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為自己賦能作文（通用29篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的為自己賦能作文，希望能夠幫助到大家。
為自己賦能作文 1
清晨的陽光未升起。屋外的一切還在黑暗的籠罩中，我媽的貨車上灑上了一層白白的霜。這是我家五點(diǎn)鐘的早晨。
東山上沒有太陽，而我家中卻有光亮，那是我媽忙碌的身影，在準(zhǔn)備著這一天的工作。她打開燈，穿上紅色的格紋圍裙，戴上圍巾和帽子還有她那布灰的手套。我說媽，你快換一幅手套吧，這手套都這么臟了別再戴了�！皳Q了還是臟，這手套又沒壞，我換這個(gè)干啥！”我媽說，“你快去再睡會(huì)兒，我拉完果子回來，你再來看家就行�！�
在東邊的山角上慢慢的露出了太陽公公的一角，山邊被渲染成紅光，耀眼奪目，樹葉上的霜也化了不少，大多都變成了小水珠。這已經(jīng)是早晨6：20左右。我媽已經(jīng)從別人家拉完花生回來了。我媽沖到屋里，戴上她的防毒面罩，把身上的紅格子圍裙換成了一件軍綠色的長款皮衣，那件皮衣已經(jīng)掉皮了，沒有幾處皮革完全相連的，她又把她的黑皮鞋換成了紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，沖到外面打開機(jī)器，扛起一大包五十斤左右的花生，開始往機(jī)器里放，聽著機(jī)器隆隆作響，漫天飛舞著的塵土，慢慢的落到了我媽的頭發(fā)上，停在了那里。
太陽在正北偏西，今天的天氣特別好、天藍(lán)藍(lán)的、白色的染料，別有風(fēng)情的灑在這張?zhí)焖{(lán)色的畫布上，耀眼的'光不知是否溫暖了母親的心房。脫皮機(jī)邊的塵土仍在“飄蕩”，我媽仍在脫皮機(jī)邊“觀賞”。
夕陽西下，火紅的太陽周圍鑲嵌著，一圈白白的光，白色的燃料被映成了晚霞母親也結(jié)束了一天的繁忙。
我蹲在屋外擺弄著新梅，看著屋里的母親，母親臉上的皺紋似乎是歲月賦予她的能量，一瞬間又圍繞在我身旁。
為自己賦能作文 2
這短暫的一生，我們終將會(huì)失去，你不妨大膽一些，種一盆花，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)。
——題記
我心里總覺得種子是希望的象征。這種毫不起眼的渺小的顆粒，卻蘊(yùn)含著巨大的、滿是希望的能量。多么神奇!當(dāng)種子還是種子的時(shí)候看不出什么區(qū)別，可一旦把它撒到土壤里。他們便吸收水分，抽根、發(fā)芽、向陽陽而生，長成一棵棵不同的大樹。
于是一年春天，我在花盆里種下香菜。朝朝頻顧惜，夜夜不相忘。滿心期待著它的萌芽，可它就是不發(fā)芽。在一次次的期盼后，我喪失了希望�！耙苍S它長不出來了吧?”我沮喪地想�？蓻]過幾天后，媽媽告訴我：香菜發(fā)芽了。我驚喜地跑過去看，一株株細(xì)嫩的綠苗頂著頭上的種子殼蔥蘢地站在泥土里。雖幼小，但他們努力挺著身子的樣子充滿了驕傲。每一棵，都在訴說著新生的希望。
種子的前半生，是漫長的黑暗與孤獨(dú)的等待，它們?cè)诘却粋�(gè)時(shí)刻，一個(gè)破土而出的時(shí)刻。那一刻將成為它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。成功了，獲得陽光的洗禮，光彩奪目;失敗了，在黑暗中永不見天日，黯然失色。當(dāng)太陽初升的光芒照耀大地時(shí)，它知道自己成功了。在蔚藍(lán)的.天空下，在晨曦的照耀下，破土而出的綠意盎然煥發(fā)著生的希望。
彼時(shí)我正為自己的學(xué)習(xí)而焦慮著：接連而來的考試，看不到長進(jìn)的成績(jī)，永遠(yuǎn)不夠用的學(xué)習(xí)時(shí)間……這種焦慮卻被小小的種子撫慰了。
種子總是能夠忍受孤獨(dú)，蓄力醞釀自己的美好，待到春花爛漫時(shí)，它們迎來了自己的春天。生命也只有一次，必須要努力活出最美好的樣子，不抱怨，不氣餒，多給自己賦能，而不是負(fù)能，才能迎來屬于自己的春天。
為自己賦能作文 3
挫折，為我們的成長賦能。它意味著身體的強(qiáng)壯，還意味著心靈的成長。心靈的成長，尾自己的未來賦能。
挫折，我們經(jīng)歷的并不少。尤其是在生活當(dāng)中，考試之不順，生活之不易，學(xué)習(xí)之壓力，都是我們的挫折。
高爾基，他的生活并不是那么的如意，他也曾經(jīng)經(jīng)歷過許多的挫折。高爾基三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，這三部作品都是根據(jù)他自己從童年到大學(xué)的經(jīng)歷為原型才寫成的。他讓我們知道他生活中所經(jīng)歷的種種和挫折，這就使他成為文學(xué)大師。
蘇軾，這個(gè)文學(xué)天才，他經(jīng)歷的種種讓他從文學(xué)中脫穎而出。他經(jīng)歷過烏臺(tái)詩案，讓他非常接近死亡。他年輕時(shí)曾說“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，他那是只有三十多歲，卻自稱老夫�？梢钥吹贸鰜恚�.經(jīng)歷一定非常的曲折。充滿挫折，讓他看清了自己，看清了世界。讓他能夠不斷的努力，不斷作詩，讓自己不斷豐富。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。自己要想成功，只有靠自己不斷努力。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，不要去害怕懼怕困難。我們要勇敢的面對(duì)他們，讓他們成為我們成長的一部分助力。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，不能把自己的學(xué)習(xí)認(rèn)為是他人的。只有自己好好努力，我們才能去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。而不是依賴父母或者他人的幫助。只有我們從那些小事做起，努力的做好自己的事情，我們才能去擁抱屬于我們自己的成功和未來。挫折往往就存在于我們努力的過程。也許我們會(huì)埋怨它們，埋怨它們不盡人意，阻礙我們，但是在看到結(jié)果之后，我們就能感受到它們給我們的幫助。
為自己賦能，這不僅是一句口號(hào)，還是我們的力量，讓我們能更加努力。
為自己賦能作文 4
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄，相信自己，為自己賦能，逆風(fēng)翻盤!
