快樂(lè)的小學(xué)作文精品3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
星期四那天，老師帶我們?nèi)タ萍际疑险n。
到了科技室，老師把我們分組，其中，我們是紅組。老師先向我們介紹機(jī)器人，機(jī)器人分為四大類(lèi)：有加油機(jī)器人、吊機(jī)機(jī)器人、收縮機(jī)器和雙吸機(jī)器人等。每一個(gè)機(jī)器人都有自己的.功能。比如說(shuō)加油機(jī)器人，它可以幫助別的機(jī)器人補(bǔ)充能源;吊機(jī)機(jī)器人的吊機(jī)上面有一塊磁鐵，那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機(jī)器人和吊機(jī)機(jī)器人一樣，也是用來(lái)吸巖石的，但是，雙吸機(jī)器人有兩塊磁鐵，可以同時(shí)吸兩塊巖石。
老師開(kāi)了一臺(tái)電腦，一位同學(xué)問(wèn)：“老師，為什么要把電腦打開(kāi)呢?”老師回答：“因?yàn)槲覀円o機(jī)器人輸入指令，這樣機(jī)器人才會(huì)動(dòng)啊。”原來(lái)是這樣。老師輸入了資料，機(jī)器人果然按照指令行動(dòng)。
這一節(jié)科技課讓我知道了機(jī)器人原來(lái)是要輸入指令才能動(dòng)……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
中秋那天，正是夜幕降臨，擺上桌子椅子，坐在月光下，賞著月亮，吃著月餅。真是舒服！
過(guò)了一會(huì)兒，我就有點(diǎn)不耐煩了。(.)便幫起媽媽做起了團(tuán)圓飯，做著做著，媽媽便說(shuō)：“吳昊，你怎么不舉行一個(gè)比賽呢？”“對(duì)呀！”我一拍頭，舉行什么呢？我望了一下那美味可口的月餅，便跑出去，對(duì)大家說(shuō)：“我們舉行吃月餅大賽�！薄昂茫 �
比賽開(kāi)始了，我端來(lái)幾盒月餅，擺放在每個(gè)人的面前。
我當(dāng)裁判，我一聲令下：“預(yù)備——吃！”
大家都開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸張開(kāi)大口，一口一個(gè)。吃到第二個(gè)的時(shí)候，噎住了。我趕緊遞上一杯水。爸爸喝水后，繼續(xù)戰(zhàn)斗。
別看爺爺年紀(jì)大了，可是吃月餅一點(diǎn)也不遜色。奶奶怕噎著，就輕輕一小口的咬，可是嘴上沾滿(mǎn)了月餅屑兒。大舅一看，不小心把剛吃的.月餅吐了出來(lái)。
要是你在場(chǎng)，你一定會(huì)捧腹大笑的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
星期五下午，我們班組織了“慶六一，走進(jìn)安徒生”童話(huà)劇演出。
上完了音樂(lè)課，我們迫不及待的跑到舞蹈教室。脫掉了鞋子，我和小伙伴們走進(jìn)了教室。我們一眼就看見(jiàn)了黑板上貼著金色的英文字母“HAPPY”和數(shù)字“6、1”，“6”和“1”的.中間有兩顆粉紅色的愛(ài)心，周?chē)c(diǎn)綴著彩色的波點(diǎn)氣球。教室的中間擺放著一圈紅、黃、藍(lán)，三種顏色的凳子，好漂亮��！換號(hào)演出服，我們靜靜地坐在凳子上等待演出開(kāi)始。
主持人宣布說(shuō)：“演出開(kāi)始了。”第一個(gè)節(jié)目是《皇帝的新裝》，由馬維、宋圣凱等小朋友表演。馬維和王若溪演騙子，陳果、蔣欣言、錢(qián)瀚澄、馬鐵檑演大臣，宋圣凱演皇帝。他們演得非常精彩活潑。
再說(shuō)說(shuō)我們一組把！我們這組演《拇指姑娘》，由我和劉晗婧等小朋友表演。我演拇指姑娘，劉晗婧演小魚(yú)兒，吳奕樺演拇指姑娘的媽媽和田鼠夫人，黃四達(dá)演癩蛤蟆，李秉臻演金龜子，應(yīng)宸陽(yáng)演鼴鼠，梁瀞文演魔女，章丹皓如演小燕子，我們演得非常非常認(rèn)真。
演出結(jié)束后，姚老師宣布：“除了《丑小鴨》這組外，其他四組都是一等獎(jiǎng)�！蔽覀兟�(tīng)了都非常興奮，立刻歡呼起來(lái)。
這個(gè)六一活動(dòng)我們過(guò)得既有意義又好開(kāi)心��！
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