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同學(xué)的作文

時間:2023-12-22 16:05:26 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文【優(yōu)】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文【優(yōu)】

同學(xué)的作文 篇1

  我有一個同學(xué),她叫秦淼,她的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡,嘴巴小小的,頭發(fā)還有點(diǎn)卷,非?蓯。

  秦淼是我開學(xué)交的第一個朋友,她在我孤單的時候陪伴我,在我有困難的時候幫助我,雖然我們認(rèn)識的時間不長,但是我很喜歡她。

  有一次,我沒帶水杯,體育課下來我渴的'要命,我問別人借,別人不肯借給我,這時,我突然想到了秦淼,我就去問秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二話不說就把水杯給我了,喝了水,我的嘴巴好了很多,全身非常舒服,可多虧秦淼這杯水了。

  我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。

同學(xué)的作文 篇2

  我有一個同學(xué),他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個小巧玲瓏的鼻子。

  他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時還獲得第一名,有一回,我與好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了,但是,一點(diǎn)收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書,獲取新知識!蔽也胖溃瓉硭煽冞@么好,是因為多看書啊!

  還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過來,五六年級的大哥哥也拼命地擠,我們班的一個同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。

  你知道他是誰嗎?他就是我們班班的`小博士——周子航。

同學(xué)的作文 篇3

  白皙的皮膚,兩道彎彎的眉毛,一雙大眼睛像清徹的湖水一眨一眨的,閃爍著快樂的光芒;鼻子有點(diǎn)扁,如果再高點(diǎn)就漂亮了;嘴唇有點(diǎn)厚,生氣的時候可以掛油瓶了;劉海整齊地覆蓋在眉毛上,看上去有點(diǎn)像洋娃娃。走路的時候馬尾辮一甩一甩的,像一只輕盈的小蝴蝶。她是誰?哦,原來是新來的同學(xué)……某某。看見她活潑的樣子,就讓我回想起發(fā)生在語文課上一件事。

  那天,老師讓我們背課外古詩,分小組比賽。我一馬當(dāng)先,遙遙領(lǐng)先在前,心里暗暗得意,心想:冠軍的寶座一定非我莫屬。輪到我們組,我的古詩已經(jīng)淘完,同學(xué)中也沒人站起來,勝利的彩旗已經(jīng)在向我招手了。誰知就在這時,半路殺出一個程咬金,馬卉站了起來,有感情地背誦起李白的《將進(jìn)酒》來。她背得可熟練了,節(jié)奏忽快忽慢,音調(diào)忽高忽低,一會像綿綿的春雨,細(xì)細(xì)密密地飄下來流進(jìn)我們的心底;一會又像獵獵狂風(fēng),吹刮著大地;一會則像穿破黑暗的那一縷晨曦,使人感覺格外的明朗。清脆的嗓音真像“大珠小珠落玉盤”啊。此刻,她那厚厚的嘴唇仿佛變薄了很多,顯出一種俏皮和可愛來。她能背這么長的詩,一下子讓我刮目相看,就從那節(jié)課以后,我們成了無話不談的好朋友,這就是古人所說的惺惺相惜吧。

  雖然這節(jié)課輸給了她,可我心里一點(diǎn)也不服氣,她能做到,我怎么不能呢?老師說下周還要進(jìn)行這樣的比賽,我一聽心里就暗暗地憋足了勁。那個星期,我找來了唐詩宋詞,一首一首的開始背誦起來。從《聲聲慢》到《春江花月夜》,從《滿江紅》到《水調(diào)歌頭》,我突然覺得以前讓我發(fā)怵的長篇詩詞突然變得很容易起來,只有我知道這是為什么,這是因為她,因為她的存在,我要不停地努力,努力。到了比賽的那一天,我終于遙遙領(lǐng)先在前,奪得了名符其實的冠軍。她沒有一點(diǎn)不開心的`樣子,她笑得好甜好甜。

  后來發(fā)生在音樂課上的事情讓我倆的關(guān)系更密切了。不信?聽我慢慢道來。那是一個星期三的上午,老師讓我們到階梯教室上音樂課。糟糕,我忘帶音樂書了,而且被老師發(fā)現(xiàn),老師順手就把我的名字記下來了。自尊心極強(qiáng)的我感覺受到莫大的委屈,一剎那,眼淚不聽使喚地掉了下來。她看見我狼狽的樣子,連忙把書推過來,說到:“別哭了,被記名又不是世界末日,以后你上音樂課表現(xiàn)得好一點(diǎn),老師就不會批評你了,快別哭了,不然成了小花貓就難看啊!闭f罷,還用手把我的眼淚輕輕地抹掉,就像安慰一個孩子一樣。聽完她的話,我止住了哭泣,又快樂地唱起歌來。

  樹木感謝春天給了她綠色的裙衣,花兒感謝陽光給了她溫暖讓它綻放,我感謝你……某某,是你成為了我學(xué)習(xí)的動力,讓我在生活的道路上不斷向前,向前。

同學(xué)的作文 篇4

  趙翼然是我的同學(xué),她有一雙炯炯有神的大眼睛,身材嬌小動人,走起路來馬尾辮一甩一甩的`。

  她是一個樂于助人的人。有一次,我生病了,在家里休息。下午時,我聽見了門鈴聲,媽媽打開了門,竟然是趙翼然。趙翼然氣喘吁吁地跟我說:“我是來給你送作業(yè)的!闭f完她就把一沓又重又多的作業(yè)本從書包里小心翼翼地拿出來,交給了媽媽。趙翼然剛要走出門口,卻又轉(zhuǎn)過頭疑惑地問我:“今天有周記,唐老師上課都講過了,可你當(dāng)時不在,沒聽到。要不要我給你補(bǔ)一下課呀?”我說:“不用了,都這么晚了,你也該回去寫作業(yè)了。”趙翼然回過身,朝我走來,說:“沒事,你明天就不用再去問老師了!

  就這樣,趙翼然開始為我講要求,講重點(diǎn),直到我明白得一清二楚,趙翼然才背上書包回去了。望著她那背影,我心緒不寧地想:她今天晚上回去做作業(yè)肯定要做到很晚了。

  她真是我們班助人為樂的好同學(xué)!

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