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有趣的游戲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-23 10:06:47 有什么的作文 我要投稿
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有趣的游戲優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的游戲優(yōu)秀作文

有趣的游戲優(yōu)秀作文1

  今天,我們班玩了貼鼻子游戲。王老師拿粉筆在黑板上畫了一雙米粒大小的眼睛,一張大大的臉,一頂尖尖的帽子和一個(gè)正在哭泣的嘴巴,就是少了個(gè)鼻子。

  貼鼻子游戲開(kāi)始了。大家爭(zhēng)先恐后的想去,本來(lái)全班都是坐著的,但有人興奮的站了起來(lái)“楊鈺曄來(lái)玩”。老師說(shuō),老師用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,。楊鈺曄來(lái)畫鼻子了,他一上來(lái),老師就用雙手掐著他的肩膀,順著楊鈺曄轉(zhuǎn)了五圈,楊鈺曄拿著粉筆左移右移不知道把鼻子畫哪兒好,大家十分緊張,所以胡亂說(shuō)“上面”“下面”,導(dǎo)致楊鈺曄下筆的地方太搞笑,他把鼻子畫到了臉的外面,同學(xué)們有的哄堂大笑,有的站起來(lái),把凳子都踢飛了,實(shí)在是太有趣啦。

  戴千帆,就更搞笑了,他上了講臺(tái),可他沒(méi)主見(jiàn),大家的話,

  讓戴千帆更加糊涂了,有的說(shuō)上,有的`說(shuō)下,還有的說(shuō)下筆。勇敢的戴千帆終于下了筆“哈哈,哈哈,毛澤東!”戴千帆把鼻子畫到了下巴的旁邊,成了一顆痣,太好玩了。

  貼鼻子游戲真有趣,我也想玩一次啊,不知道我會(huì)把鼻子貼到哪兒去?

有趣的游戲優(yōu)秀作文2

  今天,在創(chuàng)新的作文課上,朱老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)拼句子的游戲。

  首先,朱老師讓我們每一個(gè)人都從記錄本上撕下一張紙條來(lái)。然后朱老師要求第一組的同學(xué)在紙條上隨意寫一個(gè)時(shí)間;第二組的同學(xué)在紙條上寫一個(gè)正在教室里的人;第三組同學(xué)在紙條上寫一個(gè)地點(diǎn);而第四組的人寫一件事情。

  游戲開(kāi)始了,第一組的一個(gè)男生站起來(lái)說(shuō):“地球剛形成時(shí)……”,第二組的一個(gè)女生接下去說(shuō):“朱老師……”,全班同學(xué)立刻偷笑起來(lái)。我們組的一個(gè)男生說(shuō):“在蛇肚子里……”。這時(shí)候,朱老師的'臉色已經(jīng)變了:由晴轉(zhuǎn)多云、由多云轉(zhuǎn)陰,她知道,不幸的事情降臨了。當(dāng)最后一位同學(xué)讀出“上課”這個(gè)詞時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,有的抱住肚子大笑,有的同學(xué)笑得躺到后面一排桌子上,還有一些同學(xué)捂著嘴偷笑……而朱老師只是淡淡一笑,我們發(fā)現(xiàn)她的臉紅通通的,好像很不好意思。

  接下來(lái)的句子也很有趣,比如“凌晨零點(diǎn)第一組某某同學(xué)在公園里打架”、“ 地球末日那一天朱老師在太陽(yáng)宮和朋友談話” ……這些滑稽有趣的句子讓大家笑得滿面眼淚、上氣不接下氣。

  今天的這節(jié)作文課真是令人開(kāi)心、難忘的一節(jié)課!

有趣的游戲優(yōu)秀作文3

  我會(huì)玩很多的游戲,游戲是童年的添加劑,不會(huì)玩的童年是悲哀的,也是蒼白的。下面,我給大家介紹幾種我非常喜歡玩的'游戲。

  先說(shuō)說(shuō)老鷹捉小雞這個(gè)游戲。規(guī)則是:有一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,有5——7人當(dāng)雞寶寶,雞寶寶排成一豎排,每個(gè)雞寶寶都得抓緊前面的人。老鷹來(lái)抓雞寶寶,雞媽媽護(hù)著他們,不讓老鷹捉住他們,但是,如果老鷹捉雞媽媽,那么就犯規(guī)了。

  我還喜歡玩丟沙包,有一個(gè)人站在一邊,一個(gè)人站在另一邊,5——9站在中間。兩邊的人準(zhǔn)備一個(gè)沙包,朝中間的人身上打,如果打中了或碰到了,就要被淘汰。如果中間的人抓出了沙包,就可以救淘汰的人。如果,手碰到了沙包,但是沒(méi)接住,也要淘汰。

  還有剪刀、石頭、布,這個(gè)游戲要四個(gè)人玩,兩個(gè)人一組,一個(gè)人來(lái)比,一個(gè)人來(lái)跑。如果是用剪刀贏的,就走兩步。如果是用石頭贏的,就走十步。如果是用布贏的,就走五步。當(dāng)然,這個(gè)剪刀、石頭、布的游戲,兩個(gè)人也可以玩。

  游戲有要多種類,我喜歡玩的游戲還有好多好多的,你喜歡玩什么游戲?