“叮咚，叮咚…”。我揉著紅腫的眼睛，臉頰旁還殘留著淚水凌晨四點(diǎn)的清晨是孤寂的，黑暗的。我輕聲地起床，偷偷摸摸地走出了家門，隨后便像脫韁的野馬，瘋狂地跑到角落，大聲的哭了出來，情緒一擁而上，內(nèi)心也無比的.痛恨自己，自己考不好，卻一個(gè)人躲在這里，像一個(gè)膽小鬼，總感覺無法再找回那個(gè)向上的自己了。
我隨手抓了一把石子，把憤怒、無力、不堪狠狠地扔到了地上，最后如釋重負(fù)一般跌坐在地上。一道濃重的視線向我看來，我猛地一回頭，我看見爸爸默默地站在那兒陪著我，于是沉默了一會(huì)兒，一句話讓我緩解了此時(shí)的尷尬：“去爬山嗎?”我愣了一下，卻也跟著走了。
晚風(fēng)吹拂，帶著一絲壓抑與沉悶，天空灰蒙蒙的，在山上顯得格外冷，樹枝彎彎曲曲，演奏著一首孤寂的交響曲。
不久我和爸爸就已爬了一半，可此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，我的步伐越來越慢，最后跌坐在了地上，上氣不接下氣的我滿臉痛苦，皺著眉頭，仿佛無言之中再向爸爸訴說著什么。爸爸的話語使我一愣：“孩子，你要為自己賦能，你說環(huán)境很壓抑，種子發(fā)芽前也是這么說的”。此時(shí)風(fēng)乍起，我明白了，我不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)而全盤否定，要不斷地為自己賦能，以致走的每一步都踩得無比堅(jiān)定。
爬到山頂?shù)哪且豢�，我無悔走的每一步，滿眼前驟然一亮，滿天紅云染紅了地平線，那灰蒙蒙的天也剎時(shí)變得燦爛無比
要不斷的為自己賦能，在燈火通明，春暖花開時(shí)，便使你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想開花結(jié)果之時(shí)
為自己賦能作文 5
當(dāng)輪船在海上迷茫時(shí)，總有束光指引它繼續(xù)前行。在我迷茫時(shí)，她就是那束讓我重?fù)P風(fēng)帆的光。
烈日當(dāng)空，風(fēng)格外的靜，沒有風(fēng)雨前的狂嘯，也沒有夏日輕風(fēng)的吹撫。操場(chǎng)上的所有人都在專心地觀看表演。
不知何時(shí)，身邊的幾位同學(xué)都開始拿著手機(jī)在查東西。無意間看到的一眼讓我凝固了，那是月考成績(jī)，剛考試完不到2天成績(jī)便發(fā)了出來，我一邊感慨初三判卷真快，一邊對(duì)自己的成績(jī)忐忑不安。
心就像坐過山車一樣，給我足夠的刺激。班長找老師看了成績(jī)后，我焦急地去找她詢問毫無疑問地，前8名里沒有我，我只能一邊安慰自己，一邊胡思亂想。
最后的我，眼睛盯著手機(jī)上那個(gè)刺的“11”，似乎是想把它看穿，但我卻在嘗試把自己看穿�？吹矫蔚哪且豢�，就好像在宣告著我的死亡通知書，我好像連呼吸都不會(huì)了老師問了我上次考試的.校名，我機(jī)械地報(bào)了一個(gè)數(shù)字，老師在耳邊說：“不錯(cuò)啊，有進(jìn)步。”可個(gè)位上的，給了我無盡諷刺。是啊，校名上升，班名下降，后者最令人崩潰。
傷心的情緒被我壓抑到了下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，所有人都很開心，但我頭上卻單獨(dú)有一朵烏云。朋友不知看了我多久，她一下子抱過來讓我回神。
“你怎么了?”朋友以她的身優(yōu)勢(shì)抱著我，心的話一下讓情緒找到了發(fā)泄口，我靠在她肩膀上哭了起來。她趕忙拍了拍我背的背，似乎想以此來安撫的情緒。
“是考試成績(jī)嗎?”我依舊不抬頭，在她肩上暈濕了一大片校服悶問地發(fā)出了個(gè)“嗯”的音字。她伸手再次拍了拍我，“考試總有不好的時(shí)候，你靜下心來仔細(xì)想一想或許下一次就有所突破了，現(xiàn)在這個(gè)哭哭啼啼的人哪里還像你呀?”
聽到朋友不斷激勵(lì)的話，我心中的火苗重新燃起，那股被打壓下去的能量再次奔涌在心間。
為自己賦能作文 6
生活中，總會(huì)有人鼓勵(lì)你、激勵(lì)你。讓你充滿能量，去看那更高的山峰、更藍(lán)的天空、更廣的世界……
偉大的詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書可以培養(yǎng)我們的品格。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，陪著我去攀登那知識(shí)的高峰；它讓我看到了社會(huì)上各種美好的事物，使我的心靈得到凈化；它讓我插向想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
小時(shí)，媽媽帶我去圖書館，看著一排排裝滿書的柜子，看著一個(gè)個(gè)讀書人的身影。內(nèi)心早已迫不及待。拿著一本本從未讀過的書，內(nèi)心充滿了興趣，記得拿起的第一本書，是《安徒生童話》。
一本《安徒生童話》——讓我在書中和白雪公主相見，與海的女兒相聚，和七個(gè)小矮人一起玩耍，與快樂的王子在一起嘻戲……我在童話世界中遨游，感受著童話世界的絢麗多彩，為自己賦予能量。
漸漸的，我愛上了閱讀，每當(dāng)我有空余時(shí)間，我都會(huì)去圖書館看書。我?guī)缀跬浟顺燥�，忘記了喝水。廢寢忘食。書成了我的精神食糧，成為了我的一切。
我讀的書越來越多，越來越多。知識(shí)也越來越豐富、懂得的.道理也越來越多。賦予我的能量也越來越多。
還有一本非常喜愛的書，那便是《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而往我奮斗的精神所感動(dòng)，更讓我懂得了人應(yīng)盡自己的最大努力去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折……
書，像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷啟迪著我。
媽媽對(duì)我說過：“有了書籍，就有了美麗的夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，就有了美好的人生�！�
書賦予了我物質(zhì)和精神上的能量，不斷滋養(yǎng)著我，讀書使我快樂！讀書讓我充滿能量！
為自己賦能作文 7
沒有人能預(yù)知未來，但我們每個(gè)人都可以改變未來;沒有人生來就是完美無缺的，但我們可以為自己賦能，朝著自己的目標(biāo)去追逐，為著自己所熱愛的事物去努力奮斗。
張海迪，5歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓，而從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放農(nóng)村給孩子教書。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。
是的，她是一個(gè)普通得不能再普通且身體有缺陷的人。即使身殘，但是志堅(jiān)。她有自己的意志，有自己的追求，有自己想要的生活，她為自己賦能，最終過上了自己想要的生活。因此人的一生一定要為自己賦能，活出自己想要的樣子。
作為一名初四的學(xué)生，同樣我們也要為自己賦能。增強(qiáng)我們的意志，開闊我們的.眼界，不要局限于自己的小圈子里，走出這個(gè)圈子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新奇的世界。
