未來的作文(共5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
假如我是孫悟空，我要讓世界變得越來越美好。
在二十五世紀，我培育出了一種神奇的水果，它便是超級彈力小蘋果。它可是世界上頂級好吃，頂級好玩。它不但味道甜美，而且使人垂涎欲滴。它最神奇的地方是：你想要什么東西，它就會給你什么東西。
它盡管這么好，我卻對它漠不關(guān)心。我關(guān)心的是我的雙刀螳螂號，它身披綠色的外衣，有鋒利尖銳的利刃，刀背上射出銀色的寒光，使人有一種畏懼感。它最奇特的地方是：它還能和我溝通呢!它說的是火星語言，我可以通過掌上電腦與它進行談話。這是我最值得炫耀的地方。
在蔚藍的大海，有一條美麗堅固的船，它叫堅韌號。它是我一生的“著作”之一。它有著坎坷的經(jīng)歷，在浮群的一次次襲擊下，它堅強的站了起來。今天的它仍然是那樣的堅固，那樣的美麗。它經(jīng)過特種訓練，它成為了世界上最勇敢、最堅固的頂級船。
我這一生中，最值得炫耀、最值得驕傲的便是我那輛黃金之車——烈焰號。它身穿紅色的長袍，像一位威力十足的火神。它的速度非常快，一瞬間就會從中國到達美國，就像瞬間轉(zhuǎn)移器那樣。它前面有一個大大的.火箭頭。他不僅是汽車之王，而且還是“雙翼飛機”之王呢!它可以在陸地上奔跑，也可以在一望無際、波濤洶涌的大海中行駛，更可以像小鳥那樣在湛藍的天空中自由的翱翔。當你坐上那輛車，心里一定會美滋滋的，爽透了!
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。這些尖端先進的東西是我反復(fù)思考及層層推理才制作出來的。如果你們對這些東西感興趣，你們也來試一試吧!
未來的作文 篇2
未來的房子能飛上天空，我們不用走路就能出去買東西。未來的房子可以自動調(diào)節(jié)溫度。夏天，屋里自動會變得很涼爽；冬天，屋里又會變得很暖和。當我們想吃東西的時候，東西就會自動飛到我們的`手里；我們想喝水的時候，水杯就會自動到我們手里。到了晚上，我們閉上眼睛睡覺時，燈就會自動熄滅；我們睜開眼睛，燈就會打開。在未來的房子里，我們不用干活，屋里就會變得很干凈。我想玩電腦的時候，電腦就會自動打開……
未來的房子可真神奇呀！
未來的作文 篇3
時間如白駒過隙，一直日夜兼程地快速飛奔。那樣一晃兒便是12年。
12年過去，剛剛從畢業(yè)后，借著暑假，返回美麗的家鄉(xiāng)——蒼南龍港討論一下，家鄉(xiāng)變化好像非常大，一下車，我也瞅見了那環(huán)境整潔的街道社區(qū)，道旁還種植著級棵桂花樹，桂花樹正開得旺，香飄十里。路人走在路上侃侃而談，吃不完的廢棄物都規(guī)定地歸類丟入垃圾桶，往來的車子，也已不隨便傳出惹人煩的噪聲。好像大家都變得文明行為起來了呢，我暗暗思付著。
我又坐進入車內(nèi)，趕到了學校，盡收眼底的并不是過去荒蕪的青石板路，只是一片蔥翠的綠林。綠茸茸的草地，在校園內(nèi)中廷伸拓展；紅火的山茶花和水嫩的桃花運，戴上小露珠做的飾品，披著金暉織出的外套，外露一個甜甜的`笑容。這片道路綠化不但給校園內(nèi)產(chǎn)生清爽氣體，還讓校園內(nèi)變得更為漂亮，簡直一舉兩得��！
我貪欲地消化吸收著氣體，環(huán)顧四周，又看到了那又高又大的教學大樓，我禁不住心存好奇心，12年了，學校會變得如何呢？走在往教學大樓的道上，我一直在思索，砰，呀，出的頭碰哪里了呀，不經(jīng)意間竟撞倒人了�？偹慊羞^神兒，卻聽到：“你是佳穎嗎？我是上宮凌昕！”我緩過經(jīng)兒：“你是凌昕，對，我是佳穎！”
凌昕說：“今日來學校拿材料，如今我是學校的一名教師了，今日出現(xiàn)意外看見你，就帶逛一逛學校吧，”“好�！蔽覒�(yīng)道，走入一間課室，印入眼前的是幾十張課桌椅和桌子的幾十臺筆記本，我難以名狀無比，凌昕笑著望著我，說：“自打科技進步，學員們從此無需背厚重的背包，只需帶一個小小U盤。這臺電腦上只具備學習培訓作用，一旦有些人登陸手機游戲，教師的電腦上里便會全自動接到信息內(nèi)容，獎賞也更改為了“網(wǎng)上”。這是一個非常好的鼓勵學員們學習培訓的方法呢！”想聽得詫異十分，禁不住在心里暗暗感嘆：故鄉(xiāng)的科技進步好大！
游玩到傍晚，.我戀戀不舍地離開，望著故鄉(xiāng)，我好想呼喊：“家鄉(xiāng)變化好大！”
未來的作文 篇4
“哎，好重啊。”同學們費了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包，我們的背都快要被壓駝了。
有人發(fā)明了帶輪子的書包，同學們既高興又發(fā)愁，高興的是可以在平坦的地方拖，減輕了同學們的負擔，發(fā)愁的是書包上樓時發(fā)出“咔咔咔”的噪音，而且要很吃力才能把它拖上樓。
未來的書包就能解決這些問題，它可以是一個小小的.U盤。你可別小瞧它哦。語文書、數(shù)學書、聽寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室，同學們把桌子翻起來，就變成了一臺平板電腦，把U盤插進去，平板電腦就開機了。平板電腦里應(yīng)有盡有，要鉛筆有鉛筆，要水筆有水筆，要尺子有尺子……就像哆啦A夢的口袋變戲法一樣，只要文具都能變出來用。做作業(yè)時，只要把U盤插到手機里，在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書包在我上學時輕而易舉的塞入我的口袋，輕便又節(jié)約環(huán)保，真是一舉兩得。
科技越來越發(fā)達，科技改變著未來。我更期待科技改變現(xiàn)在的書包，進而改變我們的學習方式。
未來的作文 篇5
背著一個米老鼠書包，帶著一顆幼稚的心靈，踏進店口二小的大門，開始學習……一眨眼，已過去兩年了，隨之而來的是緊張的三年級。
然而，現(xiàn)在和以前的`一二年級相比，大有不同。瞧，向我們走來的是一位嚴肅的老師，這樣就不難看出三年級有多么緊張了。為了使我的未來更精彩，我毅然接受三年級的挑戰(zhàn)。
但我還是有點擔心，因為我的成績在下降。雖然我的學習時間很長，但學習效率不高。就拿星期四來說吧：數(shù)學老師在講課，我的眼睛一直盯著黑板看，但腦子里卻一片空白，我真不知道這是為什么，也不知道我的三年級該怎么辦？
或許我的想法太消極了，但我還是會努力學習、奮發(fā)向上的。
在寒假里，天天面對的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼，我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷，我不想再被他們瞧不起，我要用我的成績向他們證明，我并不是個窩囊廢。
我相信我努力了，就會取得好成績！我的未來不是夢！
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