有趣的游戲優(yōu)秀作文4

  從小到大,我玩過(guò)很多游戲,但是我覺(jué)得捉迷藏這個(gè)游戲是最好玩的,因?yàn)樗苡?xùn)練一個(gè)人的思維和反應(yīng)敏捷度。

  有一天,爸爸正好沒(méi)去學(xué)校加班,我的作業(yè)也做完了,于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”爸爸微笑著說(shuō):“好!”說(shuō)玩就玩,經(jīng)過(guò)一番“石頭、剪刀、布”,確定由爸爸先捉。我很不情愿,剛想反駁,爸爸卻已經(jīng)離開(kāi)房間了。我只好悄悄地地爬到床底下躲起來(lái),嘴里默默地念著:“1、2、3、4……”當(dāng)我快數(shù)到五十的`時(shí)候,只聽(tīng)爸爸一聲:“我看到你啦,快出來(lái)吧!”我只好乖乖地從床底下爬出來(lái)。這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我沒(méi)看到你,我已經(jīng)找你半天了。”啊,原來(lái)這是爸爸的妙計(jì)呀!我上當(dāng)了!

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),后來(lái)我捉迷藏的本領(lǐng)越來(lái)越高了。因?yàn)樽矫圆剡@個(gè)游戲使我明白了做事情要?jiǎng)幽X筋,想辦法,才能獲得成功!

有趣的游戲優(yōu)秀作文5

  小時(shí)候,我總是聽(tīng)人說(shuō)滑沙場(chǎng)有危險(xiǎn),而滑沙又是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)。我多想去那里看一看,體驗(yàn)一下滑沙的滋味啊!

  這一天,我終于踏上了去滑沙場(chǎng)的路程。到了滑沙場(chǎng),我們先爬沙,踩著滾燙的沙子好像踩在熱煤上一樣。我好緊張,身上發(fā)緊,手心里全是汗,心里“抨懷”直跳。這沙坡也太陡了,我的心里真是矛盾,滑吧,真害怕;不滑吧,我已經(jīng)在坡上了,再說(shuō)這也是我向往已久的。我一咬牙:沒(méi)有過(guò)不去的火焰山!于是,我和爸爸上了滑沙板。隨著叔叔一聲‘’放”,我們就像離弦的箭一樣,一瀉而下。我立刻有一種失控的感覺(jué),頭“嗡”的.一下,心一下子就像到了嗓子眼,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲,我閉上了眼……當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)已經(jīng)到了坡下!拔覀儎倮!”我拉著爸爸的手歡呼,覺(jué)得我就是世界上最勇敢的人。

  滑沙場(chǎng)真是令人難以忘懷!

有趣的游戲優(yōu)秀作文6

  你們知道拷貝這個(gè)游戲怎么玩嗎?還是讓我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)游戲的規(guī)則是:讓一個(gè)老師或同學(xué)來(lái)做動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)就把那個(gè)人的動(dòng)作給記下來(lái),再讓第三個(gè)同學(xué)來(lái)聽(tīng)所記的動(dòng)作,并且表演。

  今天早上,我來(lái)到了作文補(bǔ)習(xí)班,老師讓我們玩拷貝游戲。一聽(tīng)可以玩游戲,全班都沸騰起來(lái)了。

  開(kāi)始玩游戲了,我和市市可新當(dāng)表演者,張文俊當(dāng)記錄者。我和市市可新被請(qǐng)出教室,我隱隱約約地看見(jiàn)張文俊正認(rèn)認(rèn)真真地記著筆記。我看著他那認(rèn)真的`樣 子,心里還是十分擔(dān)心,因?yàn)槿缇八中,將?huì)導(dǎo)致我和市市可新表演錯(cuò)誤。正所謂怕什么來(lái)什么,張文俊寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。本應(yīng)該是用右拳碰右臉,張文俊卻寫成 了用右拳碰后臉。應(yīng)該是向左轉(zhuǎn)之后向前走5步,他寫成了向前走3步。因?yàn)閺埼目戝e(cuò)了字,導(dǎo)致我和市市可新的表演工作產(chǎn)生了失誤。