一切都是為了不后悔而去挑戰(zhàn)，人一定要充實(shí)自己，要努力走在最前面，為自己賦能，不斷超越自己。就像戴復(fù)古的《寄興》中所道：“金無足赤，人無完人。”哪有人生來就是完美的，只不過他們比你更加努力。
我們不要向命運(yùn)輕易妥協(xié)，一直朝著目標(biāo)走下去，最初追逐夢(mèng)想的初心和熱情就不會(huì)磨滅。
人們常說：“人如果沒有夢(mèng)想，那和一條咸魚有什么區(qū)別嗎?”而咸魚也并不是生來就是咸魚，那么他們?yōu)槭裁磿?huì)成為咸魚?是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)人類的誘餌，它們只會(huì)乖乖上鉤;面對(duì)人們的捕殺，絲毫沒有抵抗也沒有掙扎。
人生的道路上難免會(huì)有風(fēng)吹雨打，有勞累，有松懈，但不要低估自己，小看自己，不要失去信心，及時(shí)為自己賦能，自己的力量只要夠強(qiáng)大，就會(huì)有更多的信心，然后一直堅(jiān)持下去，永不言棄。
為自己賦能作文 8
每個(gè)人都不是絕對(duì)完美的，我們要為自己賦能，讓自己變得越來越完美。
為自己賦能，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。今年奧運(yùn)會(huì)的隆重舉行讓我們皆為贊嘆。我們贊嘆每個(gè)運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力，為國家榮耀而努力，我們贊嘆他們那種，體育精神那種奧林匹克精神，那種奮不顧身的精神。
中國體操選手盧玉菲在賽場(chǎng)上失誤，掉下了杠，雖然當(dāng)時(shí)摔在了墊子上，但是很明顯，她摔得肯定很疼，她當(dāng)時(shí)一定很緊張，但是她沒有表現(xiàn)出來，而是問“我能再翻一次嗎”，隨后，她完美的做完了整套動(dòng)作。我們要為自己賦能不能因?yàn)橐淮问д`而放棄，就像盧玉菲一樣，雖然沒拿到金牌，但是她堅(jiān)強(qiáng)，不放棄的精神感動(dòng)了中國人民，在我們心中她依然是冠軍。
為自己賦能，顧名思義是為自己補(bǔ)充能量，更好前行。只有為自己賦能，在未來的道路上，我們的步伐才會(huì)更加堅(jiān)定;只有為自己賦能，我們才會(huì)有更多的能量可以給予他人。沒有誰天生就是強(qiáng)者，即便是強(qiáng)者，也會(huì)有需要保護(hù)的一面。青草的嫩芽悄悄破土，樹底的野花慢慢綻放，和煦的清風(fēng)緩緩吹過，在這生機(jī)勃勃的日子里，讓我們?yōu)樽约嘿x能，讓我們的步履更加鏗鏘，讓我們的未來更加絢爛。
我們已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)班了，在這僅剩的一年中，我們要找到自己平時(shí)在學(xué)習(xí)的不足，但是不能一味地找不足，也要去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。玩可能是每一個(gè)初中生的本性，在最后一年，它就是我們的'不足，我們不能因?yàn)橥娴⒄`了自己，為自己賦能，不讓自己被玩心控制，最后一年，連一點(diǎn)想玩的心都是罪惡的。為自己賦能，讓自己不在中考考場(chǎng)上懊悔，讓自己的未來更加明亮。
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。自己的力量永遠(yuǎn)是無窮的，我們要為自己賦能，讓自己變得更加優(yōu)秀。
為自己賦能作文 9
自信，為成長賦能陽光透過窗欞，灑在微微泛黃的吉他上，微風(fēng)拂過琴箱，發(fā)出微微的聲響。我放下手中的筆，輕撫琴弦，思緒回到了那個(gè)舞臺(tái)上，回到了自信的風(fēng)帆被高高揚(yáng)起之時(shí)。驀地，舞臺(tái)上的燈光將我喚醒，會(huì)場(chǎng)內(nèi)的.空氣潮濕悶熱，我的心跳不斷加快。我用衣角擦去手心的汗水，抱緊吉他，心中滿是琴藝不熟練導(dǎo)致的不自信……當(dāng)前奏的最后一個(gè)音符落下，我開始演奏，我慌亂地觀察著觀眾們的反應(yīng)，他們臉上或喜或煩的表情影響著我，讓我更加自卑。失誤還是發(fā)生了。我停了下來，呆呆地站在舞臺(tái)上，眼淚奪眶而出。突然，是老師開始的，是父母帶頭的，是朋友引領(lǐng)的，整個(gè)會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。他們似船上的領(lǐng)航員，助我拉緊桅桿，使我自信的風(fēng)帆重新升起在空中!他們用掌聲，用微笑，用眼神告訴我：我能行!我擦去眼淚，重新?lián)軇?dòng)琴弦，我要“從頭再來”!我忘我地演奏著，每個(gè)音符都拋棄了膽怯的顫抖，都伴隨著自信的力量。我不再膽怯，而是堅(jiān)定地站穩(wěn);我不再彷徨，而是專注演奏。在成長的大海上漂泊，總會(huì)遇見暴風(fēng)驟雨。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，有老師、父母、朋友的鼓舞，我便能乘風(fēng)破浪，奔向成功。彈琴如此，生活更是如此。我不僅在每次演出時(shí)都于心中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)也不再手足無措，而是自信滿滿，敢于拼搏，最終向著成功的彼岸沖刺。思緒回到眼前，心中充滿自信。
不論面對(duì)手中的吉他，還是筆下困住我的難題，我都要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上，于蒼茫的大海上勇往直前。自信，為成長賦能。
為自己賦能作文 10
我一直都想有那種過目不忘、一學(xué)就會(huì)的能力。我要是有了這種能力，別說做夢(mèng)笑醒，就是天天做夢(mèng)哭醒我也樂意。
不止一次地，我幻想著有了這能力后的畫面：每天上學(xué)，小伙伴們愁眉苦臉地與課文戰(zhàn)斗。而我呢，只需大馬金刀往座上一跨，隨便翻兩頁書，再將書“啪”地合上，哇哩哇啦一通背誦。好家伙，一字不差地背了下來，而且是怎么玩兒、消磨多少時(shí)光都不會(huì)忘的那種。小伙伴們齊刷刷的眼神，寫滿羨慕又崇拜，老師也向我投以贊許的目光。眾目睽睽之下，我以大佬風(fēng)范兒彈彈衣領(lǐng)袖口并不存在的灰，取過茶杯，拿茶杯蓋兒像樣地來回刮蹭幾次。呷一口茶，再瞇起眼，幸福地喟嘆幾聲這人生的滿足感。
呵呵，聽上去是不是很美好？
但是，事實(shí)上絕大部分人都沒有這個(gè)能力。就連那剩下的極小一部分人，你敢拍著胸脯確認(rèn)：，”他們沒有請(qǐng)“勤”師傅來，時(shí)常幫他們填補(bǔ)漏缺、加固基礎(chǔ)嗎？
你不敢。因?yàn)槊總�(gè)擁有這種能力的人，沒有一個(gè)例外，他們都請(qǐng)了“勤”師傅。甚至那極少的一部分人中，有幾個(gè)是完全靠著“勤”師傅的幫助，積累出這個(gè)能力，逐步走向通往成功的臺(tái)階。比如愛因斯坦，再比如林肯，他們都是靠著勤奮，一步步登上高臺(tái)，摘下他們用汗水澆出的成功果實(shí)。
我想：他們可以，為什么我不行？對(duì)呀，同樣是人，同樣的踢球，同一個(gè)世界，甚至我擁有著比他們中的人更好的更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境條件，為什么我沒有成為他們的'意愿？
答案很明顯，因?yàn)槲覜]有真正踐行勤能補(bǔ)拙。
