十四節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)。為此我們不禁吟誦起來(lái):“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”遠(yuǎn)看這些石柱,就像是十二位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的白云湖。在祥云廣場(chǎng)上還有許許多多的人,他們有的在歡快地放風(fēng)箏,有的在津津有味地吃冰淇淋,有的在歡聲笑語(yǔ)中閑聊,還有的在跳廣場(chǎng)舞……形成了人的海洋,熱鬧極了。

  穿過(guò)廣場(chǎng),春姑娘來(lái)到了湖邊。遠(yuǎn)望湖水,綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠,靜得就像一面明亮的鏡子。近瞧,春姑娘調(diào)皮的一吹,湖面泛起層層漣漪,波光粼粼。金色的陽(yáng)光灑在湖面上,湖水里就像撒了碎金一樣金光閃閃。仔細(xì)端詳,還發(fā)現(xiàn)了幾條小魚在湖里自由自在地玩耍嬉戲,時(shí)不時(shí)還躍出水面向我們打招呼呢,湖邊的柳樹(shù)阿姨在風(fēng)姐姐的幫助下梳理著自己的秀發(fā)。

  踏著青石板繼續(xù)往前走,引人注目的是樟樹(shù)。它那高大挺拔的`身姿,是那么筆直威武。那葉子像手掌一樣,顏色紅似火的青楓樹(shù)正在與風(fēng)姐姐一起演奏著交響樂(lè),歡迎我們到來(lái)。一股股香氣撲鼻而來(lái),紫荊花也開(kāi)始綻放它的笑顏,杜鵑花一簇接著一簇地吹起了喇叭,向我們宣告春天已經(jīng)到來(lái)了。它還有很多顏色呢!紫的、紅的、白的、粉紅的……讓人眼花繚亂,目不暇接。最讓人敬佩的是花期只有十天的玉蘭,它綻放自己短暫的光彩,來(lái)歌頌美麗的春天,表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài)。

  接下來(lái)春姑娘把我們帶到了吊橋,吊橋一共百余米長(zhǎng),它由麻繩、鋼筋和木板構(gòu)成。我們個(gè)個(gè)欣喜若狂,迫不及待的沖上了吊橋,走在上面搖搖晃晃,吊橋就像一個(gè)喝醉酒的老漢,不停的晃動(dòng)。

  最后我們?cè)诖汗媚锏膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了連接兩個(gè)湖心島的步云橋,是人們前行的橋梁,就像一條悠閑自如的白龍臥在湖中央。湖心島上有許許多多的石和尚。有的在撫摸著琴弦,彈出優(yōu)美的樂(lè)曲;有的在認(rèn)認(rèn)真真地看書,領(lǐng)悟書中的奧秘;有的拿著筆,在一絲不茍的練字;還有的正在抓耳撓腮,互相對(duì)奕……

  游完步云橋,我們就踏上了回家的路途。雖然依依不舍的離開(kāi)了白云湖,但我的心仍沉浸在白云湖的美麗風(fēng)景中。

  風(fēng)景如此優(yōu)美的白云湖,你也趕快來(lái)臨湘看看吧!

五年級(jí)作文 篇2

  今天,媽媽說(shuō):“今天是國(guó)慶節(jié),就帶你去園博園玩一玩!”“太好了!”我一蹦三尺高!澳惚淼芤踩!”我表弟叫蔡浩天,今年上五年級(jí)了。他是個(gè)活潑開(kāi)朗的小伙子。

  吃完午飯,我們出發(fā)了。我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就到了。哇!這里人山人海,有買票的,聊天的,排隊(duì)的,到處都是。我們好不容易買了票,終于可以進(jìn)去了。這里風(fēng)景如畫,比濱江公園還漂亮。我們走著走著,看見(jiàn)了許多霧,我和表弟以為著火了,便慌忙的`跑過(guò)去,原來(lái)在噴水形成的霧,我們把手湊過(guò)去,伸出來(lái)時(shí),嚇了我們一大跳,我們手上的汗毛都變成雪白雪白的了,像白毛怪。我們又走了一段,到了一個(gè)水池,水池旁邊都是用玻璃做的墻,水里面養(yǎng)了許多的金魚,還有許多螞蚱在河邊跳來(lái)跳去。

