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（精）植物的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的植物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精）植物的作文4篇

植物的作文篇1

陽光明媚，我到我家的花壇邊，看見一朵朵可愛的向日葵。香氣撲鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。

　　向日葵個子高高的，莖粗粗的，像根鐵棒似的。葉子密密麻麻的，毛絨絨的，上面還有幾只小蟲，好像要把它當(dāng)成床似的。上面還有想盤子大的花朵兒，花瓣黃黃的，中間有幾個黑色的小寶寶——瓜子。他們的形狀也很多，有的高高的.，有的壯壯的，還有的有好幾個花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的畫，那只有神筆馬良才能畫得出來。我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都給瓜子們曬曬太陽，自己也和太陽打打招呼。蜜蜂和小蟲爬過來給瓜子講故事。

　　啊!向日葵多美呀，我都看入迷了呢!

植物的作文篇2

　　今天是個晴朗暖和的日子，我和爸爸決定到金山植物園瀏覽。

　　我們來到大門口，“金山植物園”五個產(chǎn)體字馬上映入我的眼里了，一個個字都好像從天上掉下來似的，非常形象逼真美觀。我們經(jīng)過廣場，踩著彎彎的石路，來到了棕桐園和南洋林區(qū)，一棵棵正直挺拔的大樹像在向游人們敬禮；可是，我有一個意外的發(fā)現(xiàn)，一些比較小的樹要打點滴，我猜它們生病了，也許很快就會好起來的。

　　百竹林也是個風(fēng)景優(yōu)美的景點，筆直的竹子長滿了郁郁蔥蔥的葉子，竹林的小鳥可熱鬧了，像是在開演唱會，有的邊飛邊唱，有的'靜靜地站在竹子上靜靜觀賞，還有的邊唱邊跳……我仿佛變成了小鳥，大家都像在叫我去看去聽，等我醒過來，我已經(jīng)不是美麗的小鳥了。

　　不知不覺，我來到了美麗芬芳的百花園。百花園里長滿了五顏六色的花朵，紅色的龍船花、鳳仙花，粉紅色的杜娟花、桃花……每一種顏色都是那么嬌艷，三三兩兩地緊挨著。它們恕放時，像一張張俊俏的臉，含苞欲放時，像怕羞的小姑娘。

　　金山植物園的美景看也看不完，說也說不盡，你也來感受一下吧！

植物的作文篇3

　　一學(xué)期一次的游學(xué)來了，大家都回家準(zhǔn)備了充分的食物。

　　第二天早上，大家都很興奮的坐上大巴車，一路上有說有笑。到了植物園，同學(xué)們興高采烈的下了車。跟導(dǎo)游進(jìn)了植物園，我們一進(jìn)大門，就看見兩座大房子，聽導(dǎo)游說：“右邊那座房子是植物宮�！蔽覀兏鴮�(dǎo)游首先來到了植物宮，進(jìn)去后，我看見了許多植物，有咖啡樹、有楊桃樹……我都目不暇接，眼花繚亂了，導(dǎo)游把我們帶到一棵樹前說“這是神秘果，吃了它的果實后，再吃其它東西都會感覺是甜的”我聽了導(dǎo)游的話，真想摘一個下來嘗嘗。

　　接著我們又來到熱帶雨林植物區(qū)，在那里我看見一棵奇怪的樹，它是被另一棵樹包起來的，導(dǎo)游介紹后，我知道了這是菩提樹，菩提樹會寄生在另一棵樹上，并吸收這棵樹的營養(yǎng)，直到把這棵樹的營養(yǎng)吸收完，我心里立刻想到了“忘恩負(fù)義”這個成語�？赐炅似刑針洌覀兝^續(xù)往前走，又看見了一棵樹被另一棵樹包起來，我想肯定又是菩提樹，哪知導(dǎo)游卻說“這是一棵很像菩提樹的.植物，不過它不會把這棵樹殺死”。接著我們又來到多肉多漿區(qū)，我們看見了仙人掌等植物。到了下午，我們才依依不舍的離開了植物園。

　　植物園你等著我，我還會再來的！