自打我想通這一點(diǎn)，我就停止了大腦工廠里那些天馬行空不切實(shí)際的幻想。我明白：幻想能給我的，僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)精神上的放松。將它們落實(shí)到我的行動(dòng)中，它們才能體現(xiàn)出它們最初的價(jià)值。
我的能力，我要自己賦予自己。
為自己賦能作文 11
讀博雖然不是每個(gè)人的必經(jīng)歷程，但是作為科研工作者不讀博絕對(duì)會(huì)成為一輩子的遺憾，這個(gè)遺憾不是為了一紙文憑，而是希望自己的科研能力得到更大的提升。
一次偶然的機(jī)會(huì)，得知中國社會(huì)科學(xué)院研究生院的人文社科綜合高級(jí)課程班開班，中國社會(huì)科學(xué)院是中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和綜合研究中心，在高級(jí)課程班中不僅可以學(xué)習(xí)到有深度的課程，符合條件還可以申請(qǐng)博士學(xué)位。因此，我毅然決然報(bào)名參加高級(jí)課程班的學(xué)習(xí)。高級(jí)課程班的學(xué)習(xí)可以全面積累相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，接觸相關(guān)領(lǐng)域的專家，開闊視野，啟發(fā)思路。而且最大的好處是在相對(duì)比較長的一段時(shí)間里，可以心無旁騖的做科研，不僅拓寬了自己的專業(yè)領(lǐng)域，加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，還可以為自己找到一個(gè)合適的研究方向，畢竟學(xué)位論文撰寫的過程也是學(xué)術(shù)研究的過程。
科研工作者應(yīng)該具備較強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力，不只是停留在跟蹤與修補(bǔ)的水平，而是能預(yù)測(cè)本領(lǐng)域?qū)淼陌l(fā)展，并做出改進(jìn)或突破。科學(xué)研究中要能發(fā)現(xiàn)與提出問題、收集與整理文獻(xiàn)、生成與厘定概念、作出學(xué)術(shù)命題以及具有較好的學(xué)術(shù)前沿敏感度，擁有這些能力的唯一途徑就是不斷地提升自己，充實(shí)自己，武裝自己。
科學(xué)研究是一個(gè)長期積累過程，從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題需要很長的周期，最忌臨時(shí)抱佛腳，需要有坐“冷板凳”的'決心和耐心。
此外，我所從事的音樂學(xué)研究也需要在更寬廣的視野下來突破，中國人如何研究西方音樂？廣東非遺音樂在新的時(shí)代背景中如何深入挖掘研究？都是需要思索的問題。中國社科院的學(xué)術(shù)平臺(tái)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠涉獵人文、歷史學(xué)科，開拓學(xué)術(shù)視野，打破學(xué)術(shù)壁壘，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。在未來的學(xué)習(xí)、工作中，我會(huì)沿著這個(gè)思路前行，不斷為自己賦能，把人文、歷史學(xué)科的理論融入到音樂學(xué)學(xué)科中，站在更高層次的學(xué)術(shù)平臺(tái)上攀登新的科研高峰。
為自己賦能作文 12
在茫茫黑夜中我們只能為自己賦能，照亮這茫茫黑夜
——題記
今夜，注定不凡。
本應(yīng)該黑暗寂靜的夜晚如今卻燈火通明，盡管接到驗(yàn)核酸的通知的我已早早下樓，隊(duì)伍卻已經(jīng)蜿蜒曲折地，不見隊(duì)尾，逆著人流，小步快跑，好不容易才來到隊(duì)尾，望向前頭，一片人海。
黑夜，此刻已不能算是黑夜，街上，燈火通明，說話聲此起彼伏。但在排隊(duì)的每個(gè)人看來，這黑夜，有是那么純粹，周圍沒有一點(diǎn)亮光，天地間只剩他只身一人。
隊(duì)伍慢慢地蠕動(dòng)著，隊(duì)尾卻不見了蹤影，像“隊(duì)尾已經(jīng)排到了……”、“怎么還要那么久”此類了埋怨不斷在排隊(duì)的.人群中迸出，本就暗下來的黑夜又暗了半分。
天完全黑了，心中的黑暗與天色融為了一體，煩躁、焦慮逐漸涌上心頭人群中本低沉的議論逐漸轉(zhuǎn)為了牢騷、憤慨。
又過了大約十來分鐘，就在快完全淹沒在無邊的黑暗中是，一絲光亮出現(xiàn)了——幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員，拿著喇叭，向著隊(duì)尾的方向，不斷安慰情緒失控的人群，并確保今晚會(huì)驗(yàn)完所有人。他們就像是黑暗中的光明，照亮了我們周圍，前路不再黑暗，方向不再迷茫，人群中的就這樣，一直持續(xù)到結(jié)束。
回到家，我一直在想，這心中的那一束光亮究竟從何而來，我很快就想出了答案：他們“點(diǎn)亮”了自己，照亮了他人，驅(qū)除了人們心中的黑暗。我望向窗外微微發(fā)白的天空，先前的恐懼和無助飛到了九霄云外。
在危急時(shí)期，總有人為我們逆流而上，頂住困難，帶給我們安慰，但我們也不應(yīng)該滿足于此，滿足于總是被別人保護(hù)的安逸的現(xiàn)狀，我們也不應(yīng)該成為那個(gè)被保護(hù)者，那個(gè)落入黑暗被別人安慰的被保護(hù)者，我們應(yīng)該站出來成為那個(gè)保護(hù)者，照亮自己，也照亮他人。
照亮自己，更需照亮他人，就需要給自己賦能，照亮這漫漫長夜，照亮這人間星河。
為自己賦能作文 13
每一次失敗都是為了更完美的勝出，每一滴汗水，每一點(diǎn)努力都是在為自己的成長賦能。
烈日炎炎，汗珠如雨般流下，驕陽映入舞房，疼痛與燥熱襲來，心中愈發(fā)急躁。
舞房中接連不斷踢踢踏踏的腳步聲，與那不絕于耳的“不對(duì)，重來”的喝斥聲一并進(jìn)入我的耳中。
一年基本功苦練之后，終于迎來了第一次考級(jí)，可愈發(fā)臨近考級(jí)，我的狀態(tài)就愈是不佳，老師一遍又一遍賣力的示范，一到自己親自實(shí)踐，只會(huì)化作僵硬的舞姿，數(shù)次失敗打擊后，與心中的不耐煩一同涌上腦中，我甩下門，沖出舞房，獨(dú)自走在灑滿驕陽的路上。
淚從眼眶流出，心頭涌上的放棄心理逐漸蔓延至全身的每個(gè)細(xì)胞。我停下腳步，剛剛發(fā)生的這一切，如放電影一般，再次從腦海中閃過。我的淚一發(fā)不可收拾，與汗水一同流下，心中充溢著無助與無盡的黑暗。
這時(shí)，老師走到我的背后，細(xì)細(xì)幫我擦干眼淚，手輕輕搭在我的肩上，細(xì)膩而富有力量的`話語回響在我的耳旁：“沒有人的成長，可以一帆風(fēng)順，每一次失敗都是在為自己的成長賦能，都是為了獲得下一次的精彩與突破�！�
她牽著我的手，再一次步入舞房，縱使汗珠流下，縱使劇烈的疼痛，也無法將我打倒。每一點(diǎn)失敗都是在為自己賦能，都是在為完美的舞臺(tái)賦能，都是在為成長賦能。
驕陽伴著熱情一起撒向大地，飛鳥伴著希望一起升入高空，每走進(jìn)舞房都會(huì)經(jīng)歷疼痛與失敗，但在此之后就是一次蛻變，一次賦能。
看似枯燥無味的基礎(chǔ)訓(xùn)練，充溢著疼痛與汗水的拼搏史，都是在為自己賦能，為成長賦能。
為自己賦能作文 14
永遠(yuǎn)的偶像，永遠(yuǎn)的老大，永遠(yuǎn)的信仰，為我前進(jìn)的路照亮了方向，為我賦予能量。