  我和表弟抓了幾只回去做紀(jì)念。水池旁邊還有許多盆景,已經(jīng)有許多年的歷史了。其中有一棵可能有幾十年了,上面長(zhǎng)滿了青苔,樹(shù)枝右手掌那么粗,十分高大。隨后,我們又來(lái)到了一個(gè)花壇,叫“聞香尋芳”,那里面有許多花,臘梅、菊花、桂花、香樟。有許多花擺在一起,然后插上一個(gè)塑料孔雀頭,就十分像一個(gè)孔雀。我們走的時(shí)候,又看見(jiàn)有許多用樹(shù)葉做成的:青蛙、老虎、丹頂鶴,十分逼真。

  我們?cè)谀抢锿媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,才依依不舍的離開(kāi)了。

五年級(jí)作文 篇3

  這天,我的到了一袋閃閃發(fā)光的,呈半透明狀的粉末,上面還有一張紙,寫著

  恭喜你,你得到了世上獨(dú)一無(wú)二的分身粉末。有了它,你可以分身,可以變成多個(gè)自己,但記住這粉末只能持續(xù)1小時(shí),好好把握!

  我一看上面的字高興壞了,心想:有了這粉末,我就可以自己和自己玩了,作業(yè)也可以自己幫自己做了……

  接著,我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有什么好玩的。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在草坪上哇哇大哭,泣不成聲。我走過(guò)去問(wèn)他,他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……與媽媽……走丟了!蔽倚南耄哼@地方這么大,怎樣才能找到他媽媽呢?用分身粉末?不行,不行!我自己還沒(méi)玩呢!那次我賭氣與媽媽玩起了“捉迷藏”她有多著急!……好吧,那——就用吧!

  我撒了一些粉末在自己身上,只見(jiàn)我馬上變成了無(wú)數(shù)個(gè)自己,我驚呆了,無(wú)數(shù)個(gè)“我”,漫天撒網(wǎng),濱江廣場(chǎng),熟溪橋,加貝購(gòu)物廣場(chǎng),解放街……我到處找小男孩的.媽媽了。沒(méi)過(guò)多久,我在附近的花壇邊找到了他媽媽,原來(lái)他媽媽也正為此事發(fā)愁呢,看到孩子找到了,小男孩的媽媽一個(gè)勁地謝我,我開(kāi)心極了。

  我也恢復(fù)成一個(gè)了,連忙看看表,呀,都已經(jīng)35分鐘了!我要趕快使用分身粉末,我正想分身去游樂(lè)場(chǎng)玩玩,去美食節(jié)上去逛逛……我還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)。一輛轎車飛馳而過(guò),呀,不好,有位阿姨快要撞上了!分身,我大叫一聲,攔在了阿姨的前面,倒在血泊中,幸好,那是我的替身,要不然,后果真是不堪設(shè)想!

  不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)中我?guī)椭诵∧泻ⅲ⒁,老師,同學(xué)……可還沒(méi)來(lái)得及自己來(lái)使用,分身粉末便已經(jīng)銷聲匿跡了。唉,沒(méi)了分身粉末……不過(guò),我有了快樂(lè),助人為樂(lè)比任何快樂(lè)更可貴。

五年級(jí)作文 篇4

  假期里的一天,我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了山腳下,又經(jīng)過(guò)一小時(shí)彎彎曲曲的盤山公路,我們終于到達(dá)了滑雪場(chǎng)。

  滑雪的人真多啊,租滑雪用具的地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋,滑雪鞋又硬又重,走起路來(lái)慢騰騰的'像“企鵝”。來(lái)到人造雪場(chǎng),已經(jīng)有很多人在滑雪了。在媽媽的幫助下,我把腳卡到了滑雪板上,然后,拿著雪杖,在比較平坦的雪地上進(jìn)行試滑。過(guò)了一會(huì)兒,我就掌握了滑雪技巧,于是就乘著電梯來(lái)到了滑雪道的頂端。我直接選了高級(jí)滑道,給自己加油后,我開(kāi)始下滑了。下滑的過(guò)程中,我感覺(jué)到耳邊的風(fēng)“呼呼”的,但并不感覺(jué)到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺(jué)自己就像要要飛起來(lái)一樣。快到終點(diǎn)的時(shí)候,人很多,為了避免撞到別人,我急忙“剎車”,把滑雪板改為“內(nèi)八字”,這樣速度就漸漸慢了下來(lái)。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激,但是由于她剛進(jìn)滑雪場(chǎng)的時(shí)候就摔了兩跤,所以說(shuō)什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉,媽媽真膽小呀!沒(méi)辦法,我只好和媽媽的同事們一起去滑。

  不知不覺(jué)到了下午三點(diǎn),我們?cè)摲党塘,大家只好依依不舍的告別了滑雪場(chǎng)。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信,如果明年我還來(lái)滑雪,我一定是一個(gè)頂級(jí)滑雪高手。

五年級(jí)作文 篇5

  秋天中,桂花十里飄香,秋天的菊花又是什么樣的?