  我希望張文俊以后能仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,做出正確的判斷和記錄,那樣游戲玩起來(lái)會(huì)很有意思。

  我喜歡玩拷貝游戲,這個(gè)游戲能提醒我們保持認(rèn)真思考和觀察的能力。

有趣的游戲優(yōu)秀作文7

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

  首先老師把硬幣拿在手中,我和其他人只等老師把硬幣丟出來(lái)讓我們?nèi)。老師說(shuō):“開(kāi)始”,可是硬幣并沒(méi)有從老師的手中丟出來(lái),這時(shí)我猜出來(lái)了原來(lái)老師在耍我們,我剛一猜出來(lái),老師就哈哈大笑了起來(lái),后來(lái)老師又喊開(kāi)始,我以為這一次老師又要耍我們,誰(shuí)知道老師真丟出來(lái)了。

  第二輪了,楊思宇和我們一樣緊張,可是老師在第二輪也照樣耍他們,后來(lái)和我最好的朋友也沒(méi)有得冠軍,她和我一樣也很傷心,看來(lái)么的運(yùn)氣很不好。雖然這樣,但這次游戲還是非常有趣的`。

  雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。鄒玉林和向冰一馬當(dāng)先,朱志偉和田琛琛緊隨其后,而我卻在一旁吃著我的燒餅,心想:“對(duì)付這種情況只能智取,不宜強(qiáng)攻!蔽蚁雀┥硖较,爬到他們跟前,渾水摸魚,等他們把硬幣搶飛,我就立刻把硬幣給撿起來(lái)。

  嘿!這招果然靈,不一會(huì)兒,我就收集了三個(gè)硬幣。

  硬幣大戰(zhàn)結(jié)束了,我們今天又過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的上午。

有趣的游戲優(yōu)秀作文8

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,一些要跳長(zhǎng)繩的同學(xué)都拿著長(zhǎng)繩一窩蜂的沖出了教室。

  我也是這一些人里的一個(gè)。因?yàn)槲液ε聸](méi)跳好被別人嘲笑,所以站在了最后一個(gè)。眼看著馬上就到我了,我的心都提到了嗓子眼,而且現(xiàn)在我前面都是一些會(huì)接繩的同學(xué),他們都跳得很快,所以不一會(huì)兒就輪到我了。我在心里默默的數(shù)著,然后小跑一下,雙腿一收,接著一跳,在半空中的那一霎那,我心里想:“我跳過(guò)……”就在要說(shuō)出“了”的時(shí)候,我一只腳卻勾到了繩子。我趕快回到隊(duì)尾,之后果不其然,有個(gè)同學(xué)就說(shuō):“你慢了嘞,猶豫一會(huì)你就會(huì)跳不過(guò)去。真是的,連跳長(zhǎng)繩都不過(guò)去,哈哈哈!”我心里想,第二次我一定要跳過(guò)去,因?yàn)槲乙C明給他看,我跳的'過(guò)去!

  我覺(jué)得肯定只是沒(méi)發(fā)揮好,再加上平時(shí)我有努力練習(xí),所以這次我有120分的信心可以跳過(guò)去。終于輪到我了,我縱身一跳,一躍而起,竟然跳過(guò)去了,而且我還發(fā)現(xiàn)我剛才沒(méi)數(shù)一二就可以跳過(guò)去了,這說(shuō)明我會(huì)接繩了,這真是個(gè)好玩的體育游戲。

  從這個(gè)事情我明白了一個(gè)道理:“只要你有足夠的信心和足夠的努力,就一定會(huì)做好這件事!

有趣的游戲優(yōu)秀作文9

  今天第五節(jié)課,徐給我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的游戲課。

  正當(dāng)大家都疑惑不解時(shí),徐老師又開(kāi)口了:“今天,我們就來(lái)給畫上尾巴。誰(shuí)先上來(lái)?”們都把自己的`小手舉得高高的。徐老師環(huán)視了教室一周后,說(shuō):“葉昊賢,請(qǐng)你上來(lái)。”葉昊賢興沖沖地走上了講臺(tái)。徐老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,接著讓他拿起粉筆在原地轉(zhuǎn)三圈,然后才讓他給添上尾巴。葉昊賢被蒙住了眼睛,竟茫茫然不知道從何下手。我們真替他焦急,就在下面大聲提醒他:“左邊,左邊!右邊,右邊!上去點(diǎn)兒,上去點(diǎn)兒!對(duì),就在這里,就在這里!”葉昊賢一聽(tīng)到“就在這里”時(shí),信以為真,就連忙在豬后腳上畫了一條有短又粗的豬尾巴。我們立刻哄堂大笑起來(lái)。葉昊賢卻不明白我們?cè)谛κ裁,急忙扯下紅領(lǐng)巾一看,才發(fā)現(xiàn)他把豬尾巴畫偏了,就不好意思地走回座位。