十一歲時(shí)，懵懵懂懂，無論什么事情，我都是三分鐘熱度，總感覺沒有什么動(dòng)力可以支撐著我。其實(shí)最開始接觸籃球，也是為了消磨時(shí)間。但是偶然一次機(jī)會(huì)，我看到了他的球賽——科比布萊恩特。
科比接過傳球，在面對(duì)敵隊(duì)雙重防守下，巧妙的將球運(yùn)到敵隊(duì)禁區(qū)，用一記美如畫的后仰跳投打進(jìn)絕殺球！此時(shí)球場(chǎng)內(nèi)徹底沸騰了，這個(gè)初出茅廬的青年，擁有最美好的未來。從那時(shí)起，我把他當(dāng)做我前進(jìn)的方向，我的標(biāo)桿，我的目標(biāo)。
當(dāng)科比深陷于緋聞時(shí)，這個(gè)擁有美好前景的青年墜入低谷。而我，也正在面對(duì)我生活的煩惱。不管我多么努力的去學(xué)，成績(jī)都始終原地踏步走。父母因?yàn)槲叶臣�，我也因�(yàn)槌煽?jī)不進(jìn)步而苦惱時(shí)。我看到了對(duì)科比的采訪：“壓力，挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我能夠取得成功的催化劑。每一個(gè)能有所作為的人，都能抓住一切機(jī)會(huì)，向所有人證明自己，證明你一定能迎接挑戰(zhàn)�！边@段話仿佛使我在大海迷路時(shí)找到了燈塔，又激起我的滿腔熱血。
我永遠(yuǎn)忘不了一月二十七日的那天清晨。云壓得很低，淅淅瀝瀝的下著小雨，太陽已然不見蹤影。剛睜開眼睛，媽媽就跑到我的房間告訴我說：“你墻上貼的那個(gè)黑人照片，墜機(jī)身亡了。”聽到這些話，我心頭猛的一顫，趕緊打開微博證實(shí)，看到這是事實(shí)。我以為我會(huì)哭，但是并沒有，我只是很平靜的一個(gè)人待著，但是到了下午去打球，手上拿著籃球的`時(shí)候，我徹底崩不住了，眼淚奪眶而出。那是我最陰暗的一天。
你見過凌晨4點(diǎn)的洛杉磯嗎？科比見過。這句話在網(wǎng)絡(luò)上流傳了很久，意思便是他的勤奮和刻苦。也正是他的這種精神，激勵(lì)著很多處于迷茫的人們。他的精神便是那寒冬臘月的火爐，給我?guī)頊嘏x予我能量。
昂起胸脯，為自己喝彩！人生的路途上總會(huì)有勞累，總會(huì)有挫折，但不要輕易低估自己，不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果。
為自己賦能作文 15
就算有石頭壓著我，我也一定要讓石頭屈服，我要向著陽光生長。
——題記
我要為自己賦能，打敗那些壓著我的石頭。石頭很硬，小草很柔弱，但小草不服輸。所以小草必須足夠堅(jiān)強(qiáng)，才能讓石頭屈服。
中國科普作家高士其，在他23歲那年，因意外事故而全身癱瘓，頭向左歪，語言含混，兩眼發(fā)直，連飲食都困難。但他的心卻沒有衰竭。他沒有落淚，以頑強(qiáng)的`毅力，寫了許多文章和詩。他很堅(jiān)強(qiáng)，他不怕困難，他讓石頭心服口服。
我要為自己賦能，我要有恒心。這樣石頭就會(huì)經(jīng)不住考驗(yàn)，沒有耐心，被我打敗。
幼時(shí)嗜學(xué)的宋濂，家境貧寒，沒有條件買書。他便借書抄書，即使“手指不可屈伸”，也從不懈怠。學(xué)習(xí)時(shí)，他不怕風(fēng)雪，不懼炎炎烈日。恒心讓他不怕寒冷，讓他不怕炎熱。小草的恒心能讓石頭感動(dòng)。
我要為自己賦能，小草只有樂觀起來，才不會(huì)被壓死。如果它整天想著自己無路可走了，那么一點(diǎn)希望都沒有了。
霍金有一次在采訪時(shí)，有個(gè)記者問他，難道你不會(huì)感到不公平嗎？他說，我有3根手指能動(dòng)，大腦可以思考，有家人，以及我有一顆感恩的心，為什么要感到不公平呢？小草只有保持樂觀的心態(tài)，才能好好活下去。不然，石頭就要得逞了。
石頭硬沒關(guān)系，照樣水滴可以穿石，照樣向小草屈服。為自己賦能，給自己多一些能量。
為自己賦能作文 16
沒有人會(huì)一直守護(hù)著你，漫長的歲月還需要自己走下去，而能夠使自己堅(jiān)持下去的是能力，只有不斷地為自己賦能才能挺起腰板，畢竟在絕對(duì)的實(shí)力面前一切都是虛無。
為什么要為自己賦能？難道僅僅是為了高人一等嗎，不是，為自己賦能是為了提升自己的實(shí)力改變命運(yùn)過上自己向往的生活。即使沒有財(cái)富但自己有實(shí)力，實(shí)力就是自己的“私有財(cái)產(chǎn)”。
哈佛大學(xué)羅爾斯教授，15年不發(fā)表任何文章，一直琢磨他的《正義論》。他講課非常認(rèn)真，當(dāng)他講完一學(xué)期的`課向大家告別時(shí)，學(xué)生們不約而同地起立鼓掌。他已經(jīng)離開教室很遠(yuǎn)，學(xué)生還在鼓掌，為他的學(xué)術(shù)精神而鼓掌。有在場(chǎng)的中國學(xué)生問，你們要鼓到什么時(shí)候？他們回答，要讓羅爾斯教授在很遠(yuǎn)的地方仍然能聽到掌聲。現(xiàn)在《正義論》成了經(jīng)典，全球研究它的專門論著有五千余部。
由此可見賦能并不能一氣呵成，它需要長久的積累，就像剛播下的種子不可能一下子結(jié)出果實(shí)，但是當(dāng)它經(jīng)歷風(fēng)霜后結(jié)出的果實(shí)一定十分甘甜。為自己賦能就要有持之以恒的耐力和敢于嘗試的勇氣，“走自己的路讓別人說去吧”，盡管提升自己的路上會(huì)受到冷嘲熱諷，但只要堅(jiān)持下去，明天的曙光將照亮自己。
作為新時(shí)代的接班人應(yīng)努力提升自己的能力，不論道路滿是荊棘也要勇往直前。
為自己賦能作文 17
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與困難的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)給自己打氣，給自己賦予能量，要記住，困難只是暫時(shí)的，我們要學(xué)會(huì)冷靜，堅(jiān)持，勇敢等。它們都能為自己賦予能量，讓自己更上一層樓。
自信為成長賦予能量，我們身處無邊的世界，有很多地方很多領(lǐng)域我們未曾相識(shí)，所以我們要有無敵的自信去揚(yáng)帆起航，向著夢(mèng)想前進(jìn)，當(dāng)然困難也會(huì)隨之而來，但請(qǐng)你不要害怕，只要有足夠的努力，那么困難在我們面前啥也不是。
如果淚水模糊了雙眼，就立刻把淚水擦干，我們永遠(yuǎn)不缺從頭再來的勇氣，不要彷徨，要專注用心，我們?cè)诔砷L的'大海上航行，總會(huì)遇到困難，到我們要學(xué)會(huì)努力拼搏，不要向困難低頭，要沖向成功的彼岸。孟子說；“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！边@句話告訴我們就是必須經(jīng)歷磨難才能成功，風(fēng)雨之后見彩虹。
向毛主席學(xué)習(xí)，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！毙闹杏蟹较颍肋h(yuǎn)不迷路，永遠(yuǎn)不害怕，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這困難就像彈簧，你若是強(qiáng)，那么它就弱，你弱它就強(qiáng)，所以說困難并不可怕，要勇于嘗試，努力學(xué)習(xí)。
雛鷹只有離開母親的懷抱，才能追逐大大的夢(mèng)想，才能展翅高飛，那么人只有經(jīng)歷過困難之后，才能真正的成長，所以我們要為自己賦能，加油！
為自己賦能作文 18
人生中的起起伏伏都很正常，你有起就一定會(huì)有伏，有伏就必定會(huì)有起。最關(guān)鍵的是不能放棄自己，要堅(jiān)信自己能成功，邊帶著這份意念一直走下去。