  花葉

  菊花的葉子形狀各異,有橄欖型的,鋸齒型狀的,波浪型的,葉子不一樣,菊花也不一樣。葉子的氣味有點(diǎn)怪怪的,那種氣味說(shuō)不出來(lái)。經(jīng)過(guò)護(hù)理的花,一片一片的葉子中間有一根直直的莖,一朵超大的菊花開(kāi)在枝頭,形成一種異樣的美感。

  花瓣

  花瓣有的直,有的彎。彎花瓣的菊花相對(duì)來(lái)說(shuō)比直的花瓣的菊花更有姿態(tài),更招人喜歡。

  彎花瓣的菊花沒(méi)開(kāi)時(shí)從遠(yuǎn)處看就像小小的粗毛線卷成的毛球,近看,一些外面的葉子掙扎地想盛開(kāi)出來(lái)。直花瓣的'菊花,常常被人們誤認(rèn)為是別的品種的花,人們見(jiàn)彎的花瓣多了,就容易以為菊花都是那樣的了。

  花香

  桂花十里飄香,而菊花也是散發(fā)著香味的。菊花的香味沒(méi)有百合那么強(qiáng)烈,也沒(méi)有桂花的香飄十里卻不見(jiàn)其花,更沒(méi)有梅花風(fēng)雪中幽芳,它的香味清談,有的菊花甚至沒(méi)有花香。仔細(xì)聞,便有一種清香鉆進(jìn)你的鼻子。但有種花是臭的,聞了便會(huì)終身難忘。

  秋天開(kāi)的菊花有趣吧,它還是歲寒四友中的一位呢。

五年級(jí)作文 篇6

  又是一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽還有外公一起來(lái)到了老家挖洋姜。

  走進(jìn)老家的院子,首先映入眼簾的就是一小塊菠菜地,再往左看,是一大片南瓜地和一片葡萄架,往右看便是一大片的洋姜。小院的中間是一棵石榴樹(shù)和兩棵柿子樹(shù),我們一家和外公來(lái)到了放鏟子的地方,各自拿好了家伙便開(kāi)始勞作。

  我和媽媽負(fù)責(zé)剪,爸爸和外公負(fù)責(zé)挖。只見(jiàn)爸爸把鏟子高高舉起,然后深深插入了肥沃的棕色泥土中,雙手一上一下的扶著鐵鏟,左腳踩在上面,猛地往下一插,就插得更深了,他一用力,一聲清脆的斷裂聲,不禁讓人想到一口咬到了清脆多汁的黃瓜。這時(shí),爸爸用力地把鏟子往上一揚(yáng),一大塊的土堆在鐵鍬上面,爸爸咚的`一聲把土放在了地上,一個(gè)個(gè)白白的長(zhǎng)得奇形怪狀的洋姜,便呈現(xiàn)在了我們眼前,有的像一只勺子,有的像一個(gè)啞鈴,還有的像小人……

  我在土地上快樂(lè)地奔跑著,興奮的像一匹活躍的小馬,可沒(méi)過(guò)多久,我就覺(jué)得枯燥了,于是拿起了一把小鏟子,準(zhǔn)備親手挖洋姜。與其說(shuō)是挖洋姜,還不如說(shuō)是在破壞一個(gè)個(gè)囫圇個(gè)兒的洋姜,我把鏟子在地里亂插,每一次把土翻出來(lái),都要有幾個(gè)洋姜露出來(lái)又白又嫩的身體,然而我還是不依不饒的,可挖著挖著竟然挖出了一只馬蜂。

  我嚇得飛快扔下鏟子,轉(zhuǎn)身向爸爸求救,老爸卻說(shuō)沒(méi)事兒,他蟄不了你的,可我還是不敢大意,十分小心地躲著那只馬蜂。在無(wú)比恐懼的同時(shí),我也偷偷瞄了那馬蜂幾眼,它的身體是一圈黃的一圈黑的,翅膀很長(zhǎng),它好像快死了,落在一塊土上怎么飛也飛不起來(lái)了。

  漸漸地,太陽(yáng)西下,洋姜已經(jīng)挖得夠多了,我們拖著疲憊的身子回到家,晚上做夢(mèng)時(shí)我還夢(mèng)到挖洋姜時(shí)的情景了呢……

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