  接下來(lái),徐老師又先后請(qǐng)了何靜頤、段可書、王悠然等五位同學(xué)上臺(tái)。他們不是把豬尾巴畫到了豬身子上,就是畫到了離小豬很遠(yuǎn)的地方,惹得同學(xué)們捧腹大笑。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,有趣的游戲課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。多么希望徐老師以后經(jīng)常給我們上這樣的游戲課!

有趣的游戲優(yōu)秀作文10

  如果夜晚的星星是我人生中玩過(guò)的所有的游戲,那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的這個(gè)游戲——傳話游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師把同學(xué)分成兩組,給每組第一個(gè)人一張紙條,第一個(gè)人用一分鐘的'時(shí)間背下來(lái),然后把紙條上的內(nèi)容悄悄地告訴第二個(gè)人,不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。以此類推,最后一個(gè)人要大聲地宣布出來(lái),哪組又快又準(zhǔn),哪組就贏。

  “5、4、3、2、1,read,g!”老師一聲令下,我們就開(kāi)始傳話了。第一次的內(nèi)容是:外婆給我講了一個(gè)《狼和羊》的故事,她一會(huì)兒學(xué)狼“嗷嗷嗷”,一會(huì)兒學(xué)羊“咩咩咩”,夸張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關(guān)郁楓,關(guān)郁楓竟然把最后一句話給忘了,沒(méi)有傳給張新哲,導(dǎo)致我們把最后一句話丟了。

  第二輪開(kāi)始了,這回的內(nèi)容是:媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個(gè)喇叭形來(lái)傳話,有的貼著對(duì)方耳朵傳話.........傳到我這時(shí),韋妙琳把“馬慢”兩個(gè)字給丟了,所以我們沒(méi)有完整地說(shuō)出來(lái)。

  通過(guò)這次游戲,我明白了:不要輕易相信別人傳的話。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!

有趣的游戲優(yōu)秀作文11

  今天,我們玩了一個(gè)小游戲,叫乒乓球不落地。游戲規(guī)則是兩個(gè)人比賽誰(shuí)能用力把對(duì)方擠出圈外,乒乓球不落在地上誰(shuí)就贏了。

  我覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單,游戲一開(kāi)始,我和張梓瑜一對(duì)首先上場(chǎng),我們兩人一起使勁擠,哈,別看我是女生我勁可不小,我贏了。他還不服氣,要求再比一次,這次因?yàn)槲伊α糠峙洳粍虻胶竺鎸?shí)在沒(méi)力氣了,手也是微微發(fā)抖,兩腿也用勁過(guò)度一打軟沒(méi)站穩(wěn)摔了一個(gè)大馬趴,結(jié)果輸了,嗚嗚。我爬起來(lái)看見(jiàn)他得意洋洋的.樣子,心里酸酸的。

  下面一對(duì)比賽開(kāi)始了,那女生用力一頂王浩軒,王浩軒沒(méi)站住往前撲了過(guò)去球一下子就掉地上了,真是比我技術(shù)還差,同學(xué)們笑得前仰后合。

  看來(lái),要想贏得比賽體力和技術(shù)都很重要,平時(shí)得多加強(qiáng)練習(xí)呀!

有趣的游戲優(yōu)秀作文12

  星期五下午第二節(jié)課,吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩‘貼鼻子’游戲!”我們聽(tīng)了,馬上歡呼起來(lái),有趣的游戲——貼鼻子。這時(shí),老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個(gè)小丑對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們分成兩隊(duì),誰(shuí)來(lái)為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學(xué)們都嚷了起來(lái)!耙梨脕(lái)吧!”吳老師遞給依婷一團(tuán)橡皮泥,用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,領(lǐng)她來(lái)到黑板上。只見(jiàn)依婷兩手亂摸,一會(huì)兒,她認(rèn)為選好了位置,把“鼻子”用力一按。!小丑的'鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。依婷摘下紅領(lǐng)巾,看了看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

  過(guò)了一會(huì)兒,輪到我上去貼了。我十分緊張,渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽(tīng)見(jiàn)一陣說(shuō)話聲。我貼錯(cuò)了嗎?我心里頭簡(jiǎn)直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪,一直安定不下來(lái)。接著又聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲,我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。我貼對(duì)了。我頓時(shí)心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,比喝了蜜還甜哩!