有些人每天都很努力，努力的生活，努力的學(xué)習(xí)，努力的工作，但他們卻沒有得到很明顯的好的回報(bào)。很多人都會(huì)發(fā)問，努力就一定會(huì)成功嗎？是啊，這很難回答�？梢詼�(zhǔn)確的說，努力不一定會(huì)成功，可能你努力了，一無所獲，可能你付出了很多，卻沒有得到任何回報(bào)。很現(xiàn)實(shí)，這就是努力。努力不一定能成功，但不努力一定不會(huì)成功，我們要向自己灌輸努力就會(huì)成功的理念，努力且堅(jiān)定的走下去，成功也會(huì)向你走近一大步。
為自己賦能，給自己補(bǔ)充能量。在心中給自己一個(gè)信念，那種堅(jiān)定的信念，是那種激勵(lì)人走下去的信念，自己給自己能量，自己為自己賦能。這不是自我麻痹，更不是自我催眠。而是自己本身為自己能夠成功做出的一些貢獻(xiàn)，我試一試，怎么知道不會(huì)成功？認(rèn)清自己的`位置，搞經(jīng)濟(jì)的狀況，確定自己應(yīng)該怎樣做，必須怎樣做？對(duì)自己認(rèn)識(shí)，要溝通者，對(duì)自己立定自己的目標(biāo)，讓自己努力向前走，努力向前跑。給自己定下一個(gè)點(diǎn)，讓自己努力朝著那個(gè)點(diǎn)奮起直追。為自己賦能，讓自己充滿能量，接下來的日子需要更加努力！
我在這里為未來的自己賦能。
為自己賦能作文 19
人生在世，滄海一粟，譬如蜉蝣。鯤鵬大，還是蜉蝣大？物大物小，各盡其用，有用無用，各盡逍遙。我想人的價(jià)值大概就是如此，你努力為它賦能，即便是在渺小的崗位上，誰也不能輕易將你否定。
一架飛機(jī)，也不能缺少一枚應(yīng)有的螺絲釘，螺絲釘和飛機(jī)，是互相成就的。有這顆螺絲釘，就有可能避免飛機(jī)事故。飛機(jī)飛上藍(lán)天時(shí)，螺絲釘同樣飛翔。
生而為人，就會(huì)存在于社會(huì)集體、團(tuán)隊(duì)組織里，你是什么角色，取決于，你為自己賦能的程度。你是否付出了不亞于任何人的努力，是否在別人刷小視頻的`時(shí)候安靜的讀完了一本書，是否在遇到困難的時(shí)候堅(jiān)定信念去克服障礙，是否在別人休息的時(shí)候還在學(xué)習(xí)新的技能……只有這樣，你才有資格有能力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，否則，你也只能是默默地在角落搬磚。
都說種一棵樹最好的時(shí)間，一個(gè)是十年前，一個(gè)是現(xiàn)在。十年前荒廢了的時(shí)間，沒種的樹，現(xiàn)在不要再讓自己后悔了，努力去為自己拼一把，此時(shí)不拼何時(shí)拼？醒著不拼何時(shí)拼？人生真的太長了，讓價(jià)值體現(xiàn)在你的工作、生活和學(xué)習(xí)中吧，那樣人生才是有趣的。
我們?cè)谑|蕓眾生之中雖然并不起眼，但是我們不甘于碌碌而為。當(dāng)我們放棄那個(gè)將就的自己時(shí)，我們才能真正的取悅自己，為自己賦能，只為成就更好的自己！
為自己賦能作文 20
家有黃金萬兩，不如有一技之長。
班主任曾經(jīng)說，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不能只會(huì)考試，只成為一臺(tái)考試的機(jī)器，必須有生存能力，將來有自我謀生的能力，男孩子還要有養(yǎng)家糊口的能力。
做人不能做儲(chǔ)錢罐，而應(yīng)該做搖錢樹。不容否認(rèn)，每年學(xué)考都有過半的同學(xué)升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)征程。也有半數(shù)同學(xué)進(jìn)入職業(yè)學(xué)校成為具有一技之長的人。無論如何，技不壓身，學(xué)有所長是任何同學(xué)的必備素質(zhì)。
學(xué)習(xí)書法，將來成為一名書法家成了我的首選。
從描紅開始，從基本筆畫開始，我開啟了艱苦的書法學(xué)習(xí)。先學(xué)柳公權(quán)，再學(xué)顏真卿，最后學(xué)習(xí)王羲之�？催^曾鞏的《墨池記》的`同學(xué)就清楚，任何事業(yè)的成功不是一蹴而就的，王羲之這樣的書法天才也必須不斷的學(xué)習(xí)，天才也必須經(jīng)過千錘百煉才能成就出神入化的功夫。書法天才如此，作為普通人的我們更應(yīng)如此。
春夏秋冬，花開花落，經(jīng)過三年的努力，我的書法終于有了驚人的進(jìn)步。我代表學(xué)校參加書法精英賽，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
通過書法的練習(xí)，我增強(qiáng)了自信，過去感到難于上青天的數(shù)學(xué)也突然開竅起來，隱晦難懂的數(shù)學(xué)題成了我每天必須的趣味大餐。
書法是流動(dòng)的藝術(shù)，行云流水般的線條讓我忘記了生活里的諸多不快，讓我凈化了靈魂，覺得自己是世界上不可或缺的人才。
為自己賦能，為自己的人生加油！
為自己賦能作文 21
家有黃金萬兩，不如有一技之長——題記。
班主任曾經(jīng)說，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不能只會(huì)考試，只成為一臺(tái)考試的機(jī)器，必須有生存能力，將來有自我謀生的能力，男孩子還要有養(yǎng)家糊口的能力。
作人不能做儲(chǔ)錢罐，而應(yīng)該做搖錢樹。不容否認(rèn)，每年學(xué)考都有過半的同學(xué)升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)征程。也有半數(shù)同學(xué)進(jìn)入職業(yè)學(xué)校成為具有一技之長的人。無論如何，技不壓身，學(xué)有所長是任何同學(xué)的必備素質(zhì)。學(xué)習(xí)書法，將來成為一名書法家成了我的首選。從描紅開始，從基本筆畫開始，開啟了艱苦的書法學(xué)習(xí)。先學(xué)柳公權(quán)，再學(xué)顏真卿，最后學(xué)習(xí)王羲之。
看過曾鞏的《墨池記》的同學(xué)就清楚，任何事業(yè)的成功不是一蹴而就的，王羲之這樣的書法天才也必須不斷的'學(xué)習(xí)，天才也必須經(jīng)過千錘百煉才能成就出神入化的功夫。書法天才如此，作為普通人的我們更應(yīng)如此。春夏秋冬，花開花落，經(jīng)過三年的努力，我終于書法有了驚人的進(jìn)步。代表學(xué)校參加書法精英賽，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
通過書法的練習(xí)，我增強(qiáng)了自信，過去感到難于上青天的數(shù)學(xué)也突然一天開竅起來，隱晦難懂的數(shù)學(xué)題成了我每天必須的趣味大餐。書法是流動(dòng)的藝術(shù)，行云流水般的線條讓我忘記了生活里的諸多不快，讓我凈化了靈魂，覺得自己是世界上不可或缺的人才。為自己賦能，為自己的人生加油！
為自己賦能作文 22
壓力都是動(dòng)力，人不能沒有壓力�？蓧毫Χ嗔�，超過極限時(shí)就會(huì)死機(jī)，全盤皆輸。所以我們也要偶爾地為自己賦能，使自己稍微松下緊繃的心弦。
初中要上四年的我，已經(jīng)上完初三，成為一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生，暑假來臨，我按照老師留的計(jì)劃進(jìn)行著。心里很是焦急，別的老同學(xué)都以奔高中而去，我這就相當(dāng)于蹲班，心里感到壓力很大，再加上自己的期末成績(jī)和市一高今年的錄取分?jǐn)?shù)，心里很是迷茫。
農(nóng)歷六月6六，恰逢老家的廟會(huì)。和父母一起趕到家去，備菜，招待親戚。在老家鄉(xiāng)村中恬靜安逸的生活中，感受到生活是如此的恰意。
中午陪客人吃完飯后，自己的那些侄兒，侄女，歡聲笑語，打打鬧鬧，被他們那些天真無邪的樣子所打動(dòng)。到晚上回去時(shí)，去菜園里摘點(diǎn)菜，我看到田地間種著一席香菜。綠油油的，一片生機(jī)勃勃，細(xì)細(xì)的菜葉，一顆接著一顆整整齊齊地站在一起，放像是要列隊(duì)閱兵式的。
我就驚喜的問母親：呀，還種著香菜呢！可母親卻說：“傻孩子，那是紅蘿卜�！蔽乙仓缓脤擂蔚�'笑了笑，看著那葉子，爭(zhēng)著向上躥，生怕照不到陽光，生怕為蘿卜提供不到營養(yǎng)，一片欣欣向榮的樣貌。我想我和他們不也是一樣嗎，看到這些“香菜”，我感覺我和他們一樣都是一個(gè)奮斗者，看到它們也就給我賦能了。
科比曾經(jīng)說過：“那些早起的時(shí)光，那些你熬夜奮斗的日子，那些無論你有多疲憊仍要堅(jiān)持的時(shí)候，那就是夢(mèng)想的力量。”
為自己賦能，為自己加油，為自己奮斗。
為自己賦能作文 23
生活，不總是一帆風(fēng)順，我們會(huì)經(jīng)歷一些挫折，但重要的是為自己負(fù)能。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香的苦寒來�！睆墓胖两駴]有哪一個(gè)偉人是不經(jīng)過磨練與挫折而成功的，比如林肯多次競(jìng)選總統(tǒng)的失敗，但是他并沒有為此而放棄，反而選擇了為自己賦能，到達(dá)了人生的巔峰，頒布了《黑人奴隸宣言》，避免了民族分裂，成為美國一個(gè)偉大的人物。沒有一個(gè)偉大的人物，是不經(jīng)過磨練與困難而隨意的成功的�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚�！边@也許就是成功的必修之路。
比如愈洪敏三次考大學(xué)都失敗了，但是他并沒有選擇放棄，反而堅(jiān)持了下來，最終他以優(yōu)異的成績(jī)考上了北大。如果不是因?yàn)樗揖池毨�，我想他很難有這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以這就是挫折的力量。也是一種“賦能”，最近我看了一部電影《墊底辣妹》，她深深的感染到了我。在兩年時(shí)間內(nèi)，從一個(gè)連計(jì)算題都不會(huì)的學(xué)渣變成一個(gè)考上名牌大學(xué)的學(xué)霸，并不是因?yàn)樗约憾嗦斆�，而是她的挫折，她有一個(gè)好的老師，還有一個(gè)理解他的母親。重要的`是她不安于現(xiàn)狀，想讓自己的父親與弟弟知道她可以改變自己的命運(yùn)，她中間放棄了一段時(shí)間，因?yàn)樗α艘荒赀�沒有成果，她看不見自己結(jié)出的果實(shí)，就認(rèn)為漫無邊際，殊不知她只需要再努力一下就可以成功，最終她做到了。
所以遇到挫折的時(shí)候，最重要的就是為自己賦能，這是一種精神，更是一種行動(dòng)。
為自己賦能作文 24
生命的旅途總是充滿著坎坷和不安，但如果我們擁有一顆堅(jiān)定的心和滿滿的正能量，這些坎坷就不算什么！所以我們要使我們的人生總有一縷正能量的幽香陪伴著我們，熏陶著我們的品質(zhì)！
曾經(jīng)的我有過一些想法，那就是我認(rèn)為人有時(shí)候太痛苦了，生命也仿佛沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)不如將就著過完這一生得了。這些都是負(fù)能量的話，有些消極的對(duì)待著人生！之后不知從何時(shí)我有了回轉(zhuǎn)，似乎是與我的成績(jī)掛鉤的。
那是一個(gè)低谷，所有的仿佛是離我而去了，我的心情已經(jīng)不是消極而是悲傷了，我有些痛恨自己為什么沒好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己考了一個(gè)低分！也就是從那時(shí)候我下定了決心，下回我要趕超！心中有了目標(biāo)，一切阻礙都不能改變自己，每天中午學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我的日常，每日的刷一刷題，這些都很平常。當(dāng)然我的.成績(jī)也因我的努力而回升，但似乎現(xiàn)在又有回落的表現(xiàn)，不過我一定會(huì)努力，成績(jī)一定要穩(wěn)�。�
所以很多時(shí)候當(dāng)我們消極時(shí)，悲傷時(shí)，我們應(yīng)該為自己賦予正能量，先給自己定一個(gè)目標(biāo)讓自己擁有動(dòng)力，接著再用實(shí)際行動(dòng)去努力你的目標(biāo)，一定可以達(dá)到，有時(shí)候多充滿一些正能量，可以讓人生積極一些，努力一些！
時(shí)光在我們眼中流轉(zhuǎn)，月光在幽夜下顯得皎潔，此處唯有一個(gè)少年，看池塘小荷才露尖尖角，又感受著春風(fēng)似錦，浮起衣襟，眼中似乎有對(duì)未來的期望，眼波流轉(zhuǎn)，又有一絲笑容在他臉上……
為自己賦能作文 25
我們生活在一個(gè)有壓力的世界，所以我們總是對(duì)自己的一些行為感到自卑�？粗絹碓讲蛔孕诺奈覀�，會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)面情緒，所以，我們要相信自己，為自己賦能。
為自己賦能的方式有很多種。我們可以通過努力獲得成功，讓自己有成就感；我們可以向其他有志向的人學(xué)習(xí)，提高自己；我們也可以不斷為自己加油打氣，始終堅(jiān)信自己可以做到。賦能的方式有很多種，他們的共同目的是讓我們身體獲得能量，讓我們健康成長。
今年奧運(yùn)會(huì)的隆重舉行讓我們皆為贊嘆。我們贊嘆每個(gè)運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力，為國家榮耀而努力，我們贊嘆他們那種，體育精神那種奧林匹克精神，那種奮不顧身的精神。通過這場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)的比賽，其中，有體操比賽失誤卻仍堅(jiān)持做完整套動(dòng)作的盧玉菲，有明明自己可以拿到冠軍卻因裁判的`不明決定痛失金牌的肖若騰，有在賽場(chǎng)上首次輸了比賽卻對(duì)著攝像機(jī)哭著道歉的劉詩雯。在，在場(chǎng)上，他們沒有拿到金牌，但是在我們國人心中，他們就是金牌，他們就是王者。所以，為自己賦能的一種方式就是學(xué)習(xí)他們這種奮不顧身的精神。
為自己賦能的另一種方式，就是自信。只有對(duì)自己感到自信，我們才會(huì)有能力，有信心，有能量去做好一件事，才不會(huì)被一點(diǎn)小挫折打倒。
為自己賦能，需要自己和他人的借助。對(duì)自己自信，學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)。
為自己賦能作文 26
一個(gè)人的潛能是無限的，只有自己給自己足夠多的自信和能量才能激發(fā)自己的潛能。我們一生中會(huì)遇到很多的挫折，能夠面對(duì)挫折而不畏懼的人，往往是那些足夠自信和足夠強(qiáng)大的人，為自己賦予足夠多的自信和能量以后，我們?cè)诿鎸?duì)任何情況時(shí)時(shí)都會(huì)從容的應(yīng)對(duì)……