  就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的40分鐘。

有趣的游戲優(yōu)秀作文13

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,課上朱老師讓我們玩一個(gè)游戲,名字叫做:有趣的拼句子游戲。話音剛落,同學(xué)們有的手舞足蹈,有的高興地緊緊抱住同桌,還有的高聲尖叫……怎么玩?同學(xué)們齊聲說(shuō)。

  非常簡(jiǎn)單!規(guī)則是:第一組同學(xué)寫在什么時(shí)間,第二組寫人物,第三組寫在什么地方,第四組寫在干什么?老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)們提筆就寫了起來(lái),不假思索就寫完了。

  開(kāi)始讀寫的.紙條了,同學(xué)們組成的句子五花八門。老師在每一組都請(qǐng)了一位同學(xué),他們都讀得有聲有色非常有趣,其中同學(xué)們讀得最精彩的是:在地球剛開(kāi)始的時(shí)候,朱老師在蛇的肚子里上課。這時(shí)同學(xué)們有的哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捂著肚子,有的嘴里還大聲嚷著:“別讀了,別讀了,笑得我肚子都疼了!”

  通過(guò)這次玩有趣的拼句子游戲,使我意猶未盡、恍然大悟,深深地感受到了在玩中可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文,只要留心觀察就能寫好作文!

有趣的游戲優(yōu)秀作文14

  “勝利了,勝利了——”星期天,我和小伙伴在樓下玩“星際大戰(zhàn)”的游戲。我扮演“藍(lán)貓”,何中一扮演“淘氣”,楊詩(shī)力扮演“外星上!保溆嗟陌缪荨巴庑顷(duì)員”。

  驚心動(dòng)魄的`游戲開(kāi)始了。我和“淘氣”順利通過(guò)了大門來(lái)到一樓,誰(shuí)知“外星人”好像知道我們要來(lái)似的,按兵不動(dòng),我倆剛上二樓就不知不覺(jué)地走進(jìn)了“陷阱”。突然,我倆被圍住了,幸虧“淘氣”在這千鈞一發(fā)之際打“死”了幾個(gè)“外星人”,才逃過(guò)一劫。我倆乘勝追擊,把“外星隊(duì)長(zhǎng)”打得抱頭鼠竄。忽然,“外星上校”帶兵援救,把“外星隊(duì)長(zhǎng)”救走,可惡的“外星人”還把我倆抓住,關(guān)進(jìn)地牢。多虧“淘氣”發(fā)現(xiàn)了開(kāi)牢門的密碼,我倆趕緊跑出來(lái),把守門的“外星人”打“死”。我倆趁熱打鐵,打敗了“外星人“,把他們一個(gè)個(gè)殺得元?dú)獯髠胧植患,雖然他們不斷反撲,但最后連”外星上!焙汀巴庑顷(duì)長(zhǎng)”也舉白旗了。

  “勝利了,我們勝利了——”在這歡樂(lè)的笑聲中,我們結(jié)束了今天這個(gè)有趣的游戲。

有趣的游戲優(yōu)秀作文15

  今天下午上課時(shí),老師講:“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個(gè)動(dòng)作,看誰(shuí)能夠堅(jiān)持兩分鐘不動(dòng)!

  老師一說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們就做出各種不同的動(dòng)作。有的做金雞獨(dú)立狀,有的做賽跑狀,有的`做隨意狀。我做的是賽跑的樣子,我認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作很輕松,一定能堅(jiān)持兩分鐘的。

  半分鐘不到時(shí),我聽(tīng)到身旁有東西掉了下來(lái),我用眼睛瞟了一下,原來(lái)是朱晉辰把書包頂在頭上,書包太重,掉了下來(lái)。

  一分鐘左右,我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,身體一放松,人就倒了下來(lái)。接下來(lái),我就四處張望看同學(xué)們?cè)谧鰟?dòng)作。施恩琦頭頂著膠帶,因?yàn)橛悬c(diǎn)累,所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下,膠帶就從頭上掉了下來(lái)。陳志同的方法最簡(jiǎn)單,坐在地下,很輕松的樣子。可他大概也覺(jué)得無(wú)聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動(dòng)呢!

  兩分鐘終于到了,游戲結(jié)束了,大家都迫不及待地坐了下來(lái),還有的同學(xué)還敲敲背,揉揉腿。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣,也很有意義,增強(qiáng)了我的耐力。

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