美國有一個(gè)世界著名的交響樂指揮家，有一次他參加了一場(chǎng)世界性交響樂指揮比賽，當(dāng)他在指揮演奏的'時(shí)候，他敏銳的感覺到譜子有點(diǎn)不和諧，起初他以為是樂隊(duì)的問題讓樂隊(duì)停下來一次以后，還是對(duì)不，他就堅(jiān)信是樂譜出了問題。但是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的專家和評(píng)委都堅(jiān)持說樂譜沒有出現(xiàn)問題，是他錯(cuò)了，面對(duì)評(píng)委和專家的質(zhì)疑，他堅(jiān)決的說：“不，一定是樂譜出了問題，我確信�！闭f我以后，評(píng)委們和專家們都站了起來，給他以熱烈的掌聲，原來這是評(píng)委會(huì)的一次考驗(yàn)，他們想知道指揮家們是否能發(fā)現(xiàn)樂譜的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后在專家和評(píng)委的否定之下能否堅(jiān)定自己的主張，很顯然他通過了考驗(yàn)。就這樣他獲得了世界交響樂指揮大賽的冠軍。這位指揮家就是對(duì)自己有足夠的自信，對(duì)自己賦予了強(qiáng)大的能量，才能夠在世界性的大賽上一舉奪魁。
當(dāng)我們?yōu)樽约嘿x予了足夠多的能量和自信過后，無論我們面對(duì)什么樣的情況都能過相信自己的決定，從容應(yīng)對(duì)。
為自己賦能作文 27
我們是青春途中的趕路人，我們?cè)诹鹘饸q月里披星戴月，步步實(shí)踐。我們躬身案牘激發(fā)斗志，我們櫛風(fēng)沐雨負(fù)重行。
刺眼的陽光撫摸著微微泛黃的電鋼，微風(fēng)拂過，吹起了薄薄的灰塵。我坐在琴前，思緒飄到了那個(gè)時(shí)候，仿佛又回到了自信的風(fēng)帆被高高揚(yáng)起之時(shí)。
可能是因?yàn)榧易寤�，從小我�?duì)音樂特別感冒，每天放學(xué)不是先完成作業(yè)，而是先練琴，已經(jīng)當(dāng)成不可缺失的一部分�？蓩寢屩幌胱屛野阉�(dāng)成樂趣，而不是主業(yè)。
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟，半江紅，晚風(fēng)吹過，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，大地萬物都進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我正在臺(tái)燈下奮筆疾書。
“砰——”勞累了一天的媽媽回來了，我頓時(shí)筆速加快，牙齒緊咬嘴唇，心跳聲在這個(gè)寂靜的夜晚也震耳欲聾“幾點(diǎn)了?還在寫作業(yè)，白天干嘛了?”“練琴”語音剛落，隨之而來的就是她奪命的連環(huán)炮：“你初三了呀，你以為你三年級(jí)該?該干什么你不知道嗎?”一句句話語像小刀一點(diǎn)點(diǎn)刺穿我的心。
只有我自己知道，我的愛好在為我的'自信人生賦能!
終于，我等來了興趣班的暑期匯演，舞臺(tái)上的彩光將我喚醒，我心跳不斷加快，我用衣角擦去手心的汗水，雙手搭在黑白相間的鍵上，我時(shí)不時(shí)地觀察著觀眾們的反應(yīng)，他們的臉上或喜或煩的表情影響著我，但我還是順利的表演完啦!
迷霧散盡后，天光大亮，我看清了遠(yuǎn)處的燈塔，奔走在慢慢的光中，褪去青澀，我終將成為故事的主角。
自信是成功的第一訣竅，懷揣夢(mèng)想，為自己賦能，蓄勢(shì)待發(fā)!
為自己賦能作文 28
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨祟惖臓I養(yǎng)品。
生活中如果缺少了書，就像是小鳥離開了湛藍(lán)的天空；生活中如果缺少了書，就像是小魚離開了河流；生活中缺少不了書，一本好書就想是有一位好老師。
為自己賦能最好的方法就是讀書。在自己迷茫，缺失能量的時(shí)候，多看一看書，俗話說得好：“書中自有黃金屋�！睍械氖澜缡且粋�(gè)全新的世界，是一個(gè)美好的世界。在書中，可以忘卻生活中的煩惱，而沉浸于一個(gè)忘我的世界中。在書中，不僅可以收獲知識(shí)，獲取能量，更能隨意翱翔，隨意飄蕩。書中反而也可以讓自己振奮起來，為自己鼓足勇氣，去面對(duì)困難。
中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一的魯迅先生，在他小的時(shí)候，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，第一學(xué)期的'成績(jī)也非常優(yōu)異。于是，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，魯迅將�?jiǎng)?wù)沦u了買了幾本書，又買了一串紅辣椒。在讀書冷的時(shí)候，便往嘴里放入一顆紅辣椒，便用辣椒驅(qū)寒。魯迅先生不顧寒冷又自己想辦法客服困難從書中獲取能量，我們又有什么理由拒絕看書呢？在那個(gè)年代，讀書是一種不被看好的事情，但是也只有多書，為自己增添知識(shí)，賦予能量，才能更好的了解未知事物，去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
書籍就像是一種顏料，調(diào)出最美好的色彩，繪畫出最美麗的圖畫，讓生活變得更加豐富多彩。書籍就像是調(diào)味品，讓生活變得更加多滋多味。
為自己賦能作文 29
時(shí)光荏苒，歲月滄桑，數(shù)年過后，您的背影依然印在我的腦海中，卻已陳舊，但愛永存，為我自己賦予能量。
我依稀記得小時(shí)候，你常常拉著我的手，在微風(fēng)中，飄逸著那黑色的長發(fā)，陽光照亮你那燦爛的笑容，一襲紅色的長裙，配上那白皙的皮膚，晶瑩透剔的眼睛里寫滿了愛，時(shí)不時(shí)還會(huì)回頭看看我，可最終消失在了那個(gè)拐角處。
您也常常陪我讀書，教我識(shí)字，聽———屋內(nèi)還有你的聲音，是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，看———屋內(nèi)還有你手把手地教我寫字，屋外雪花在空中翩翩起舞，屋內(nèi)卻如夏天般溫暖，你賦予我能力，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
你與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些雖已模糊，但曾經(jīng)永遠(yuǎn)是曾經(jīng)，永不消逝。
記得有一次我和您一起坐公交車，那時(shí)我已六歲，我們站著，您緊緊把我抱在身上，我的`臉緊緊貼著你的肚子，是那樣的溫暖，有愛，慢慢的，一剎車，一晃，把我晃了出來，我們站在中間，前面的人往后擠，我也以為要下車，自然就下了，轉(zhuǎn)身一看，卻不見你的
身影，我焦急的哭了，隨后你在車上看見我已下了車心里很著急，隨后你從下一站跑來，我看到你臉上的焦急、恐慌，我便跟你承諾，以后要緊緊的跟著你。
時(shí)光荏苒，母愛依然，您雖已走，卻在我心，若我能再次選擇，我定選擇永遠(yuǎn)跟隨在您身邊，您陪我長大，我陪你變老，您永遠(yuǎn)為我賦予能量。
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